Completa el texto con los trminos de la opcin ms adecuada.

Pregunta N1 (UNI 2001-I)

La ____ no consiste en carecer de ____, ____ querer llevar la razn que uno pueda tener
hasta las ltimas consecuencias. (Julio R. Ribeyro)
a) cuestin-dienro-como
b) locura-razn-sino en
c) angustia-tranquilidad-para
d) situacin-argumentos-----sino en
e) idea-pblico-a quien
Solucin: locura-razn-sino en. Rpta. (b)

Pregunta N2 (UNI 2001-I)

La realidad se impone ___ la fantasa, ___ la realidad el camino ____ discurren nuestras
vidas.
a) en-buscando-cuando
b) por-ordenado-para el que
c) desde-construyendo-al que
d) con-asumiendo-con que
e) a-siendo-donde
Solucin: a-siendo-donde. Rpta. (e)

Pregunta N3 (UNI 2001-I)

El mrito del ____ consiste en ubicar el mximo de ____ en el mnimo de ____.
(A.Vaselovski)
a) ingenio-artificios-prototipos
b) artista-sus obras-espacio
c) estilo-pensamiento-palabras
d) examen-incgnitas-problemas
e) hombre-posibilidades-aventuras
Solucin: El mrito del estilo consiste en ubicar el mximo de pensamiento en el mnimo
de palabras.
estilo-pensamiento-palabras. Rpta. (c)

Marque la alternativa con el trmino que completa adecuadamente la oracin.

Pregunta N4 (UNI 2001-II)
Debido a la corrupcin en los tribunales no se ___ justicia.
a) comparta
b) imparta
c) proporcionaba
d) reparta
e) suministraba
Solucin: Debido a la corrupcin en los tribunales no se imparta justicia. Rpta. (b)

Pregunta N5 (UNI 2001-II)

La UNI al comenzar el siglo XXI reafirma su ____ de formar personas capaces de sentir,
valorar, interpretar y ____ el mundo de la existencia individual as como el social y colectivo.
a) responsabilidad-realizar
b) compromiso-transformar
c) postulado-desear
d) acuerdo-reducir
e) declaracin-mantener
Solucin: La UNI al comenzar el siglo XXI reafirma su compromiso de formar personas
capaces de sentir, valorar, interpretar y transformar el mundo de la existencia individual as
como el social y colectivo.
Rpta. (b)
Pregunta N6 (UNI 2001-II)
Lo condenaron a cadena perpetua, sobre la base de pruebas contundentes y de acuerdo a ley.
Los jueces han actuado con ____.
a) rectitud
b) indulgencia
c) parcialidad
d) indignacin
e) severidad
Solucin: Los jueces han actuado con rectitud. Rpta.(a)

Pregunta N7 (UNI 2001-II)

Montesquieu comparte con Locke ____ de haber acabado con muchas de ____ ideas que hasta
entonces ____ reconstruie la sociedad humana.
a) la infancia-las buenas-haban
b) la etapa-nuestras-impedan
c) el esfuerzo-las recientes-facilitaban
d) la fama-las falsas-permitan
e) la gloria-las falsas-haban impedido
Solucin: Montesquieu comparte con Locke la gloria de haber acabado con muchas de las
falsas ideas que hasta entonces haban impedido reconstruie la sociedad humana. Rpta. (e)

Complete el enunciado con la alternativa adecuada

Pregunta N8 (UNI 2002-I)
Algunos dicen que los corruptos ____ a la muchedumbre para ____ al Gobierno, e incluso
lograr su ____.
a) azuzan- desestabilizar-cada
b) pagan-sacar-censura
c) provocan-ilusionar-complacencia
d) usan-complacer-pasividad
e) utilizaban-atarantar-aprobacin
Solucin: En el enunciado se plantea un vnculo entre los corruptos y la muchedumbre frente
al gobierno. Qu predenden esos corruptos? Azuzan, estimulan a la gente
para desestabilizar a los gobernantes. Pero. cunto se cumple su objetivo plenamente?
Cunado se consigue la cada del gobierno.
La palabra INCLUSO en la oracin impleta genera una relacin de adicin y consecuencia de
hecho, adems segn el contexto la locucin INCLUSO implica una consecuencia de mayor
intensidad. Rpta (a)

Pregunta N9 (UNI 2002-I)

Para mentener la ____ el prncipe luca el atuendo tpico de sus ____.
a) tradicin-ancestros
b) costumbre-hijos
c) historia-adversarios
d) identidad-vecinos
e) duda-abuelos
Solucin: Qu quiere mantener un prncipe? Su tradicin. Cmo se mantiene la tradicin?
Usando lo tpico de sus ancestros. Rpta. (a)

Pregunta N10 (UNI 2002-I)

A pesar de haberse convertido en el ____ de la causa democrtica, sus adversarios lo ____
como persona violenta.
a) autor-reconocieron
b) contrario-imputaron
c) paladn-tildaron
d) hroe-lisonjearon
e) enemigo-calificaron
Solucin: En el enunciado hay dos ideas contrapuestas: DEMOCRACIA_VIOLENCIA. En
consecuencia el adalid de la democracia no puede ser violento. Quines lo catalogan de
violento? Sus enemigos.
Rpta. (c)

Pregunta N11 (UNI 2002-II)

Decidieron darles un plazo ____ para ____ al nuevo rgimen de tributacin fraccionada.
a) prudencia-asociarse
b) adicional-afiliarse
c) prorrogable-retirarse
d) indefinido-distanciarse
e) perentorio-acogerse
Solucin: Semnticamente perentorio aplcase al ltimo plazo que se concede. Segn la
informacin que proporciona el texto se trata de un nuevo rgimen de tributacin fraccionada
(al cual debe acogerse el contribuyente), adems se ha dado un plazo (ste debe ser de
carcter perentorio) para completar el sentido del enunciado. Rpta. (e)

Pregunta N12 (UNI 2002-II)

La agresin tambin forma parte de ____. Debemos hallar un equilibrio entre nuestros ____ y
la manera como los ____.
a) la naturaleza humana-instintos-expresamos.
b) La realidad natural-deseos-disfrutamos.
c) las ideas-negocios-precisamos.
d) la ciencia-semejantes-seleccionamos.
e) la poltica-descendiente-conocemos.
Solucin: De la informacin que brinda el texto: De qu forma parte la agresin? De la
naturaleza humana y es de carcter instintiva. Qu se debe equilibrar? Nuestros
instintos y su forma de expresarlos. Rpta. (a)

Pregunta N13 (UNI 2002-II)

Era un hombre ____, pero ahora su cuerpo se hallaba totalmente _____.
a) tranquilo-inerte
b) leal-quebrado
c) frgil-delicado
d) gentil-recio
e) fornido-raqutico
Solucin: De la informacin del texto: el tema es le hombre, especficamente, de su cuerpo.
Adems hay un conector pero que es de carcter adversativo. Deduciendo de las caractersticas
del cuerpo humano y de su estado en el tiempo (era-ahora), las palabras que completan el
sentido de la oracin son: fornido-raqutico. Rpta. (e)

Elija la alternativa que d sentido a la oracin.

Pregunta N14 (UNI 2003-I)
Cuando uno conoce sus ____ y tiene una buena estrategia se siente ____ de lo que es.
a) fortalezas y debilidades-seguro
b) oportunidades y ventajas-entusiasta
c) limitaciones y opciones-triste
d) cualidades y deficiencias-preocupado
e) amigos y adversarios-inseguro
Solucin: Sentido de la oracin: cuando uno tiene una buena estrategia y conoce
sus fortalezas y debilidades tendr como consecuencia seguridad. Rpta. (a)

Pregunta N15 (UNI 2003-I)

El fortalecimiento de las instituciones ____ permiti al Estado imponer una ____ indiscutible.
a) tutelares-anarqua
b) privadas-legislacin
c) militares-autoridad
d) financieras-estatizacin
e) civiles-censura
Solucin: Sentido de la oracin: El Estado es una institucin que monopoliza el uso de la
fuerza para el cumplimiento de la Constitucin y las leyes. Por lo tanto, la oracin para que
tenga sentido debe ser completada por la alternativa c. Rpta (c)

Pregunta N16 (UNI 2003-I)

Los ______ no suelen inspirar epitafios ____.
a) malvados-confusos
b) ladrones-amigables
c) traidores-piadosos
d) traidores-ofensivos
e) maestros-burlones
Solucin: El sentido de la oracin: El epitafio es la inscripcin que se pone o se supone puesta
en un sepulcro o en la lpida colocada junto al enterramiento. Esta es la palabra clave para
encontrar el sentido de la oracin; del sintagma "no suelen inspirar epitafios..." Quines no
suelen inspirar epitafios piadosos? Los traidores. Rpta. (c)

Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oracin.

Pregunta N17 (UNI 2003-II)
Qued completamente ____ con la imagen que se presentaba ante sus ojos. Desde lo alto de
aquella colina, poda ____ la llanura es toda su ____.
a) sorprendido-instaurar-proporcin.
b) comprometido-integrar-condicin
c) impresionado-coludir-amplitud.
d) maravilloso-contemplar-vastedad.
e) ilusionado-descifrar-conjuncin.
Solucin: La oracin propone a un sujeto que desde lo alto de una colina (OTERO) observa
(OTEAR) en la llanura (implica extensin-"vastedad"). Razn por la cual queda completamente
(IMPRESIONADO O MARAVILLADO) al contemplar (no coludir, ya que el trmino refiere a la
idea de confabular). Rpta. (d)

Pregunta N18 (UNI 2003-II)

Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de la siguiente oracin.
Es posible tolerar y an perdonar al _____; pero al ____, jams.
a) ignorante-cnico
b) ingenio-cndido
c) indeciso-irresoluto
d) traidor-cobarde
e) eximio-utpico
Solucin: El autor propone la posibilidad de tolerar y, aun ms, de perdonar a cierto tipo de
persona; pero jams a otro tipo de persona, lo que impliica hablar de 2 personas distintas-
descatando las opciones B y C as mismo, se descarta la alternativa E, pues no es posible hablar
de un sujeto utpico-sino de ideas y proyectos. La alternativa D presenta la idea inversa. De
modo que, la alternativa correcta resulta: ignorante-cnico. Rpta. (a)

Pregunta N19 (UNI 2003-II)

Cmo podr ____ a los dems si no tengo el ____ de m mismo?
a) educar-alumno y paciencia
b) complacer-espritu burln
c) convencer-don y la palabra
d) elegir-elector y los votos
e) gobernar-dominio y control
Solucin: El autor parte de proponer una idea de exigencia propia, es decir a s mismo, para
luego esa exigencia demandarla a los dems. Por lo que, la idea adecuada resulta la opcin E.
Rpta. (e)
Indique la alternativa que completa adecuadamente el significado de las siguientes oraciones:
Pregunta N20 (UNI 2004-I)
Varios alumnos, pequeos como l, se le ____ y Paco, cada vez ms ____, se peg a la pared, y
se puso _____.
a) abalanzaron-alegre-morado
b) acercaron-tmido-colorado
c) alejaron-contento-a gritar
d) encaramaron-valiente-a llorar
e) amontonaron-nervioso-sereno
Solucin: El texto presenta una relacin de causalidad (el acercamiento de los alumnos
pequeos condiciona la timidez de Paco). Rpta. (b)

Pregunta N21 (UNI 2004-I)

Es un catedrtico moderno que propone mtodos ____ de enseanza.
a) didcticos
b) eficaces
c) innovadores
d) prcticos
e) seguros
Solucin: El trmino "modernidad" se vincula semnticamente con el trmino
"innovacin". Rpta. (c)

Pregunta N22 (UNI 2004-I)

Era un hombre _____, intolerante y terco que no haca concesiones; por ello. con el pasar de
los aos, fue cayendo en un cierto ____ que termin por llevarlo a vivir en _____.
a) inocuo-desamparo-retiro
b) conspicuo-silencio-aislamiento
c) iracundo-desfalco-periferia
d) afable-retiro-alejamiento
e) intransigente-aislamiento-soledad
Solucin: La relacin que se aplica sera de causa y efecto. Una persona "intransigente" se
"aisla" y por lo tanto vive "solo". Rpta. (e)

Pregunta N23 (UNI 2004-II)

Elija la alternativa que al insertarse en los espacios en blanco, complete adecuadamente el
significado de la oracin.
Las culturas que son _____ y poco integradas encierran muchas _____.
a) homogneas-similitudes
b) estraas-peculiaridades
c) ancestrales-vivencias
d) heterogneas-contradicciones
e) modernas-carencias
Solucin: El rastro verbal que nos ayuda a encontrar la respuesta es: "poco integrados"; ella
nos relaciona con "heterogneas y contradicciones". Rpta. (d)

Pregunta N24 (UNI 2004-II)

Muchos dicen que las novelas _____, pero sa es slo una parte de la historia; la otra es que as
____una curiosa verdad.
a) delatan-traicionan
b) mienten-expresan
c) interpretan-encubren
d) engaan-ocultan
e) callan-limitan
Solucin: El tema en cuestin es la veracidad de las novelas, lo que implican los trminos
mentir, engaar o callar. El autor menciona que esa es una parte, la otra sera una idea
contraria como: expresar. Rpta. (b)

Pregunta N25 (UNI 2004-II)

La ____ante el sufrimiento y la ____ hacia actos injustos han sido diligentes ____ de las ms
terribles tragedias humanas.
a) justicia-obstinacin-guardianes
b) indiferencia-tolerancia-aliados
c) fuerza-valenta-armas
d) cobarda-tenacidad-estratagemas
e) vacilacin-venganza-compaeos
Solucin: La oracin nos ilustra acerca de los factores que han propiciado las terribles
tragedias humanas. As, planteamos que ha debido existir indiferencia ante el sufrimiento y
tolerancia ante la injusticia como aliados para las tragedias. Rpta. (b)

Pregunta N26 (UNI 2005-I)

Elija la alternativa que completa adecuadamente el significado de la oracin.
El ____ es una actitud positiva o negativa hacia un grupo de personas por sus caractersticas
sociales _____ o ____.
a) amor-tnicas-fsicas
b) desdn-latentes-existentes
c) escarnio-pasadas-presentes
d) cario-pacficas-violentas
e) prejuicio-reales-imaginarias
Solucin: prejuicio-reales-imaginarias. Rpta. (e)

Pregunta N27 (UNI 2005-I)

La autoridad es el ____ que tiene una persona sobre otra que le est _____.
a) amparo-juzgada
b) carisma-admirada
c) estilo-encomendada
d) poder-subordinada
e) recurso-fijada
Solucin: poder-subordinada. Rpta. (d)

Pregunta N28 (UNI 2005-I)

La dipsomana es la necesidad ____ de tomar bebidas ____.
a) destructiva-gaseosas
b) irracional-heladas
c) irresistible-alcohlicas
d) opcional-importadas
e) social-preferidas
Solucin: irresistible-alcohlicas. Rpta. (c)

Pregunta N29 (UNI 2005-II)

Elija la alternativa que completa correctamente el sentido de la oracin:
Las autoridades se negaban a ____ el ____ para ampliar su negocio.
a) concederle-permiso
b) admitir-informe
c) investigar-hecho
d) s mismas-permiso
e) negociar-monto
Solucin: Para ampliar un negocio las autoridades deben conceder un permiso. Los trminos
que completan el sentido de la oracin son: concederle-permiso. Rpta. (a)
Pregunta N30 (UNI 2005-II)
La ____ juega un papel fundamental en la ____ de las personas, especialmente en la de los
____, que son, tambin, los ms dbiles.
a) ganancia-dedicacin-poderosos
b) alegra-vida-justos
c) suntuosidad-prosperidad-frgiles
d) responsabilidad-imagen-exitosos
e) higiene-salud-pequeos
Solucin: De los segmentos verbales se colige: que la higiene es bsica para la salud y para
proteger a los ms dbiles que son los nios o pequeos. Rpta. (e)

Pregunta N31 (UNI 2005-II)

El perrito ____ cerca de l y aunque lo ____ patendolo, ste ____ a la carga.
a) ola-asustaba-segua
b) dormitaba-despertaba-caa
c) ladraba-calmaba-continuaba
d) merodeaba-apartaba-volva
e) olfateaba-coga-amenazaba
Solucin: El conector aunque establece una relacin de oposicin entre apartar y volver. Las
palabras que completan el sentido de la oracin son: merodeaba-apartaba-volva. Rpta. (d)