LENGUAJE VERBAL

El lenguaje es un fenmeno cultural y social donde se utilizan smbolos y signos adquiridos,

los cuales permiten la comunicacin con los dems. Esta es una destreza que se aprende
naturalmente y se convierte en pieza fundamental de la comunicacin puesto que admite proyectar
emociones, pensamientos e ideas en el tiempo y en el espacio. El lenguaje oral constituye el principal
(y a veces el nico) medio de informacin y cultura, por tanto, es un factor importante de
identificacin a un grupo social

En el nio podemos reconocer las siguientes formas de lenguaje: el lenguaje gestual, con
recepcin por la va visual y emisin a travs de gestos o muecas faciales y manuales (de 0 a 12
meses); el lenguaje verbal, con recepcin por va auditiva y emisin a travs del habla (de 1 a 5
aos), y el lenguaje escrito, con recepcin visual por medio de la lectura y emisin a travs de la
escritura (ms all de los 5 aos)

En la adquisicin del lenguaje distinguimos inicialmente la etapa preverbal, que ocurre

durante los primeros 10 a 12 meses de edad. Otros la consideran como la etapa del nivel fnico
puro, debido a que el infante emite solo sonidos onomatopyicos.

En dicho proceso intervienen muchos factores, todos ellos estrechamente ligados al

desarrollo integral del nio. Cabe sealar que el desarrollo de la expresin verbal suele ser posterior
a la comprensin del lenguaje; es decir, el desarrollo de la capacidad de comprensin se anticipa al
de la expresin verbal.

En el lenguaje actan toda una serie de componentes neurofisiolgicos que permiten la

descodificacin y elaboracin del mismo. Entre los principales, a grandes rasgos, se destacan los
siguientes:

El sentido de la audicin que permite escuchar lo que se nos dice.

El cerebro y la corteza cerebral que permiten por una parte decodificar lo odo y mandar
rdenes a los rganos fonatorios para producir el lenguaje.
Los rganos fonatorios que son los que permiten la produccin sonora del lenguaje: es decir
el habla.