Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Todas estas acciones se enmarcan en las cuatro lneas de accin del Sector Educacin:
revalorizacin de la carrera docente, mejora de la calidad de los aprendizajes, reduccin de la
brecha de infraestructura educativa y la modernizacin y fortalecimiento de la gestin
educativa. De esta manera, se han diseado tres clases de Compromisos de Desempeo:
1. Compromisos de procesos: metas para agilizar los procesos administrativos y logsticos
para facilitar la provisin de insumos.
2. Compromisos de producto: metas para mejorar la calidad del servicio educativo provisto
en las escuelas.
3. Compromisos de resultados: metas para impulsar el logro de resultados sectoriales
prioritarios.
El marco de lo dispuesto por el artculo 25 de la Ley N 30518, Ley de Presupuesto del Sector
Pblico para el Ao Fiscal
2017.
los recursos que le corresponde a cada Unidad Ejecutora de Educacin por el cumplimiento del
total de los Compromisos de Desempeo, se considerar el nmero de estudiantes
matriculados y el presupuesto asignado en actividades priorizadas por la Secretara de
Planificacin Estratgica del MINEDU, en el marco de:
Programa Presupuestal 090 Logros de Aprendizaje de estudiantes de la Educacin
Bsica Regular (PELA),
El Programa Presupuestal 091 Incremento en el Acceso de la poblacin de 3 a 16 aos a
los servicios educativos pblicos de la Educacin Bsica Regular (ACCESO),
El Programa Presupuestal 0106 Inclusin de nios, nias y jvenes con discapacidad en
la educacin bsica y tcnico productiva y
El Programa Presupuestal 0107 Mejora de la formacin en carreras docentes en
institutos de educacin superior no universitaria.
El artculo 25 de la Ley N 30518, dispone que los recursos transferidos por el cumplimiento de
los Compromisos de Desempeo, se utilicen para el financiamiento de las intervenciones de
educacin bsica priorizadas para el ejercicio fiscal 2017 por el Ministerio de Educacin, as
como para el financiamiento de los bienes, servicios, equipamiento, acondicionamiento y
mantenimiento de infraestructura de los Programas Presupuestales Logros de Aprendizaje de
Estudiantes de la Educacin Bsica Regular, Incremento en el acceso de la poblacin de 3 a
16 aos a los servicios educativos pblicos de la Educacin Bsica Regular, Inclusin de
nios, nias y jvenes con discapacidad en la educacin bsica y tcnico-productiva, Mejora
de la formacin en carreras docentes en institutos de Educacin Superior No Universitaria, as
como acciones centrales de las Unidades Ejecutoras de Educacin para el ejercicio fiscal 2017.
Los recursos que sern transferidos por el cumplimiento de los Compromisos de Desempeo,
debern utilizarse para financiar bienes y servicios, equipamiento, acondicionamiento y
mantenimiento de infraestructura en el marco de lo dispuesto por el artculo 25 de la Ley N
30518 en las UGEL e IIEE de la jurisdiccin de la UE o DRE/GRE, para los siguientes fines:
1. Complementar y fortalecer la implementacin de las intervenciones y acciones pedaggicas,
segn los procedimientos, protocolos y normativa que corresponda en cada caso:
- Jornada Escolar Completa
- Acompaamiento Pedaggico en instituciones educativas
polidocentes completas, unidocentes y multigrado
- Refuerzo escolar en instituciones educativas polidocentes completas
- Enseanza del idioma ingls en instituciones educativas pblicas
- Plan Nacional de Fortalecimiento de la Educacin Fsica y el
Deporte Escolar en las instituciones educativas pblicas de primaria y secundaria de Educacin
Bsica Regular
- Centros Rurales de Formacin en Alternancia (CRFA)
- Centros de Educacin Bsica Especial (CEBE)
- Programas de Intervencin Temprana (PRITE)