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Nombre de la Unidad: Amor y Justicia y Niez en el Cine Gtico

Nivel: Primero Medio


Tiempo estimado: 2 horas pedaggicas
Pelcula: El Cuervo de James Obarr
Profesor: Arnoldo Arias

CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS

-Diferencia entre la Justicia, la venganza y el -Previo a la proyeccin, anlisis del ttulo


amor en el cine Gtico -Lluvia de ideas sobre el tema de la pelcula
-Caracterizacin de personajes y ambientes -Nota para el alumno que acierte sobre el tema
-Acontecimientos -Proyeccin dela Pelcula

Completar Ficha de Trabajo

1. Caracterizar a los personajes


principales, Erik y Sarah
2. Acontecimientos
3. Espacio/Tiempo
4. Caractersticas del amor y la
justicia. Diferencia entre la justicia
y la venganza.
5. Cmo se caracteriza la
vulnerabilidad de Sarah y su madre?
6. Socializacin de la ficha
7. Debate
8. Cine Foro: Vida de los Submundos
en la ciudad: Tribus Urbanas y
Mundo Delictual
CAPACIDADES Y DESTREZAS VALORES / ACTITUDES

Comparar -Amor
Interpretar -Justicia
Definiciones -Inocencia
Relaciones -Sacrificio
Dilogos
Debates

Nombre de la Unidad: Obsesin, Mujer y Perfumes en el CIne


Nivel: Segundo Medio
Tiempo estimado: 2 horas pedaggicas
Pelcula: El Perfume de Tom Tykwer
Profesor: Arnoldo Arias

CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS

-Importancia de los perfumes en la conquista -Previo a la proyeccin, anlisis del ttulo


-Caracterizacin de personajes y ambientes -Lluvia de ideas sobre el tema de la pelcula
-Acontecimientos -Nota para el alumno que acierte sobre el tema
-Proyeccin dela Pelcula

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9. Caracterizar al personaje principal


Jean-Baptiste Grenouille
10. Acontecimientos
11. Espacio/Tiempo
12. Caractersticas de la obsesin de
Grenoulle
13. Cmo se desarrolla la obsesin de
Grenoulle?
14. Socializacin de la ficha
15. Debate
16. Cine Foro: Relacin entre Eros y
Tanathos, a travs de la
comprensin de la vida de
Grenoulle

CAPACIDADES Y DESTREZAS VALORES / ACTITUDES

Comparar -Diferencia entre obsesin y amor


Interpretar -Compresin de la vulnerabilidad
Definiciones -Inocencia
Relaciones -Pureza
Dilogos
-Paternidad
Debates
-Consecuencia de las carencias de afecto

Nombre de la Unidad: Drogas, Marginalidad, Encierro y Libertad


Nivel: Tercero Medio
Tiempo estimado: 2 horas pedaggicas
Pelcula: Expreso de Medianoche de Alan Parker
Profesor: Arnoldo Arias
CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS

-El valor de la libertad y su relacin con las -Previo a la proyeccin, anlisis del ttulo
consecuencias de un encierro opresivo -Lluvia de ideas sobre el tema de la pelcula
prolongado -Nota para el alumno que acierte sobre el tema
-Caracterizacin de personajes y ambientes -Proyeccin dela Pelcula
-Acontecimientos

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17. Caracterizar al personaje principal


Billy Hayes
18. Acontecimientos
19. Espacio/Tiempo
20. Caractersticas de la vulneracin de
los derechos humanos en el
protagonista
21. Cmo se caracterizan las
consecuencias psicolgicas de la
prdida de la libertad?
22. Socializacin de la ficha
23. Debate
24. Cine Foro: Comprensin del
submundo de las crceles

CAPACIDADES Y DESTREZAS VALORES / ACTITUDES

Comparar -Libertad
Interpretar -Perseverancia
Definiciones -Inteligencia
Relaciones -Amor
Dilogos
Debates

Nombre de la Unidad: Violencia Intrafamiliar


Nivel: Cuarto Medio
Tiempo estimado: 2 horas pedaggicas
Pelcula: Cicatrices de Francisco del Toro
Profesor: Arnoldo Arias

CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS

-Causas y consecuencias de la violencia -Previo a la proyeccin, anlisis del ttulo


intrafamiliar -Lluvia de ideas sobre el tema de la pelcula
-Caracterizacin de personajes y ambientes -Nota para el alumno que acierte sobre el tema
-Acontecimientos -Proyeccin dela Pelcula

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25. Caracterizar a los personajes


principales Julin y Sara
26. Acontecimientos
27. Espacio/Tiempo
28. Caractersticas del verdadero amor
y el amor violento
29. Cmo se caracteriza la violencia
de los personajes?
30. Socializacin de la ficha
31. Debate
32. Cine Foro: Consecuencias de la
Violencia Intrafamiliar en los hijos.
CAPACIDADES Y DESTREZAS VALORES / ACTITUDES

Comparar -Amor
Interpretar -Tolerancia
Definiciones -Familia
Relaciones -Paternidad
Dilogos
Debates

Nombre de la Unidad: Educacin Totalitaria


Nivel: Tercero Medio
Tiempo estimado: 2 horas pedaggicas
Pelcula: Napola de Denis Gancel
Profesor: Arnoldo Arias

CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS


-Anlisis de la educacin totalitaria en el
nazismo -Previo a la proyeccin, anlisis del ttulo
-Caracterizacin de personajes y ambientes -Lluvia de ideas sobre el tema de la pelcula
-Acontecimientos -Nota para el alumno que acierte sobre el tema
-Proyeccin dela Pelcula

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33. Caracterizar a los personajes


principales, Friedrich y Albrech
34. Acontecimientos
35. Espacio/Tiempo
36. Especificar.
37. Cules son las caractersticas de
una educacin totalitaria?
38. Socializacin de la ficha
39. Debate
40. Cine Foro: Opiniones sobre la
decisin final de Friedrich y el
suicidio de Albrech

CAPACIDADES Y DESTREZAS VALORES / ACTITUDES

Comparar -Tolerancia
Interpretar -Justicia
Definiciones -Inocencia
Relaciones -Sacrificio
Dilogos
Debates
Nombre de la Unidad: Comics, Cine y Extraterrestres
Nivel: Segundo Medio
Tiempo estimado: 2 horas pedaggicas
Pelcula: Paul de Simon Pegg y Nick Frost
Profesor: Arnoldo Arias

CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS

-Importancia del Comic en el Cine -Previo a la proyeccin, anlisis del ttulo


-Caracterizacin de personajes y ambientes -Lluvia de ideas sobre el tema de la pelcula
-Acontecimientos -Nota para el alumno que acierte sobre el tema
-Proyeccin dela Pelcula

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41. Caracterizar a los personajes


principales, Paul, Graeme Willy y
Clive Gollings
42. Acontecimientos
43. Espacio/Tiempo
44. Caracterizar la personalidad
irnica, histrinica y lcida de
Paul.
45. Cmo se da el conflicto religioso y
el fanatismo en Ruth?
46. Socializacin de la ficha
47. Debate
48. Cine Foro: El comics y la
posibilidad real de vida
extraterrestre
CAPACIDADES Y DESTREZAS VALORES / ACTITUDES

Comparar -Humor
Interpretar -Amistad
Definiciones -Habilidades artsticas
Relaciones -Importancia de la irona
Dilogos
Debates

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