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http://www.guiainfantil.com/salud/cuidadosespeciales/depresioninfantil.htm
DEPRESIN INFANTIL
Puede surgir a causa de cambios importantes
en la vida del nio
Seguro que en algn momento de la infancia de su hijo, alguna madre se ha preguntado eso.
Lo primero que hay que decir es que cada nio es nico en su forma de ser. Hay que conocer
muy bien al nio y saber lo que es realmente normal en su comportamiento.
No hay que apresurarse a sacar conclusiones. Padres y profesores han de estar atentos
cuando algn nio presente alguna de las siguientes caractersticas:
1
La depresin tambin afecta a los bebs
Con nios de hasta tres aos, las seales para preocuparse empiezan cuando esos nios
parecen tristes o decados aun cuando se les estn consolando. Pueden, incluso, que se
peguen desesperadamente a quien se ocupa de ellos o que dejen de comunicarse.
La depresin en esos nios est casi siempre conectada con el cambio o prdida de la persona
responsable de su cuidado, o cuando quien les cuida no es capaz de responder a sus
necesidades.
En cuanto a las seales que manifiesta el beb, est el hecho que no rechace los brazos de un
desconocido, significa que algo pasa ya que lo normal es que el beb tenga angustia por la
separacin de su madre y se ponga a llorar.
Otra seal se muestra cuando el nio no siente deseos de llamar la atencin, ya que a esta
edad lo normal es que el beb quiera atraer la atencin de las personas que lo rodean.
Las consecuencias que puede tener la presencia de un cuadro depresivo en el beb son
varias. Puede producir cierto retraso en el desarrollo como el inicio de la marcha ms tarde de
lo normal, el inicio del habla, tener problemas de sueo, somatizaciones frecuentes,
enfermedades de tipo infecto-contagioso debido a una disminucin de las defensas biolgicas
que permanecen ms all de todo cuidado, alteraciones en la alimentacin que mantienen al
beb en un estado de decaimiento.
D ms atencin de lo normal a su hijo. Juegue con l y as le ser ms fcil hablar sobre sus
problemas. Lea libros infantiles con temas relacionados, dibuje, pinte, construya un puzzle con
su hijo. Debe dedicarle un momento especial y nico y as, crear un ambiente ms cercano y
de confianza.
Un nio en edad de escolarizacin primaria puede llegar a decir "soy tonto". No se trata
simplemente de apoyarlos dicindoles que no lo son, pregnteles sobre el por qu piensa que
es as, si pas algo en la escuela, etc. El nio podr contestar diciendo que todo es una
porquera. Y entonces pregntele qu es lo que le parece malo. Lo importante es indagar sobre
lo que piensa el nio. El nio necesita de atencin, del inters por su parte.
El nio necesita sentirse arropado por una disciplina. Se sienten colaboradores y partcipes
cuando se establece un horario para cada actividad. Los "lmites" los piden l. Por ejemplo: no
existe nada ms clido y lleno de afecto como leer un cuento antes de dormir, y ser bien
arropado en su camita. De esta forma estars diciendo al nio que los problemas no son culpa
de ellos. Que todo contina como antes y que l es importante para ti.
2
Tranquilice a su nio
Nada mejor que mimarlos y a la vez averiguar sobre su rutina. Estar pendiente sobre el tipo de
comida que ms le gusta, si duerme toda la noche, si necesita de nuevas actividades y rutinas.
Si ves que su nio ha sobrepasado el lmite de la normalidad, busque ayuda y apoyo mdico.
El diagnstico y tratamiento temprano de la depresin son esenciales para los nios
deprimidos. Comente el caso con el pediatra.