CONTRATOPEDAGGICO

CICLOLECTIVO2012
BIOLOGIAYGEOGRAFIATODOSLOSCURSOS

Paralosalumnos

Estudiar diariamente procurando el mayor rendimiento, para llegar a las evaluaciones

escritasconlostemasbienasimiladosyjados.
Tener las carpetas o cuadernos de apuntes y ac vidades diarias, siempre ordenadas,
prolijasycompletas.
Las herramientas de trabajo ulico diario (libro, fotocopias ,cuadernillo, carpeta, material
de laboratorio, etc..) deben estar presentes siempre en el dictado de la clase. La carpeta
debeserelreejodeltrabajoenclase.
Presentar en empo y forma los trabajos prc cos que se soliciten. En algunos casos
tendrnelmismovalorqueunaevaluacinescrita.
Prestar especial atencin a las consignas de todas las ac vidades que se propongan, es
necesariorespetarlasentodossustrminosparalograrbuenosresultados.
Tener siempre la precaucin de interiorizarse por lastareasrealizadasenclase,encasode
ausencia.
Estarsiemprepresenteenlasevaluacionesescritas.
Las ausencias por enfermedad o por causa mayor, deben ser jus cadas por el mdico o
por los padres segn corresponda en cada caso. Quedar a criterio del profesor
implementarcambiosenelcontenidoylametodologadelaevaluacin.
Presentar ac tudes de respeto,tolerancia,solidaridadycolaboracincontodoelgrupode
trabajo.
Respetar y cuidar las instalaciones del colegio como tambin todo el material de estudio
queseencuentredisponibleenlasaulas,enlabibliotecayenellaboratorio.
En el caso deac vidadesextraulicasyencontraturnoelalumnodebercumplirconellas
porestarincluidasdentrodelaplanicacindelaasignatura.
En las ac vidades del punto anterior sern vigentes los mismos criterios de trabajo,
respetoeintersqueseplanteanenelaula.
Sepondrnfasisenlapar cipacinac va,con nuaypermanente.
Ante la solicitud, por parte del docente de trabajos prc cos, estos podrn ser
desaprobados ya sea en casodecomprobarsequehansidocopiadosdeotrosalumnosdel
mismo u otro cursoobienpornorespetarloslineamientosyconsignasestablecidosporel
docente.
El alumnodeberrevisarycomprobarpreviamentelaimpresindeTPsolacompa bilidad
de formatos en el caso de una presentacin de Power Point o Video que implica la
mostracin delosmismosenhoradeclase.Asimismoelalumnodebersolicitarelespacio
ulico (SUM o sala de computacin) al referente TIC o al bibliotecario con suciente
an cipacinanteunapresentacinrequerida.
Los alumnos sern informados de las fechas de evaluacin conunmnimodeunasemana
dean cipacin.

ParalosProfesores:


Recibirsugerenciasyescucharalosalumnoscuandolorequieren.
Explicarclaramentetemasyconsignasdetrabajo.
Favorecerlaautonomaylaresponsabilidaddelosalumnos.
Organizarclaramentelabibliogra adeestudio.
Presentarlametodologaaseguirenlamateriaylasmodalidadesdelaevaluacin.
Devolver en empo y forma las evaluaciones escritas y ac vidades solicitadas y dar
explicacionescorrespondientes.
Comunicar a tutores y padres, cuando los alumnos maniesten dicultades en su
rendimientoosudisciplina.
RespetarlosacuerdospedaggicosdelreaydelaIns tucin.
Adecuar los contenidos, metodologa de trabajo y bibliogra a a la etapa evolu va de los
alumnos.