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Objetivos especficos:
Ubicar en el plano cartesiano un punto cualquiera del cual se conocen sus coordenadas.
Calcular la distancia entre dos puntos conociendo sus coordenadas.
Definir y calcular la pendiente de una recta conociendo dos puntos de ella
Obtener la ecuacin de una recta si se conocen:
o dos puntos sobre ella
o un punto y la pendiente
Graficar una recta conociendo su ecuacin y determinar su pendiente.
Pasar, sin dificultad, de una forma de la ecuacin de la recta a otra forma cualquiera
prefijada.
Determinar si dos rectas cualesquiera se cortan, son paralelas o coinciden; conociendo sus
ecuaciones.
Determinar si dos rectas son perpendiculares.
Calcular las coordenadas del punto medio de un segmento de extremos conocidos.
Calcular la distancia (perpendicular) de un punto de coordenadas conocidas a una
recta cuya ecuacin conocemos
Determinar si tres puntos de coordenadas conocidas son o no colineales.
Encontrar la interseccin entre dos rectas conociendo sus ecuaciones.
Determinar lugar geomtrico que representa una ecuacin dada
1.1. Segmentos.
La porcin de una lnea recta comprendida entre dos de sus puntos se llama segmento. Los
dos puntos se llaman extremos del segmento.
A B
Dados los puntos A , B y C sobre una recta tal que C esta entre A y B resulta
AB AC CB
A C B
Los segmentos dotados de direccin, longitud y sentido reciben el nombre de vectores. Los
vectores son frecuentemente utilizados para la representacin de ciertas cantidades fsicas,
tales como fuerzas, velocidades, etc. En este captulo no trataremos los segmentos dirigidos.
Fig. 1
La recta X se llama eje de las abscisas o eje x, la recta Y es el eje de las ordenadas o eje
y, y su punto de interseccin 0 es el origen.
I. Primer cuadrante.
Fig. 2
Todo punto P1 del plano puede localizarse por medio del sistema rectangular. En efecto, la
proyeccin ortogonal de P1 sobre el eje de las abscisas se representa por x y se llama
abscisa de P1 ; la proyeccin ortogonal de P1 sobre el eje de las ordenadas se representa
por y, y se llama ordenada de P1 . Los dos nmeros reales, x e y, se llaman coordenadas
rectangulares o cartesianas de dicho punto. (Ver fig 1).
Para el caso en que el punto es tal que se mueve en el plano y por lo mismo tiene
coordenadas desconocidas , usualmente se emplea la anotacin: P( x , y) .
Ntese que cualquier punto sobre el eje de las abscisas tiene coordenadas (a, 0), donde a
R y sobre el eje de las ordenada (0, b), donde b R.
Por ejemplo: el punto P (2,-2) se localiza ubicndonos a dos unidades positivas del origen
(hacia la derecha) y luego trasladndonos a dos unidades hacia abajo (negativamente),
paralelamente al eje de las y
El punto Q (-1,-1) se localiza ubicndonos a una unidad negativa del origen (hacia la
izquierda) y luego trasladndonos a una unidad hacia abajo (negativamente), paralelamente
al eje de las y
R (0,4)
P (1,1)
Q (-1,-1)
S (2,-2)
EJERCICIOS 1
1 3
A (3, 2) B(-1, -1) C( ,2 ) D(2, 7) E(0, -1) F(-5 ,4 )
3 4
1 9 7
G(5, 7) H(4, -5) I(- 3 , 0) J(3 , 1) K(0, 8) L(- , )
2 2 3
M(-4 , 4) N( 2 ,0) O(7.5 , -3.5) P(-6 , 0) Q(0, )
1 9
R(-1.8, -2.4) S(1.5, - ) T(0, - )
2 2
3. a) Qu determina el conjunto de todos los puntos cuya abscisa en todos ellos es igual
a 3?
4. Un cuadrado mide por lado 6 unidades. Cules son las coordenadas de sus vrtices
en los siguientes casos:
6. dos de los vrtices de un triangulo equiltero son respectivamente los puntos A (-1,3)
y B (7,3). Cules son las coordenadas del tercer vrtice? (Dos soluciones).
Supongamos que queremos encontrar la distancia que hay entre los puntos P 1 (x 1 , y 1 ) y
P 2 ( x 2 y 2 ).
Trazamos por P 1 una paralela al eje x, y por P 2 otra paralela al eje y. Estas se cortan en
R (x 2 ,y1 ) , formndose el tringulo rectngulo P 1 RP 2 .
Y
P 2 (x 2 , y 2 )
P 1 (x 1 ,y 1 ) R (x 2 ,y 1 )
Fig. 3
d P1 ,P2 = P R + RP
2 2
1 2
P1R = AB . Pero AB = x 2 -x1 , por consiguiente P1R = x 2 -x1 . De igual forma RP2 = y 2 -y1 .
Por lo tanto,
d P1 , P2 = x 2 -x1 + y 2 -y1
2 2 2 2
x 2 -x1 + y 2 -y1 = (I)
d( P1 ,P2) = (10 2) 2 (6 3) 2 = 73
Ejemplo 2: Probar que el triangulo, cuyos vrtices son: M (-1, 1), N (1, 3) y P (- 3 , 2 + 3)
es equiltero.
Solucin:
MN (1 1) 2 (3 1) 2 = 44 = 8
PN =
(1 3 ) 2 3 (2 3 ) 2 =
= 1 2 3 3 1 3 2 =
= 1 2 3 3 1 2 3 3 8
PM (1 3 ) 2 1 (2 3) 2
= 1 2 3 3 (1 3 ) 2 =
= 1 2 3 3 1 2 3 3 = 8
EJERCICIOS 2
1 1 1 1 1 2 1 2
a) (-2, -4), (-18, -4) b)(5, 0), (5, -3) c) ( , ) ( , ) d) ( , ) ( , )
2 6 4 3 2 3 4 3
e) (a, 0), (0, b) f)(-3a, 3b), (-3a,b) g) ( 5 ,2), (4 5 ,6)
3 1 1 1
h) (3 5, 5 3 ), (10 3, 6 5 ) i) (m, m) , (-n, m) j) ( a, b), ( a, b )
4 5 2 5
3) Determinar el valor del permetro de los tringulos cuyos vrtices son:
a) (1, 5) (-2,3) (4, -3)
b) (-3, 2) (1, -1) (9, 7)
c) (3, -5) (-5, -6) (10, 2)
5) Probar que son issceles los tringulos que tienen los vrtices que se dan en cada
caso.
a) (1, -2) (4, 2) (-3, -5)
b) (4, 3) (-1, -1) (3, 2)
c) (4, 8) (3, -1) (-5, 7)
6) Probar que el cuadriltero cuyos vrtices son M (1, 3), N (3, 6), P (0, 5) y Q (-2, 2), es un
paralelogramo.
7) Probar que el tringulo formado por los 3 puntos dados en cada caso, es un tringulo
rectngulo.
a) (1, 2) (3, 4) (-1, 4)
b) (1, -2) (-2, 2) (9, 4)
8) Calcular el rea de los crculos circunscritos a los tringulos rectngulos del punto 7.
Sugerencia: Considerar que la hipotenusa de un tringulo rectngulo es el dimetro de la
circunferencia circunscrita a dicho tringulo.
9) Hallar los longitudes de las medianas del tringulo cuyos vrtices son: (-2, 5), (6, 7), (6, -
3).
10) Siendo los vrtices consecutivos de un paralelogramo los puntos A (5, -4), B (-2, -1)
C (1, 10), D (8, 7); probar que sus diagonales se cortan mutuamente por mitad.
x +(1)x x +x
1 2 1 2
x= ; x= (I)
1+1 2
y +(1)y y +y
1 2 1 2
y= ; y= (II)
1+1 2
En conclusin podemos decir que la abscisa del punto medio de un segmento es igual al
promedio de las abscisas de los extremos y la ordenada, al promedio de las ordenadas de
los extremos.
Ejemplo 1: Hallar las coordenadas del punto medio del segmento que une los puntos
A(-2,1) y B(2,-5)
Solucin:
2 2 1 5 4
x 0 y 2
2 2 2
Luego P 0,2
Verificacin grfica:
EJERCICIOS 3
1. Encontrar las coordenadas del punto medio del segmento que une cada par de puntos.
3. Los puntos A (-3, -4), B (3,-2), C (5,5) y D (-1, 3), son, en el mismo orden, los vrtices
consecutivos de un paralelogramo. Considerando que sus diagonales se cortan mutuamente
por mitad; Cules son las coordenadas del punto de interseccin?
4. los vrtices consecutivos de un cuadrado son M (-5, -8) N (3, -4), P (-1, 4) y Q (-9, 0)
Cules son las coordenadas del centro de la circunferencia circunscrita?
5. Encontrar la razn en la cual el punto P (2, 3) divide el segmento que une A (3,8) con B (-
1, -12),
6. Determinar la razn en la cual el punto (10, 6) divide al segmento que une M (4, -3) con N
(8, -5).
7. El punto P (7, -4) Divide al segmento AB en la razn 3:4. Siendo las coordenadas de A
(10, -2,5), Cules son las coordenadas del B?
La inclinacin de una recta es el ngulo que forma con la direccin positiva del eje de las x; y
se representa por . Dicho ngulo debe considerarse engendrado en sentido contrario al
movimiento de las manecillas del reloj, tal como se muestra en las siguientes figuras.
Y Y
0 0
X X
La pendiente de una recta puede expresarse en trminos de las coordenadas de dos puntos
cualesquiera de ella. Por ejemplo, en la figura 5, consideremos la recta que pasa por los
puntos P (x ,y ) y P (x ,y )
1 1 1 2 2 2
Trazando por P 1 una paralela al eje de las x y por P 2 una paralela al eje de las y, se
observa que dichas rectas se cortan en Q
Y P2 (x 2 , y 2 )
P1 ( x 1 , y 1 )
y 2 - y1
0
x 2 - x1 X
Fig. 5
Cuando una recta es paralela o coincide con el eje x, entonces y 1 y 2 y la pendiente es igual
a cero. Si la recta es paralela o coincide con el eje y, su pendiente no existe. por qu?
Por otra parte, si el ngulo de inclinacin est comprendido entre 0 y 90, la pendiente de la
recta es positiva y si esta comprendido entre 90 y 180, la pendiente es negativa.
Ejemplo 1. Obtener la pendiente y el ngulo de inclinacin de la recta que pasa por los
puntos (-1, 5) y (7, -3).
35 8
Aplicando la formula (1), tenemos que: m = 1
7 1 8
Luego, para obtener el ngulo de inclinacin de la recta cuya pendiente es -1, se despeja
de (1), de la siguiente manera: tang = m = -1, luego = tang 1 (-1) = 135. Por lo
tanto = 135.
1. 7. Rectas paralelas.
Las rectas paralelas tiene iguales inclinaciones y por lo tanto las mismas pendientes.
Recprocamente, si varias rectas tienen pendientes iguales son paralelas. De esta manera, si
las pendientes de dos rectas (r 1 y r 2 ) son respectivamente m 1 y m 2 , stas son paralelas si
y slo si m 1 = m 2 . r1 r2
0
X
Dos rectas son perpendiculares (r 1 r2 ) si la inclinacin de una con respecto al eje de las x
es 90 ms que la otra.
2 1 + 90 (1)
Y
90
1 2
0
X
1
Tan 2 = tan ( 1 + 90) = -cot 1 = - (2)
tan 1
1
m2= - , o tambin, m 1 m 2 = -1 (3)
m1
Luego, si dos rectas son perpendiculares tienen pendientes reciprocas y de signo contrario,
es decir, el producto de sus pendiente es -1 y recprocamente, si el producto de las
pendientes de dos rectas es -1, se demuestra que estas dos rectas son perpendiculares.
Ejemplo 1. Probar que la recta que pasa por los puntos (-1, -5) y (6, -2) es paralela a la recta
que pasa por (-2, -4) y (5 -1).
Solucin:
Primero calculamos las pendientes de las rectas que pasan por los puntos dados, las cuales
llamaremos respectivamente m 1 y m 2 :
25 3 1 4 3
m1= y m2 =
6 1 7 52 7
Ejemplo 2. Demostrar que el tringulo cuyos vrtices son A (5, -3), B (4, 4) y C (1, 0) es
rectngulo.
Solucin:
Para probar que el tringulo es rectngulo se deberan calcular previamente las pendientes
de las rectas que unen los diferentes vrtices; m 1 de AB, m 2 de BC y m 3 AC y luego
verificar que el producto de dos de ellas da como resultado -1, as dos lados del tringulo
formaran un ngulo recto y se concluira que el tringulo es rectngulo.
43 04 4 03 3
Veamos: m1= 7 m2= m3=
45 1 4 3 1 5 4
4 3
Como m 2 . m 3 = ( ) ( ) 1 , entonces BC AC y por consiguiente el tringulo es
3 4
rectngulo
Para realizar dicha comprobacin, nos basaremos en los aspectos tratados previamente, sin
embargo es importante sealar que no podemos resolver dicho problema particularizando, es
decir asignando cantidades particulares, sino generalizando.
Solucin:
Dibujamos un paralelogramo con un vrtice en el origen y uno de sus lados coincidiendo con
el eje de las x.
Y C(c, b) B(a + c, b)
O (0, 0) A(a, 0) X
Designamos a continuacin los vrtices O(0, 0), A (a, 0) B (a + c, b), C (c, b) y consideramos
que M y M son respectivamente los puntos medios de OB y AC .
Ejemplo 4:
Probar que la recta que une los puntos medios de dos lados de un tringulo, es paralela al
tercer lado e igual a su mitad.
Solucin:
Para facilitar la solucin de este problema trazamos un tringulo con un vrtice en el origen,
y un lado coincidiendo con el eje de las x.
Y B( b, c)
D E
O (0, 0) A(a, 0) X
Luego designamos los vrtices por O(0, 0) A(a, 0), B(b, c) y consideramos que D y E
son los puntos medios de OB y AB.
1 1
c c
2 2 0
m= 0
1 1 1
(a b ) b a
2 2 2
Luego, si la pendiente de DE es cero, DE es paralela al eje x y por consiguiente DE
es paralela a OA
Adems, DE = 1 (a+b)- 1 b= 1 a= 1 OA
2 2 2 2
EJERCICIOS 4
1. Hallar la pendiente de cada una de las rectas que pasan por los puntos dados en el
inciso 2, ejercicio 2.2.
a) m = 1 b) m = -1 c) m = 0
3
d) m = 3 e) m = - 3 f) m =
3
3
g) m = - h) m = 0.10657 i) m = 1.8
3
3) Encontrar las pendientes de los lados de los tringulos cuyos vrtices son:
4) Hallar las pendientes de las medianas del tringulo cuyos vrtices son: A (2, 6), B (8,
3) y C (-2, -1)
5) Probar que los puntos A (7, 8), B (10, 1), C (-1, -2), D (-4, 5) son los vrtices
consecutivos de un paralelogramo.
6) Probar que los puntos A (3, 4), B (-3, 0), C (-4, -7) y D (6, 1) son vrtices de un
trapezoide.
7) Son los puntos A (-3, 0), B (3, 4), C (6, 1) y D (-4, -7) los vrtices consecutivos de un
trapecio?
9) Probar que la recta que pasa por los puntos (9, 3) y (0, 12), es perpendicular a la que
pasa por los puntos (7, 10) y (-4, -1).
11) Probar que los puntos dados en cada caso corresponden a los vrtices de un
rectngulo.
12) Probar que las rectas determinadas por los pares de puntos (-1, -2), (7, 6) y (1,
2), (8, -5), son perpendiculares entre s.
13) Hallar la pendiente de una recta perpendicular a la recta que pasa por los puntos
(-5, -4) y (3, -2).
1.9 Ecuaciones.
Ejemplo 1. El costo c de cierto artculo es igual al triple de la mano de obra ms Bs. 5000
de impuestos.
Ecuacin: c = 3m + 5000
Constantes: 3 y 5000
Ejemplo 2. Para todo tringulo rectngulo de hipotenusa igual a 8 cm., la relacin entre sus
catetos a y b, se expresa as:
Ecuacin: a 2 + b 2 = 8 2
constantes: 2 y 8
Un lugar geomtrico se establece por un conjunto de puntos que tienen una misma
propiedad comn o tambin se puede definir como el conjunto de todos los puntos (x,y) que
pertenecen al plano y solamente de aquellos puntos cuyas coordenadas satisfagan una
ecuacin de la forma f(x,y) = 0 .
Ejemplo 1. El lugar geomtrico de los puntos (x,y) del plano que equidistan 2 unidades del
origen es una circunferencia.
Y
2
-2 0 2 X
-2
Ejemplo 2. El lugar geomtrico de los puntos (x,y) del plano equidistantes de los ejes
coordenados es una bisectriz del I y III cuadrantes, o del II y IV.
0 X
Ejemplo 3. El lugar geomtrico de los puntos (x,y) del plano de ordenada constante es una
recta paralela al eje de las x.
0 X
En Geometra Analtica plana el lugar geomtrico puede ser una recta, una o ms curvas, o
varios puntos aislados.
La propiedad comn a todos los puntos que forman un lugar geomtrico, se expresa
mediante una ecuacin.
La ecuacin que corresponde a cada uno de los lugares geomtricos citados en los ejemplos
anteriores son:
2 2
Ejemplo1. x + y = 4
Ejemplo2. y = x y =-x
Ejemplo3. y = c, c>0
Ejemplo. Un punto se mueve de tal manera que su distancia al punto (2,1) es siempre igual
a su distancia del eje y. Hallar la ecuacin de su lugar geomtrico.
Solucin:
Sea P(x,y) un punto cualquiera del lugar geomtrico. Entonces, la distancia de P al eje y es
x y la distancia al punto (2,1) es:
x - 2 + y - 1
2 2
x - 2 + y - 1 =
2 2
x
x - 2 + y - 1
2 2
= x2
x 2 - 4x + 4 + y 2 - 2y + 1 = x 2
Para trazar la grfica de un lugar geomtrico se procede en primer trmino a elaborar una
tabla de valores, asignando valores arbitrarios a una de las variables para obtener, de este
modo, el valor o valores de la otra. Elaborada la tabla, se sitan los puntos que tienen la
propiedad comn expresada por la ecuacin y se unen por una recta o curva si procede. De
esta manera, se tiene la grfica del lugar geomtrico de la ecuacin dada.
Es importante destacar que este proceso de graficacin se hace fcil o difcil dependiendo de
la curva que estamos tratando, por lo tanto es necesario conocer ms significativamente
sobre las caractersticas esenciales de cada lugar geomtrico que se quiere representar en
el plano para facilitar la eleccin de puntos que favorezcan la graficacin. Es el resto del
captulo estudiaremos algunos lugares geomtricos en especiales, tales como la recta y las
cnicas.
EJERCICIOS 5
a) y = 0 b) x = 0
c) y = 2 d) x = -5
e) y = -1 f) x = 6
g) x = y h) x = -y
i) y = 3 x k) y = 2x -1
3. Obtener la ecuacin del lugar de los puntos equidistantes de cada par de puntos.