Sei sulla pagina 1di 5

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN

KELAB BAHASA 2017


Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
1 Mesyuarat Agung 1. Memilih AJK 1. Mengenali guru penasihat dan ahli kelab bahasa.
KALI 1, 2. Mengenali guru penasihat 1. Rekod kehadiran
Pemilihan AJK, dan memilih AJK di 2. Memilih AJK untuk sesi 2017 di kalangan murid. kokurikulum.
rancangan aktiviti kalangan murid.
tahunan 3. Membincangkan mengenai 3. Membincangkan tentang aktiviti tahunan kelab bahasa. 2. Aktiviti dijalankan di kelas
rancangan aktiviti tahunan 3B
2016

2 Belajar Bahasa Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Memperkenalkan ucapan-ucapan dalam bahasa Jepun 1. Buku rekod
Jepun (Nihongo pelajar dapat aktiviti kokurikulum. dan
for Beginners) 1. Belajar ucapan-ucapan dalam 2. Membimbing pelajar-pelajar menyebut perkataan dalam buku nota
bahasa Jepun. bahasa Jepun dengan betul
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
2. Mempelajari tulisan bahasa 3. Menulis perkataan bahasa Jepun mengikut sistem tulisan
Jepun (hiragana) Hiragana 3. Flash cards

Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
3 Belajar Bahasa Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Mengira dalam bahasa Jepun (1 1000) dan menulis
Jepun 2 (Nihongo pelajar dapat nombor (Hiragana) 1. Rekod kehadiran
Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
for Beginners 2) 1. Belajar mengira dalam kokurikulum.
bahasa Jepun (1 1000) 2. Mempelajari tulisan Katakana untuk menulis nama
masing-masing 2. Aktiviti dijalankan di kelas
2. Belajar menulis nama dengan 3B
menggunakan tulisan 3. Menulis perkataan bahasa Jepun mengikut sistem tulisan
Katakana Hiragana 3. Kertas Mahjong

4 Belajar Bahasa Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Memperkenalkan ucapan-ucapan dalam bahasa Perancis 1. Buku rekod
Perancis (Bonjour pelajar dapat aktiviti kokurikulum. dan
Mi Amis) 1. Belajar ucapan-ucapan dalam 2. Membimbing pelajar-pelajar menyebut perkataan dalam buku nota
bahasa Perancis. bahasa Perancis dengan betul
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
2. Mempelajari tulisan bahasa 3. Menulis perkataan bahasa Perancis mengikut sistem
Perancis) tulisannya 3. Flash cards

Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
5 Bonjour Mi Amis Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Mengira dalam bahasa Perancis ( 1-100 )
2 (Belajar Bahasa pelajar dapat 1. Rekod kehadiran
Perancis 2) 1. Belajar mengira dalam 2. Menyanyi dalaam bahasa Perancis dengan sebutan yang kokurikulum.
bahasa Perancis betul
2. Aktiviti dijalankan di kelas
2. Belajar menyanyi lagu dalam 3B
bahasa Perancis
3. LCD projector
Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan

6 Pakaian Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Memperkenalkan pakaian tradisional kaum/bangsa di 1. Buku rekod
Tradisional di pelajar dapat beberapa negara aktiviti kokurikulum. dan
Seluruh Dunia 1. mengenali pakaian buku nota
tradisional kaum/bangsa di 2. Kuiz pakaian tradisiona; (suai padan gambar dengan
beberapa negara perkataan) 2. Aktiviti dijalankan di kelas.

2. Meneka pakaian tradisonal 3. Flash cards


dan menyuaikan dengan
gambar 4. Lembaran kerja

Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
7 Cara-cara Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Mengenali makanan tradisi rakyat Jepun
membuat sushi pelajar dapat 1. Rekod kehadiran
1. mengetahui makanan tradisi 2. Mempelajari cara membuat sushi dan bahan yang kokurikulum.
orang Jepun diperlukan.
2. mengetahui cara-cara 2. Japanese Rice, tikar,
membuat sushi seaweed, telur dadar

3. LCD projector

8 Pakaian Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Memperkenalkan pakaian tradisional kaum/bangsa di 5. Buku rekod
Tradisional di pelajar dapat beberapa negara aktiviti kokurikulum. dan
Seluruh Dunia 1. mengenali pakaian buku nota
tradisional kaum/bangsa di 2. Kuiz pakaian tradisional (suai padan gambar dengan
Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
beberapa negara perkataan) 6. Aktiviti dijalankan di kelas.

2. Meneka pakaian tradisonal 7. Flash cards


dan menyuaikan dengan
gambar 8. Lembaran kerja

Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
9 Pakaian Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Memperkenalkan pakaian tradisional kaum/bangsa di 1. Buku rekod
Tradisional di pelajar dapat beberapa negara aktiviti kokurikulum. dan
Seluruh Dunia 1. mengenali pakaian buku nota
(sambungan) tradisional kaum/bangsa di 2. Kuiz pakaian tradisional (suai padan gambar dengan
beberapa negara perkataan) 2. Aktiviti dijalankan di kelas.

2. Meneka pakaian tradisonal 3. Flash cards


dan menyuaikan dengan
gambar 4. Lembaran kerja

10 Festivals Around Pada akhir perjumpaan, pelajar- 3. Mengenali perayaan utama di negara-negara tertentu
the World pelajar dapat seperti Jepun, Perancis dan Itali. 1. Rekod kehadiran
1. mengetahui perayaan utama kokurikulum.
di seluruh dunia 4. Mempelajari adat resam masyarat di seluruh dunia.
2. mempelajari adat resam 2. Video
seluruh dunia
3. LCD projector
Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan

Alat/Bahan/
Minggu Program Objektif Aktiviti
Catatan
11 Scavenger Hunt Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Menyelesaikan tugasan dalam Scavenger Hunt mengikut 1. Buku rekod
pelajar dapat stesen yang telah disediakan. aktiviti kokurikulum. dan
1. bekerjasama menyelesaikan buku nota
tugasan yang diberikan
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
2. memupuk semangat
kerjasama dan setiakawan di 3. Flash cards
kalangan ahli
4. Lembaran kerja

12 Majlis Penutup Pada akhir perjumpaan, pelajar- 1. Refleksi dan Majlis Penyampaian Hadiah (untuk aktiviti
pelajar dapat yang telah dijalankan) 3. Rekod kehadiran
1. membuat rumusan dan kokurikulum.
refleksi mengenai aktiviti 2. Pembubaran Jawatankuasa Kelab Bahasa untuk sesi
yang telah dijalankan 2017. 4. Dijalankan di kelas 3B.
2. membubarkan jawatankuasa
Kelab Bahasa 2017

Potrebbero piacerti anche