Gua de Trabajo Practico N1

1) El tipo de instituciones que integran el Sistema Universitario Nacional son: Universidades

nacionales, de las universidades provinciales y privadas reconocidas por el Estado nacional
y de los institutos universitarios estatales o privados reconocidos.
2) Las instituciones universitarias tienen como finalidad la generacin y comunicacin de
conocimientos del ms alto nivel en un clima de libertad, justicia y solidaridad, ofreciendo
una formacin cultural interdisciplinaria dirigida a la integracin del saber as como una
capacitacin cientfica y profesional especfica para las distintas carreras en que ellas se
cursen, para beneficio del hombre y de la sociedad a la que pertenecen.
3) Las caractersticas que debe tener una institucin para denominarse Universidad o
Instituto Universitario : en ambos casos, deben generar y comunicar conocimiento del
ms alto nivel respetando la libertad, justicia y fomentando la solidaridad ofreciendo una
formacin cultural de ms de una disciplina fomentando la integracin. Deben ensearse
distintas carreras, desarrollar su actividad en una variedad de areas disciplinarias no
afines, tener una estructura de enseanza y distribuirse las diversas materias en distintas
unidades acadmicas, facultades o departamentos. En caso de ser todas las carreras
provenientes de una sola rama, a esta institucin se la llama Instituto Universitario.
4) Son funciones bsicas de las instituciones universitarias:
Son funciones bsicas de las instituciones universitarias:
a) Formar y capacitar cientficos, profesionales, docentes y tcnicos, capaces de actuar con
solidez profesional, responsabilidad, espritu crtico y reflexivo, mentalidad creadora,
sentido tico y sensibilidad social, atendiendo a las demandas individuales y a los
requerimientos nacionales y regionales;
b) Promover y desarrollar la investigacin cientfica y tecnolgica, los estudios
humansticos y las creaciones artsticas;
c) Crear y difundir el reconocimiento y la cultura en todas sus formas;
d) Preservar la cultura nacional;
e) Extender su accin y sus servicios a la comunidad, con el fin de contribuir a su desarrollo
y transformacin, estudiando en particular los problemas nacionales y regionales y
prestando asistencia cientfica y tcnica al Estado y a la comunidad.

Gua de Trabajo Practico N2

 1) Para crear una universidad debe ser aprobada por la ley nacional, la cual provee el
crdito presupuestario correspondiente y en base a un estudio de factibilidad que
avale la iniciativa.
2) Se designara un rector- organizador quien conducir el proceso de formulacin del
proyecto institucional y proyecto de estatuto provisorio, luego ser examinado por la
Comisin Nacional de Evaluacin, y Acreditacin Universitaria. Una vez aprobado por
esta, debe ser aprobada por el Ministerio de Cultura y Educacin y luego tendr hasta
4 aos para quedar normalizada a partir de su creacin.
3) Una universidad privada debern constituirse sin fines de lucro, obteniendo personera
jurdica como asociacin civil o fundacin. Las mismas sern autorizadas por decreto
del Poder Ejecutivo Nacional, que admitir su funcionamiento provisorio por un lapso
de 6 aos, previo informe favorable de la CONEAU y con expresa indicacin de las
carreras, grados y ttulos que la institucin ofrecer y expedir.
4) Jh
5) El lapso de tiempo que debe transcurrir para que una universidad privada pueda
solicitar su autorizacin definitiva es de seis aos de funcionamiento provisorio,
contados a partir de la autorizacin correspondiente, el establecimiento podr solicitar
el reconocimiento definitivo para operar como institucin universitaria privada, el que
se otorgara por decreto del Poder Ejecutivo nacional, previo informe favorable de la
Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria.
6) Las sanciones que pueden aplicarse en caso de que una universidad privada funcione
sin la debida autorizacin ministerial ser por el incumplimiento de las exigencias
previstas en los incisos b) y c), dar lugar a la aplicacin de sanciones conforme lo
establezca la reglamentacin de la presente ley, la que podr llegar al retiro de la
autorizacin provisoria concedida.

http://www.taringa.net/posts/info/913106/Textos-sobre-la-ley-de-educacion-
superior.html
https://aztlek.org/2012/12/11/funciones-instituciones-de-educacion-superior/
http://www.taringa.net/posts/info/913106/Textos-sobre-la-ley-de-educacion-
superior.html
http://www.frhutn.org/cms/index.php?seccion_generica_id=450
http://concienciapolitica2012.blogspot.com.ar/2012/01/analisis-de-la-ley-de-
educacion.html

Gua de Trabajo Practico N3

1) Los estatutos de las instituciones universitarias nacionales debern prever sus rganos de
gobierno, tanto colegiado como unipersonal, as como composicin y atribuciones.
 Los rganos colegiados tendrn bsicamente funciones normativas generales, de
definicin de polticas y de control en sus respectivos mbitos, en tanto los unipersonales
tendrn funciones ejecutivas.
2) Los organos colegiados de gobierno estaran integrados de acuerdo a lo que determinen
los estatutos de cada universidad, los que deberan asegurar:
a) Que el claustro docente tenga la mayor representacion relativa, que no podra ser
inferior al cincuenta por ciento (50%) de la totalidad de sus miembros.
b) Que los representantes de los estudiantes sean alumnos regulares y tengan aprobado
por lo menos el treinta por ciento (30%) del total de asignaturas de la carrera que cursan.
c) Que el personal no docente tenga representacion en dichos cuerpos con el alcance que
determine cada institucion.
d) Que los graduados, en caso de ser incorporados a los cuerpos colegiados, puedan elegir
y ser elegidos si no tienen relacion de dependencia con la institucion universitaria.
Los decanos o autoridades docentes equivalentes seran miembros natos del Consejo
Superior u organo que cumpla similares funciones. Podra extenderse la misma
consideracion a los directores de carrera de caracter electivo que integren los cuerpos
academicos, en las instituciones que por su estructura organizativa prevean dichos cargos.

3) Los requisitos que se necesita para ingresar como alumno a las instituciones de nivel
superior, se debe haber aprobado el nivel medio o el ciclo polimodal de enseanza.
Excepcionalmente, los mayores de 25 aos que no renan esa condicin, podrn ingresar
siempre que demuestren, a travs de evaluaciones que las provincias, la Municipalidad de
la Ciudad de Buenos Aires o las universidades en su caso establezcan, que tienen
preparacin y/o experiencia laboral acorde con los estudios que se proponen iniciar, as
como aptitudes y conocimientos suficientes para cursarlos satisfactoriamente.

4) ARTICULO 14. - Son obligaciones de los estudiantes de las instituciones estatales de

educacin superior:
1) Respetar los estatutos y reglamentaciones de la institucin en la que estudian.
2) Observar las condiciones de estudio, investigacin, trabajo y convivencia que estipule la
institucin a la que pertenecen.
3) Respetar el diseo, las diferencias individuales, la creatividad personal y colectiva y el
trabajo en equipo.

Gua de Trabajo Practico N4

1) El tipo de instituciones que integran el Sistema de Educacin Superior est constituida por
instituciones de educacin superior no universitaria, sean de formacin decente,
 humanstica, social, tcnico-profesional o artstica; y por instituciones de educacin
universitaria, que comprende universidades e institutos universitarios.
2) Los organismos que se responsabilizan por la articulacin entre las instituciones del
Sistema de Educacin Superior son:
a) Las provincias y la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires son las responsables de
asegurar, en sus respectivos mbitos de competencia, la articulacin entre las instituciones
de educacin superior que de ellas dependan.
b) La articulacin entre instituciones de educacin superior no universitaria pertenecientes
a distintas jurisdicciones, se regula por los mecanismos que estas acuerden en el seno del
Consejo Federal de Cultura y Educacin.
c) La articulacin entre instituciones de educacin superior no universitaria e instituciones
universitarias, se estable mediante convenios entre ellas, o entre las instituciones
universitarias y la jurisdiccin correspondiente si as lo establece la legislacin local.
d) A los fines de la articulacin entre diferentes instituciones universitarias, el
reconocimiento de los estudios parciales o asignaturas de las carreras de grados aprobados
en cualquiera de esas instituciones, se hace por convenio entre ellas, conforme a los
requisitos y pautas que se acuerden en el Consejo de Universidades.

Gua de Trabajo Practico N5

1) La responsabilidad que le cabe exclusivamente al Ministerio de Educacin es: la

formulacin de las polticas generales en materia universitaria, asegurando la
 participacin de los rganos de coordinacin y consulta previstos en la presente ley y
respetando el rgimen de autonoma establecido para las instituciones universitarias.
2) Sern rganos de coordinacin y consulta del sistema universitario, en sus respectivos
mbitos, el Consejo de Universidades, el Consejo Interuniversitario Nacional, el
Consejo de Rectores de Universidades Privadas y los Consejos Regionales de
Planificacin de la Educacin Superior.
3) Quienes integran el Consejo de Universidades ser presidido por el Ministerio de
Cultura y Educacin, o por quien este designe con categora no inferior a Secretario, y
estar integrado por el Comit Ejecutivo del Consejo Interuniversitario Nacional, por la
Comisin Directiva del Consejo de Rectores de Universidades Privadas, por un
representante de cada Consejo Regional de Planificacin de la Educacin Superior -que
deber ser rector de una institucin universitaria- y por un representante del Consejo
Federal de Cultura y Educacin.
Sern sus funciones:
a) Proponer la definicin de polticas y estrategias de desarrollo universitario,
promover la cooperacin entre las instituciones universitarias, as como la adopcin de
pautas para la coordinacin del sistema universitario.
b) Pronunciarse en aquellos asuntos sobre los cuales se requiere su intervencin
conforme a la presente ley.
c) Acordar con el Consejo Federal de Cultura y Educacin criterios y pautas para la
articulacin entre las instituciones educativas de nivel superior.
d) Expedirse sobre otros asuntos que se les remita en consulta por la va
correspondiente.

4) El Consejo Interuniversitario Nacional estar integrado por los rectores o presidentes

de las instituciones universitarias nacionales y provinciales reconocidas por la Nacin,
que estn definitivamente organizadas, y el Consejo de Rectores de Universidades
Privadas estar integrado por los rectores o presidentes de las instituciones
universitarias privadas.

Gua de Trabajo Practico N6

1) Las instancias de evaluacin que deben afrontar las universidades es que el artculo 44
exige que los ttulos determinados por el Ministerio de Educacin se sometan a dos tipos
de evaluacin: una interna y otra externa. La primera ser realizada por un Comit "auto
evaluador" y la segunda por la CONEAU.
2) La Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria tiene como funcin:
a) Coordinar y llevar adelante la evaluacin externa prevista en el artculo 44;
b) Acreditar las carreras de grado a que se refiere el artculo 43, as como las carreras
de posgrado, cualquiera sea el mbito en que se desarrollen, conforme a los
estndares que establezca el Ministerio de Educacin en consulta con el Consejo de
Universidades;
c) Pronunciarse sobre la consistencia y viabilidad del proyecto institucional que se
requiere para el Ministerio de Educacin autorice la puesta en marcha de una nueva
institucin universitaria nacional con la posterioridad a su creacin o el
reconocimiento de una institucin universitaria provincia;
d) Preparar los informes requeridos para otorgar la autorizacin provisoria y el
reconocimiento definitivo de las instituciones universitarias privadas, as como los
informes en base a los cuales se evaluar el perodo de funcionamiento provisorio de
dichas instituciones.
3 )La Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria estar integrada por
doce (12) miembros, designados por el Poder Ejecutivo nacional a propuesta de los
siguientes organismo: tres (3) por el Consejo Interuniversitario Nacional, uno (1) por el
Consejo de Rectores de Universidades Privadas, uno (1) por la Academia Nacional de
Educacin, tres (3) por cada una de las Cmaras del Honorable Congreso Nacional, y
uno (1) por el Ministerio de Educacin.