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AULA 02
Ortografia e Acentuao.
Letras e grafemas, encontros voclicos e consonantais,
dgrafos, slabas, acento tnico.
A
Ol, queridos e estudiosos alunos!! Juntos mais uma vez!
A aula de hoje ser bem interessante. Vamos comear com o estudo do
que vem a ser fonologia e os contedos vinculados a ela, como: encontros
voclicos, consonantais, dgrafos, acento tnico e acentuao. Tudo isso
servir como base para o estudo daquilo que mais importante para o
certame: ortografia oficial da nossa lngua.
O Novo Acordo Ortogrfico est valendo! Vou comentar tudo sobre ele e
esquematizar as novas regras!
SUMRIO
FONOLOGIA...........................................................................................2
FONEMA E LETRA....................................................................................3
ENCONTROS VOCLICOS.........................................................................4
ENCONTROS CONSONANTAIS...................................................................7
PROSDIA (SLABA TNICA)..................................................................11
NOVO ACORDO ORTOGRFICO...............................................................12
ACENTUAO GRFICA..........................................................................15
ORTOGRAFIA OFICIAL............................................................................25
EMPREGO DO HFEN..............................................................................42
RESUMO..............................................................................................60
QUESTES COMENTADAS...................................................................... 67
LISTA DE QUESTES QUE FORAM COMENTADAS NESTA AULA....................87
GABARITO..........................................................................................101
O MEU AT BREVE..................................... .........................................101
FONOLOGIA
FONEMA
amor ator
morro corro
vento cento
Fonema e Letra
galho
Nmero de fonemas: 4
/g/a/lh/o/
Nmero de letras: 5
ENCONTROS VOCLICOS
O que so semivogais?
Outros exemplos:
Bei jo >> ditongo na primeira slaba, sendo e a vogal e i a
semivogal.
Meu >> uma nica slaba, sendo e a vogal e u a semivogal.
1) Ditongo
o encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-versa) numa mesma
slaba. Pode ser:
2) Tritongo
O "u" e o "e" formam um nico som voclico. Trata-se ento de uma Vogal +
uma Semivogal (V + SV = ditongo decrescente).
3) Hiato
ENCONTROS CONSONANTAIS
DGRAFOS
Dgrafos Consonantais
Lh Lhe Telhado
nh Nhe marinheiro
ch Xe Chave
Re (no interior
rr Carro
da palavra)
se (no interior
ss Passo
da palavra)
sc Se Crescer
s se Deso
xc Se exceo
am tampa
Na Canto
em Templo
en lenda
im Limpo
in Lindo
om tombo
on tonto
Um Chumbo
Um Corcunda
Comentrio: vejamos:
a) hiato. ERRADO. No h encontro voclico na palavra sagrado
b) encontro voclico. ERRADO. No h encontro voclico na palavra
sagrado
c) ditongo. ERRADO. No h encontro voclico na palavra sagrado
d) encontro consonantal. CORRETA. O encontro consonantal presente na
palavra sagrado o gr.
2) So paroxtonas:
3) So proparoxtonas:
ACENTUAO GRFICA
Proparoxtonas
Slaba tnica: antepenltima
Paroxtonas
Slaba tnica: penltima
L fcil
N plen
R cadver
ps bceps
x trax
us vrus
i, is jri, lpis
Oxtonas
Slaba tnica: ltima
Monosslabos
Monosslabos Tnicos
Possuem autonomia fontica, sendo proferidos fortemente na frase onde
aparecem. Acentuam-se os monosslabos tnicos terminados em:
a(s): l, c
e(s): p, ms
o(s): s, p, ns, ps
Monosslabos tonos
Exemplos:
o(s), a(s), um, uns, me, te, se, lhe nos, de, em, e, que etc.
Regras Especiais
Ditongos Abertos
Os ditongos i, u e i, sempre que tiverem pronncia aberta em
palavras oxtonas (i e no i), so acentuados. Veja:
i (s): anis, fiis, papis
u (s): trofu, cus
i (s): heri, constri, caubis
Hiatos
sa - da e - go - s -mo sa - de
ju iz ra - iz ru - im ca - ir
Observao:
Questo TRE-MG/2013
Assinale a alternativa em que todas as palavras so acentuadas
graficamente pelo mesmo motivo.
a) tm tica
b) s porm poltica
c) at tambm mnimo
d) democrtica tico nico
e) excludo legtimas ilegtima
c) at oxtono terminado em e
tambm oxtono terminado em em
mnimo acentuado por ser proparoxtono
GABARITO: C
Questo Telebrs/Cespe/2015
A palavra est recebe acento grfico em decorrncia da mesma regra
que determina o emprego do acento no vocbulo trs.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Questo TRT/Cespe/2013
Os vocbulos juzes e pas so acentuados de acordo com regras de
acentuao grfica distintas.
( ) CERTO
( ) ERRADO
atrair), ba, cas (de cair), Esa, jacu, Lus, pas, etc.; alade, amide,
Arajo, Atade, atraam (de atrair), atrasse (id.), baa, balastre, cafena,
cime, egosmo, fasca, falha, grado, influste (de influir), juzes, Lusa,
mido, paraso, razes, recada, runa, sada, sanduche, etc.
Ento... razes e pas fazem parte sim da mesma regra gramatical de
acentuao! Questo ERRADA!
Cantinho de livro... esse Cespe...
ORTOGRAFIA OFICIAL
O Alfabeto
Emprego de X e Ch
Emprega-se o X:
1) Aps um ditongo.
Exemplos: caixa, frouxo, peixe
Exceo: recauchutar e seus derivados
Emprego de G e J
Emprega-se o G:
Emprega-se o J:
Emprego de S e Z
Emprega-se o S:
5) Aps ditongos
Exemplos: coisa, pouso, lousa, nusea
Emprega-se o Z:
Frio frieza
Nobre nobreza
Pobre pobreza
Surdo - surdez
Emprega-se o S:
Nos substantivos derivados de verbos terminados em "-andir",
"-ender", "-verter" e "-pelir".
Exemplos:
Emprega-se :
Nos substantivos derivados dos verbos "ter" e "torcer"
Exemplos:
Emprega-se o X:
Em alguns casos, a letra X soa como Ss
Exemplos: auxlio, expectativa, experto, extroverso, sexta, sintaxe,
texto, trouxe
Emprega-se Sc:
Nos termos eruditos
Emprega-se S:
Na conjugao de alguns verbos
Exemplos:
Nascer- naso, nasa
Crescer- creso, cresa
Descer- deso, desa
Emprega-se Ss:
Nos substantivos derivados de verbos terminados em "-gredir", "-mitir",
"-ceder" e "-cutir"
Exemplos:
Emprega-se o Xc e o Xs:
Em dgrafos que soam como Ss
Exemplos:
exceo, excntrico, excedente, excepcional, exsudar
Emprega-se o E:
1) Em slabas finais dos verbos terminados em -oar, -uar
Exemplos:
Magoar - magoe, magoes
Continuar- continue, continues
Emprega-se o I:
Cair- cai
Doer- di
Influir- influi
Emprego da letra H
Emprega-se o H:
Disse o Padre Antonio Vieira: "Estar com Cristo em qualquer lugar, ainda
que seja no inferno, estar no Paraso."
"Auriverde pendo de minha terra, Que a brisa do Brasil beija e balana,
Estandarte que luz do sol encerra. As promessas divinas da Esperana"
(Castro Alves)
Exemplos:
Rua da Liberdade ou rua da Liberdade
Igreja do Rosrio ou igreja do Rosrio
Edifcio Azevedo ou edifcio Azevedo
Exemplos:
Janeiro, julho, dezembro etc.
Segunda, sexta, domingo etc.
Primavera, vero, outono, inverno
Exemplos:
Nordeste (regio do Brasil)
Ocidente (europeu)
Oriente (asitico)
Arquitetura ou arquitetura
Emprego do Hfen
1) Na separao de slabas.
Exemplos:
Vo-v;
Ps-sa-ro;
U-ru-guai.
Montemor-o-Novo, Trs-os-Montes.
9) Usa-se o hfen sempre que o prefixo terminar com a mesma letra com
que se inicia a outra palavra.
Exemplos: anti-inflacionrio, inter-regional, sub-bibliotecrio, tele-entrega
etc.
11) Nas formaes por sufixao ser empregado o hfen nos vocbulos
terminados por sufixos de origem tupi-guarani que representam formas
adjetivas, tais como -au, -guau e -mirim, se o primeiro elemento acabar
em vogal acentuada graficamente, ou por tnica nasal.
Exemplos: And-au, capim-au, sabi-guau, arum-mirim, caj-mirim
etc.
HAVER HFEN:
H ou R
Exemplos:
Hiper-, Inter-, Super- hiper-hidrose, hiper-raivoso,
inter-humano, inter-racial,
super-homem, super-resistente.
B-H-R
Sub-
Exemplos:
sub-bloco, sub-heptico, sub-humano,
sub-regio.
Obs.: as formas escritas sem hfen e sem
"h", como por exemplo "subumano" e
"subeptico" tambm so aceitas.
H, M, N ou VOGAL
Exemplos: circum-meridiano,
Circum-, Pan- circum-navegao, circum-oral,
pan-americano, pan-mgico,
pan-negritude.
NO HAVER HFEN
Lembre-se:
No se utiliza o hfen em palavras que possuem os elementos "bi", "tri",
"tetra", "penta", "hexa" etc.
Exemplos: bicampeo, bimensal, bimestral, bienal, tridimensional,
trimestral, trinio, tetracampeo, tetraplgico, pentacampeo, pentgono etc.
Observaes:
- Travesso e Hfen
No confunda o travesso com o hfen: o travesso um sinal de
pontuao mais longo do que o hfen.
- Hfen e translineao
Havendo coincidncia de fim de linha com o hfen, deve-se, por clareza
grfica, repeti-lo no incio da linha seguinte.
Exemplos:
ex-
- alferes
guarda-
-chuva
Demais/ De mais
H/ A
O A tanto pode indicar tempo futuro (que se conta de hoje para o futuro)
ou apenas se revelar como uma preposio.
Daqui a alguns meses concluiremos nossa pesquisa.
No entregue esta encomenda a ele.
Abaixo/ A baixo
Para Marcela, era inaceitvel que ocupasse uma posio abaixo de suas
verdadeiras pretenses.
Acima / A cima
A fim / Afim
A menos de / H menos de
Ao encontro de / De encontro a
Mas/ Mais
Mas integra a classe das conjunes, revelando o sentido de ideia
contrria, oposio.
Mau/ Mal
A par/ Ao par
Tampouco / To pouco
Onde / Aonde
Se no / Seno
Exemplos:
Desejo saber por que voc voltou to tarde para casa.
Por que voc comprou este casaco?
Exemplos:
Estes so os direitos por que estamos lutando.
O tnel por que passamos existe h muitos anos.
Exemplos:
Estudei bastante ontem noite. Sabe por qu?
Ser deselegante se voc perguntar novamente por qu!
Exemplos:
Vou ao supermercado porque no temos mais frutas.
Voc veio at aqui porque no conseguiu telefonar?
Exemplos:
No consigo entender o porqu de sua ausncia.
Existem muitos porqus para justificar esta atitude.
Voc no vai festa? Diga-me ao menos um porqu.
Em frases afirmativas e em
Porque No fui festa porque choveu.
respostas
Prefeitura de Uberlndia/2012/Consulplan
As A ortografia a parte da lngua responsvel pela grafia correta das
palavras. Essa grafia baseia-se no padro culto da lngua. Assinale a afirmativa
INCORRETA quanto ortografia.
a) Por que as alunas foram suspensas?
b) Quero saber o porqu dessa discusso.
c) No estudamos porque tivemos tempo suficiente.
d) No fizeram a tarefa por qu?
e) Todos sabiam porqu Melissa tinha sido reprovada.
por qual razo deve ser grafado separado e sem acento, assim: Todos
sabiam por que Melissa tinha sido reprovada.
Vejamos as outras alternativas:
a) Por que as alunas foram suspensas? CORRETA. Incio de pergunta.
b) Quero saber o porqu dessa discusso. CORRETA. Substantivado,
Sinnimo de o motivo.
c) No estudamos porque tivemos tempo suficiente. CORRETA.
Introduzindo explicao, resposta.
d) No fizeram a tarefa por qu? CORRETA. Final de pergunta.
GABARITO: E
Ditongos
Papis, heri, Continua tudo igual (mas, cuidado:
abertos em
IS, U(S), I(S) heris, trofu, somente para palavras oxtonas com
palavras
cu, mi (moer) uma ou mais slabas).
oxtonas
Arguir e redarguir
usavam acento Esta regra desapareceu. Os verbos
agudo em arguir e redarguir perderam o acento
Verbos arguir e
algumas pessoas agudo em vrias formas (rizotnicas):
redarguir (agora
do indicativo, do eu arguo (fale: ar-g-o, mas no
sem trema)
subjuntivo e do acentue); ele argui (fale: ar-gi), mas
imperativo no acentue.
afirmativo.
Aguar enxaguar,
Esta regra sofreu alterao. Observe:
averiguar,
Quando o verbo admitir duas pronncias
apaziguar,
diferentes, usando a ou i tnicos, a
delinquir, obliquar
Verbos acentuamos estas vogais: eu guo, eles
usavam acento
terminados em guam e enxguam a roupa (a tnico);
agudo em
guar, quar e eu delnquo, eles delnquem ( tnico).
algumas pessoas
quir Se a tnica, na pronncia, cair sobre o
do indicativo, do
u, ele no ser acentuado: Eu averiguo
subjuntivo e do
(diga averi-g-o, mas no acentue) o
imperativo
caso.
afirmativo.
vo, zo, enjo, Esta regra desapareceu. Agora se
o, e
vem escreve: zoo, perdoo veem, magoo, voo.
Na terceira
pessoa do plural Eles tm, eles Continua tudo igual. Ele vem aqui; eles
Verbos ter e vir
do presente do vm vm aqui. Eles tm sede; ela tem sede.
indicativo
Na terceira
pessoa do
Derivados de ter Ele obtm,
singular leva
e vir (obter, detm, mantm;
acento agudo; na Continua tudo igual.
manter, eles obtm,
terceira pessoa
intervir) detm, mantm
do plural do
presente levam
circunflexo
Esta regra desapareceu, exceto para os
verbos: PODER (diferena entre passado
e presente. Ele no pde ir ontem, mas
pode ir hoje. PR (diferena com a
preposio por): Vamos por um caminho
novo, ento vamos pr casacos; TER e
Acento VIR e seus compostos (ver acima).
diferencial Observe: 1) Perdem o acento as
palavras compostas com o verbo PARAR:
Para-raios, para-choque. 2) FRMA (de
bolo): O acento ser opcional; se
possvel, deve-se evit-lo: Eis aqui a
forma para pudim, cuja forma de
pagamento parcelada.
Observao:
em prefixos terminados por 'r', permanece o hfen se a palavra seguinte
for iniciada pela mesma letra: hiper-realista, hiper-requintado, hiper-
requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relao, super-racional, super-
realista, super-resistente etc.
Observaes:
essa nova regra vai uniformizar algumas excees j existentes antes:
antiareo, antiamericano, socioeconmico etc.
essa regra no se encaixa quando a palavra seguinte iniciar por 'h': anti-
heri, anti-higinico, extra-humano, semi-herbceo etc.
Observaes:
essa regra foi alterada por conta da regra anterior: prefixo termina com
vogal + palavra inicia com vogal diferente = no tem hfen; prefixo termina
com vogal + palavra inicia com mesma vogal = com hfen
uma exceo o prefixo 'co'. Mesmo que a outra palavra se inicie com a
vogal 'o', NO se utliza hfen.
Observao:
o uso do hfen permanece em palavras compostas que no contm
elemento de ligao e constituem unidade sintagmtica e semntica,
mantendo o acento prprio, bem como naquelas que designam espcies
botnicas e zoolgicas: ano-luz, azul-escuro, mdico-cirurgio, conta-gotas,
guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor,
erva-doce, mal-me-quer, bem-te-vi etc.
Melancia = me-lan-ci-a
Economia = e-co-no-mi-a
Prmio = pr-mio
Horrio = ho-r-rio
Se na slaba anterior houver acento, o final junto: co-mr-cio
Se na slaba anterior no houver acento, o final separado: me-lan-co-li-
a
Outros exemplos:
Melancia = me-lan-ci-a
Economia = e-co-no-mi-a
Prmio = pr-mio
Horrio = ho-r-rio
Voltando para a questo, a diviso das palavras a seguinte:
Ne-gli-gn-cia
Re-ser-va-t-rios
Es-p-cie
E-qui-l-brio
Percebe-se que so todas acentuadas pela mesma regra: paroxtona
terminada em ditongo.
GABARITO: CERTO
( ) CERTO
( ) ERRADO
GABARITO: CERTO
tirando alguns ditongos! Bera faz parte do dialeto usado para o autor
escrever o poema.
GABARITO: CERTO
( ) CERTO
( ) ERRADO
( ) CERTO
( ) ERRADO
Caros alunos, foi um prazer estar com vocs em mais uma aula!
Contato: professorarafaelafreitas@gmail.com