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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES


ESCUELAS PROFESIONALES DE CONTABILIDAD, GESTIN TRIBUTARIA,
AUDITORIA EMPRESARIAL Y DEL SECTOR PBLICO

SLABO

SEMESTRE 2017- I

I. INFORMACIN GENERAL

Asignatura : TEORA CONTABLE


Ciclo de Estudios : Primero
Cdigo del Curso : (111139-CONT.), (112139-TRIBUT.), (113139-AUDIT.)
Carcter : Obligatorio
Pre Requisito : Ninguno
Crditos : 3.0
Horas Semanales : 04
Duracin . 17 semanas

II. SUMILLA
Proporcionar conocimientos bsicos sobre la filosofa de la contabilidad y la doctrina contable. Su contenido est
organizado en siete unidades que son las siguientes:

1. Filosofa de la Ciencia Contable.


2. Las Escuelas Contables.
3. Los hechos y procesos contables
4. La Estructura Contable.
5. La informacin financiera y econmica de los entes econmicos.
6. La dinmica patrimonial.
7. La Contabilidad Contempornea.

III. COMPETENCIAS
1. Proporcionar conceptos sobre la cientificidad de la disciplina contable desde un punto de vista filosfico,
teniendo en cuenta el conocimiento contable como disciplina de carcter social y, cuyos principales objetivos
son la obtencin y comprobacin de la informacin financiera.
2. Presentar los marcos conceptuales que sirvan de referencia, fundamento y explicacin de los fenmenos
contables.
3. Comprender el estudio de las escuelas contables, la estructura contable y la dinmica patrimonial.
4. Resaltar la importancia que tiene la informacin financiera y econmica para los usuarios en la toma de
decisiones
5. Conocer las innovaciones que aporta la investigacin en la Contabilidad Contempornea.

IV. ESTRATEGIAS DIDCTICAS


Se impartirn sesiones de carcter terico-analtico planteadas en el slabo, reforzada con la aplicacin de anlisis
de lectura, controles de lectura. Investigacin de temas relacionados, con el fin de garantizar el proceso de
enseanza-aprendizaje.
Para este fin, los estudiantes se organizarn en grupos para efectuar trabajos de investigacin referentes a las
unidades de aprendizaje bajo el asesoramiento y control del profesor.
V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD I. FILOSOFA DE LA CIENCIA CONTABLE


CAPACIDAD 1: Conocimiento de los conceptos de la Contabilidad desde el enfoque filosfico entendiendo que su informacin es cambiante basados en juicios.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS


SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS
1. Filosofa de la Contabilidad.
2. Ciencias y clasificacin de las ciencias.
1ra 3. Conocimiento cientfico contable.
4. La Contabilidad y su vinculacin con
otras ciencias
FILOSOFA DE LA 5. La Contabilidad como Ciencia,
CIENCIA CONTABLE tecnologa, disciplina, tcnica, sistema,
arte
6. La Contabilidad como herramienta,
2da
proceso, doctrina, mtodos y cuerpo de - Valorar la importancia que
Mediante lecturas, exposiciones y
principios tiene el estudio filosfico
debates explicar en qu consiste
de la Contabilidad y que
la filosofa de la Contabilidad permita con rigor su
evolucin cientfica.

3ra. 1. Historia de la Contabilidad.


2. Enfoque de Lucas Paccioli y el impacto
en el desarrollo comercial
HISTORIA DE LA
3. Cronologa de los principales cambios
CONTABILIDAD
en el campo de la contabilidad.
4. Perspectivas futuras de la Contabilidad
4ta.
UNIDAD II. LAS ESCUELAS CONTABLES

CAPACIDAD 2: Conocer los orgenes de la contabilidad, una actividad tan antigua como la propia humanidad, permiten afirmar que los primeros documentos escritos que se conocen, constituidos
por millares de tablillas de arcilla con inscripciones en caracteres protocun e iformes, elaboradas hace ms de 5.000 aos, contienen tan slo nmeros y cuentas, sin textos ni palabras. Hasta ahora,
en la economa globalizada.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS


SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS

5ta ESCUELAS CONTABLES:


Escuela Europea Continental
1. Escuela Hacendalista Calentista
Identifica y explica los el . Desarrolla anlisis de los
2. Escuela Personalista Jurdica
proceso de desarrollo de las contenidos de las diferentes
3. Escuela Controlista Economica
diferentes Escuelas Contables Escuelas Contables que
4. Escuela Econmica Hacendal o
hasta la actual Contabilidad de explicarn analticamente su
Economa de Empresa.
Gestin. evolucin.
LAS ESCUELAS 5. Escuela Patrimonialista.
CONTABLES

6ta Escuela Norteamericana


Anglosajona.
1. Teora de la entidad, propiedad y
fondos
2. Postulados y principios Moonitz y
Grade
3. Marco Conceptual FASB
4. Escuela Norteamericana
Anglosajona

.
UNIDAD III. LOS HECHOS Y PROCESOS CONTABLES
CAPACIDAD 3: Presentacin de las necesidades de la Empresa. Definicin de los hechos y procesos contables.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS


SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS

1. Definicin de la Contabilidad, su
propsito, naturaleza. Desarrolla anlisis de los
2. Los hechos contables. - Identifica y explica los parmetros contenidos de los hechos y
3. Proceso contable. Producto de los hechos y procesos procesos contables ms
LOS HECHOS Y
7ma contable. contables. importantes para atender al
PROCESOS CONTABLES
4. La contabilidad como sistema de normal desarrollo de las
informacin. actividades empresariales.

8va - EXAMEN PARCIAL Examen Escrito


UNIDAD IV. LA ESTRUCTURA CONTABLE
CAPACIDAD 4: Conocer la situacin econmica y financiera de la empresa analizado desde el punto de vista empresarial.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS


SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS

9na

1. Identificacin de la estructura
contable: activo, pasivo,
patrimonio, ingresos, gastos y Desarrolla anlisis de los
costos. contenidos de la
2. La Partida Doble. La ecuacin Reconoce con aplicaciones los estructura contable o
10ma
contable componentes de la estructura patrimonial para explicar
3. Axiomas, postulados y principios
contables. patrimonial: Activo, Pasivo y los efectos que genera la
ESTRUCTURA CONTABLE Patrimonio. ecuacin contable: Activo
4. Los Principios de Contabilidad
Generalmente Aceptados y su = Pasivo + Patrimonio
relacin con la estructura
11ra
contable
5. Terminologa contable.
6. Aplicaciones de la estructura
contable
.
UNIDAD V. INFORMACIN FINANCIERA Y ECONMICA DE LOS ENTES ECONMICOS
APACIDAD 5: Conocer la informacin financiera y econmica de los entes econmicos

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS


SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS

1.Situacin financiera y econmica


2.Estructura financiera y econmica
Inversin
Capital ajeno
12da Capital propio
Inversin y financiacin
INFORMACION Beneficios (utilidades) Identificar los mecanismos de la
FINANCIERA Y ECONMICA 3.Las proporciones cuantitativas de la Resaltar la importancia que tiene la
obtencin de la informacin
DE LAS ENTIDADES estructura econmica informacin financiera y econmica
financiera y econmica de los
El pasivo corriente y no corriente o el para los diversos usuarios.
13ra capital ajeno entes econmicos.
El capital neto de trabajo empresarial
El patrimonio neto.
El significado del anlisis de la
estructura de inversin y financiamiento
14ta Las utilidades y su distribucin.
UNIDAD VI . LA DINMICA PATRIMONIAL
CAPACIDAD 6. Conocer el desarrollo del mtodo contable es el modo de captar las modificaciones de la realidad econmica con el fin de obtener una representacin permanente de la misma. De
esta manera, se podr conocer la evolucin del patrimonio de los entes
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS
SEMANA TEMA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL METODOLOGICAS

1. La Informacin contable social Identifica, explica y capta los


empresarial.
hechos econmicos, es decir, Desarrolla anlisis prcticos de los
15ta LA DINAMICA 2. Los estados contables llamados
absorbe los datos de la realidad hechos contables, actos o
PATRIMONIAL Estados Financieros.
econmica. Valora y registra los transacciones, que tienen
3. Cambios en el neto patrimonial:
consecuencias de contenido
el resultado contable. hechos econmicos. Agregacin
econmico, afectan a la unidad
4. Expresin analtica de la en estados sintticos que mercantil porque influyen en su
dinmica empresarial. contienen informacin relevante y patrimonio. Estos hechos son los
estructurada a disposicin de los registrados por la contabilidad.
usuarios.
UNIDAD VII LA CONTABILIDAD CONTEMPORNEA

CAPACIDAD 7. Conocer el desarrollo de la contabilidad en los diferentes sectores de la actividad econmica pblica y privada.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
SEMANA TEMA
METODOLOGICAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

1. Contabilidad patrimonial y/o


financiera. Identifica y explica los enfoque
2. Contabilidad gerencial o de que desarrolla la contabilidad para Desarrolla anlisis de los contenidos
gestin. atender a la solucin de los del comportamiento de la contabilidad
LA
16ta 3. Contabilidad pblica. problemas de la empresa tanto en la empresa pblica y/o privada.
CONTABILIDAD
4. Contabilidad social pblica como privada.
CONTEMPORNEA
5. Contabilidad ambiental.

17ma Examen Escrito


EXAMEN FINAL
VI. EVALUACIN.

El sistema de evaluacin es un proceso que se desarrolla a lo largo del semestre acadmico.


Evala los componentes cognitivos, procedimental, as como, la actitudinal de las capacidades previstas en las
unidades de aprendizaje.

Evaluacin de resultados. Evala preferentemente el componente conceptual de las capacidades previstas y se


realiza mediante la aplicacin de pruebas escritas. Los exmenes parcial y final constituyen una prueba de
resultados y se elabora considerando los dominios de aprendizaje e incluye aspectos tericos, prcticos o
casustica de la asignatura.

1. Primer Parcial = Promedio de la evaluacin participativa x 40% + Examen parcial x 60%

2. Segundo Parcial = Promedio de la evaluacin participativa x 40% +Examen parcial x 60%

3. Promedio Final = Primer parcial + Segundo parcial


2

El promedio de la evaluacin participativa comprende: controles de lectura, desarrollo de casos prcticos,


trabajos de investigacin (grupales e individuales), exposiciones, asistencia a clases y otras participaciones de
acuerdo a la naturaleza de la asignatura, lo cual constituye un tem obligatorio, lo que permitir efectuar una
evaluacin continua.

La asistencia a clases es obligatoria, no ser evaluado el estudiante que haya excedido con el 30% de
inasistencias a clases, esta ser causal de no estar habilitado a rendir Examen calendarizado de la 1era. a 7ma.
Semana (Primer Examen) y, de la 9na, a 16ava. Semana (Segundo Examen).

Los estudiantes que gestionen rectificacin de matrcula, el cmputo de la inasistencia a clases regir al da
siguiente de la rectificacin.

VII. BIBLIOGRAFIA

APAZA MEZA, Mario


Elaboracin, Anlisis e Interpretacin de Estados Financieros. Editorial Entrelineas S.R. L. Lima. Per.
Estados Financieros Combinados 2011-2010; 2010-2009. Bolsa de Valores de Lima. Lima. Per.

AYLLN FERRARI, Antonio


Doctrina y Paradigmas de la Ciencia Contable. Ao 2000. Lima. Per.

AYLLN FERRARI, Antonio.


Teora Contable. Enfoque Estructuralista. Julio 1992. Lima. Per.

BRAUDEL, Fernand. 1984.


La Historia y las Ciencias Sociales. Alianza Editorial. Madrid Espaa.

CANO MORALES, Abel Mara.


El Sentido Filosfico de la Educacin Contable en Colombia. Bogot. Colombia.

CAIBANO, Leandro.
Teora Actual de la Contabilidad. Ediciones ICE. Madrid. Espaa.

CAPCHA, Jess.
Filosofa de las Polticas Cientficas. Ediciones ICODE. Octubre 2012.

CARDONA AGUIRRE, Jairo.


Sistemas Contables. Editorial McGraw-Hill Interamericana S.A. Bogot. Colombia.
CATACORA CARPIO, Fernando.
Sistemas y Procedimientos Contables. Editorial McGraw-Hill Interamericana. S.A. 1996. Mxico.

HENDRIKSEN, Eldon S.
Teora de la Contabilidad. Editorial UTHEA. Mayo 1974. Mxico.

HERNNDEZ ESTEVE, Esteban.


La Historia de la Contabilidad. Agosto 2002. Madrid. Espaa.

LEN MARTNEZ PINO, Guillermo


El devenir contable: un incesante paso por la historia del capital

LPEZ SANTISO, Horacio.


Contabilidad, Administracin y Economa. Ediciones Macchi. Abril. 2001. Buenos Aires. Argentina.

MILLN PUENTES, Rgulo.


Teoras y Doctrinas de la Contabilidad. (Cien Aos de Investigacin Cientfica de la Contabilidad). Editorial
Kimpres. Bogot. Colombia.

RODRGUEZ RAMREZ, Mara del Carmen.


Elementos para una Teora General de la Contabilidad. Fondo Editorial de Derecho y Economa. Junio 2001.
Buenos Aires. Argentina.

VARELA VSQUEZ, Melissa.


Historia y Perspectivas Futuras de la Disciplina Contable. Medelln. Colombia.

WIRTH, Mara Cristina.


Acerca de la Ubicacin de la Contabilidad en el Campo del Conocimiento. Editorial La Ley. Buenos Aires.
Argentina.

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