Colegio Padre Gene Barber SJ

Educacin de Adultos
Prof. Adriana Montecinos

Evaluacin Sumativa: Imperialismo y Primera Guerra Mundial

Nombre: ___________________________________________ Curso/Fecha: ________________

Aprendizajes esperados: Comprender los principales conflictos de inicio de siglo XX como la

primera guerra mundial y su relacin con el desarrollo del Imperialismo.

tem I Alternativas de verdadero o falso, no olvide justificar las falsas. Un punto cada una.

1.___ El Imperialismo fue la forma de dominio econmico y poltico de potencias europeas en

pases o regiones del mundo como frica y Asia.

2.___ Las razones econmicas como aumentar los mercados para vender la produccin industrial,
obtener materias primas y mano de obra fueron el motor del imperialismo.

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3.____ Los pases dominados durante el imperialismo recibieron cultural y desarrollo siendo hoy
pases con economas fuertes y niveles altos de desarrollo.

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4. ___ El nacionalismo promovi la cooperacin y buenas relaciones entre las potencias Europeas.

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5.____ Los imperios ms poderosos en territorios y economa fueron Inglaterra y Alemania.

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6. ____ De acuerdo a la distribucin de posesiones coloniales, Alemania tena una cantidad mayor
de territorios fuera de Europa.

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7. ___ Inglaterra tena posesiones en todos los continentes.

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8. ____ El Imperialismo fue promovido tambin por la teora de la superioridad racial del hombre
blanco, donde exista la misin civilizadora de las personas europeas respecto a otras culturas.

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tem II Alternativas de Seleccin mltiple. (2 puntos cada una)

1.El panorama mundial antes del estallido de la
Primera Guerra Mundial se caracteriz por:
I. La competencia econmica y armamentstica
entre las potencias europeas.
II. El reparto mundial entre unas pocas potencias.
III. La hegemona de EE.UU. en las relaciones
econmicas internacionales mundiales.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
2. Surgi de las antiguas rivalidades que existan
entre los pases europeo, corresponda a una
asociacin de pases en torno a un enemigo
comn, conocida como "los Aliados". Estaba
formada por Francia, Rusia e Inglaterra. Dentro
de este bando estuvieron involucrados tambin
Estados Unidos, Italia y Japn, entre otros
pases".
Nos estamos refiriendo a
A) la Triple Alianza.
B) la Triple Entente.
C) los Imperios Centrales.
D) la Sociedad de las Naciones.
E) la Alianza por el Progreso.

3. Previo al inicio de la Primera Guerra Mundial, 4. Por qu ocurri en el "atentado de Sarajevo"

los gobiernos europeos aunque valoraban la paz,
entraron en una poltica de precaucin frente a la
guerra, desarrollando diversas alianzas, donde
finalmente casi todos los pases europeos estaban
involucrados. Esta bsqueda de acuerdos y
promesas territoriales entre pases, se realizaba en
un marco de total discrecin. A este perodo se le
conoce con el nombre de
A) Triple Alianza.
B) Paz Armada.
C) Guerra Fra.
D) Asociacin ilcita.
en junio de 1914?
A) Un terrorista serbiobosnio intent asesinar al
emperador Guillermo II.
B) Los turcos trataban de recuperar la pennsula
de los Balcanes.
C) Alemania trataba de unificar ese territorio por
haber all poblacin de origen germano.
D) Los movimientos obreros de tendencia
marxista estaban contra el emperador Ruso.
E) El nacionalismo serbio estaba contra la
dominacin del Imperio Austro-Hngaro.

E) Triple Entente

5.Entre las caractersticas de la gran guerra
podemos considerar
I. la guerra es mundial por los diversos escenarios
en que ocurre: colonias, ocanos, etc.
6. La Primera Guerra result muy diferente de lo
que la mayora de la gente haba previsto. En
general se esperaba que fuera breve y definitiva.
Sin embargo, la guerra duro desde 1914 a 1918 y
sus consecuencias fueron que:
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II. el uso de nuevo armamento como armas I. El Imperio Austro hngaro se fraccion en
qumicas, minas y lanzallamas. cuatro pases Austria, Hungra, Checoslovaquia y
Yugoslavia.
III. millones de heridos, mutilados, hurfanos y
viudas. II. Del Imperio Ruso surgieron cuatro naciones
independientes: Estonia, Letonia, Lituania y
A) Slo I
Finlandia.
B) I y II
III.-Estados Unidos pas a ser la nueva potencia
C) I y III hegemnica del mundo.

D) II y III IV.- Se desarroll la industria y la agricultura

como bases del capitalismo europeo.

A) I y II B) II, III y IV C) I,
II y III D) I, III y IV E) I, II, III y IV

tem III Anlisis de textos

Analice. Lea el texto que se presenta y, a continuacin, responda las preguntas.

Texto 1

La misin civilizadora de la que habla la sociedad capitalista es tan slo un pretexto para esconder
su ansia de explotacin y de conquista (...). Enemigo de toda explotacin del hombre por el
hombre, defensor de todos los oprimidos sin distincin de razas, el Congreso condena esta poltica
de robo y conquista, aplicacin desvergonzada del derecho del ms fuerte que pisa el derecho de
los pueblos vencidos, y comprueba tambin que la poltica colonial aumenta el peligro de
tensiones internacionales y de guerras entre los pases colonizadores.
Resolucin de la II Internacional de Stuttgart en 1907

Respecto al texto 1, Qu postura se muestra en relacin al Imperialismo? Qu habla sobre la

poltica colonial? Qu riesgos y peligros implica el imperialismo?

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Texto 2 La vida en las trincheras

A partir de noviembre de 1914, los soldados se haban enterrado para poder sobrevivir. Los
alemanes dieron el ejemplo, estableciendo verdaderas redes de trincheras con paralelas, lneas de
partida, pasadizos de enlace, laberintos y abrigos. Los ingleses les imitaron, pero los franceses y los
rusos arreglaron con menos cuidado las trincheras. No se imaginaban que iban a permanecer
enterrados durante cerca de tres aos y que en ellas viviran las batallas del maana. (...) En cuanto
construan la red y la estructura de las trincheras, la atencin de los soldados se aplicaba a la
instalacin de los puestos de viga. Primero se colocaban las alambradas, maniobra especialmente
peligrosa bajo el tiro de las ametralladoras enemigas; despus se confeccionaban sacos de tierra
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para protegerse de los bombardeos, y ltimamente, se instalaban aspilleras para colocar a los
observadores. Como las lneas de los adversarios estaban a veces muy cerca, se disputaban el menor
montculo y vigilar al enemigo importaba tanto como ser visto.

Ferro, Marc, La Gran Guerra (1914-1918), Alianza Ed., Madrid, 1970.

1. Qu implicaba para los soldados vivir dentro de una trinchera?

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2. Qu sensaciones y preocupaciones cree usted que tenan los soldados mientras

construan las trincheras?

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tem 4 Desarrollo

1. Cules son los antecedentes de la Primera Guerra Mundial? (3 puntos)

2. Qu pases componan respectivamente la Triple Entente y la Triple Alianza? (2 puntos)

3. Qu hechos ocurren en 1917 que hacen cambiar el escenario de la Primera Guerra

Mundial? (3 puntos)

4. Cmo termin la Primera Guerra? (2 puntos)