ESCUELA NORMAL SUPERIOR

PROFR. MOISS SENZ GARZA

MODALIDAD MIXTA
SEMESTRE: MARZO 2017 AGOSTO 2017

ASIGNATURA: ATENCIN EDUCATIVA A LOS ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO

TEMA 1. Caractersticas de una situacin de riesgo. La confluencia de factores que afectan gravemente el desarrollo individual presente y futuro.
Nombre del alumno: ____________________________________________________________ fecha: ______________________
Catedrtico: _______________________________________________________ Especialidad: __________________________

Pauta No. 5
1. Leer el texto: La Naturaleza de la Delincuencia Adolescente, de Michel Rutter y en equipo, respondan en los siguientes
cuestionamientos, segn los resultados de estas investigaciones:

a) Qu proporcin de personas infractoras son menores de edad?

85 % son menores de edad

b) Qu tipos de delitos son los ms cometidos por los menores?

Robo

c) En qu proporcin cometen delitos los hombres menores respecto a las mujeres menores?
80 % hombres 20 % mujeres

d) Qu tipo de delitos cometen los varones y cules las mujeres, menores de edad?
Mujer robo, hombre violencia, robo uso de drogas

e) Cul es el rango de edades de menores infractores?

16 a 25 aos

f) De qu infracciones corren ms riesgo de ser vctimas los menores de edad?

De violacin y uso de drogas
g) Cules son las edades ms vulnerables para que los menores de edad corran esos riesgos como vctimas?
13 a 15 aos

h) Segn las noticias locales ms recientes, hay mucha diferencia entre esos resultados europeos y estadounidenses, con respecto
a nuestro entorno?
No vara muy poco pero eso pasa porque no hay sanciones duras contra los menores

i) Cmo influye el contexto sociopoltico en la delincuencia adolescente?

Influye mucho ya que el adolescente se acopla segn el contexto son muy pocos los que no lo realizan

2. De acuerdo a lo revisado en el texto y en el aula, elaborar en equipo una propuesta que consideren que puede tener el resultado
de disminuir la delincuencia adolescente en nuestro pas.

PROPUESTA DEL EQUIPO:

3. Observar el video. Perfumes de violeta y contestar el guin.
a) Caractersticas de la familia de Jessica y de Miriam

Jessica una familia disfuncional

Miriam una familia con solo mama

b) Sobre la amistad de las adolescentes, explique lo que sucede.

JESSICA MIRIAM
Es una persona que solo miraba por ella y buscaba Miriam tena una amistad agradable y de confianza
a Miriam solo para obtener algo y robarles las donde exista la lealtad
cosas

c) Si usted hubiera sido maestro(a) de Jessica, ante la ignorancia sobre la higiene durante la menstruacin, en lugar de esa aberrante tarea que
le impusieron, qu hubiera hecho?
Conseguir informacin y tratara si ella lo permite de darle consejos sobre esta situacin o si no pasarla a trabajo social para una mayor
atencin sobre eso tema

d) Mencione tres actitudes de los compaeros de Jessica ante su situacin.

Burla, rechazo y acoso

e) Escriba las situaciones de riesgo, que se ven en la pelcula o que se mencionan:

Situaciones de violacin de robo, desprecio que ocasiona el intento de asesinato

f) Escribe un breve comentario sobre lo visto en la pelcula, comparndolo con casos de la vida cotidiana escolar.