Colegio Ingls Woodland

Historia, Geografa y Ciencias sociales

Los ngeles Porcentaje de exigencia: 60%

Evaluation of History and Geography

Name : ____________________________________________________1 pto Grade: 2 elementary _____

Date : _____/ 06 / 2017 Score: _________/ 29

Objetivo a evaluar: Caracterizan el modo de vida de los pueblos estudiados, distinguiendo entre nmades y
sedentarios; Identifican los principales recursos y alimentos de los pueblos estudiados, y los relacionan con las
caractersticas del medio geogrfico; Nombran pueblos originarios prehispnicos de la zona norte; Distinguen pueblos
originarios prehispnicos ubicados en la costa, en el interior y en la cordillera.

Instrucciones:
Lee atentamente las indicaciones y pregunta dudas a tu profesora, Responde con lpiz grafito, S
honesto(a) y no mires la respuesta de tu compaero(a), Cuida la limpieza de tu prueba, Al finalizar,
revisa tu prueba.

I. Marca con una X la alternativa del recuadro que corresponda a cada modo de vida si es nmade o
sedentario. (1 punto c/u)

Vida sedentaria Vida nmade

1. Consigue su alimentacin mediante la

agricultura y la ganadera.
2. Construye viviendas fijas.

3. La actividad principal es la caza y la pesca.

4. Tejen sus propias telas con lanas de

animales.
5. Se desplazaban de lugar en lugar para
conseguir alimentos.

II. Escribe una V si la afirmacin es verdadera o una F si es falsa. (1 punto c/u)

1. _____ Los pueblos originarios existan de antes que existiera la cuidad.

2._____ Segn su estilo de vida los pueblos originarios se clasifican en Nmades y Aymaras.

3. _____ Los nmades desplazan sus viviendas de un lugar a otro.

4. _____Los nmades viven de la agricultura y ganadera.

5. _____ Los pueblos sedentarios obtienen sus alimentos mediante la agricultura y ganadera.

6. _____ En el norte podemos encontrar a los Aymaras.

7. _____ Los Atacameos se dedicaron a la pesca.

8._____ Los Aymaras crearon terrazas para sus cultivos.

9._____ La lengua de los Atacameos era el Kakn.

10._____ Los Changos eran un pueblo nmade.

III. Escribe el nombre de dos pueblos originarios de la Zona Norte segn el territorio que habitaron.
( 2 puntos c/u)

IV. Escribe los nombres de los pueblos originarios en los segn su ubicacin geogrfica.
(2 puntos c/u)

V. Pinta slo un pokmon que indique cmo crees que te fue (1p.)

MUY BIEN! REGULAR NO MUY BIEN