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AREQUIPA PERU
2017
1
Captulo I
Planteamiento terico
1. 1 Planteamiento del problema
En muchas veces no se conoce sobre el tomar caf en grandes cantidades
no produce un dao notable en el organismo, pero si no se toma igual
cantidad de agua puede ser daino para los riones.
1.2. Interrogantes
1.2.1. Interrogantes generales
Cul es el nivel de conocimientos bsicos sobre la accin de la
cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to Semestre de la
carrera tcnico profesional de farmacia en el I.ES.T.P. Mara Montessori
Arequipa - 2017?
1.2.2. Interrogantes especficos
Cules son los conocimientos bsicos sobre el mecanismo de
accin de la cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to
Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P.
Mara Montessori Arequipa - 2017?
Cul es el nivel de conocimiento de la forma de consumo de la
cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to Semestre de la
carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P. Mara Montessori
Arequipa - 2017?
Cul es el nivel de conocimiento de los efectos secundarios de la
cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to Semestre de la
carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P. Mara Montessori
Arequipa - 2017?
Cul es el nivel de conocimiento de las contraindicaciones que
causa la accin de la cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del
6to Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P.
Mara Montessori Arequipa - 2017?
En qu casos se utiliza la cafena como inhibidor del sueo en
estudiantes del 6to Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia
en el I.E.S.T.P. Mara Montessori Arequipa- 2017?
Cul es el nivel de conocimiento de otras formas de uso de la
accin cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to Semestre
de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P. Mara
Montessori Arequipa - 2017?
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1.3. Objetivos
1.3.1. Objetivos generales.
Determinar el nivel de conocimientos bsicos sobre la accin de la
cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to semestre de la
carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P. Mara Montessori
Arequipa 2017.
1.3.2. Objetivos especficos
Establecer el nivel de conocimientos bsicos sobre el mecanismo de
accin de la cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to
Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P.
Mara Montessori Arequipa 2017
Identificar el nivel de conocimiento de la forma de consumo de la
accin de la cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to
Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P.
Mara Montessori Arequipa 2017
Describir el nivel de conocimiento de los efectos secundarios de
accin de la cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to
Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P.
Mara Montessori Arequipa 2017.
Establecer el nivel de conocimiento sobre las contraindicaciones que
causa la accin de la cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del
6to Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P.
Mara Montessori Arequipa 2017
Determinar en qu casos se utiliza la accin de la cafena como
inhibidor del sueo en los estudiantes del 6to Semestre de la carrera
tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P. Mara Montessori Arequipa-
2017
Determinar el nivel de conocimiento de otras formas de uso de la
accin de la cafena como inhibidor del sueo en los estudiantes del 6to
Semestre de la carrera tcnico profesional de farmacia en el I.E.S.T.P.
Mara Montessori Arequipa - 2017?
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1.4. Justificacin
Este proyecto se realiza con la finalidad de dar a conocer sobre el nivel de
conocimiento sobre la accin de la cafena como inhibidor del sueo en los
estudiantes del 6to semestre de la carrera tcnico profesional de Farmacia.
Es decir que los alumnos probablemente no tengan un nivel de
conocimiento sobre el consumo adecuado de la cafena es decir que la
cafena atraviesa fcilmente la barrera hematoenceflica que separa la
sangre del interior del cerebro.
Da Da los estudiantes se ven en la necesidad de mejorar su nivel
acadmico recurriendo a los inhibidores del sueo (como la cafena) a fin
de ser mejores y tener ventajas sobre los compaeros en la carrera de
farmacia debido a la exigencia de los contenidos curriculares.
Debido a lo planteado anteriormente es de suma importancia iniciar
investigaciones encaminadas a la accin de la cafena como inhibidor del
sueo a los estudiantes de 6to de la carrera tcnico profesional de farmacia.
La cual ser determinar si este inhibidor del sueo sea una alternativa o
una idea errnea hacia la salud del estudiante. Y disminuir el uso de esta
sustancia que inhibe el sueo.
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e. Alumno
Instancias del proceso de enseanza o del aleccionamiento acerca
de cmo realizar tal o cual actividad, el alumno ser aquel individuo
que recibe la informacin cualificada por parte del maestro o de
quien ms sabe sobre la materia en cuestin, o sea, el alumno ser
aquel que aprende, que recibe conocimientos por parte de otro, es
el discpulo respecto del maestro.
Generalmente, el lugar de aprendizaje de los alumnos es la escuela
o institucin educativa, aunque, cabe destacar, que tambin puede
realizarse el aprendizaje en lugares menos formales como puede ser
la casa de alguien.
Solemos asociar el aprendizaje y tambin las nociones de maestro
y alumno a la escuela exclusivamente y no necesariamente es
nicamente en la escuela donde los seres humanos aprendemos,
porque en la escuela recibimos tan solo una parte de las enseanzas
de la vida, las que tienen que ver con materias y ciencias
especialmente, en tanto, el resto de las cuestiones que aprendemos
en nuestras vidas se producen en otros contextos y escenarios.
12
Adems se las considera irritante natural de las mucosas, por lo que como
consecuencia, no son indicadas para las patologas digestivas. Para evitar
esos inconvenientes, se la reemplaza por sustitutos como el caf
descafeinado, la malta y los cereales tostados.
Para dichas patologas se indican infusiones livianas (claras) de t y/o mate
cocido.
(Melvin H. Williams 2008).
En referencia a las enfermedades cardiovasculares e hipertensin, se sabe
que la cafena aumenta la presin sangunea por lo que el caf se restringe
o limita segn sea el caso particular.
ThePharmacogenomics).
(http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/2120032/Cafeina-y-su-
beneficios_consecuencias.html).
1.6.7.1 Efectos cuando se toma con moderacin
La cantidad exacta de cafena necesaria para producir los efectos vara de
persona a persona, dependiendo del tamao del cuerpo y el grado de
tolerancia a la cafena. Se tarda menos de una hora la cafena para
comenzar a afectar el cuerpo y una leve dosis desaparece en tres o cuatro
horas.
Con estos efectos, la cafena es un ergognicos, aumentar la capacidad de
una persona para el trabajo mental o fsico. Un estudio realizado en 1979
mostr un incremento del 7% en la distancia recorrida durante un perodo
de dos horas en los sujetos que la cafena consumida en comparacin con
los sujetos control. Otros estudios obtenido resultados mucho ms
dramticos, un estudio en particular de los corredores entrenados
mostraron un aumento del 44% en "ritmo de carrera" la resistencia, as
como un incremento del 51% en ciclismo de resistencia, despus de una
dosis de 9 mg de cafena por kilogramo de peso de peso. Otros estudios
han reportado efectos similares. Otro estudio encontr que 5,5 miligramos
de cafena por kilogramo de masa corporal result en temas de ciclismo
29% ms en los circuitos de alta intensidad.
Citrato de cafena ha demostrado ser de beneficio a corto y largo plazo en
el tratamiento de los trastornos de la respiracin de la apnea del prematuro
y la displasia broncopulmonar en nios prematuros. El nico riesgo a corto
plazo asociados con el tratamiento con citrato de cafena es una reduccin
temporal de la ganancia de peso durante el tratamiento, y los estudios a
largo plazo (18 a 21 meses) han demostrado los beneficios duraderos de
tratamiento de bebs prematuros con cafena.
La cafena relaja los msculos del esfnter anal interno y por lo tanto debe
ser evitado por personas con incontinencia fecal.
20
formaron nuevos. Despus de una hora o dos, sin embargo, estas clulas
se volvieron a su forma original.
Otro estudio mostr que los sujetos humanos - despus de recibir 100
miligramos de cafena - ha aumentado la actividad en regiones del cerebro
situada en el lbulo frontal, donde se encuentra una parte de la red de la
memoria de trabajo, y la corteza cingulada anterior, una parte del cerebro
que controla el la atencin. Los sujetos con cafena tambin obtuvieron
mejores resultados en las pruebas de memoria.
Sin embargo, otro estudio demostr que la cafena podra perjudicar
memoria a corto plazo y aumentar la probabilidad de que la punta del
fenmeno de la lengua. El estudio permiti a los investigadores sugieren
que la cafena podra ayudar a memoria a corto plazo, cuando la
informacin que se recuerda se relaciona con el tren de pensamiento
actuales, sino tambin a la hiptesis de que la cafena dificulta la memoria
a corto plazo, cuando el tren de pensamiento no est relacionado. En
esencia, el consumo de cafena aumenta el rendimiento intelectual
relacionados con el pensamiento centrado, si bien puede disminuir la
amplia gama de habilidades de pensamiento.
1.6.7.3 Efectos de cafena durante el embarazo
En el embarazo la cafena cruza fcilmente la barrera placentaria y su
consumo durante el embarazo es un riesgo para el crecimiento del feto, en
madres que dan de lactar: La cafena se excreta en leche materna, un
consumo exagerado de la cafena en la madre puede producir insomnio e
irritabilidad en el lactante
1.6.7.4 Efectos que causa en diferentes rganos
Sobre los efectos de la cafena en los diferentes rganos y tejidos podemos
mencionar:
Cerebro: La cafena tiene una accin vasoconstrictora sobre la circulacin
cerebral.
A larga la duracin de la vigilia, retrasa la aparicin de la sensacin de
cansancio, sobre todo en las actividades intelectuales o repetitivas. Puede
impedir los dolores de cabeza en todo caso su accin es benfica ya que
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1.6.7.5 Contraindicaciones
La cafena es un estimulante del SNC que se debe usar con precaucin en
pacientes psiquitricos, en particular en los que padezcan ansiedad o
pnico.
Los pacientes con insomnio debern evitar el consumo de la cafena ya que
esta sustancia puede agravar el insomnio en especial si consume antes de
acostarse, en pacientes con problemas cardiovasculares, en particular con
angina y problemas de arritmia cardiacas.
Los pacientes con ulcera pptica para evitar un empeoramiento de su
enfermedad ya la cafena estimula la secrecin gstrica de cido.
1.6.8 Tolerancia y abstinencia
La abstinencia ocurre debido a que la cafena es fundamentalmente un
antagonista de los receptores del sistema nervioso central para el
neurotransmisor Adenosina; y as los cuerpos de las personas que
consumen regularmente cafena pueden adaptarse a la presencia continua
de la droga mediante un incremento sustancial del nmero de receptores
de Adenosina en el sistema nervioso central.
En primer lugar, los efectos estimulantes de la cafena se reducen
sustancialmente, un fenmeno conocido como tolerancia.
En segundo lugar, una reduccin en la ingesta de cafena efectivamente
aumenta los efectos fisiolgicos normales de la Adenosina, lo que resulta
en sntomas de abstinencia desagradables.
La tolerancia a la cafena se desarrolla muy rpidamente, especialmente
entre los consumidores de caf fuerte y bebidas energticas.
Debido a que la Adenosina, en parte, sirve para regular la presin arterial,
causando vasodilatacin, aumento de los efectos de la Adenosina, debido
a la abstinencia de cafena causa que los vasos sanguneos de la cabeza
se dilaten, lo que lleva a un exceso de sangre en la cabeza y provocando
un dolor de cabeza y nuseas. Reduccin de la actividad de catecolaminas
puede causar la sensacin de fatiga y somnolencia. Una reduccin en los
niveles de serotonina cuando el uso de la cafena se detiene puede causar
ansiedad, irritabilidad, incapacidad para concentrarse, y motivacin
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1.6.10 Sueo
Los seres humanos pasan cerca de la tercera parte de su vida en estado
alterado de conciencia conocido como sueo: un estado natural de reposo
caracterizado por una reduccin en el movimiento voluntario del cuerpo y
una menor conciencia del entorno. Nadie que haya tratado de permanecer
despierto ms de 20 horas seguidas duda de la necesidad de dormir.
Algunas personas afirman que nunca duermen, pero cuando se les observa
en condiciones de laboratorio, se constata que en realidad duermen
profundamente sin estar conscientes de hacerlo.
Nadie sabe con exactitud por qu necesitamos dormir. Los psiclogos
evolutivos ven al sueo como un mecanismo adaptivo que evolucion para
permitir a los organismos conservar y restablecer la energa. Los
investigadores han demostrado que la gente gasta menos energa cuando
est dormida que cuando est despierta. Otra teora afirma que alguna
sustancia vital en el sistema nervioso es resintetizada durante el sueo.
Pero an es un misterio cul es esa sustancia, aunque un estudio reciente
sugiere que podra tratarse de la Adenosina, una sustancia qumica que se
produce de manera natural.
1.6.11 Etapas del sueo
A lo largo de los aos, los investigadores han acumulado una gran cantidad
de observaciones acerca de lo que sucede en nuestro cuerpo y encfalo
durante el sueo. Quedarse dormido significa perder la conciencia y no
poder responder a un estmulo que producira una respuesta en el estado
de vigilia. Durante ese estado crepuscular las ondas enceflicas
describen ondas alfa irregulares y de bajo voltaje. Ese patrn de ondas
enceflicas refleja el sentido de vigilia relajada que experimentamos
cuando yacemos en una playa o cuando descansamos despus de una
comida suculenta.
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1.6.11.1 Etapa 1
Despus de esa fase crepuscular inicial, el durmiente entra en la etapa 1
del sueo. Las ondas enceflicas de la etapa 1 son apretadas y de muy
baja amplitud, semejantes a las registradas cuando la persona est alerta
o excitada. Pero, en contraste con la conciencia normal de vigilia, la etapa
1 del ciclo del sueo se caracteriza por un pulso ms lento, relajacin
muscular y movimientos en que los ojos ruedan de lado a lado; esto ltimo
es la indicacin ms confiable de que la primera etapa del sueo est
teniendo lugar. La etapa 1, por lo regular, dura slo unos pocos momentos.
El durmiente despierta fcilmente de esta etapa y, una vez despierto, quiz
crea que no durmi.
1.6.11.2 Etapa 2
La etapa 2 se caracteriza por un sueo progresivamente ms profundo.
Durante esta etapa, rfagas cortas y rtmicas de actividad, llamadas
espigas del sueo, aparecen peridicamente
1.6.11.3 Etapa 3
Esta etapa, al igual que la anterior, se caracteriza por un sueo
progresivamente ms profundo. Se empiezan a emerger las ondas delta,
que son ondas lentas con picos muy altos. Durante esta etapa es difcil
despertar al durmiente y ste no responde a estmulos como ruidos o luces.
El ritmo cardaco, la presin sangunea y la temperatura siguen
disminuyendo.
1.6.11.4 Etapa 4
En la etapa 4 del sueo, el encfalo emite ondas deltas muy lentas. El ritmo
cardaco, la tasa de respiracin, la presin sangunea y la temperatura
corporal descienden al nivel ms bajo que registrarn durante la noche.
En los adultos jvenes, el sueo delta ocurre en segmentos de 15 a 20
minutos sobre todo durante la primera mitad de la noche. El tiempo del
sueo delta disminuye con la edad, pero sigue siendo el primero en suplirse
despus de que se ha perdido el sueo. Aproximadamente una hora
despus de quedarse dormido, el durmiente empieza a ascender de la
etapa 4 del sueo a la 3, la 2 y de regreso a la etapa 1, un proceso que se
28
1.7 Hiptesis
1.7.1 Hiptesis general
Dado que el consumo de cafena por los estudiantes es frecuente; entonces
es probable que el nivel de conocimientos sea medio sobre la accin de la
cafena como inhibidor del sueo en estudiantes del 6to semestre de la
carrera tcnico profesional de farmacia.
30
CAPTULO II
METODOLOGIA DELA
INVESTIGACION
31
MO
DONDE:
m= muestra del estudio (estudiantes del 6to semestre de la carrera
tcnico profesional de farmacia)
o= encuesta sobre el nivel de conocimiento sobre la accin de la
cafena como inhibidor del sueo.
2.2.1 Tcnicas:
En la presente investigacin se utiliz la encuesta la cual permiti investigar
la problemtica planteada y confrontarla con la realidad.
2.2.2 Instrumentos:
Para la recoleccin de datos se utiliz como instrumento el cuestionario el
cual es un formulario de preguntas el mismo que se labor especifica e
indita para el presente estudio.
32
N de
Sexo Estudiantes
Varones
Mujeres
TOTAL
CAPTULO III
RESULTADOS DE LA
INVESTIGACIN
34
Tabla 1
Datos de identificacin
Edad
Interpretacin
35
FIGURA 1
Edades
36
Tabla 2
Sexo
fi %
Femenino
Masculino
Total
Interpretacin
37
FIGURA 2
Sexo
38
Tabla 3
Nivel de conocimiento
Qu es la cafena?
fi %
Cumarina
Alcaloide
Taninos
Colinrgico
Total
Interpretacin
.
39
Figura 3
Tabla 4
fi %
Estructuralmente similar a la
adenosina
No tiene nada que ver con la
adenosina
Se une a los receptores de
adenosina.
Son correctas a y c
N.A.
Total
Interpretacin
Figura 4
41
La molcula de la cafena es
42
Tabla 5
fi %
Solo en abonos.
Hojas, rboles y flores.
Semillas, hojas y frutos de
algunas plantas.
Total
Interpretacin
43
Figura 5
Tabla 6
Mecanismo de accin
fi %
Atraviesa fcilmente la barrera hematoencefalica
separando la sangre del interior del cerebro.
Deprime el SNC, y nos produce mucho sueo.
Estimula el SNA, y nos mantiene alerta.
N.A.
Total
Interpretacin
45
Figura 6
Tabla 7
fi %
Un antagonista no selectivo de losreceptores de
adenosina.
Un agonista de los receptores de adenosina.
Un colinrgico de los receptores de adenosina.
Solo a y b son correctas.
Total
INTERPRETACIN
47
Figura 7
Tabla 8
Formas de consumo
Qu bebida en contenido de cafena, usted consume principalmente
fi %
Coca cola
Red Bull
Caf con leche
Caf con agua
Taxigen
Todas
INTERPRETACIN
49
Figura 8
Tabla 9
Efectos secundarios
fi %
Si
no
Total
INTERPRETACIN
51
Figura 9
Tabla 11
Contraindicaciones
En quienes est contra indicada la cafena?
fi %
Hipertensos 40 40.0
Personas con problemas de lceras
8 8.0
gstricas
Personas con ansiedad 10 10.0
Todas las anteriores 42 42.0
Total 100 100.0
INTERPRETACIN
53
Figura 11
CONTRAINDICACIONES DE LA CAFENA
42
45 40
40
35
30
25
20
15 10
8
10
5
0
Hipertensos Personas con Personas con Todas las
problemas de ansiedad anteriores
lceras
gstricas
54
Tabla 12
Inhibidor del sueo
La cafena es un inhibidor competitivo no selectivo que va inhibir a la:
fi %
INTERPRETACIN
55
Figura 12
56
Tabla 13
Formas de uso
En qu casos utilizara la cafena
57
Figura13
Tabla14
Para qu otros usos puede usar la cafena
59
Figura 13
OTROS USOS
100 91
90
80
70
60
50
40
30
20
3 4 2
10
0
Alergias Migraa Antihipertensivo Antimicotico
60
Tabla 14
. fi %
Si 43 43.0
No 57 57.0
Total 100 100.0
INTERPRETACIN
CONCLUSIONES
61
SUGERENCIAS
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
66
CUESTIONARIO
Buenos das, me encuentro realizando un trabajo de investigacin y deseo contar
con su colaboracin al contestar el presente cuestionario.
NIVEL DE CONOCIMIENTOS
3. Qu es la cafena?
a) Cumarina
b) Alcaloide
c) Taninos
d) Colinrgico
4. Es verdad que la molcula de la cafena es?:
a) Estructuralmente similar a la adenosina, y se une a los receptores de la
clula sin necesidad de activarlas.
b) No tiene nada que ver con la adenosina.
c) Estructuralmente similar a la adrenalina, y se une en la superficie de los
receptores, activndolas.
d) Su molcula solo es estructuralmente similar a la adrenalina.
5. Dnde cre usted qu se encuentra la cafena en cantidades
variables como un pesticida natural?
a) Solo en abono.
b) Hojas, rboles y flores.
c) Semillas, hojas y frutos de algunas plantas.
d) Chacras, alfalfa, maizales.
Mecanismo de accin
6. Cul cre usted que seria el mecanismo de accin de la cafena ?
a) Atraviesa facilmente la barrera hematoencefalica, separando la sangre
del interor del cerebro.
b) Deprime el SNC, y nos produce mucho sueo.
c) Estimulante del SNA, y nos mantiene alerta.
d) No produce ningun efecto en el SNC.
7. El principal modo de accin de la cafena es como:
a) Un antagonista no selectivo de los receptores de adenosina.
b) Un agonista de los receptores de la adrenalina.
c) Un colinrgico de los receptores de la adenosina.
8. Al no ser activados los receptores de adenosina se produce una
inhibicin de las fosofodiesterasas, que aumentan las concentraciones
de AMPc y de GMPc, por lo tanto la cafena acta como un:
a. Inhibidor no competitivo selectivo.
b. Inhibidor no selectivo no competitivo.
c. Inhibidor competitivo no selectivo.
d. inhibidor de los canales de k+.
67
Forma de consumo
9. De qu forma crees que puedas consumir la cafena? Explique
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Efectos secundarios
10. Pedro consume casi diario 5 tabletas de taxigen, para mantenerse
despierto y as poder estudiar para dar su examen de ingreso a la UNSA.
Cre usted que al consumir ms de 400mg de cafena presentaran los
efectos secundarios en Pedro:
Si No
Contraindicaciones
11. En quienes est contraindicado la cafena?
a) Personas hipertensos, psiquitricos, con ansiedad, insomnio, problemas
cardiovasculares, con ulceras ppticas.
b) Personas con somnolencia, cansancio, con pnico.
c) Personas extrovertidas, con fatiga, con mucho sueo.
Silvia tiene sntomas de un dolor de cabeza, pero se encuentra fuera del alcance
de una oficina farmacutica y solo tiene al a la mira una tienda donde hace la
compra de una bebida de gaseosa (coca cola) y un chocolate para calmar
momentneamente sus sntomas de dolor de cabeza.
68
14. Cre usted que Silvia hizo bien en comprar estas sustancias para calmar
su dolor de cabeza?
a) Si
b) no
Por qu?......................................................................................................
69
1.7. VARIABLES.
Variable Indicador Sub indicador
Edad
Nivel de
conocimiento
sobre la accin
de la cafena
como inhibidor
del sueo en
Sexo Femenino
estudiantes del
Masculino
6to semestre de
la carrera Alcaloide
Conocimientos La cafena es una
tcnico
profesional de Bsicos molcula similar a la
adenosina
Farmacia en el
I.E.S.T.P. Mara Semilla, hojas y
frutos de algunas
Montessori
AQP-2017 plantas
Coca Cola
Forma De Consumo Caf con leche
Caf con agua
Taxigen
Insomnio
Nerviosismo
Efectos secundarios Zumbido de odos
Hipertensos
Contraindicaciones Problemas con
Ulcera Gstrica
Personas con
ansiedad