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TRIZ
2005
1
DEDICATORIAS
2
NDICE
PREFACIO.
INTRODUCCIN.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
APNDICES.
3
PREFACIO
_____________________________________________________________________
La obra no hubiera sido posible sin el apoyo de las siguientes personas, a las
que se extiende nuestro ms sentido reconocimiento.
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los pioneros en introducir dicha metodologa en Australia, a principio de los aos
ochentas, en el entorno acadmico.
Sabemos que muchos expertos en los temas aqu tratados encontrarn que
falt tal o cual asunto relacionado con los mismos; estamos completamente
conscientes de ello, motivo por el que pedimos su benevolencia y retomamos, para la
obra, las sabias palabras del Profesor Jos Gaos:
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INTRODUCCIN
_____________________________________________________________________
Todo indica, segn lo sucedido hasta la fecha, que, en el mejor de los casos, las
naciones al Sur del Ro Bravo, se convertirn en proveedoras de productos agrcolas,
materias primas y mano de obra barata, para cubrir las demandas de las naciones
desarrolladas. Con este tipo de aparente desarrollo, en el que realmente no se
generan nuevos conocimientos y mucho menos inventos e innovaciones tecnolgicas
mayores, el futuro de nuestros pases no puede ser de ninguna manera halageo, ni
a corto y mucho menos a largo plazo.
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El libro ha sido escrito de una manera sencilla y de fcil comprensin para casi
cualquier persona. Los ejemplos y casos de estudio son simples y didcticos as como
la interpretacin de los conceptos de campo y sustancia y la aplicacin de la matriz
de Altshuller, que es la base de la TRIZ.
Esperamos que nuestra aportacin sea de utilidad a los amables lectores y les
deseamos mucho xito en sus proyectos tecnolgicos.
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CAPTULO 1. LA EXPLOSION DEL CONOCIMIENTO EN LA POCA
ACTUAL
____________________________________________________________________
Por otro lado, es interesante hacer notar que la estructura fsica del cerebro
humano no ha sufrido cambio en las ltimas dcadas inclusive en los ltimos 50,000
aos14.
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Desde el punto de vista del entretenimiento es posible accesar a un promedio
de 300 canales de televisin mundiales. Ver la coronacin de un rey al otro lado del
mundo, as como las atrocidades de la guerra en el momento que suceden, son
eventos cotidianos que a nadie sorprende.
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individuo para evitar enfermedades futuras. En cardiologa se sugiere el empleo
de esos robots para desprender, molcula tras molcula, los depsitos de grasa
que se encuentren obstruyendo las arterias de los enfermos y as evitar un
grave evento cardiovascular. El campo de accin de stas mquinas es
inmenso, algunos investigadores se atreven a sugerir que los residuos y la
contaminacin tiene sus das contados gracias a ellas ya que esos mini robots
sern capaces de llegar a las mismas molculas de las sustancias
contaminantes desensamblarlas y reconstruirlas en otras, con caractersticas
tiles a los seres humanos como pueden ser las materias primas. De
alcanzarse ese objetivo, la demanda de recursos naturales vrgenes disminuir
al grado que se puede entonces hablar de un verdadero Desarrollo Sustentable,
por una parte y por la otra, el tan buscado bienestar de la sociedad en su
totalidad.
10
Mxico y Corea. En 1975 el coreano promedio ganaba una quinta parte de lo
que perciba el mexicano promedio. En el ao 2003, ese mismo coreano gana
TRES veces ms que el mexicano del ejemplo. Por otra parte, mientras que el
gobierno de nuestro pas destina 0.4% del Producto Interno Bruto a la ciencia,
los gobernantes de Corea destinan el 2% a ese rubro, es decir 5 veces ms.
Otra diferencia fundamental que seala el investigador es el valor agregado
entre lo que Corea importa y exporta que es de 50% mientras que en Mxico se
agrega solamente un 2.9% a ese indicador. Finalmente Enrquez seala, la
cuarta productora de patentes en los Estados Unidos de Amrica, es la
empresa coreana SAMSUNG. En Mxico, entre las 15 principales productoras
de patentes, no hay una sola nacional, todas son extranjeras1.
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CAPTULO 2. LA NECESIDAD DE INVENTAR O INNOVAR
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Pocas personas pueden dudar de que Mxico, como otras naciones de Amrica
Latina, Asia y frica, atraviesan por una grave crisis econmica, en todos los aspectos
del diario vivir de sus habitantes, crisis que se ha agudizado en los ltimos 20 aos.
Las causas de ello son variadas, sin embargo sobresalen las siguientes:
Todo lo anterior, aunado a otros aspectos que van ms all de los alcances de
esta obra, contribuyen al atraso cientfico de los pases del Tercer Mundo, los cuales
se ven obligados a importar ciencia y tecnologa, con la consiguiente fuga de divisas y
la prdida constante de independencia econmica y soberana nacional, la cual ya no
se refleja en invasin de tierras sino en la conquista pacfica de los perdedores
mediante el control de su economa y de la mano de obra barata de sus habitantes.
Por otro lado existen naciones, en especial en Asia, que hace 30 aos eran
consideradas de las ms atrasadas del planeta y que sin embargo, actualmente, se
han convertido en pases econmicamente poderosos y de temer, an por las grandes
potencias econmicas que los ven ya como unos competidores difciles de vencer, tal
es el caso de China, Corea y Singapur, pases de los cuales nadie duda tienen un gran
desarrollo cientfico y tecnolgico. La pregunta que se antoja hacer es: cmo fue
posible que estados con un retraso cientfico, poltico, social, econmico, etc., lograran
el milagro Asitico?
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Segn varios expertos, la gran diferencia entre estos pases y el resto del
mundo subdesarrollado, radica principalmente en que sus gobernantes enfrentaron el
dilema de seguir en la miseria o salir de ella airosamente. Afortunadamente, para ellos,
se opto por la segunda alternativa, invirtiendo grandes recursos econmicos,
principalmente en modernizar sus sistemas educativos, transparentar las reglas de
inversin a los capitalistas extranjeros, asesorarse de expertos en innovacin cientfica
y tecnolgica, al tiempo que se cumplan las cuatro reglas de oro para que un pas
progrese: Educacin, disciplina, honestidad y trabajo adecuadamente remunerado
para todos.
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otros ramos de la tecnologa como es el caso de la informtica, las comunicaciones, el
transporte, etc.
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CAPTULO 3. INNOVACIN TECNOLGICA EN LA HISTORIA DE LA
HUMANIDAD
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esa poca cuando surgen las grandes culturas, en las cuales ya existe la divisin del
trabajo, las diferentes castas, los oficios y sobre todo la religin tiene un gran auge.
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Nivel 2: Se le define tambin como mejora y por lo tanto requiere de un
pensamiento ms avanzado que el nivel anterior. El problema y su solucin se
ubican dentro del entorno de una industria y se resuelve mediante conceptos y
principios actuales, perfectamente definidos. Por ejemplo: En el proceso de
soldado mediante arco elctrico, existen reas que es muy difcil observar
debido a lo pequeo del visor que tiene la mscara protectora. La solucin
propuesta es instalar pequeos espejos, en la misma mscara, para as tener
un mayor ngulo de visin y resolver el problema2. El presente nivel ocupa el
45% de todos los casos de innovacin tecnolgica11.
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Actualmente y gracias a los libros y artculos del Profesor Genrich Altshuller,
famoso ingeniero ruso, se ha demostrado que el proceso que genera invenciones e
innovaciones tecnolgicas se puede sistematizar de tal forma que cualquier persona
puede convertirse en inventor mediante un mtodo que ha llamado TRIZ, cuya breve
historia se presenta en el siguiente captulo.
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CAPTULO 4. BREVE RESUMEN HISTRICO DE LA TEORA PARA
RESOLVER PROBLEMAS INVENTIVOS Y DE INNOVACIN
TECNOLGICA, TRIZ
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Hasta inicios de 1946 se pensaba que el proceso mental, que lleva a producir
un invento o una innovacin tecnolgica, era algo fortuito que dependa del estado
mental del inventor. An en la actualidad (2005) pocas personas, incluyendo a los
psiclogos y estudiosos del proceso creativo e innovador, saben que existe un mtodo
sistemtico para producir inventos llamado TRIZ, acrnimo, del idioma ruso, de las
palabras: Teorija Rezhenija Izobretatelskih Zadach.
Una vez que muere Stalin, Altshuller es liberado reintegrndose a sus estudios
y a difundir la TRIZ. Publica varios libros, artculos cientficos, ofrece conferencia,
seminario y talleres sobre dicha tcnica. Es tal el grado de xito de la TRIZ en Rusia,
que para 1970, se extiende a la mayora de los pases nrdicos, Bulgaria y Alemania,
donde varias de sus obras se traducen al alemn.
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de los Estados Unidos, siendo la Wayne State University, en Detroit, la primera en
hacerlo.
NOKIA.- Mejorar sus telfonos celulares de tal manera que sean ms potentes.
Aqu es necesario reconocer que TRIZ no es una de tantas teoras de moda que
tarde o temprano ser desechada dado que ha demostrado su gran utilidad, en los
ltimos 30 aos. Si bien es cierto que existen algunos mtodos de generacin de ideas
que aparentemente tratan de sistematizar el proceso inventivo, tambin es verdad que
sufren de serias limitaciones, como se ver en el captulo sexto.
20
CAPTULO 5. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA TRIZ
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a) Contradicciones Tcnicas que son las que involucran a dos elementos de un
sistema tecnolgico.
22
PROBLEMA
ESPECFICO
ANLISIS DE
MILES DE
PATENTES
SOLUCIN GENRICA
A PROBLEMAS
SIMILARES
(40 PRINCIPIOS)
SOLUCIN PARTICULAR AL
PROBLEMA ESPECFICO
PLANTEADO INICIALMENTE
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CAPTULO 6. MTODOS CONVENCIONALES PARA INVENTAR O
INNOVAR
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La necesidad constante del hombre por inventar artefactos o mejorar los que
tiene, ha llevado a que se desarrollen una serie de sistemas para tratar de hacer ms
eficiente y rpido el proceso. Todos los mtodos actuales, con excepcin de la TRIZ,
consideran al proceso creativo e innovador como algo intuitivo, de difcil definicin y
que se desarrolla en algunos individuos ms que en otros, por lo cual no es posible
sistematizarlo.
El primer mtodo para producir un artefacto til al hombre fue sin duda la
observacin y reflexin del entorno, aprovechando sus recursos. Es as que se inventa
la macana o cachiporra, a partir de un simple pedazo de madera, inclusive algunos
monos las usan. Ms tarde, cuando algn hombre o prehumano encuentra los restos
de algn felino, toma sus garras y las usa para desgarrar algn objeto blando como
puede ser la carne. Conforme pasa el tiempo, los huesos de algunos animales se
empiezan a pulir para obtener los primeros cuchillos. Con el descubrimiento de la
obsidiana, el uso de esos artefactos cortantes se generaliza, incluyendo las primeras
hachas de obsidiana o de piedra. Con lo anterior, ese mtodo alcanzo sus lmites de
mximo desarrollo ya que para la obtencin de metales fue necesario un sistema ms
avanzado.
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SOLUCIN REAL
Fig. 5.1. Mtodo de tanteos para encontrar la solucin a un problema. Los nmeros
representan un tanteo o iteracin.
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Como puede observarse, de la figura anterior, en la bsqueda de la solucin a
un problema no existe ningn tipo de metodologa para llegar a la solucin, de hecho,
si se logra encontrar es de una manera fortuita, es el equivalente a encontrar una
aguja en un pajar. Segn Altshuller, con ste mtodo es muy difcil encontrar
respuestas a problemas inventivos de los niveles 3, 4 o 5 en la escala de dificultad, ya
vista en el captulo 3.
El pensamiento lateral fue propuesto, por primera vez, por el Profesor Edward
DeBono, en Inglaterra. Se basa en observar un problema desde diferentes puntos de
vista como el conocido ejemplo de un vaso con agua, el cual puede estar medio lleno
o medio vacio. En el proceso inventivo o de innovacin tecnolgica tiene una
aplicacin muy restringida, y solo til en los niveles 1 y 2 de grado de dificultad, siendo
comparable a la tormenta de ideas11.
Mtodo Heurstico:
En vista de las grandes limitaciones que presentan los mtodos anteriores para
generar inventos o innovaciones tecnolgicas significativas, es que surge el llamado
Mtodo Heurstico, que aparece por vez primera en los trabajos de algunos
matemticos griegos, en la ciudad de Alejandria11. La heurstica trata de explicar las
complejas reglas que rigen al proceso creativo e innovador, mediante la observacin
de un gran nmero de individuos considerados altamente creativos. El resultado es
que, despus de varios siglos, la heurstica no ha producido realmente un cambio
significativo ni mucho menos sistemtico para generar inventos o innovaciones de
ningn tipo. Lo que han pretendido observar los especialistas en esa ciencia, son
procesos mentales internos de los individuos, lo cual solo ha llevado a la frustracin y
el fracaso11.
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El objetivo principal del proceso es generar el mayor nmero de ideas por
descabelladas que sean y no se permite ningn tipo de crtica, en esta etapa, el
anlisis se hace ms tarde.
PROBLEMA 3
SOLUCIN REAL
Fig. 5.2. Etapas tpicas que se producen durante una sesin de tormenta de ideas
para llegar a la solucin de un problema.
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Este mtodo, aparentemente poderoso para producir invenciones fue
desarrollado por los profesores F. Zwick y M. S. Allen, en los aos cuarenta. El
sistema se basa en que una vez planteado el problema, ste se divide en funciones
especficas, con lo que es posible construir una serie de matrices para generar
mltiples combinaciones y permutaciones. Desgraciadamente, a medida que se tienen
ms funciones, las posibilidades de llegar a una solucin adecuada disminuyen de
manera geomtrica, siendo sta su limitante fundamental. Para entender el mtodo se
propone el siguiente ejemplo:
Funcin contacto con el suelo, que pueden ser: ruedas, rieles, esques o
suspensin de aire.
Funcin ambiental, la cual se refiere a los impactos en: aire, suelo y/o agua.
Funcin de reciclado del vehculo al final de su vida til que puede ser: 100%
desechable, 50% reciclable o ms de 75% reciclable.
Mtodo de la Sinctica:
1
La Sinctica tiene su origen en el griego y significa unin de dos elementos distintos y aparentemente
irrelevantes.
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Se sugiere que el grupo sea multidisciplinario, por ejemplo: un bilogo, un
msico, un psiclogo, un matemtico, un pintor, un hombre de negocios, un
administrador, un ingeniero, etc.
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petrleo en la roca original. Si se tuvieran datos exactos sobre la verdadera cantidad
de petrleo, en la roca original, se podran calcular mucho mejor las reservas y obtener
datos ms exactos sobre los porcentajes de recuperacin. Para nuestra empresa eso
sera muy til.
Harry: Se le acaricia igual que a un gato y se calma, puede ser que hasta
ronronee. Acariciemos ese petrleo.
Bob (suavemente como hablando para si mismo dice): Hay que apaciguarlo,
enfriarlo.
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Bob (muy agitado): Nitrgeno!. Por Dios, tal vez esa sea la clave. Bombeamos
Nitrgeno lquido y conseguimos congelar el petrleo en la roca madre y as
podemos subir la mezcla sin que se pierda el maldito petrleo.
Moderador: Te seguimos.
Todos los mtodos antes descritos no cuentan con un algoritmo definido que
combine los mltiples parmetros de la TRIZ y por lo tanto su efectividad, para generar
inventos o innovaciones tecnolgicas significativas, es muy restringida, sobre todo en
los niveles 4 y 5 en grado de dificultad. Adems, en todos ellos es muy difcil eliminar
la inercia psicolgica.
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CAPTULO 7. PRINCIPIOS BSICOS DE LA EVOLUCIN DE LOS
SISTEMAS TECNOLGICOS
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Segn Altshuller cualquier cosa que se emplea para llevar a cabo alguna tarea
espcifica, es un Sistema Tecnolgico; por ejemplo: un automvil, una computadora,
un refrigerador, una licuadora, un cuchillo e inclusive un lpiz15.
31
rgano de control. Es el equivalente al cerebro del sistema tecnolgico
que se encarga de controlarlo para que lleve a cabo el fin deseado de una
forma adecuada.
Cuarta ley o de idealidad creciente. En este caso se tiene una de las leyes
ms importantes en la TRIZ. Idealidad se entiende como la evolucin que sufren los
sistemas tecnolgicos hacia su mejor desempeo o la llamada mejora continua y la
cual se puede determinar matemticamente con la relacin siguiente11, 12 y 15:
I = ED/(
EI + C)
Donde:
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Por otro lado, entre los efectos indeseados se encuentran los que son contrarios
a los anteriores como: baja velocidad para llevar a cabo cierta tarea, alto consumo de
energa, altos ndices de contaminacin y de ruido tanto en ambiente laboral como
perimetral, operacin peligrosa y de riesgo, etc.
El sistema diseado por el Profesor Altshuller y que gano el primer premio, fue
un traje de asbestos, en el cual se integraba, en un solo sistema tecnolgico, el
enfriamiento y el Oxgeno para el usuario. El equipo contena un cilindro, a prueba de
fuego y muy resistente, que contena Oxgeno lquido. Este elemento, para pasar al
estado gaseosos, que es como lo requiere el usuario, debe calentarse, tomando el
calor del ambiente que rodea al bombero y as manteniendo su temperatura dentro de
los lmites sealados, durante ms de dos horas. El peso total del equipo fue de 10 Kg
y una ventaja adicional, no contemplada, cuando se diseo el traje, fue que, conforme
se consume el Oxgeno, el peso del equipo disminuye11. Un sistema tecnolgico (el
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aparato de respiracin) ahora se ha convertido en un subsistema de todo el
supersistema2.
Dcima ley o de inercia psicolgica2. Este principio es muy comn pero poca
gente lo reconoce y se refiere a que el ser humano, en general, es muy refractario al
cambio y por lo tanto le es bastante difcil inventar algo novedosos, si hacerlo significa
cambiar los viejos moldes tradicionales. Ejemplos a ese respecto abundan, como los
siguientes:
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Otro ejemplo, que an en nuestros das permanece, es el asiento de las
bicicletas, que no es otra cosa que una silla de montar en miniatura, bastante
incmoda. A la fecha se han presentado en muchos pases, diseos de asientos
mucho ms cmodos y funcionales, sin embargo los ciclistas los han rechazado por no
considerarlos apropiados.
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Vejez: Aqu es cuando el sistema tecnolgico ha llegado al final de su vida til u
obsolescencia, al no poder ser mejorado de manera significativa. Los
subsistemas tienden a cambiar drsticamente, aunque no todos, como se vio en
la quinta ley. En el caso del coche actual, se observa la tendencia hacia
automviles hbridos (gasolina y electricidad), de celdas solares, que utilicen
Hidrgeno, etc., mismos que sern los vehculos del futuro.
1. Peso del objeto mvil: Masa del objeto en movimiento, sujeto a un campo
gravitacional o fuerza que el mismo objeto ejerce sobre los puntos que lo
soportan o suspenden.
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10. Fuerza: En TRIZ, se refiere a la fuerza que requiere un objeto para cambiar su
posicin de un punto a otro.
15. Duracin de una accin del objeto mvil: Tiempo en el cual un objeto puede
llevar a cabo una accin o vida til de un objeto.
18. Brillantez: Cualidad lumnica de un objeto o sistema dado en fluxes por unidad
de rea.
19. Uso energtico del objeto en movimiento: Energa requerida, por el objeto,
en movimiento, para llevar a cabo una accin determinada. Tambin, capacidad
para llevar a cabo un trabajo determinado.
20. Uso energtico del objeto estacionario: Lo mismo que el numeral 19 pero
para un objeto esttico.
21. Potencia: Gradiente del uso de energa. Tambin, tiempo en el que se lleva a
cabo un trabajo.
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25. Prdida de tiempo: Lapso de tiempo que se pierde al llevar a cabo una accin
por el objeto o el sistema tecnolgico. Reducir la prdida de tiempo es una
caracterstica deseable de un sistema.
36. Complejidad del objeto: Diversidad de elementos que se relacionan entre si,
durante la operacin de un objeto. La dificultad para operar un objeto es su
grado de complejidad.
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38. Nivel de automatizacin: Capacidad para que un objeto o un sistema
tecnolgico lleve a cabo la funcin para la cual fue diseado sin la intervencin
humana. El nivel ms bajo de automatizacin ser el de un objeto operado
manualmente, siendo el nivel mximo de operacin aquel en el cual el objeto o
sistema funciona independientemente del ser humano, monitoreando su propia
operacin.
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CAPTULO 8. TIPOS DE CONTRADICCIONES EN LOS SISTEMAS
TECNOLGICOS
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Contradicciones tcnicas:
Se tiene una podadora motorizada que produce mucho ruido al ser operada. Se
sugiere instalar un silenciador que lo elimine (atributo deseable), pero el
aditamento aumenta el peso del equipo (atributo indeseable)13.
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Volviendo al automvil, es muy conveniente que lleve una llanta de refaccin en
el caso de una pinchadura (atributo deseable), pero al mismo tiempo ella
requiere de espacio (atributo indeseable)13
Una lata de aluminio para refresco o cerveza debe tener las paredes delgadas
para ahorrar metal y ser ms barata (atributo deseable), pero al mismo tiempo
puede romperse por la presin interna del bixido de Carbono (atributo
indeseable)18
Contradicciones fsicas:
41
Durante el corte y pulido de dichas esquinas se produce el rompimiento de gran
nmero de lminas, con la prdida monetaria para la empresa. La contradiccin
fsica es que las lminas deben ser delgadas como el cliente las requiere
(atributo deseable) pero al mismo tiempo deben ser gruesas para no romperse
(atributo indeseable). Este es un problema muy simple que el lector
seguramente podr resolver si no, al final puede ver la solucin.
Las contradicciones fsicas son muy fciles de resolver ya que se pueden enfrentar
mediante una de las siguientes condiciones39.
1. Separacin en el espacio.
2. Separacin en el tiempo.
3. Separacin entre las partes y el todo.
4. Separacin de acuerdo a una condicin.
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Solucin a los problemas planteados en las contradicciones fsicas:
Los bomberos emplean un aspersor de agua que produce gotas muy pequeas,
las cuales tienen un gran poder de cobertura pero no causan graves daos al
inmueble y a otros objetos.
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CAPTULO 9. LOS 40 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES PARA
INVENTAR O INNOVAR, EN LA TRIZ
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Los 40 principios son sugerencias genricas para llevar a cabo una accin
determinada, dentro de un sistema tecnolgico, con objeto de eliminar alguna
contradiccin, ya sea fsica o tcnica. A continuacin se describe cada uno de los 40
principios con sus opciones y ejemplos fciles de entender.
2.- Extraccin: Separar o quitar la parte que genera el problema de contradiccin, por
ejemplo: Emplear el sonido de aves en peligro, mediante autoparlantes, con el objeto
de mantener alejadas, de las pistas de aterrizaje, a las aves reales.
b) Que partes de un objeto tengan varias funciones; por ejemplo: Un lpiz con su
goma de borrar2.
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a) Remplazar una forma simtrica con otra asimtrica; por ejemplo: El lado externo
de una llanta se refuerza ms para soportar los golpes contra las banquetas2.
6.- Universalidad: En este caso se pretende que un objeto lleve a cabo varias
funciones que normalmente tienen otros objetos; por ejemplo, la popular
multiherramienta de bolsillo que contiene un cuchillo, una lima, unas tijeras, unas
pinzas, etc.
a) Que un objeto pueda colocarse dentro de otro y ellos dos dentro de un tercero;
ejemplo, un lente zoom de cmara fotogrfica21.
b) Un objeto pasa a travs de la cavidad de otro; por ejemplo: Una navaja tipo
cutter, la hoja pasa a travs del objeto principal.
9.- Accin contraria anticipada: Este principio se refiere a llevar a cabo una accin
contraria y de manera anticipada para solucionar una contradiccin; por ejemplo: El
reforzamiento de una columna de concreto.
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10.- Accin anticipada: Con dos opciones:
11.- Acolchonado anticipado: Significa proteger algn objeto contra el dao que
puede sufrir en el futuro; por ejemplo: El principio es muy empleado por las empresas
que se dedican a las mudanzas de muebles y artculos frgiles, consistiendo en
empacar dichos artculos entre plsticos expandidos.
b) Voltear un objeto boca abajo para que lleve su funcin; por ejemplo: Altshuller
sugiere un sartn elctrico invertido que fre los alimentos de arriba hacia
abajo15.
a) Remplazar partes lineales con curvas o esferas; por ejemplo: Emplear arcos o
domos para reforzar construcciones lineales21.
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b) Uso de rodillos o espirales; por ejemplo: Algunos implementos agrcolas, para
mover la tierra, usan rodillos dentados en lugar de las tradicionales cuchillas
con lo que es posible mover el doble o triple de tierra que con el sistema
tradicional15.
16.- Accin excesiva o parcial: Si es imposible obtener un 100% del efecto deseado,
mediante un sistema tecnolgico, tratar de obtener el rendimiento ms alto
simplificando el sistema; por ejemplo: Cuando se pinta un objeto, por inmersin,
siempre queda un exceso de pintura sobre l, para eliminarla se sugiere rotarlo a gran
velocidad y as obtener un pintado ptimo recuperando la pintura sobrante para su
reciclado2.
b) Utilizar objetos apilados en varios niveles; por ejemplo: Apilar lminas delgadas
de vidrio para poder cortarlas con lo que reduce el peligro de que se rompan si
se hace el corte de manera individual.
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18.-Vibracin mecnica: Con las siguientes opciones:
a) Remplazar una accin continua con una peridica o con impulsos; por ejemplo:
Cuando se riega el csped, si se aplica el agua de forma constante, ste es
daado, lo mejor es usar aspersores intermitentes.
c) Usar pausas entre los impulsos para obtener una accin adicional; por ejemplo:
Unas chimeneas que funcionen mediante pausas para emitir los gases, son
capaces de elevarlos hasta 3000 metros, lo que no se lograra con una
chimenea del triple de altura pero que funcione de manera continua15.
20.- Llevar a cabo la accin positiva de manera continua: Con las siguientes
opciones:
a) Conducir la accin deseada sin pausas, es decir que todas las partes de un
sistema tecnolgico deben operarse a su mxima capacidad; por ejemplo: Un
equipo automtico para soldar tuberas, en la industria petrolera, est diseado
para operar todo el tiempo a su mxima capacidad y eficiencia.
21.- Aumentar la velocidad a la que se lleva a cabo una accin riesgosa o daina:
por ejemplo: Una sierra cortadora de tubos de plstico, debe de llevar a cabo la accin
de corte a la mayor velocidad posible, para evitar el calentamiento de los tubos y su
deformacin2.
a) Convertir dos o varios efectos dainos en uno benfico; por ejemplo: Las aguas
residuales, fuertemente alcalinas, de una empresa pueden mezclarse con las
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aguas residuales, fuertemente cidas, de otra industria con lo cual se
neutralizan ambas.
b) Incrementar la accin daina hasta que cesa de serlo; por ejemplo: La arena
para la construccin, en climas extremadamente fros, se congela en los
contenedores que la transporta a su lugar de uso, por lo que es muy difcil de
descargar. Sin embargo si se enfra mucho ms, mediante Nitrgeno lquido, es
muy fcil de descargar mediante vibracin2.
a) Emplear un objeto intermedio para transmitir o llevar a cabo una accin; por
ejemplo: Cuando se elaboran artculos de plstico, en moldes muy complejos,
se inyecta aire a presin con el propsito de distribuir adecuadamente el
polmero, el aire solo lo empuja y despus se elimina.
49
26.- Copiado: Con tres opciones:
a) Emplear una copia barata en lugar del objeto original que es frgil o
inconveniente de operar; por ejemplo: Un simulador de vuelo para entrenar
pilotos en lugar de un avin verdadero.
c) Si se est empleando una copia ptica, sta puede ser remplazada por una
copia infrarroja o ultravioleta; por ejemplo: Para determinar el grado en que un
cultivo ha sido atacado por plagas, se emplean fotografas infrarrojas21.
27.- Desechar: Remplazar un objeto costoso con otro que sea ms econmico y
conveniente; por ejemplo: Agujas hipodrmicas desechables.
28.- Remplazar un sistema mecnico con otro sistema: Con las siguientes
alternativas:
29.- Emplear un sistema hidrulico o neumtico: por ejemplo: Las bolsas de los
automviles que se inflan rpidamente para evitar lesiones al conductor y los
tripulantes, durante una colisin15.
50
b) Aislar una parte de un objeto del ambiente que lo rodea mediante una
membrana o pelcula flexible; por ejemplo: Un invernadero es clsico de ese
principio ya que el plstico mantiene las condiciones deseadas dentro de la
construccin.
a) Hacer un objeto poroso o emplear algn elemento que lo sea; por ejemplo: Los
empaques porosos de poliestireno que se usan para proteger objetos durante
su transporte.
b) Si un objeto es poroso, llenar los poros con algn tipo de sustancia; por
ejemplo: En metalurgia, la manera ms empleada de adicionar un aditivo, a un
metal fundido lquido, es llenando los poros de un ladrillo especial con el aditivo
e introducindolo al lquido15.
51
b) Los componentes usados de un objeto, deben ser reutilizados; por ejemplo. En
los lanzamientos de naves espaciales, se recuperan los contenedores de
combustible y se vuelven a usar varias veces2.
a) Cambio del estado fsico de algn componente del sistema tecnolgico; por
ejemplo. Para limpiar, por erosin mecnica, piezas metlicas sin que el polvo
limpiador deje trazas, se usa polvo de bixido de Carbono (hielo seco) que
una vez cumplida su misin limpiadora se evapora y desaparece sin dejar
rastro.
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a) Remplazar el ambiente natural con otro que sea inerte; por ejemplo. Para evitar
que algunas fibras vegetales se incendien en los almacenes se les aplica
Nitrgeno para as desplazar al Oxgeno, previniendo la posible combustin2.
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CAPTULO 10. INTERACCIONES SUSTANCIA-CAMPO DENTRO DE
LA TRIZ
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Por otro lado, los principales campos, que se consideran en TRIZ, son los
siguientes:
Gravitacional: CG.
Electromagntico (elctrico/magntico): CE/CMG.
Campo nuclear de interaccin dbil: CND.
Campo nuclear de interaccin fuerte: CNF.
Campo mecnico: CM.
Campo trmico: CT.
Campo ptico: CO.
Campo acstico: CA.
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Co
S1 S2
Co
S1 (S2 + S3)
55
De la misma forma en que se resolvi este problema ahora se puede solucionar
el relacionado con la velocidad de endurecimiento de un plstico. Como ya se vio con
anterioridad, es imposible determinar la velocidad de fraguado de un polmero por
mtodos directos.
CM
S1 (S2 + S3)
Otro ejemplo lo constituye la adicin de olor al gas licuado del petrleo, el cual
en condiciones naturales es inoloro. Para detectar fugas, se le adicionan compuestos
olorosos (mercaptanos) con lo que cualquier fuga, por pequea que sea, se detecta
fcilmente.
Un cazador tiene un perro, que cuando van de cacera corre a ubicar la presa,
ladra y el cazador se acerca y cobra la pieza para su alimentacin. El diagrama
sustancia campo de este sistema es el representado en la figura 10.5.
CA
S2 S1
56
S1 = Perro.
S2 = Cazador.
CA = Campo acstico.
CA
S3 S1
CME S2
CME = Campo mecnico generado por el segundo perro al or al primero (jala la cuerda
que sostiene el cazador y lo lleva hasta el segundo animal).
S2 = Cazador.
57
tratamiento de aguas residuales, en las que es necesario eliminar sustancias
contaminantes que forman pequeos coloides (partculas muy pequeas de menos de
15 micras). Dado que los coloides tienen una carga electrosttica superficial, es
posible atraerlos a las placas colectoras que se cargan, elctricamente, con la carga
contraria a los contaminantes. A este sistema se le denomina electrocoagulacin y ya
se tienen equipos industriales en funcionamiento, en varias industrias para que traten
las aguas residuales de sus procesos.
58
CAPTULO 11. APROVECHANDO LOS RECURSOS INVISIBLES
____________________________________________________________________
El uso del vacio para estacionar bicicletas. Hay muchas empresas en las que
la mayora de los obreros se transportan en bicicleta y si se estacionaran sobre el piso,
difcilmente se contara con suficiente espacio, por lo cual, en lugares apropiados se
han colocado ganchos para colgar los vehculos con lo que se aprovecha el aparente
vacio existente13.
59
El mismo principio lo utilizan las regaderas economizadoras que funcionan a
mayor presin e inyeccin de aire, con lo que se pueden lograr ahorros que varan
entre un 50 y un 60% de agua. En ambos casos, la recuperacin de la inversin es
rpida, obtenindose adems un beneficio ambiental significativo.
60
CAPTULO 12. PLANTEAMIENTO ADECUADO DE UN PROBLEMA
____________________________________________________________________
61
empresa fue calentar la mermelada para que as disminuyera su viscosidad y que por
lo tanto fluyera a una mayor velocidad dentro de las botellas. El resultado fue que la
mermelada caliente reblandeca la delgada pared de las botellas de chocolate y se
obtena una botella con muchas fugas por las cuales se escapaba el relleno. El
problema no fue resuelto por el personal de la empresa, por lo que se recurri a un
consultor externo experto en la TRIZ.
Una vez planteada la segunda opcin el propio lector debe ser capaz de
conocer la solucin que dio el experto, es decir; si la empresa ya cuenta con un
sistema de refrigeracin, lo que se recomend fue moldear botellas de mermelada
slida y ms tarde recubrirlas con chocolate lquido, por inmersin. De esa manera el
proceso fue agilizado y ahora se cubre fcilmente la demanda del producto durante
todo el ao.
62
Cmo llevar a cabo un mayor nmero de ensayos de corrosin si solamente se
cuenta con pocos recipientes de Platino y ese metal es muy costoso.
I = ED/(
EI + C)
Donde:
Jefe del laboratorio: Deseamos que los cubos de metal sean corrodos por el cido.
Consultor: La corrosin tiene que ser en las caras exteriores de los cubos o puede
ser en el interior de los cubos?
Uno de los tcnicos del laboratorio: Puede ser en el interior, pero los cubos son
slidos y no hay forma de introducir el cido
Consultor: Seores, les sugiero que vendan sus recipientes de Platino dado que ya no
los van a requerir, mi sugerencia es la siguiente:
63
La recomendacin final del experto, para resolver el problema planteado fue,
eliminar los recipientes de Platino y ahora convertir los propios cubos metlicos en
recipientes, mediante la extraccin de parte del metal para formar un hueco adecuado
en el que se verta el cido directamente y al final de la prueba se determinaba el
grado de corrosin sufrido. Dado que se conoca tanto el peso inicial del cubo como la
superficie expuesta al cido, fue muy simple calcular la corrosin producida en un
tiempo determinado. Ahora se podan llevar a cabo las pruebas que fueran necesarias
sin la necesidad de los costosos recipientes de Platino20.
64
CAPTULO 13. APLICACIN DE LA MATRIZ DE CONTRADICCIN EN
CASOS DE ESTUDIO
____________________________________________________________________
Si no se emplea agua, que arrastre los orines (atributo deseable), estos generan
olores ofensivos en la zona entre ellos y el aire que se encuentra en su superficie
(atributo indeseable).
65
Por otro lado, si no se aplica agua, el objeto estacionario genera una condicin
negativa que empeora (olor ofensivo), que se ubica como el parmetro 31 que seala
factores adversos generados por el objeto estacionario
Dado que los olores se generan sobre la superficie del objeto estacionario, la
alternativa 39 es la ms adecuada, es decir, aplicar algo inerte en la superficie del
objeto estacionario. Tal solucin ya se aplica y, comercialmente, se venden mingitorios
secos, a los cuales se les adiciona un lquido aromatizado que es menos denso que
los orines y por lo tanto flota siempre sobre ellos, formando una barrera fsica que evita
los malos olores. La pequea cantidad del lquido que se pierde, por arrastre, se
repone cada da, adicionando unos cuantos centmetros cbicos. Con esta medida se
ahorran miles de litros de agua; la literatura reporta que dicho ahorro es de entre
100,000 y 140,000 litros por mingitorio por ao, dependiendo de las veces que se usa
el mueble. El tiempo de recuperacin del orinal vara entre uno y dos aos30.
Cuando una persona se lava las manos, para eliminar suciedad y jabn, debe
aplicar agua, dejndola correr por un tiempo determinado hasta que las manos quedan
libres de jabn y suciedad.
La contradiccin que hay que resolver es: Si no se emplea agua o se usa una
cantidad muy pequea, el lavado de las manos no es adecuado y queda jabn y
suciedad sobre ellas.
Caso de estudio 3.- Reducir el uso de agua de riego en la agricultura, por lo menos en
un 50%. (Este caso de estudio fue resuelto en la Escuela Superior de Ingeniera
Qumica e Industrias Extractivas del Instituto Politcnico Nacional de Mxico,
empleando un producto comercial a la venta en el mercado).
66
arcillosos son parcialmente impermeables y se pierde agua por escurrimiento. A
continuacin se presenta una serie de preguntas para entender mejor el problema.
a) Las plantas no son capaces de, en un tiempo muy corto, aprovechar toda el
agua que aplica el agricultor durante el riego.
b) La porosidad del suelo es muy variable, desde arenoso (muy poroso) hasta
arcilloso (poco poroso e inclusive impermeable).
a) En el suelo.
b) En las races.
3.- Cundo sucede el fenmeno? Durante el momento del riego y horas ms tarde.
5.- Cmo sucede? Al regar los cultivos, se aplica un gran volumen de agua, durante
un tiempo determinado. Las plantas solo pueden absorber una cantidad determinada
de agua, dependiendo de su fisiologa y no es posible aumentar esa captacin. El
resto del agua se pierde, ya sea por infiltracin o por arrastre superficial.
6.- Por qu se pierde el agua? Por exceso en el riego y por que el suelo o no tiene la
capacidad de retener el agua o por que el agua no puede penetrarlo adecuadamente.
7.- Cul sera el objetivo para resolver el problema planteado? Aplicar la mnima
cantidad de agua que requiera el cultivo y que esta permanezca cerca de las races,
humedecindolas, todo el tiempo, hasta el siguiente ciclo de riego.
8.- Cul es la contradiccin que debe resolverse? Se desea tener humedad, todo el
tiempo, en las races de las plantas, pero no se requiere un exceso de agua, al punto
de que esta se pierda o pudra las races.
Con todos los datos anteriores se definen las caractersticas del sistema que
son, de acuerdo con la TRIZ:
Caracterstica N 9. Velocidad. Se refiere a la vel ocidad que tiene el objeto mvil o sea
el agua.
Caracterstica N 15. Tiempo de accin del objeto e stacionario. En este caso se refiere
al tiempo en que el suelo, adyacente a las races, puede retener el agua.
Caracterstica N 23. Prdida de sustancia. El agua que se desperdicia.
67
Con todos los datos anteriores se construyen pares de caractersticas, para
ingresar a la matriz de contradiccin, de la manera siguiente:
Principio 3. Calidad local. Sugiere que de alguna manera se cambie la calidad del
suelo de retener agua.
Principio 5. Consolidacin o combinacin. No aplica.
Principio 19. Accin peridica. Probablemente recargar con agua.
Principio 35. Transformacin de propiedades. Este principio, combinado con el
primero, es lo que parece ser la solucin que ms adelante se explica.
Principio 3. Calidad local. Sugiere que de alguna manera se cambie la calidad del
suelo de retener agua.
Principio 18. Vibracin mecnica. No aplica.
Principio 27. Desechar. No aplica.
Principio 28. Reemplazar el sistema mecnico. Sugiere que se reemplace el suelo
para resolver el problema, o sea la hidropona, que muchos expertos sugieren ser la
opcin futura de la agricultura. Tambin se puede entender como reemplazar la parte
del suelo en contacto directo con las races, que fue lo que se hizo como se explica a
continuacin.
Propuestas concretas:
68
b) En suelos arcillosos, con poca permeabilidad, cambiar el suelo que est en
contacto directo con las races de las plantas y aplicar una sustancia que sea
capaz de retener la humedad por mayor tiempo. En este caso se tiene una
resina llamada Hidrogel, que es la poliacril amida de Potasio, en forma
granular. Dicho producto tiene la caracterstica de hidratarse, dependiendo de la
calidad del agua que se use, desde 250 a 400 veces de su peso. Una vez en
contacto con la raz de la planta, la mantiene hmeda, no inundada, y esta
puede ir tomando el agua que requiera, por largos perodos de tiempo. La
resina se va deshidratando poco a poco y cuando llega el siguiente ciclo de
riego, se rehidrata nuevamente, sin permitir grandes prdidas del preciado
lquido. El agricultor reduce su consumo de agua de entre 53 a 75%,
dependiendo del tipo de cultivo que tenga. Mayor informacin en relacin con el
hidrogel con los autores de este libro.
Caso de estudio 4.- En una de sus obras, el Profesor Altshuller presenta ste
interesante problema15. Se tiene una granja integral en la cual se producen peces en
un estanque. En condiciones normales, el contenido de Oxgeno del agua es muy bajo
y por lo tanto ese factor afecta negativamente la productividad, por lo cual se debe
aumentar dicha concentracin de alguna manera.
Otra opcin sugerida es que se adicione algn producto qumico que al contacto
con el agua, se genere Oxgeno, sin embargo ello contaminara el sistema.
69
Existen varias soluciones posibles a ste problema, el que sugiere el
investigador es instalar un compresor mediante el cual se mezcla agua y aire, en una
cmara de alta presin, antes de que el agua sea enviada al estanque, con lo que sta
se satura de Oxgeno. Las sugerencias tomadas son la 10, accin previa y 35,
transformacin de propiedades, en ese caso del agua al saturarla. El agua saturada
se enva al estanque y la productividad aumenta.
Los autores de esta obra tienen otra sugerencia y es inyectar Oxgeno puro al
flujo de agua que alimenta el estanque (sugerencia 10) y si es posible, disminuir un
poco la temperatura del agua de repuesto ya que la solubilidad de los gases en agua
es inversamente proporcional a su temperatura. En Israel, se tiene un sistema de
produccin pisccola, en gran escala, en la cual se inyecta Oxgeno puro al agua de los
estanques. El Oxgeno se obtiene mediante electrlisis del agua y la electricidad se
genera mediante celdas fotovolticas que aprovechan la energa solar. Como la
molcula de agua es H2O, durante su descomposicin, tambin se obtiene Hidrgeno
que es un combustible muy limpio y que puede ser comercializado con lo que todo el
sistema se hace sustentable, econmica y ambientalmente.
A mayor tiempo de accin del objeto mvil (agua) mejor se lavan las manos.
Caracterstica 15. Si se emplea poco agua, el objeto estacionario queda enjabonado y
sucio, lo que significa un efecto indeseable. Caracterstica 31.
70
estimados son cercanos al 50%. Dichas llaves se pueden adquirir en cualquier tienda
de autoservicio.
71
DEFINIR EL
PROBLEMA
ENCONTRAR LA
CONTRADICCIN QUE
DEBE ELIMINARSE
DETERMINAR LA
CARACTERSTICA, DEL
SISTEMA TECNOLGICO,
QUE SE DESEA MEJORAR Y
CUAL EMPEORA, DE LAS 39
PROPUESTAS POR
ALTSHULLER
ENTRAR A LA MATRIZ DE
CONTRADICCIN
TRATAR DE ELIMINAR LA
CONTRADICCIN CON ALGUNO
DE LOS 40 PRINCIPIOS
72
CAPTULO 14. EJEMPLOS MISCELNEOS DE APLICACIN DE LA
TRIZ
____________________________________________________________________
Dado que un tpico como el que se trata en sta obra no puede estar completo
sin ejemplos, a continuacin se presentan varios de ellos. La mayora son muy simples
y solamente requieren una revisin muy rpida de los 40 principios fundamentales del
profesor Altshuller para resolver el problema planteado, otros son un poco ms
complejos.
3.- Cuando es necesario recubrir las paredes de un cuarto con papel tapiz
tradicional, el proceso requiere de una aplicacin previa de adhesivo sobre el muro a
recubrir, proceso laborioso y tardado, que en ocasiones produce escurrimientos y
manchado del piso. Sobre ese adhesivo se coloca el papel. Actualmente, la gran
mayora del papel tapiz emplea el principio N 25, Autoservicio, es decir, ya contiene
adhesivo en la cara interior, cubierto por una pequea pelcula plstica, la cual se
retira y el papel se aplica directamente sobre la pared ahorrando tiempo y mano de
obra, adems de que ya no reproducen escurrimientos ni se mancha el piso21.
4.- Tiempo atrs, cuando una persona tena depsitos minerales en los riones
(piedras), era necesaria una intervencin quirrgica con estancia hospitalaria para
extraer dichos depsitos. Actualmente, mediante la aplicacin de un campo acstico
de ultrasonido, es posible fragmentar las piedras en pequeas partculas, sin
necesidad de la operacin. Los fragmentos son expulsados en la orina del paciente sin
dolor. El principio empleado aqu es el N 18, vibracin mecnica.
73
aguas con una alta alcalinidad. La solucin fue emplear el principio N 22, convertir
algo daino en benfico. Se instalo una tubera para unir ambas descargas, las cuales
se neutralizaron y as se cumpli con la norma aplicable. Ms tarde se decidi reciclar
el agua despus del tratamiento correspondiente.
6.- Un caso muy conocido es el del gas licuado del petrleo, el cual en su
estado natural carece de olor y por lo tanto, en caso de presentarse una fuga, es
imposible detectarla mediante el olfato. La solucin fue introducir un compuesto cuyo
olor penetrante fuera inconfundible (mercaptanos). Actualmente, en caso de una fuga,
esta se puede detectar fcilmente. El principio empleado fue el N 10, accin
anticipada.
74
Por otro lado, durante una combustin incompleta, el Carbn contenido en los
combustibles fsiles se transforma en monxido de Carbono (CO) el cual es un
compuesto altamente txico debido a su alta afinidad con la hemoglobina de la sangre
y debido a ello, desplaza al Oxgeno, dentro del torrente sanguneo, pudiendo provocar
la muerte de la persona expuesta a ese gas. En una combustin completa, el Carbono
se combina con el Oxgeno obtenindose bixido de Carbono (CO2), gas que no es
txico pero que puede producir la muerte, de una persona expuesta a l, en un recinto
cerrado, debido a que desplaza al Oxgeno del aire, al reducir su presin parcial.
2NO2 N2 + 2O2
O2 + 2CO 2CO2
El principio empleado es el 24, Mediador, los elementos que sirven como catalizadores
de las reacciones sealadas.
11.- Una empresa minera que extrae Oro, genera grandes cantidades de residuos
minerales que contienen concentraciones elevadas de Fierro metlico, el cual es
insoluble en agua. Estos residuos todava contienen Oro en pequea concentracin
que es conveniente extraer. Los altos ejecutivos de la empresa contrataron a un
experto en recuperacin de metales por mtodos biolgicos, el cual recomend el
tratamiento de los residuos, por medio de unas bacterias llamadas Tiobasillus
ferrooxanadas. Estos microorganismos transforman el Fierro metlico en xido
Ferroso, que es soluble en agua y por lo tanto ya es posible separar el Oro del residuo,
por mtodos convencionales26. El principio empleado es el 24, Mediador o sean las
bacterias.
12.- El gasto energtico para mantener el agua caliente, en albercas al aire libre, es
relativamente elevado, sobre todo en el invierno. Para enfrentar dicho problema, se ha
desarrollado un sistema mediante el cual se recubre la superficie expuesta del agua,
en especial durante la noche, cuando la piscina no se ocupa, con lminas de
poliestireno, las cuales actan como aislante. Dependiendo de la temperatura nocturna
del aire, los ahorros, en el consumo de combustible, vara entre 14 y 25%. Principio de
la TRIZ empleado: 30. Membranas flexibles o pelculas delgadas.
75
ejemplos se prueba que la naturaleza tambin resuelve contradicciones de una forma
muy creativa e innovadora.
Ejemplo 1.- Muchas aves acuticas, tienen una delgada membrana entre los
dedos de sus patas para poder nadar mejor, el hombre ha copiado tal diseo en las
aletas de buceo autnomo. La contradiccin resuelta es tener una gran superficie de
contacto y un bajo peso31. Principio de la TRIZ empleado: N 30. Membranas f lexibles
o pelculas delgadas.
Ejemplo 2.- En ste caso el Profesor Darrell Mann, experto britnico en la TRIZ,
seala una caracterstica que tiene la piel de los tiburones, que son los animales ms
veloces en el ocano. Su piel se encuentra cubierta de pequeas escamas que
permiten la formacin de una muy delgada capa de agua, la cual reduce el coeficiente
de friccin del animal al nadar y por ello, aunado a su forma aerodinmica, es que
logra altas velocidades al desplazarse en el mar. Este principio ya lo emplean algunos
nadadores olmpicos mediante un largo traje de neopreno, muy delgado, que usan de
la cintura a los tobillos y que est recubierto de minsculas escamas similares a las de
los tiburones, gracias a ese traje es que han logrado reducir sus tiempos de nado31.
Principio de la TRIZ empleado: N 3. Calidad local.
Ejemplo 3.- Las semillas de diente de len y algunas otras, para dispersarse,
tienen una pequea borla hecha de fibras muy delgadas que les permite desplazarse
grandes distancias al ser arrastradas por el viento a manera de un pequeo
paracadas31. Principios de la TRIZ empleados: N 1. Segmentaci n de las fibras; N
24. Mediador, el aire y N 25. Autoservicio, es dec ir se sirve la semilla a ella misma.
Ejemplo 6.- La gran mayora de las flores, pero en especial las de colores muy
claros o blancas, como el loto, se mantienen limpias todo el tiempo a pesar de
encontrarse en ambientes sucios con polvo y otras impurezas que pudieran
mancharlas. La razn de ello es que tienen sobre sus ptalos una capa muy delgada
de cera que repele las partculas de suciedad y el agua. En caso de que caiga alguna
partcula de suciedad, esta queda retenida, por algn tiempo, sobre el ptalo y cuando
cae agua, la gota la captura, por tensin superficial, arrastrndola fuera de la flor. Se
puede decir que las flores tienen la capacidad de autolimpiarse. Este principio ya lo
comercializa una empresa europea en la elaboracin de pinturas que repelen al polvo
y el agua31. Mayor informacin al respecto en: www.lotusan.com. Principios de la TRIZ
76
empleados por las flores: N 25. Autoservicio y N 30. Membranas flexibles o pelculas
delgadas.
Ejemplo 7.- Las plumas de los pinginos tienen una estructura muy parecida al
cierre VELCRO, tan popular en muchas prendas de vestir. Esa caracterstica hace
que se entrelacen, muy fuertemente, cuando el animal nada en las fras aguas polares,
formando una pelcula muy delgada pero aislante. Cuando el pingino sale a tierra, las
plumas se desenganchan y se esponjan, atrapando una pelcula muy delgada de
aire que asla el cuerpo del animal del fro viento de esas latitudes32. Mayor
informacin en: www.rdg.ac.uk/biomim. Principio de la TRIZ empleado por los
pinginos: N 17. Transicin a otra dimensin. En e ste caso se refiere a que las
plumas en el agua se adhieren al cuerpo del animal, formando una capa de dos
dimensiones y en tierra, se esponjan a tres dimensiones. N 30. Membranas flexibles
o pelculas delgadas.
Existe una nueva ciencia que se dedica al estudio de plantas y animales para
descubrir como es que la naturaleza resuelve las contradicciones que enfrentan los
seres vivos, esta rama de la ingeniera se llama Biomimtica y existe mucha
informacin al respecto en la INTERNET. Una de las universidades que ms proyectos
de investigacin tiene en ese tpico es la Universidad de Reading en Inglaterra, su
portal es: www.rdg.ac.uk. Se sugiere al lector que consulte dicho portal, se
sorprender de la creatividad e innovacin que tiene la naturaleza.
77
CAPTULO 15. TRIZ APLICADA AL DESARROLLO SUSTENTABLE
____________________________________________________________________
Aquel desarrollo que permita, a las generaciones actuales, satisfacer sus necesidades
ms apremiantes, pero al mismo tiempo protegiendo y conservando los ecosistemas
del planeta, de tal manera que las generaciones futuras tambin sean capaces de
satisfacer sus propias necesidades27.
Los impactos ambientales que produce el hombre sobre el ambiente se dividen en:
2. Constantes: En este caso son los impactos que producen las actividades del
hombre de una forma constante, como es el caso de los humos y gases de las
chimeneas, las descargas de aguas residuales, la generacin de residuos de
todos tipos, las emisiones de los escapes de los vehculos, el ruido, etc. Como
estos impactos son constantes y crecientes, el ambiente no tiene la capacidad
de reponerse de ellos lo cual provoca el deterioro que todos observamos en el
entorno.
Otro concepto que es bsico para comprender el dao que sufre el ambiente es
la llamada Segunda Ley de la Termodinmica y que pocas personas pueden
relacionar con el deterioro ambiental. Dicha ley expresa:
78
Segunda Ley de la Termodinmica:
79
b) Reduccin, Reuso y/o Reciclado de materias primas (las 3Rs).
c) Prevencin o minimizacin de la contaminacin ambiental.
Herramientas de
innovacin para el Produccin
TRIZ ms Limpia
Desarrollo
Sustentable
80
Ejemplo N 2.- En muchos hogares as como en hospitales, restaurantes,
hoteles, etc., se tienen sistemas de desinfeccin de agua que emplea un proceso
llamado smosis inversa, el cual elimina muchas impurezas como son sales minerales
y bacterias. La base de ese proceso es el uso de membranas semi permeables y alta
presin para hacer pasar el agua, por dichas membranas, las cuales retienen los
contaminantes, evitando as el uso de productos qumicos como el Cloro que puede
provocar algunas enfermedades gastrointestinales. Existen muchas empresas en
nuestro pas que venden dichos purificadores25.
81
Beneficios ambientales de la celda: Reduccin en el uso de energticos.
Ejemplo N 6.- El teclado de las computadoras ya no ser real en el futuro. La
empresa europea VKB ha desarrollado un teclado virtual, empleando LASER, que
proyecta dicho perifrico sobre cualquier tipo de superficie plana. El usuario puede ver
el teclado y usarlo normalmente. Este sistema tambin elimina el ratn25.
82
Ejemplo N 9.- Sanyo ha presentado una lavadora de ropa que emplea el
proceso de electrlisis del agua, con lo cual ya no se necesita emplear detergentes. El
principio empleado es dual, por una parte se aplica ultrasonido para desprender la
suciedad de las prendas de ropa y por otro lado, el Oxgeno desprendido en la
electrlisis del agua disuelve la materia orgnica. El agua empleada, se filtra y se
recicla25.
83
Ejemplo N 13. En este caso se presenta la problemtica de una ciudad
mexicana que enfrentaba un problema ambiental muy serio pero que ahora ya tiene
una solucin integral en espera de ser implantada.
Para resolver el problema se han propuesto varias alternativas, entre las que se
encuentra la instalacin de plantas de tratamiento de las aguas de lavado, mediante
sistemas anaerbicos que, adems de eliminar la materia orgnica indeseable,
tambin producen gas metano, un combustible que puede emplearse como energa
alterna. Finalmente, tambin se obtiene un abono orgnico para los terrenos de cultivo
ya libre de todo tipo de microorganismos patgenos.
b) Protena animal en forma de lombrices que puede ser empleada como alimento
de animales de granja, especialmente gallinceas.
Los autores de este libro han trabajado varios aos con la lombricomposta,
aplicndola en cultivos orgnicos certificados de durazno, en el estado de Guanajuato,
84
con resultados muy positivos y alentadores. (Se puede proporcionar informacin
gratuita a cualquier lector, sobre este tema).
Con la hidropona se logran ahorros considerables en el uso del agua, que van
desde un 60 hasta un 85%, en sistemas de ciclo cerrado, es decir, que el agua de
riego se recircula y solo se repone la que la planta transpira. Por otro lado, se han
logrado eficiencias de recuperacin del agua de un 90%, en invernaderos cerrados, en
los que el agua que transpiran los vegetales, se condensa en las paredes del
invernadero y se recicla.
La hidropona presenta muchas otras ventajas para el agricultor, como son los
rendimientos por hectrea, el control de las plagas, el alto valor de mercado de los
productos, etc. Sin embargo tambin es necesario reconocer que demanda fuertes
inversiones econmicas cuando se trata de instalaciones industriales, no as a nivel
domstico, en donde es competitiva con los cultivos tradicionales.
Beneficios ambientales del sistema: Ahorro de agua, alta productividad en los cultivos,
sustentabilidad.
85
Ejemplo 16.- En el proceso de pintado de las carroceras de los automviles,
antiguamente se empleaban pinturas con un solvente derivado del petrleo, con los
impactos y riesgos que ello tena. Ms tarde se cambio dicho solvente por agua, con lo
cual muchos problemas ambientales se resolvieron y finalmente, en la actualidad, se
recurre a un recurso invisible como solvente, es decir el aire.
86
Proceso de xido de
fabricacin de xido Titanio
de Titanio
Cloruro Residuos
Ferroso slidos
(Residuo peligrosos
Peligroso) varios
Confinamiento
Controlado
87
volumen de residuos peligrosos generados al tiempo que se obtuvo una ganancia
econmica27.
88
CAPTULO 16. TRIZ EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEANZA
SUPERIOR
____________________________________________________________________
Es por lo anterior que se sugiere incluir, dentro del programa de estudio de las
carreras de ingeniera, la metodologa de la TRIZ, iniciando en los primeros aos de
carrera y reforzndola al trmino de la misma, como ya sucede en varios pases de
Europa y Asia. Actualmente (2005) en los Estados Unidos de Amrica, algunas
universidades tambin ofrecen cursos sobre la TRIZ. Lo ideal, como recomiendan
algunos expertos en esa tcnica, es que se introduzca desde la escuela secundaria,
sin embargo, en nuestro pas eso no es ni remotamente posible por el alto grado de
burocracia que impera en el mbito educativo mexicano y prueba de ello son los
obsoletos planes y programas de estudio, no solo a nivel de secundaria sino tambin
en la preparatoria e inclusive en las universidades.
89
y egresados ganan autoestima y confianza en si mismos, situacin que no
sucede actualmente.
a) Si sus maestros no estn familiarizados con la TRIZ, sern los primeros que se
opongan a su uso, por simple ignorancia.
90
CAPTULO 17. CONSEJOS PARA LOS JOVENES INVENTORES
____________________________________________________________________
Cualquier joven e inclusive un nio puede ser un inventor exitoso, solo hay que
buscar problemas y solucionarlos de una manera adecuada, rpida y novedosa.
Muchas personas dudara de que una nia de 7 aos, con serios problemas
neurolgicos pudiera ser una inventora, sin embargo, a los escpticos, se les invita a
visitar el portal, http://inventors.about.com, ir a la liga jvenes inventores y buscar el
nombre de Krysta Morlan, quien tiene varios inventos patentados, entre ellos, un
mtodo para evitar la irritacin que causa el yeso que se aplica a las personas que
sufren roturas de huesos, tambin invento una pequea lancha a base de pedales y
hace pocos aos gano el premio Lemelson del Instituto Tecnolgico de
Massachussets que se otorga a los jvenes inventores. En este mismo portal se
pueden ver cientos de inventos de nios y jvenes como el caso de una nia de 6
aos, Jeanie Low, que invento un retrete para nios pequeos, mismo que sus padres
patentaron y con el que gano el primer premio para jvenes inventores en la ciudad de
Houston, Texas.
A continuacin se sugiere una serie de consejos para los nios o jvenes que
quieran convertirse en inventores exitosos y tiles a la sociedad.
1. Estudiar los fenmenos fsicos y qumicos del mundo que los rodea, as como
matemticas dentro de sus posibilidades y de acuerdo a su edad.
3. Llevar una bitcora o diario de las ideas que les surjan y de los experimentos
que lleven a cabo. Ms adelante, en este captulo se explica todo sobre las
bitcoras.
4. Preguntar sin cesar: qu?, cmo?, cundo?, por qu?, dnde?, quin?,
a pesar de que las personas mayores se molesten, si no se pregunta nunca se
sabrn las causas de las cosas.
5. Recurrir, sin pensarlo dos veces a las enciclopedias, libros, INTERNET, etc.
Para aclarar cualquier tipo de duda que se pudiera tener en relacin a cualquier
cosa.
91
6. Aprender algn mtodo para resolver problemas, puede empezarse por el de
prueba y error o el de causa y efecto, ya ms adelante se puede ir al
pensamiento lateral y finalmente, en secundaria, introducirse a la TRIZ.
9. Leer novelas de ciencia ficcin, escritas por cientficos, como Isaac Asimov,
Arthur C. Clarke, Olaf Stapledon y por supuesto todas las obras de Julio Verne.
11. Aprender algn idioma diferente al espaol, sobre todo ahora que se enfrenta la
globalizacin, no solo de la economa sino de casi todas las actividades
humanas. La informacin cientfica y tecnolgica siempre se traduce al ingls
por lo que ese idioma pudiera ser el ms til.
92
17. Finalmente, se recomienda tener mucha paciencia cuando se enfrenta un
problema de inventiva o innovacin tecnolgica, es muy raro que en el primer
intento se resuelva adecuadamente.
2. La libreta deber estar empastada de tal forma que no sea fcil desprender o
adicionar hojas.
4. Cuando una hoja quede en blanco deber cancelarse de alguna manera, ya sea
cruzndola con un plumn o escribiendo sobre ella: Hoja en blanco.
7. En caso de que sean varios los miembros del equipo que forman el proyecto
correspondiente, se sugiere que cada uno anote su aportacin en una bitcora
general y que adems lleve otro diario personal, con las mismas caractersticas
mencionadas.
93
8. La letra, los nmeros, las grficas, etc., debern ser legibles por cualquier
persona calificada, esto es muy importante cuando se trabaja para una empresa
ya que permite a los altos ejecutivos revisar el avance de un proyecto. No hay
nada tan frustrante como tratar de leer un reporte de investigacin ilegible, con
faltas de ortografa, mal redactado, con mltiples tachaduras y enmendaduras.
Adems de lo anterior, se recomienda que para que una bitcora tenga valor
legal, en caso de algn litigio ser necesario que:
En cada pgina deber tener la fecha y la firma del inventor o inventores que
participan en el proyecto, adems ser necesario que un testigo, imparcial, tambin
firme cada hoja, para dar fe de lo anotado. Los inventores profesionales, sobre todo
aquellos que viven de las regalas de sus inventos, consideran muy importante la firma
de un testigo ya que eso puede ser la diferencia entre ganar o perder un litigio por
patentes. Para un joven inventor no es tan necesaria tal firma.
c) Nunca escribir una idea en algn papel suelto, como al reverso de la nota del
supermercado, en una servilleta de restaurante, en un volante, etc., ya que es
muy probable que se pierda o se traspapele.
94
d) Tampoco es aconsejable esperar a llegar a casa o a la oficina para escribir
algo, lo ms seguro es que se olvide.
Jvenes inventores, los autores de este libro, les deseamos mucha suerte y les
aseguramos que tendrn una vida llena de satisfacciones y orgullo por lo que hagan
ya que seguramente ser en beneficio de la sociedad.
95
REFRENCIAS BIBLIOGRFICAS
____________________________________________________________________
96
27. Coronado, M. M. y Oropeza, M. R. 2000. Manual de prevencin y minimizacin
de la contaminacin industrial. Panorama editorial, S.A. de C.V. Mxico.
28. www.toyota.com.
29. Snchez del Castillo, F. 1988. Hidropona. Universidad Autnoma Chapingo.
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31. Mann, D. Creativity as an exact (biomimetic) science. TRIZ-Journal.
Noviembre. 1999.
32. Dawson, C. Heat transfer through penguin feathers. Journal of theoretical
botany. 199(3). 1999.
33. Barthlott, W. y Neinhuis, C. Purity of sacred Lotus, or escape from
contamination in biological surfaces. Planta. 202. 1997.
34. Fey, V. Glossary of TRIZ. TRIZ-Journal. Marzo. 2001.
35. Enrquez-Cabot, J. 2000. El Reto de Mxico y fronteras del siglo XXI Editorial
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38. Fobes, R. 2000. La caja de herramientas. Editorial Tomo. Mxico.
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Puebla. Mayo 20, 21 y 22 de 2004. Puebla, Puebla.
40. DeBono. E. 1991. Teaching Thinking. Penguin Books. Inglaterra.
97
APNDICE A. MATRIZ DE CONTRADICCIN2, 13, 15
6 rea del
objeto 2,14,18,30 7,9,26,39
estacionario
7 Volumen del
objeto mvil 2,26,29,40 1,4,7,35 1,4,7,17
8 Volumen del
objeto 10,14,19,35 14,19 2,8,14,35
estacionario
9 Velocidad 2,13,28,38 8,13,14 29,30,34 7,29,34
10 Fuerza 1,8,18,37 1,13,18,28 9,17,19,36 10,28 10,15,19, 1,18,36,37 9,12,15,37 2,18,36,37
11 Tensin/ 10,36,37,40 10,13,18,29 10,35,36 1,14,16,35 10,15,28,36 10,15,36,37 6,10,35 24,35
Presin
12 Forma 8,10,29,40 3,10,15,26 4,5,29,34 7,10,13,14 4,5,10,34 4,14,15,22 2,7,35
13 Estabilidad
de la 2,21,35,39 1,26,39,40 1,13,15,28 37 2,11,13 39 10,19,28,39 28,34,35,40
composicin
14 Resistencia
o fortaleza 1,8,15,40 1,26,27,40 1,8,15,35 14,15,26,28 3,29,34,40 9,28,40 7,10,14,15 9,14,15,17
15 Tiempo de
accin del 5,19,31,34 2,9,19 3,17,19 2,10,19,30
objeto mvil
16 Tiempo de
accin del 6,16,19,27 1,10,35 34,35,38
objeto
estacionario
17 6,22,36,38 22,32,35 9,15,19 9,15,19 3,18,35,39 35,38 18,34,39,40 4,6,35
Temperatura
18 Brillantez 1,19,32 2,32,35 16,19,32 19,26,32 2,10,13 6,19,26
19 Energa
consumida por 12,18,28,31 12,28 15,19,25 13,18,35
el objeto mvil
20 Energa
consumida por 6,9,19,27
objeto
estacionario
98
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
11 13 14 15 Tiempo 16 Tiempo
9 10 Fuerza Tensin/Presin 12 Forma Estabilidad Resistencia de accin de accin
Velocidad de la o fortaleza del objeto del objeto
composicin mvil estacionario
1 Peso del 2,8,15,38 8,10,18,37 10,36,37,40 10,14,35,40 1,19,35,39 18,27,28,40 5,31,34,35
objeto mvil
2 Peso del
objeto 8,10,19,35 10,13,18,29 10,13,14,29 1,26,39,40 2,10,28,27 2,6,19,27
estacionario
3 Longitud
del objeto 4,8,13 4,10,17 1,8,35 1,8,10,29 1,8,15,34 8,29,34,35 19
mvil
4 Longitud
del objeto 10,28 1,14,35 7,13,14,15 35,37,39 14,15,26,28 1,35,40
estacionario
5 rea del 4,29,30,34 2,19,30,35 10,15,28,36 4,5,29,34 2,11,13,39 3,14,15,40 3,6
objeto mvil
6 rea del
objeto 1,18,35,36 10,15,36,37 2,38 40 2,10,19,30
CARACTERSTICA QUE MEJORA
estacionario
7 Volumen
del objeto 4,29,34,38 15,35,36,37 6,35,36,37 1,4,15,29 1,10,28,39 7,9,14,15 4,6,35
mvil
8 Volumen
del objeto 2,18,37 24,35 2,7,35 28,34,35,40, 9,14,15,17 34,35,38
estacionario
9 Velocidad 13,15,19,28 6,18,38,40 15,18,34,35 1,18,28,33 3,8,14,26 3,5,19,35
10 Fuerza 12,13,15,28 11,18,21 10,34,35,40 10,21,35 10,14,27,35 2,19
11 Tensin/ 6,35,36 21,35,36 4,10,15,35 2,33,35,40 3,9,18,40 3,19,27
Presin
12 Forma 15,18,34,35 10,35,37,40 10,14,15,34 1,4,18,33 10,14,30,40 9,14,25,26
13
Estabilidad 15,18,28,33 10,16,21,35 2,35,40 1,4,18,22 9,15,17 10,13,27,35 3,23,35,39
de la
composicin
14
Resistencia 8,13,14,26 3,10,14,18 3,10,18,40 10,30,35,40 13,17,35 3,26,27
o fortaleza
15 Tiempo
de accin 3,5,35 2,16,19 3,19,27 14,25,26,28 3,13,35 3,10,27
del objeto
mvil
16 Tiempo
de accin 3,23,35,39
del objeto
estacionario
17 2,28,30,36 3,10,21,35 2,19,35,39 14,19,22,32 1,32,35 10,22,30,40 13,19,39 18,19,36,40
Temperatura
18 Brillantez 10,13,19 6,19,26 30,32 3,27,32 19,35 2,6,19
19 Energa
consumida 8,35 2,16,21,26 14,23,25 2,12,29 13,17,19,24 5,9,19,35 6,18,28,35
por el objeto
mvil
20 Energa
consumida 36,37 4,18,27,29 35
por objeto
estacionario
99
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
17 18 19 Energa 20 Energa 21 Potencia 22 Prdida 23 Prdida 24 Prdida
Temperatura Brillantez consumida consumida de Energa de de
por el por el sustancia informacin
objeto objeto
mvil estacionario
1 Peso del 4,6,29,38 1,19,32 12,31,34,35 12,18,31,36 2,6,19,34 3,5,31,35 10,24,35
objeto mvil
2 Peso del
objeto 19,22,28,32 19,32,35 1,18,19,28 15,18,19,22, 15,18,19,28 5,8,13,30 10,15,35
estacionario
3 Longitud 10,15,19 32 8,24,35 1,35 2,7,35,39 4,10,23,29 1,24
del objeto
mvil
4 Longitud
del objeto 3,18,35,38 3,25 8,12 6,28 10,24,28,35 24,26
estacionario
5 rea del 2,15,16 13,15,19,32 19,32 10,18,19,32 15,17,26,30 2,10,35,39 26,30
objeto mvil
6 rea del
CARACTERSTICA QUE MEJORA
100
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
25 Prdida 26 27 28 29 Precisin 30 31 32
de tiempo Cantidad Confiabilidad Precisin de la Factores Factores Manufacturabilidad
de de la manufactura dainos, dainos o facilidad de
sustancia medicin del generados fabricacin
exterior, por el
actuando objeto
sobre el
objeto
1 Peso del 10,20,28,35 3,18,26,31 1,3,11,27 26,27,28,35 18,26,28,35 18,21,22,27 22,31,35,39 1,27,28,36
objeto mvil
2 Peso del
objeto 10,20,26,35 6,18,19,26 3,8,10,28 18,26,28 1,10,17,35 2,19,22,37 1,22,35,39 1,9,28
estacionario
3 Longitud
del objeto 2,15,29 29,35 10,14,29,40 4,28,32 10,28,29,37 1,15,17,24 15,17 1,17,29
mvil
4 Longitud
del objeto 14,29,30 15,28,29 3,28,32 2,10,32 1,18 15,17,27
estacionario
5 rea del 4,26 6,13,29,30 9,29 3,26,28,32 2,32 1,22,28,33 2,17,18,39 1,13,24,26
objeto mvil
CARACTERSTICA QUE MEJORA
6 rea del
objeto 4,10,18,35 2,4,18,40 4,32,35,40 3,26,28,32 2,18,29,36 2,27,35,39 1,22,40 16,40
estacionario
7 Volumen
del objeto 2,6,10,34 7,29,30 1,11,14,40 26,28 2,16,25,28 21,22,27,35 1,2,17,40 1,29,40
mvil
8 Volumen
del objeto 16,18,32,35 3,35 2,16,35 10,25,35 19,27,34,39 4,18,30,35 35
estacionario
9 Velocidad 10,19,29,38 11,27,28,35 1,24,28,32 10,25,28,32 1,23,28,35 2,21,24,35 1,8,13,35
10 Fuerza 10,36,37 14,18,29,36 3,13,21,35 10,23,24,35 28,29,36,37 1,18,35,40 3,13,24,36 1,15,18,37
11 Tensin/ 4,36,37 10,14,36 10,13,19,35 6,25,28 3,35 2,22,37 2,18,27,33 1,16,35
Presin
12 Forma 10,14,17,34 22,36 10,16,40 1,28,32 30,32,40 1,2,22,35 1,35 1,17,28,32
13
Estabilidad 27,35 15,32,35 13 18 18,24,30,35 27,35,39,40 19,35
de la
composicin
14
Resistencia 3,10,28,29 10,27,29 3,11 3,16,27 3,27 1,18,35,37 2,15,22,35 3,10,11,32
o fortaleza
15 Tiempo
de accin 10,18,20,28 3,10,35,40 2,11,13 3 3,16,27,40 15,22,28,33 16,21,22,39 1,4,27
del objeto
mvil
16 Tiempo
de accin 10,16,20,28 3,31,35 6,27,34,40 10,24,26 1,17,33,40 22 10,35
del objeto
estacionario
17 18,21,28,35 3,17,30,39 3,10,19,35 19,24,32 24 2,22,33,35 2,22,24,35 26,27
Temperatura
18 Brillantez 1,17,19,26 1,19 11,15,32 3,32 15,19 19,32,35,39 19,26,28,35
19 Energa
consumida 18,19,35,38 16,18,23,34 11,19,21,27 1,3,32 1,6,27,35 2,6,35 26,28,30
por el objeto
mvil
20 Energa 2,10,22,37 18,19,22 1,4
consumida 3,31,35 10,23,36
por objeto
estacionario
101
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
33 Conveniencia 34 Facilidad 35 Adaptabilidad 36 37 38 Nivel de 39 Capacidad
de uso o dificultad Complejidad Complejidad automatizacin y/o
para reparar de un de control productividad
aparato
1 Peso del 2,3,24,35 2,11,27,28 5,8,15,29 26,30,34,36 26,28,29,32 18,19,26,35 3,24,35,37
objeto mvil
2 Peso del
objeto 1,6,13,32 2,11,27,28 15,19,29 1,10,26,39 15,17,25,28 2,26,35 1,15,28,35
estacionario
3 Longitud del 4,7,15,29,35 1,10,28 1,14,15,16 1,19,24,26 1,24,26,35 16,17,24,26 4,14,28,29
objeto mvil
4 Longitud del
objeto 2,25 3 1,35 1,26 26 7,14,26,30
estacionario
5 rea del 13,15,16,17 1,10,13,15 15,30 1,13,14 2,18,26,36 14,23,28,30 2,10,26,34
objeto mvil
6 rea del
CARACTERSTICA QUE MEJORA
102
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
1 Peso del 2 Peso del 3 Longitud 4 Longitud 5 rea del 6 rea del 7 Volumen 8 Volumen
objeto objeto del objeto del objeto objeto objeto del objeto del objeto
mvil estacionario mvil estacionario mvil estacionario mvil estacionario
21 Potencia 8,31,36,38 17,19,26,27 1,10,35,37 19,38 17,13,32,38 6,35,38 6,25,30
22 Prdida de energa 6,15,19,28 6,9,18,19 2,6,7,13 6,7,38 15,17,26,30 7,17,18,30 7,18,23 7
23 Prdida de sustancia 6,23,35,40 6,22,32,35 10,14,29,39 10,24,28 2,10,31,35 10,18,31,39 1,29,30,36 3,18,31,39
24 Prdida de 10,24,35 5,10,35 1,26 26 26,30 16,30 2,22
CARACTERSTICA QUE MEJORA
informacin
25 Prdida de tiempo 10,20,35,37 5,10,20,26 2,15,29 5,14,24,30 4,5,16,26 4,10,17,35 2,5,10,34 16,18,32,35
26 Cantidad de sustancia 6,18,31,35 18,26,27,35 14,18,29,35 14,15,29 2,4,18,40 15,20,29
27 Confiabilidad 3,8,10,40 3,8,10,28 4,9,14,15 11,15,28,29 10,14,16,17 4,32,35,40 3,10,14,24 2,24,35
28 Precisin en la 26,28,32,35 25,26,28,35 5,16,26,28 3,16,28,32 3,26,28,32 3,26,28,32 6,13,32
medicin
29 Precisin en la 13,18,28,32 9,27,28,35 10,28,29,37 2,10,32 28,29,32,33 2,18,29,36 2,28,32 10,25,35
manufactura
30 Factores dainos
actuando, desde el 21,22,27,39 2,13,22,24 1,4,17,39 1,18 1,22,28,33 2,27,35,39 22,23,35,37 19,27,34,39
exterior, sobre el objeto
31 Factores dainos
generados por el objeto 15,19,22,39 1,22,35,39 15,16,17,22 2,17,18,39 1,22,40 2,17,40 4,18,30,35
32 Manufacturabilidad o 15,16,28,29 1,13,27,36 1,13,17,29 15,17,27 1,12,13,26 16,40 1,13,29,40 35
facilidad de fabricacin
33 Conveniencia de uso 2,13,15,25 1,6,13,25 1,12,13,17 1,13,16,17 15,16,18,39 1,15,16,35 4,18,31,39
34 Fcil para reparar 2,11,27,35 2,11,27,35 1,10,25,28 3,18,31 13,15,32 16,25 2,11,25,35 1
35 Adaptabilidad 1,6,8,15 15,16,19,29 1,2,29,35 1,16,35 7,29,30,35 15,16 15,29,35
36 Complejidad del 26,30,34,36 2,26,35,39 1,19,24,26 26 1,13,14,16 6,36 6,26,34 1,16
aparato
37 Complejidad de 13,26,27,28 1,6,13,28 16,17,24,26 26 2,13,17,18 2,16,30,39 1,4,16,29 2,18,26,31
control
38 Nivel de 18,26,28,35 10,26,28,35 13,14,17,28 23 13,14,17 13,16,35
automatizacin
39 24,26,35,37 3,15,27,28 4,18,28,38 7,14,26,30 10,26,31,34 7,10,17,35, 2,6,10,34 2,10,35,37
Capacidad/Productividad
103
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
9 11 13 14 15 Tiempo 16 Tiempo
Velocidad 10 Fuerza Tensin/Presin 12 Forma Estabilidad Resistencia de accin de accin
de la o fortaleza del objeto del objeto
composicin mvil estacionario
21 Potencia 2,15,35 2,26,35,36 10,22,35 2,14,29,40 15,31,32,35 10,26,28 10,19,35,38 16
22 Prdida de energa 16,35,38 36,38 2,6,14,39 26
23 Prdida de sustancia 10,13,28,38 14,15,18,40 3,10,36,37 3,5,29,35 2,14,30,40 28,31,35,40 3,18,27,28 16,18,27,38
24 Prdida de 26,32 10 10
CARACTERSTICA QUE MEJORA
informacin
25 Prdida de tiempo 5,10,36,37 4,36,37 4,10,17,34 3,5,22,35 3,18,28,29 10,18,20,28 10,16,20,28
26 Cantidad de sustancia 28,29,34,35 3,14,35 3,10,14,36 14,35 2,15,17,40 10,14,34,35 3,10,35,40 3,31,35
27 Confiabilidad 11,21,28,35 3,8,10,28 10,19,24,35 1,11,16,35 11,28 2,3,25,35 6,27,34,40
28 Precisin en la 13,24,28,32 2,32 6,28,32 6,28,32 13,32,35 6,28,32 6,28,32 10,24,26
medicin
29 Precisin en la 10,28,32 19,28,34,36 3,35 30,32,40 18,30 3,27 3,27,40
manufactura
30 Factores dainos
actuando, desde el 21,22,28,35 13,18,35,39 2,22,37 1,3,22,35 18,24,30,35 1,18,35,37 15,22,28,33 1,17,33,40
exterior, sobre el objeto
31 Factores dainos 3,23,28,35 1,28,35,40 2,18,27,33 1,35 27,35,39,40 2,15,22,35 15,22,31,33 16,21,22,39
generados por el objeto
32 Manufacturabilidad o 1,8,13,35 12,35 1,19,35,37 1,13,27,28 1,11,13 1,3,10,32 1,4,27 16,35
facilidad de fabricacin
33 Conveniencia de uso 13,18,34 13,28,35 2,12,32 15,28,29,32 30,32,35 3,28,32,40 3,8,25,29 1,16,25
34 Fcil para reparar 9,34 1,10,11 13 1,2,4,13 2,35 1,2,9,11 11,27,28,29 1
35 Adaptabilidad 10,14,35 15,17,20 16,35 1,8,15,37 14,30,35 3,6,32,35 1,13,35 2,16
36 Complejidad del 10,28,34 16,26 1,19,35 13,15,28,29 2,17,19,22 2,13,28 4,10,15,28
aparato
37 Complejidad de 3,4,16,35 19,28,36,40 32,35,36,37 1,13,27,39 11,22,30,39 3,15,27,28 19,25,29,39 6,25,34,35
control
38 Nivel de 10,28 2,35 13,35 11,13,15,32 1,18 13,25 6,9
automatizacin
39 10,15,28,36 10,14,37 10,14,34,40 3,22,35,39 10,18,28,29 2,10,18,35 10,16,20,38
Capacidad/Productividad
104
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
17 18 19 Energa 20 Energa 21 22 Prdida 23 Prdida 24 Prdida
Temperatura Brillantez consumida consumida Potencia de Energa de de
por el por el objeto sustancia informacin
objeto estacionario
mvil
21 Potencia 2,14,17,25 6,16,19 6,16,19,37 10,35,38 18,27,28,38 10,19
22 Prdida de energa 7,19,38 1,13,15,32 3,38 2,27,35,37 10,19
23 Prdida de sustancia 21,31,36,39 1,6,13 5,18,24,35 12,27,28,31 18,27,28,38 2,27,31,35
CARACTERSTICA QUE MEJORA
105
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
25 Prdida 26 27 28 29 Precisin 30 31 32
de tiempo Cantidad Confiabilidad Precisin de la Factores Factores Manufacturabilidad
de de la manufactura dainos, dainos o facilidad de
sustancia medicin del generados fabricacin
exterior, por el
actuando objeto
sobre el
objeto
21 Potencia 6,10,20,35 4,19,34 19,24,26,31 2,15,32 2,32 2,19,22,31 22,31,35,39 10,26,34
22 Prdida de energa 7,10,18,32 7,18,25 10,11,35 32 2,21,22,35 2,21,22,35
CARACTERSTICA QUE MEJORA
23 Prdida de sustancia 10,15,18,35 3,6,10,24 10,29,35,39 16,28,31,34 10,24,31,35 22,30,33,40 1,10,29,34 15,33,34
24 Prdida de 24,26,28,32 24,28,35 10,23,28 1,10,22 10,21,22 32
informacin
25 Prdida de tiempo 16,18,35,38 4,10,30 24,28,32,34 18,24,26,28 18,34,35 18,22,35,39 4,28,34,35
26 Cantidad de sustancia 16,18,35,38 3,18,28,40 2,13,28 30,33 29,31,33,35 3,35,39,40 1,27,29,35
27 Confiabilidad 4,10,30 3,21,28,40 3,11,23,32 1,11,32 2,27,35,40 2,26,35,40
28 Precisin en la 24,28,32,34 2,6,32 1,5,11,23 22,24,26,28 3,10,33,39 6,18,25,35
medicin
29 Precisin en la 18,26,28,32 30,32 1,11,32 10,26,28,36 4,17,26,34
manufactura
30 Factores dainos
actuando, desde el 18,34,35 29,31,33,35 2,24,27,40 23,26,28,33 10,18,26,28 2,24,35
exterior, sobre el objeto
31 Factores dainos 1,22 1,3,24,39 2,24,39,40 3,26,33 4,17,26,34
generados por el objeto
32 Manufacturabilidad o 4,28,34,35 1,23,24,35 1,12,18,35 2,24
facilidad de fabricacin
33 Conveniencia de uso 4,10,28,34 12,35 8,17,27,40 2,13,25,34 1,23,32,35 2,25,28,39 2,5,12
34 Fcil para reparar 1,10,25,32 2,10,25,28 1,10,11,16 2,10,13 10,25 2,10,16,35 1,10,11,35
35 Adaptabilidad 28,35 3,15,35 8,13,24,35 1,5,10,35 11,31,32,35 1,13,31
36 Complejidad del 6,29 3,10,13,27 1,13,35 2,10,26,34 24,26,32 19,22,29,40 1,19 1,13,26,27
aparato
37 Complejidad de 9,18,28,32 3,18,27,29 8,27,28,40 24,26,28,32 19,22,28,29 2,21 5,11,28,29
control
38 Nivel de 24,28,30,35 13,35 11,27,32 10,26,28,34 18,23,26,28 2,33 2 1,13,26
automatizacin
39 35,38 1,10,35,38 1,10,28,34 1,10,18,32 13,22,24,35 18,22,35,39 2,24,28,35
Capacidad/Productividad
106
CARACTERSTICA QUE EMPEORA
33 34 35 36 37 38 Nivel de 39 Capacidad
Conveniencia Facilidad o Adaptabilidad Complejidad Complejidad automatizacin y/o
de uso dificultad de un de control productividad
para aparato
reparar
21 Potencia 10,26,35 2,10,34,35 17,19,34 19,20,30,34 16,19,35 2,17,28 28,34,35
22 Prdida de energa 1,32,35 2,19 7,23 3,15,23,35 2 10,28,29,35
23 Prdida de sustancia 2,24,28,32 2,27,34,35 2,10,15 10,24,28,35 10,13,18,35 10,18,35 10,23,28,35
CARACTERSTICA QUE MEJORA
107
APENDICE B
____________________________________________________________________
GLOSARIO DE TRMINOS
I = ED/(
EI + C)
Donde:
108
Innovacin tecnolgica. Se refiere a las mejoras que se le pueden hacer, a un
sistema tecnolgico, para que tienda a la idealidad, segn la definicin de la TRIZ.
Invencin. Trmino empleado a nuevos objetos, sustancias, procesos, etc., tangibles
y novedosos que adems tengan alguna utilidad para la sociedad. Las ideas, si no se
concretan en algo objetivo y tangible, no son invenciones.
Ley de complementacin. Principio que deben cumplir todos los sistemas
tecnolgicos en relacin a sus componentes, los cuales deben ser: Motor, rgano de
transmisin, rgano de trabajo y rgano de control, si alguno de ellos falta, el sistema
no puede funcionar. Actualmente, algunos expertos en la TRIZ, sugieren un quinto
componente que es un soporte o bastidor en el cual se instalan los otros cuatro
elementos.
Ley de eliminacin del factor humano. En la TRIZ, se refiere a la tendencia a reducir
y finalmente eliminar la participacin humana en los sistemas tecnolgicos.
Ley de evolucin de los sistemas tecnolgicos. Principio mediante el cual se
perfeccionan los sistemas tecnolgicos en base a la idealidad, es decir, llevar a cabo
una funcin o proceso al menor costo y con los mnimos efectos indeseados.
Matriz de contradiccin o de Altshuller. Sistema que forma una matriz de 39 por 39
parmetros o caractersticas de los sistemas tecnolgicos, que entran en conflicto,
cuando se enfrenta un problema de inventiva o innovacin tecnolgica y por medio de
la cual se sugieren las posibles alternativas para eliminar dicho conflicto.
Recursos invisibles. Sustancias o campos que se encuentran rodeando un sistema
tecnolgico y que pueden ser aprovechados para eliminar una contradiccin. Por
ejemplo: la fuerza de gravedad, el aire, el vacio, etc.
Sistema Tecnolgico Ideal. En la TRIZ, se refiere a un sistema tecnolgico
inexistente, que lleva a cabo una funcin o un proceso determinado. Este concepto se
emplea para determinar qu tan cerca o tan lejos se encuentra un sistema tecnolgico
real de alcanzar la idealidad y as predecir su evolucin. Entre ms alejado se
encuentra ese sistema tecnolgico de la idealidad mayor ser el grado de innovacin
tecnolgica a que puede ser sometido. Por ejemplo, el primer automvil salido de la
fbrica de Henry Ford, estaba muy alejado de la idealidad y a lo largo del tiempo se ha
ido perfeccionando.
Supersistema o sistema de alto nivel. Conjunto de sistemas tecnolgicos que se
integran para formar un sistema ms grande. Por ejemplo: El supersistema de
transporte de personas est formado por los sistemas tecnolgicos siguientes: Los
automviles, el sistema de carreteras, sistema de estaciones de servicio, etc.
Sustancia. En la TRIZ tiene una definicin muy especial que es diferente al de la fsica
o la qumica. Se refiere a cualquier objeto que pueda detectarse mediante los sentidos
humanos o por instrumentos, como es el caso del aire, una barra de acero, un animal,
un compuesto qumico e inclusive un ser humano.
TRIZ. Acrnimo del idioma ruso: Teorija Rezhenija Izobretatelskih Zadach, que se
refiere a la metodologa sistemtica para inventar o innovar tecnolgicamente,
propuesta, por primera vez por Genrich Saulovich Altshuller.
109