Moving

Proyecto colaborativo

Departamento de Dibujo
IES La Mola / Novelda
Departamento de Dibujo / IES La Mola Proyecto colaborativo Moving

Una historia en vestida/o

por el movimiento
Este proyecto supone el reflejo de distintas culturas que, a travs del diseo de indumentaria, Planificacin.
articulan un viaje alrededor del mundo. En esa aventura, conoceremos los trajes tradicionales y la
Ofrecer una visin panormica de la temtica.
importancia del maquillaje en la caracterizacin de las idiosincrasias a tratar. La temtica desde la
que vertebrar esta iniciativa ser el color. Dirigir y supeditar el proceso de documentacin.

Se trata de afrontar el trabajo bajo los principios del aprendizaje cooperativo. Por ello, intentaremos Estructurar el proceso creativo.
especificar, desde el principio, tanto nuestro objetivo fundamental como la estructura y la
metodologa para lograrlo. Una vez definidos los fundamentos del proyecto, esto es, el conocimiento
Construccin.
de la fsica del color, podremos vertir la dinmica del aprendizaje a su alrededor. Uno de los aspectos
ms significativos ser el desarrollo de las tareas necesarias para la obtencin del producto final. Confeccin de vestuario multicultural.
La mayor parte de dichas tareas, se concebirn mediante las estrategias propias del aprendizaje
cooperativo.
Comunicacin y divulgacin.

Creacin de un catlogo recopilatorio. Este apartado del proceso propiciar la relacin entre el
Identificacin del problema.
alumnado y las diversas competencias digitales.
Para el conocimiento y experimentacin del color y su lenguaje, vamos a aplicar la tcnica del saco
de dudas. Pensamos complementar el proceso con una evaluacin inicial y una autoevaluacin final.
La confeccin del vestuario.

Bsqueda de informacin.
La elaboracin de una historieta basada en la novela La vuelta al mundo en 80 das.
Estudio del vestuario en diferentes culturas.

Estudio de la proporcin humana de la figura y el rostro.

Estudio de maquillajes para caracterizacin.
Estudio del lenguaje del cmic aplicado a nuestro proyecto.

Diseo.

Abocetar con la ayuda de todos una serie de diseos que puedan demostrar la funcin del traje, en los
diferentes pases del mundo. Disear historieta y maquillajes para el motivo.

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Conchi Martnez

La idea pasa por intentar comprender

la diversidad del ser humano

Es curioso cmo evoluciona nuestra propia
pedagoga a medida que nos implicamos
en los proyectos cooperativos. Los temas se
inician en un ncleo u objetivo fundamental
y adquiere su mxima dimensin al crearse
la reciprocidad entre la enseanza y el
aprendizaje.
los prejuicios que esconden tras de s
determinadas clasificaciones.
Conchi Martnez,
Jefa del Departamento de Educacin Plstica
y Visual

El proyecto moving, desde el enfoque

elegido por nuestro Departamento, consiste
en el estudio de las culturas del mundo a
travs del diseo de indumentaria.

La temtica de partida es el color, en clara

alusin a la diversidad y la mezcla, tan
intrnsecamente asociados a l. No en vano,
la idea pasa por intentar comprender la
diversidad del ser humano.

Este proyecto cooperativo pondr de

relieve, asimismo, la necesidad de abolir
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Pablo Rodes

La educacin debe aspirar a la

cooperacin y al entendimiento entre
disciplinas distintas

El proyecto colaborativo moving surge En consecuencia, la tarea de emprender

con la voluntad de fomentar, entre nuestros
estudiantes, el trabajo en equipo. Sin embargo,
lejos de tratarse de un procedimiento ms, se
traduce en una metodologa capaz de ofrecer
una serie de beneficios inalcanzables de otro
modo. Por eso, su implementacin en clase
adquiere toda su significacin al promover
los instrumentos necesarios para afrontar
cualquier reto futuro.
una sensibilizacin al respecto se vuelve
apremiante. El desafo, desde un punto de
vista pedaggico, radica en la conexin de
dos realidades aparentemente dispares, como
son el espacio acadmico y el profesional.
Este aprendizaje se concibe desde una
filosofa operativa que, sin desestimar
individualismos, los sita en disposicin de
alcanzar un objetivo en comn.

La educacin no puede limitarse a una Este proceso implica un compromiso por

mera amalgama de cogniciones sino
que debe aspirar a la cooperacin y al
entendimiento entre disciplinas distintas.
El escenario profesional en el que nuestros
alumnos desarrollarn sus habilidades,
cada vez ms complejo, demandar un
nivel de especializacin muy elevado
individualmente, aunque inscrito en un
mbito con un claro talante multidisciplinar.
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parte de todos los integrantes, donde la
comunicacin y la complementariedad
conducen a la confianza y al optimismo.
Adems, la cohesin que trae consigo la
colaboracin favorece una complicidad que
gua a la productividad y la motivacin.
Pablo Rodes,
Profesor de Educacin Plstica y Visual
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IES La Mola / 2017