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Estimado Participante, es un placer continuar en este espacio de

conocimientos, de la unidad III.

Nota: En recursos de la unidad y carpeta de recursos bsicos


encontraras soporte para realizar esta actividad.

En este espacio realizar las siguientes actividades.

1-Elaboracin de un collage conteniendo:

a) rganos sensoriales
Forman parte del sistema sensorial y son rganos que son sensibles a varios
tipos de energa existentes en el medio externo e interno, y la transforman
en impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro donde son interpretados
para obtener informacin del entorno y generar una respuesta adecuada.
Hay rganos sensoriales externos que obtienen informacin del mundo
exterior, como la lengua, la piel, la nariz, los ojos, el odo, etc. Al mismo
tiempo, los seres vivos necesitan recibir informacin del funcionamiento de
los rganos internos para propiciar el estado de equilibrio indispensable: la
"homeostasis".

b) Formas de percepcin
Los principales campos investigados en percepcin se asemejan a los
sentidos clsicos, aunque esta no es una divisin que se sostenga hoy en da:
visin, audicin, tacto, olfato y gusto. A estos habra que aadir otros como la
propiocepcin o el sentido del equilibrio. Percepciones:

Visual, de los dos planos de la realidad externa,

Espacial, de las tres dimensiones de la realidad externa,

Olfativa, de los olores,


Auditiva, de los ruidos y sonidos, Quinestsica, de los movimientos, Hptica,
que combina los sentidos de la piel (presin, temperatura y dolor), de los
msculos y tendones, gustativa, de los sabores.

c) Elementos
En toda percepcin concurren una serie de eventos y datos dispares que
necesitan ser estructurados para poder obtener una informacin del mundo
de fuera. Entre estos datos y elementos distinguiremos 3 principales:

Recepcin sensorial: La base de la perfeccin es la recepcin proveniente de


los sentidos, sin sensacin es imposible cualquier tipo de percepcin. Las
sensaciones no nos llegan nunca aisladas, ni siquiera con la misma intensidad
y siempre se da un proceso de seleccin de las mismas, es decir, una
percepcin.

La estructuracin simblica: La percepcin va siempre ligada a una


representacin, a un concepto o a una significacin; al escuchar un sonido de
un avin, por ejemplo, representamos su configuracin por las experiencias
vividas anteriormente.

Los elementos emocionales: Es posible que muchos de nuestras


percepciones nos dejen indiferentes pero la mayora de ellas van
ntimamente ligadas a procesos emocionales a los propios, dando lugar en
nosotros a sentimientos o a emociones agradables o desagradables.

d) Factores.
Estos factores que intervienen y condicionan nuestras percepciones los
podemos clasificar en externos e internos.

Factores internos: Entendemos por factores internos de seleccin a todos los


elementos internos. Podemos establecer:

Las motivaciones: Nuestras tendencias, intereses y gustos son un factor


importante en la seleccin de estmulos perceptivos. Estamos en cierta
manera predispuestos a percibir aquellas cosas que motivan nuestra
atencin.

Las necesidades: Tambin las necesidades personales influyen de manera


notable y perceptiva en percepciones si padecemos hambre o sed percibimos
inmediatamente todos aquellos estmulos.

Factores externos de seleccin: Los principales son:

La intensidad y tamao del estmulo: Cuanto mayor es la intensidad y el


tamao ms pronto la percibimos. El contraste: Cada vez que se producen un
contraste entre nuestra situacin presente y la habitual o una situacin
nueva, captamos la diferencia: Ejemplo: calor y fro. La repeticin: la
repeticin es constante en las cosas.

Defina cada uno de ellos parafraseando los conceptos

Lectura y anlisis sobre el estado de conciencia del texto bsico,


Feldman, R. (2010). Psicologa. (8va. ed.). Santa Fe: Mc Graw Hill
Interamericana, pginas 131-169.

Desarrolla brevemente los siguientes aspectos:

A) Qu son los Estados de la vigilia y la conciencia.


El estado de vigilia es un estado consciente que se caracteriza por un alto
nivel de actividad, en especial en relacin al intercambio de informacin
entre el sujeto y su medio ambiente. La mantencin de la conducta de alerta
depende del nivel de informacin sensorial que puede entrar y del nivel de
salida de informacin motora. Aparentemente estas caractersticas se
correlacionan con la composicin neuroqumica del microambiente neuronal.
El estado de vigilia se expresa en una serie de parmetros como son las
sensaciones, las percepciones, la atencin, la memoria, los instintos, las
emociones, los deseos, el conocimiento y el leguaje. El efecto integrado de
ese conjunto de parmetros representa el substrato de la conciencia.

Esta etapa de actividad depende de los estmulos nerviosos que enva a la


corteza cerebral el sistema activador de la formacin reticular. Este sistema
est formado por ncleos de esa estructura ubicados a nivel del tronco
cerebral y que se activan por los impulsos sensoriales derivados de la mdula
espinal y por impulsos que vienen del tlamo.

Qu son los Estados de la conciencia

El estado de conciencia es aquel en que se encuentran activas las funciones


neurocognitivas superiores. El estado de conciencia determina la percepcin
y el conocimiento del mundo psquico individual y del mundo que nos rodea.

Existen muchos fenotipos en el estado de conciencia. Ejemplos claros son el


estado de sueo y el estado de vigilia.

Los estados de conciencia alterados (o modificados) muestran la existencia


de niveles o fases de vigilia distintas. Estos niveles distintos pueden ser
inducidos y alterados de forma artificial o ser producto de otras causas.

B) Diferentes tipos de drogas y sus efectos.


Coca

La coca, hoja del arbusto indgena americano Erythroxylon coca, pertenece


al grupo de los estimulantes. Su consumo es ancestral en ciertas partes de
Latinoamrica, donde es una prctica habitual mascar las hojas, siendo una
gran mayora de los consumidores de las zonas donde se cultiva. Su efecto
sobre el sistema nervioso central es menor que los de la cocana, dado que
para extraer un gramo de esta sustancia se necesitan 160 hojas de coca.
COCAINA

Es un estimulante del sistema nervioso central que proviene de sustancias


naturales. Se trata de un alcaloide que se extrae de la planta Erithroxylon
Coca y se presenta como un polvo compuesto por pequeos cristales
blancos.

Coca, coke, base libre, doa blanca, blanca nieves, champagne, azcar, nieve,
polvo, gis, lnea, pericazo.

EXTASIS

Es una droga sinttica que pertenece al grupo de las metanfetaminas.


Adems de los efectos estimulantes de las anfetaminas tiene propiedades
alucingenas o de distorsin en la percepcin de los estmulos visuales,
auditivos, tctiles, y del gusto.

MARIHUANA

Es la combinacin seca y triturada de la planta de caa Cannabis Sativa o


Cannabis Indica. Contiene ms de 400 componentes, entre los que destaca el
principio activo D9- THC que es el que determina el efecto en el sistema
nervioso central.

SEDANTES

Los sedantes, como tranquilizantes y pastillas para dormir, son drogas de uso
mdico que pertenecen al grupo de las benzodiacepinas; tienen un efecto
depresor del sistema nervioso central. Recetadas principalmente para
combatir el estrs, la ansiedad, conciliacin del sueo o tratamiento para la
epilepsia.

INHALABLES

Se trata de un grupo variado productos qumicos que se caracterizan por ser


gases o lquidos voltiles que se evaporan a temperatura ambiental,
susceptibles de inhalacin. Tienen la capacidad de producir depresin
generalizada del sistema nervioso central y signos de confusin a travs de
cambios en la fisiologa neuronal. La mayor parte de estos productos son
utilizados en la industria y algunos de ellos en el hogar.

C) Diga que son los sueos, sus significados.


Nunca debemos olvidar que los sueos son una proyeccin de nosotros
mismos, de nuestros problemas angustias, temores, frustraciones y deseos.
Es por ello que solo nosotros mismos podemos interpretarlos correctamente.

Con frecuencia los sueos de varias noches se complementan forman como


una cadena que quiere decirnos lo mismo, pero con distintas imgenes, con
diferentes smbolos. Es lo mismo que sucede en la vida diaria cuando
explicamos algo que nos nos entienden, entonces rehacemos la explicacin
con distintas palabras.

Investigacin con un psiclogo clnico sobre la hipnosis, fortalezas


y debilidades, cuando y a quienes aplicarlas.
Las fortalezas son aquello que nos ayuda a avanzar, que si las descubrimos
que las tenemos logramos el xito ms rpido.

Enfocarnos en aquello para lo que somos buenos, ese talento que nos hace
diferentes y dedicarnos mucho tiempo en beneficiarnos de esa fortaleza.
Dejar de lado las debilidades y poco a poco ir enfrentndolas, hacer una lista
de ellas para identificarlas y enfrentarlas una por una.

Las personas de ms xito en el mundo entero tienen en comn que se


enfocan en sus fortalezas y controlan sus debilidades y las van puliendo una
por una y poco a poco las van transformando en fortalezas.

Por eso es importante conocernos y observar a quienes nos rodean y que


fortalezas poseen ellos tambin.

Enfocarnos en ella y como nos podemos beneficiar nosotros y poder ayudar a


los dems.
Sin movimiento no hay cambio, sin cambios no hay resultados o sea no basta
con tenerlas, hay que usarlas.

Si te resulta incmodo hablar positivamente de ti mismo, debes olvidarte de


la modestia para presentar, objetivamente, todas tus fortalezas.

Realiza una lista con todas ellas y escrbelas a la izquierda de una hoja. Si te
surge una debilidad puedes escribirla a la derecha.

Si de verdad no encuentras muchas fortalezas cuando te sientes a formular la


lista.

Entregar con la metodologa de trabajo subida en la primera


unidad.

Esta tarea cierra el 2 de Abril y tiene un valor de 30 puntos

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