Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Comodiscutiracrisepolticaemsaladeaulasemser
doutrinador
AndrCabetteFbio17Mar2016(atualizado18/Mar11h34)
O'Nexo'conversoucompesquisadoresatrsdedicassobrecomoaproveitaromomentopolticonas
aulas
FOTO:ISALIMA/UNBAGNCIA/CREATIVECOMMONS
PROFESSORESTMQUESEESFORARPARANOSOTERRAROPINIESDEALUNOS
AcrisepolticasegueseagravandocomadivulgaodedilogosentreLuizIncioLuladaSilvaeDilmaRousseff,
anomeaodoexpresidentecomoministroeapresidenteclassificandoaconduodaOperaoLavaJato
comoilegal.
Umadasconsequnciasdaturbulnciaoclimadeguerraqueseinstauranasredessociaisenasruas,onde
confrontosviolentosentrepartidriosdediferentesvisestmocorrido.
ParapesquisadoresdareadaEducaoconsultadospeloNexo,omomentopolticoemrebuliocapturaa
atenodosestudantes,oquetrazaoportunidadeparadiscutirhistriadosculo20,noesdecidadaniae
tcnicasdeconstruodetextos.
Vejaabaixoacrisepodeserusadaemsaladeaula.
Busqueimparcialidade
Oprofessortemumposicionamentopolticosobreacrise,maseledevebuscaraomximoaimparcialidade,sobo
riscodesertaxadodedoutrinadoreperderaatenodosalunos.
https://www.nexojornal.com.br/expresso/2016/03/17/Comodiscutiracrisepol%C3%ADticaemsaladeaulasemserdoutrinador 1/4
01/09/2016 ComodiscutiracrisepolticaemsaladeaulasemserdoutrinadorNexoJornal
SegundoAntonioAugustoBatista,coordenadordepesquisasdoCenpec(CentrodeEstudosePesquisasem
Educao,CulturaeAoComunitria),estudantesdeensinomdiojdevemterassuasprpriasopinies,
enquantoosdoFundamentalItendematrazerasopiniesdafamlia.
Emqualquerumdoscasos,oprofessordeveseesforarparanosoterrlascomasuaprpriavisoe
autoridadedentrodasaladeaula.
Eledevemostrarasuaavaliao,masabrira
possibilidadedequeoalunosecontraponhaaela.Se
forusartextosjornalsticos,podeabrirespaoparaum
blogprouprximodogovernoeumveculode
oposio.Ainternetestaeoalunosabequehuma
grandediversidadedeinformao
AntonioAugustoBatista
coordenadordepesquisasdoCenpec
Adequeonveldodebate
ParaLuizCarlosVillalta,professordeHistriadoBrasilnaUFMG,necessrioadequarotemaabordadofaixa
etriadosalunos.
Alunosmaisnovos,doensinofundamental,deseisa14anos,estopreparadosparalidarcomquestesmais
ligadascivilidade,comoatolernciaentrepartidriosdediferentesideias.
Ograndeperigoagoraaintolernciaeaviolncia,
quesoumriscoparaademocraciabrasileiratonova
etofrgil.Hpessoassendoagredidasfisicamentee
verbalmenteporterposiespolticas,eissodeveser
combatidonasaladeaula.
LuizCarlosVillalta
professordeHistriadoBrasilnaUFMG
Paraalunosmaisvelhos,doensinomdio,de15a17anos,elesugeretrabalhartambmtemashistricosede
filosofiapoltica.
Useonoticirio
Batista,doCenpec,recomendaousodetextosjornalsticosoraiseescritosopinativos.Elessotimosmateriais
paradiscutircomoaconstruodeumafrasemudaaformacomoelapodeserinterpretada.
Tudonalinguagemtemefeito.Umttulopodedizer
https://www.nexojornal.com.br/expresso/2016/03/17/Comodiscutiracrisepol%C3%ADticaemsaladeaulasemserdoutrinador 2/4
01/09/2016 ComodiscutiracrisepolticaemsaladeaulasemserdoutrinadorNexoJornal
estudantessomortos,estudantessomortospela
polciaouapolciamataestudantes.Sousodo
agente,seestcomosujeito,seestnavozpassiva
ouseestomitidorepresentaumcertoposicionamento
editorialmaisoumenoscrticosobreaquelefato.
AntonioAugustoBatista
coordenadordepesquisasdoCenpec
Aleituradeeditoriaispodeserumatimaformadecaptartcnicasdeargumentao.
Istonosignificaaquilo,nosepodepensarisso.Aomostraremoargumentocontrrio,essestextospermitem
localizarcontraquemestfalando,diz.
Nopartadoprincpiodequeosalunosestoapardetudo
Pelaprprialimitaodetempoeespaodojornalismo,noentanto,ostextospodemserdifceisdeentenderpara
quemnoestacompanhandodiariamenteonoticirio.Oprofessornopodecometeromesmoerro.
Quandopropediscutirumtexto,tarefasuaidentificaressaslacunasdeentendimentoeexpliclasemsalade
aula.
"UmbertoEcodiziaqueotextoummecanismo
preguioso,quevivedoconhecimentoqueoleitorvai
trazer.Oprofessordeportugustemquetrazero
conhecimentoqueoleitornotem."
AntonioAugustoBatista
coordenadordepesquisasdoCenpec
Relacioneahistriarecentecomopassado
EntreaslinhasdeabordagemsugeridasporVillalta,daUFMG,estapersistnciadopatrimonialismonogoverno
brasileiro.
umproblemaquevemdaPennsulaIbrica.ACorte
deDomJooVIeraextremamentecorrupta.Issono
desaparececomaIndependncia,comaRepblica,
comaredemocratizaoetc.Aidentificaodessa
constnciaemvriosgovernosfundamental.
LuizCarlosVillalta
professordeHistriadoBrasilnaUFMG
https://www.nexojornal.com.br/expresso/2016/03/17/Comodiscutiracrisepol%C3%ADticaemsaladeaulasemserdoutrinador 3/4
01/09/2016 ComodiscutiracrisepolticaemsaladeaulasemserdoutrinadorNexoJornal
AprofessoradaPUCMariaAngelaBarbatoCarneiro,queestudapolticaspblicasdeeducaoavaliaqueessas
questesticasemoraisqueocorremnoestosnomomentopresentesimplesmente,soumacmulodeuma
boladenevehistrica.
https://www.nexojornal.com.br/expresso/2016/03/17/Comodiscutiracrisepol%C3%ADticaemsaladeaulasemserdoutrinador 4/4