"CONCLUSIONES ACERCA DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE (ACTAS x REA)

VINCULADOS AL COMPROMISO N 01 Y 04"

Cules son las reas en las que se observa mayor crecimiento en cuanto a logros de aprendizaje?

Cules son las reas en las que se observa estancamiento o menor crecimiento en cuanto a logros de aprendizaje?

REFERENTES DE ANALISIS Fortalezas/Oportunidades Debilidades/Amenazas Problemas "Causas

(Debilidades/Amenazas
)"
Cuenta con un PEI elaborado
con la participacin de la
comunidad educativa (Equipo
Desarrollar planeamiento institucional

directivo, docentes, personal

administrativo, estudiantes y
padres/madres de familia).
Tiene un PCI que orienta los
procesos pedaggicos a
travs de la diversificacin
curricular.
Tiene un PAT que establece
actividades anuales en funcin
a los compromisos de gestin
escolar.
Posee un RI que establece las
funciones, derechos,
sanciones y estmulos de los
integrantes de la comunidad
educativa.
Implementa proyectos y
interinstitucionales

programas de instituciones
pblicas y privadas
y comunitarias

considerando los objetivos de

la IE.
relaciones
Gestionar

Promueve alianzas
interinstitucionales y/o
comunitarias para alcanzar los
objetivos de la IE.
 Realiza e implementa
acuerdos de beneficio mutuo
con organizaciones y/o
representantes de la
comunidad.
Realiza de forma oportuna y
pertinente el monitoreo a los
procesos que se desarrollan
en la IE
Evaluar la gestin escolar

Evala los resultados del

funcionamiento de la IE,
reconociendo sus avances y
limitaciones.
Implementa mecanismos y
estrategias de mejora continua
del funcionamiento de la IE,
garantizando la sostenibilidad
del servicio educativo
prestado.
Brinda informacin en forma
peridica a la comunidad
educativa acerca de los
resultados de aprendizaje y
gestin de la IE
Organiza y realiza
oportunamente el proceso de
matrcula, brindando
informacin acerca de la
trayectoria escolar de las y los
estudiantes.
Organiza y realiza
oportunamente el proceso de
Gestionar la matrcula

ratificacin de la matrcula,
asegurando la permanencia de
las y los estudiantes.
Asegura la permanencia del
estudiante en el sistema
educativo, mediante la
atencin oportuna durante el
recibimiento y otorgamiento de
traslados.
 Elabora la programacin
curricular acorde a las
Preparar condiciones para la
gestin de los aprendizajes
necesidades y caractersticas de
aprendizaje de las y los
estudiantes de la IE.
Organiza y verifica el
cumplimiento de las horas
lectivas planificadas en la
calendarizacin del ao escolar.

Organiza y verifica la
distribucin de espacios para
asegurar los procesos
pedaggicos.
"Implementa estrategias de Dos horas de trabajo Monitoreo y Poca importancia a Falta de capacitacin y
trabajo colegiado permanentes colegiado con los acompaamientos los temas actualizacin a los
entre los docentes de la IE docentes de plazas docente que solo se pedaggicos docentes monitores
Fortalecer el desempeo docente

" orgnicas plasma y limita a tratados en los sobre el buen uso y

anotaciones y trabajos manejo de las
observaciones. colegiados. herramientas de
monitoreo.
"Realiza investigaciones e No contamos con esa Docentes y directivos que Dficit de Desconocimiento sobre
innovacin pedaggica oportunidades solo cumplen un horario, habilidades la importancia y
relacionados a la gestin de limitados a lo rutinario y investigativas en trascendencia que
los aprendizajes y gestin sin cambios en su trabajo docentes y implica la innovacin
escolar. pedaggico, directivos pedaggica en los
" estudiantes
"Implementa acciones de Desde el ao 2015 se Poca efectividad de los No se mejora los La aplicacin no
acompaamiento y monitoreo viene efectuando los acompaamientos y aprendizajes pese tcnica de los
pedaggico para mejorar la acompaamientos a los monitoreos docentes. a que se instrumentos de
gestin de los aprendizajes. docentes de la I:E implementaron los monitoreo.
" monitoreos en la
I:E
Asegura y garantiza la Todos los das se revisan Las sesiones no se Las sesiones no Las sesiones de
aprendizaje
Gestionar

realizacin de las sesiones de el cumplimiento de las traducen en instrumentos cuentan con aprendizajes
aprendizaje, considerando la sesiones a los docentes que generan aprendizajes estrategias que
los

secuencia didctica y por parte del director del en los estudiantes. activen
utilizando estrategias plantel. aprendizajes en los
pedaggicas. dicentes.
 Implementa actividades de
refuerzo escolar a estudiantes
que muestran dificultades de
aprendizaje.
Realiza acciones de tutora o
acompaamiento integral al
estudiante

Evala el rendimiento y
desempeo de sus
estudiantes, en funcin a los
aprendizajes esperados.
Emite de manera oportuna
registros y certificados del
aprendizaje de los estudiantes.

Cuenta con un Comit de

Tutora que establece de
manera consensuada normas
Gestionar la convivencia escolar y la

de convivencia que forman

parte del Reglamento Interno.
Desarrolla estrategias y
espacios para brindar soporte
emocional y proteccin a las y
participacin

los estudiantes y a la
comunidad educativa.
Cuenta con espacios que
promueven la participacin y
organizacin estudiantil
(Municipio escolar, consejo
estudiantil u otros).
Cuenta con mecanismos para
involucrar a las familias en el
aprendizaje de sus hijos
(Escuela de padres, reuniones
de atencin personalizada,
actividades por el Buen Inicio).
 Organiza y supervisa la
jornada laboral del personal
para garantizar la provisin del
servicio educativo.
Acompaa y monitorea el
Administrar los recursos humanos

desempeo laboral del

personal de la IE para
identificar fortalezas y
debilidades.
Gestiona e implementa
actividades relacionadas al
fortalecimiento de capacidades
del personal de la IE para la
mejora de la calidad del
servicio educativo.
Controla y reporta de forma
oportuna el cumplimiento de la
jornada laboral del personal.

Organiza e implementa
acciones de limpieza y
Conservar Infraestructura y

mantenimiento de los servicios

bsicos e infraestructura,
Servicios Bsicos

garantizando espacios
saludables.
Realiza, administra y evala la
implementacin de servicios
complementarios.

Adopta medidas de seguridad

y/o gestin del riesgo de
desastres en la IE.
los bienes y
Administrar

Cuenta con informacin sobre

educativos
materiales

la cantidad y estado de los

bienes, recursos y materiales
educativos, informando acerca
de las altas y bajas.
 Implementa mecanismos y
procedimientos para la
distribucin y preservacin de
los bienes, materiales y
recursos educativos.
Programa y ejecuta los gastos
Administrar recursos

de la IE de manera planificada
garantizando una gestin
econmicos

transparente.