REGIONAL BOYAC

EL CENTRO MINERO

HACE CONSTAR

Que GABRIEL ANDRES LUNA GUTIERREZ identificada(o) con Cedula de Ciudadana No.
1033783690 se encuentra cursando el programa de TCNICO EN SEGURIDAD
OCUPACIONAL el cual inici el 26 de FEBRERO de 2013 y finalizar el 30 de NOVIEMBRE
de 2014, en modalidad Presencial, y hasta el momento ha aprobado:

COMPETENCIAS EVAL IH
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS 4,5 A 5
DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
SOCIAL.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN
DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA

INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.

ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y

CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL
EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO
DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA
INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE
PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.

DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE

CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y

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NIT 899999034-1 / Ley 119 de 1994

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 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
SOCIAL.

GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA

PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNSTICO
DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU
DESEMPEO LABORAL.
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO
PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES
RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO
GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN DISPONIBLES.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA
FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E
INTERNACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE
LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.

RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL

PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGA DE FORMACIN,
DE ACUERDO CON LA DINMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA
REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON
LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIN PROSPECTIVA.

COMPETENCIAS EVAL IH
FOMENTAR PRCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS 4,5 A 560
AMBIENTES DE TRABAJO.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DETERMINAR LOS FACTORES DE RIESGO OCUPACIONAL EN EL AMBIENTE
LABORAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE.

DIVULGAR PRCTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO SEGURO QUE MINIMICEN

EL IMPACTO DE LOS RIESGOS Y PELIGROS EXISTENTES EN LA ORGANIZACIN

ELABORAR EL PANORAMA DE RIESGOS Y/O MATRIZ DE RIESGOS Y PELIGROS DE

LA ORGANIZACIN DE ACUERDO CON LA GTC 45, LEGISLACIN VIGENTE Y
METODOLOGA ESTABLECIDA POR LA EMPRESA.
ESTABLECER EL GRADO DE RIESGO DE EMERGENCIAS DE LA ORGANIZACIN DE
ACUERDO CON METODOLOGA ESTABLECIDA.

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 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ESTABLECER PROCEDIMIENTOS PARA LA EJECUCIN, CONSERVACIN Y
VERIFICACIN DE CONDICIONES DE TRABAJO SEGURO EN EL AMBIENTE
LABORAL, ACORDE CON LOS RIESGOS Y PELIGROS IDENTIFICADOS
VERIFICAR LA EJECUCIN DE LAS PRCTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO
SEGURO PARA EL ESTABLECIMIENTO DE PLANES DE MEJORAMIENTO DE
ACUERDO CON POLTICAS DE LA ORGANIZACIN.

COMPETENCIAS EVAL IH
R E D U C I R L A S C A U S A S Y E F E C T O S D E L A S U R G E N C I A S , 4,5 A 320
EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y DESASTRES DE ACUERDO CON
MODELOS HUMANSTICOS SOCIALES Y NORMAS TCNICAS LEGALES
VIGENTES.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
AJUSTAR EL PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS CON BASE EN LAS
PRCTICAS Y SIMULACROS DESARROLLADOS EN LA ORGANIZACIN

DESARROLLAR PRCTICAS Y SIMULACROS PARA LA PUESTA EN MARCHA DEL

PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE ACUERDO CON LAS CONDICIONES
DEFINIDAS POR LA ORGANIZACIN
DETERMINAR EL PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE ACUERDO CON LA
NORMATIVIDAD VIGENTE Y LOS LINEAMIENTOS DEL SNPAD

DETERMINAR EL RIESGO DE EMERGENCIAS Y DESASTRES DE LA ORGANIZACIN

DE ACUERDO CON METODOLOGAS ESTABLECIDAS

IDENTIFICAR MEDIDAS DE INTERVENCIN FRENTE A LA AMENAZA Y LA

VULNERABILIDAD CONFORME CON LAS POLTICAS DE LA ORGANIZACIN

COMPETENCIAS EVAL IH
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA 4,5 A 180

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS
PERSONAL Y TEMAS TCNICOS

COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y

SENCILLOS EN INGLS TCNICO

COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN

INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN COTIDIANA Y TCNICA

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 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS
Y COTIDIANOS

ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS,

FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC

LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLS GENERAL Y TCNICO

REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN

VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA
CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS

Se expide en SOGAMOSO a los 03 das del mes de JULIO de 2017

JUAN CARLOS PINILLA HOLGUIN

SUBDIRECTOR
CENTRO MINERO

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