OTOO 2014 | MANUAL PARA EL LDER

JESS
LLEVARSE BIEN
 Una nota de Jeff Land, lder del equipo editorial
Amo a los preescolares, probablemente porque mi casa est llena de ellos.
Mi hijo Nash estaba en la clase de cuatro aos de nuestra iglesia el ao
pasado. l amaba a sus lderes. A m me encantaba escuchar lo que haba
aprendido en la clase y me gustaba descubrir lo que haba hecho. Siempre
me preguntaba si la historia que estaba recibiendo era la correcta. Ustedes
tendran que conocer a mi Nash para darse cuenta que siempre est
bromeando. No me sorprendera que combinara varias historias de la Biblia
en una sola y actuara como si el lder se la hubiera enseado palabra por
palabra. Me sent tan agradecido cuando decidimos producir las nuevas
pginas de Una Conversacin.
Cada semana, s que podr tener un breve repaso de lo que mi preescolar aprendi y tambin una idea para iniciar
alguna conversacin espiritual en el hogar. Espero que usted llegue a amar el nuevo currculo de Estudios Bblicos para
la Vida de 35 aos. Este trimestre, su preescolar aprender lo que Jess ense y las diferentes maneras de llevarse
bien con otros. Ha sido realmente una obra de amor. Nuestros diseadores y editores han preparado cuidadosa y
atentamente cada parte de este estudio para asegurarse que es ms hermoso y ms til que nunca. Me siento orgulloso
de presentarle este currculo mejorado. Por favor, dedique un momento para dejarme saber si le gusta! Encontrar mi
direccin en la prxima pgina.

EL 1-2-3 PARA LLEGAR A SER CRISTIANO

El gozo ms grande de ser un lder de Estudio Bblico para los ms pequeos es tener la oportunidad
de llevar a uno de sus padres a Cristo. Como lderes de Estudio Bblico, saber cmo responder y estar
preparados para compartir es muy importante. El 1-2-3 para llegar a ser cristiano es una manera simple y
efectiva de compartir el plan de salvacin que Dios ofrece.

Crea
Admita Confiese

Crea que Jess es el Hijo

Admita ante Dios que es
pecador. Arrepintase,
alejndose de su pecado.
Lea Romanos 3.23 y 6.23;
Hechos 3.19; y 1 Juan 1.9.
de Dios y acepte el regalo Confiese su fe en Jess
que Dios le ofrece al como su Salvador y
perdonar sus pecados. Seor. Lea Romanos
Lea Juan 3.16 y 14.6; 10.9-10,13.
Hechos 4.12; Romanos
5.8; Efesios 2.8-9; y Juan
1.11-13.

2
 Eric Geiger
Vice Presidente, Church Resources
Division
Angel Ortiz
Lder de Publicaciones en Espaol
Jana Magruder
Directora, Ministerio de
Publicaciones para Nios
Jeffrey Reed
CONTENIDO Director, LifeWay Kids

E S T U D I OS B B L I COS PA R A L A V I DA
Enve preguntas/comentarios a
Editor General
UNIDAD 1. JESS Estudios Bblicos para la Vida para
Fecha sugerida
Preescolares: Manual para el Lder
7 de septiembre SESIN 1: Jess el Maestro.................................. 10
One LifeWay Plaza, MSN 135
14 de septiembre SESIN 2: Jess nos ayuda................................... 16 Nashville, TN 37234-0135
21 de septiembre SESIN 3: Jess es bueno..................................... 22 Comente en la Web a
28 de septiembre SESIN 4: Jess es amor....................................... 28 www.lifeway.com.
5 de octubre SESIN 5: Jess nos cuida.................................... 34 Impreso en los Estados Unidos de Amrica

12 de octubre SESIN 6: Jess es especial.................................. 40 Estudios Bblicos para la Vida para Preescolares:
Manual para el Lder (ISSN pending; tem
005075101) se publica trimestralmente por
LifeWay, One LifeWay Plaza, Nashville, TN
UNIDAD 2. LLEVARSE BIEN 37234, Thom S. Rainer, Presidente. 2014
LifeWay Christian Resources.
Para ordenar o para preguntas, visite
19 de octubre SESIN 1: Aprender a tomar decisiones........... 48 www.lifeway.com, o escriba a LifeWay
Customer Service, One LifeWay Plaza, MSN 113,
26 de octubre SESIN 2: Decidir amar......................................... 54 Nashville, TN 37234-0113.Para suscripciones
o cambios de direccin, enve un mensaje
2 de noviembre SESIN 3: Decidir ser bueno................................ 60 electrnico a subscribe@lifeway.com, fax
615.251.5818, o escriba a la direccin que
9 de noviembre SESIN 4: Decidir ser amigo................................ 66 aparece arriba. Para rdenes al por mayor
enviadas cada trimestre a una direccin, enve
16 de noviembre SESIN 5: Decidir ayudar..................................... 72 un mensaje electrnico a orderentry@lifeway.
com, fax 615.251.5933, o escriba a la direccin
23 de noviembre SESIN 6: El plan de Dios para m...................... 78 que aparece arriba.
Los Estudios Bblicos para la Vida Manual para
el Lder provee sugerencias para lderes de
Use en la semana cmo estudiar la Biblia y cmo ensear a los
de Accin de preescolares. Las historias bblicas impresas en
Gracias esta revista estn basadas en la Biblia y estn
ENFOQUE ESPECIAL escritas con palabras que los nios pueden
entender.
30 de noviembre SESIN: Agradecimiento de Jess..................... 84 Creemos que la Biblia tiene a Dios como
su autor; la salvacin como su finalidad; y la
verdad, sin ningn margen de error, como su
tema y que todas las Escrituras son totalmente
verdaderas y confiables. Para revisar la gua
doctrinal de LifeWay, por favor visite
www.lifeway.com/doctrinalguideline.
Los Niveles de Aprendizaje Bblico es una
marca registrada de LifeWay.

E S T U D I O S B B L I CO S PA R A L A V I DA PA R A P R E E S CO L A R E S 3
 CRISTO COMUNIDAD CULTURA

CO N E C TA a los que no estn conectados

F O R TA L E C E a las familias

con intencionalidad
DISCIPULA
y sabidura

Estudios Bblicos para la Vida: Los nios aplicarn la estructura de Cristo-Comunidad-Cultura durante la
administracin de los Niveles de aprendizaje bblico.
Cada unidad de estudio en materiales para preescolares y escolares le ser asignada 1 ms de las
10 reas de concepto identificadas en los niveles de Aprendizaje Bblico: Jess, Dios, Espritu Santo*, Yo,
Comunidad y Mundo, Salvacin*, Biblia, Creacin, Familia e Iglesia (*grados 1-6).
Los Niveles de aprendizaje bblico nacieron de la necesidad que tenan los profesionales del
ministerio de nios de tener un plan claro y conciso para ensearles acerca de Dios de una manera
apropiada para cada nivel. A cualquier edad, los nios sern retados a obtener una visin ms
profunda y comprensiva de los 10 conceptos bblicos.

4
ARTCULO

NUESTRO NUEVO DISEO

Cada sesin de seis pginas del Manual para el Lder
tiene una nueva propuesta. La sesin comienza con
el estudio bblico sugerido para lderes y nios en
las primeras dos pginas. Luego, las actividades de
aprendizaje estn presentadas en un conveniente
despliegue de dos pginas. Tambin encontrar que se
necesitan menos materiales para cada actividad. Estn
impresos en una lista fcil de leer, a modo de columna
junto a cada actividad. Centros sugeridos tambin estn
mencionados al final de las mismas.

USTED PUEDE DECIDIR SI QUIERE TENER

EL TIEMPO DE GRUPO AL PRINCIPIO, EN
El Estudio Bblico para Nios tiene una nueva imagen LA MITAD O AL FINAL DE LA SESIN. LAS

y un nuevo nombre! Estudios Bblicos para la Vida para ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BBLICO
PUEDEN REALIZARSE DE MUCHAS
Preescolares es nuestro nuevo nombre y al mirar cada
MANERAS, COMO POR EJEMPLO . . .
producto (Manual para el Lder, Pginas de Actividades,
Ayudas para la Enseanza), usted descubrir nuestra
 ARMAR LOS CENTROS, PARA PERMITIR QUE
nueva y entusiasta imagen. Todas las edades y sus LOS PREESCOLARES INVESTIGUEN Y ESCOJAN
correspondientes productos son ahora parte de la CREAR PEQUEOS GRUPOS QUE ROTEN
familia Estudios Bblicos para la Vida. El contenido bblico VISITANDO CADA ACTIVIDAD

apropiado para cada edad en el que usted ha llegado a CREAR UN GRUPO DONDE TRABAJEN
TODOS AL MISMO TIEMPO
confiar, est organizado de una manera que le ayudar
a discipular a los nios y a fortalecer a sus familias. Las
El formato de nuestra nueva sesin lleva a una variedad
verdades bblicas se enfatizan en todos los niveles, desde
de horarios. Si solamente usted lidera, quiz prefiera
los bebs hasta los adultos.
completar una actividad a la vez con todos los nios e
incluir el tiempo de grupo donde funcione mejor durante
Pero sobre todo, cada Pginas de Activiades para
la sesin, para usted y para su clase.
Preescolares ofrece un sumario que ayuda a conectar
el contenido de la sesin de adultos, estudiantes y
Preprese a disfrutar de los Estudios Bblicos para la Vida
nios. Los Estudios Bblicos para la Vida facilitan que los
para Preescolares!
padres mantengan a toda su familia involucrada en una
Conversacin acerca de las Escrituras.

E S T U D I O S B B L I CO S PA R A L A V I DA PA R A P R E E S CO L A R E S 5
 RECURSOS

AYUDAS PARA LA ENSEANZA PARA

PREESCOLARES
OTOO 2014 | AYUDAS PARA LA ENSEANZA

Un paquete de recursos que contiene cuadros coloridos, libros, juegos, rompecabezas

y carteles para usar con los preescolares durante la sesin de Estudio Bblico y la Sesin
Extendida.

JESS
LLEVARSE BIEN

Incluye tarjetas postales y otros materiales de alcance que extienden la enseanza bblica
y la experiencia de aprendizaje.
OTOO 2014
Materiales relacionados directamente a las sugerencias de enseanza en los Estudios
WWW.LIFEWAY.COM

Nios

Bblicos para la Vida para Preescolares: Manual para el Lder.

PGINAS DE ACTIVIDADES PARA EL PREESCOLAR

OTOO 2014 | PGINAS DE ACTIVIDADES

Cuaderno o tableta adhesiva con una pgina semanal que presenta una actividad para el
preescolar relacionada a la Biblia.
Diseada para usarla en la iglesia y en el hogar.
JESS
LLEVARSE BIEN
Incluye una pgina con Una Conversacin para las familias, conectando la iglesia y el
hogar.
Nios

6
RECURSOS y MATERIALES para PREESCOLARES
ARTE
H
 ojas de papel diferentes, bolsas de papel, platos de papel, tarjetas en
blanco, lpices de cera, marcadores, tiza, acuarelas, tmpera, pinceles,
delantales para pintar, goma de pegar, cinta adhesiva, tijeras, almohadillas
para sellos, sellos, plantillas ROMPECABEZAS PARA
OTOO 2014
Los rompecabezas
BLOQUES  estn disponibles en
B
 loques con el alfabeto, diversos bloques, cartn, cajas de cartn, vehculos
LifeWay: 1.800.458.2772 o
de transporte de juguete
www.lifeway.com.

LIBROS, ROMPECABEZAS Y JUEGOS UNIDAD 1

B
 iblias, libros y rompecabezas ilustrados de trimestres anteriores, juegos de **Jess y los Nios
paquetes de recursos anteriores. (Revise la lista de rompecabezas de esta 001050963
pgina cada trimestre.) **Jess, Mi Amigo
Especial 005160679
DRAMATIZACIN **Jess Ley la Biblia
M
 uecos lavables, ropa para muecos, utensilios de cocina para jugar, 001050960
celulares de juguete **Vida de Jess/
Rompecabezas de
NATURALEZA Y CIENCIA Madera 001051003
Diversos objetos de la naturaleza, lupas irrompibles
UNIDAD 2
OTROS MATERIALES Y EQUIPO **Vida de Pedro/
P lstico adhesivo trasparente, esponjas, toallas de papel, bolsitas de plstico Rompecabezas de
Madera 005159904
con cierre hermtico
** de David/
Vida
Rompecabezas de
Madera 005267309
**David y Jonatn
001051000

ENFOQUE ESPECIAL
**Jess Aliment a
Muchas Personas
001050961
**Los Milagros de Jess/
Rompecabezas de
Madera 005191557

E S T U D I O S B B L I CO S PA R A L A V I DA PA R A P R E E S CO L A R E S 7
 UNIDAD 1 JESS

SESIN 1 SESIN 2 SESIN 3

JESS EL MAESTRO JESS NOS AYUDA JESS ES BUENO

HISTORIA Mateo 5:1-12 Mateo 5:1-3; 6:25-34 Juan 4:1-30

BBLICA

VERSCULO Jess amaba a las personas Jess amaba a las personas Ama a otros como
BBLICO y las ayudaba. y las ayudaba. yo te amo a ti.
Mateo 14:14 Mateo 14:14 Juan 15:12

VERDAD Confen en Dios. Dios provee lo que necesitamos. Jess ama a las personas y
BBLICA nosotros tambin debemos
hacerlo.

ENFOQUE La vida y el ministerio Jess quiere que las personas Jess ama a todos.
EN de Jess nos muestran dependan de Dios. Dios ama a las
CRISTO cmo vivir. personas y cuida de ellas.

FECHA
Imagen de: Think stockphotos.com

DE USO ____________________ ____________________ ____________________

8 UNIDAD 1
 NIVEL DE APRENDIZAJE BBLICO: Jess

SESIN 4 SESIN 5 SESIN 6

JESS ES AMOR JESS NOS CUIDA JESS ES ESPECIAL

Marcos 10:13-16 Lucas 19:1-10 Mateo 26:17-30;

1 Corintios 11:23-26

Jess amaba a las personas Ama a otros como Ama a otros como
y las ayudaba. yo te amo a ti. yo te amo a ti.
Mateo 14:14 Juan 15:12 Juan 15:12

Jess ama a los nios. Debemos amar a otros como a Jess quiere que las personas
nosotros mismos. se amen unas a otras.

Jess ama a los nios. Como Jess nos dio el ejemplo La Cena del Seor nos
Jess am, nosotros tambin de cmo tratar a otros. recuerda a Jess y lo que
tenemos que amar a otros. l hizo por nosotros.
Imagen de: Think stockphotos.com

____________________ ____________________ ____________________

E S T U D I O S B B L I CO S PA R A L A V I DA PA R A P R E E S CO L A R E S 9
 VERDAD BBLICA Confen en Dios

Jess el Maestro ESTUDIO BBLICO PARA EL LDER

PASAJE BBLICO
Mateo 5:1-12 En la actualidad, los cristianos estn Cmo se parecen entre s las
exaltando a un popular jugador de ftbol promesas de Mateo 5:3 y Mateo 5:10?
ENFOQUE EN CRISTO
profesional como modelo positivo para ____________________________
La vida y el ministerio de
Jess nos muestran cmo los nios. Cualquier figura del deporte _____________________________
vivir. que sobresale como un ejemplo moral Qu quiere decir el reino de los
es recomendable. Nosotros oramos para cielos? ______________________
APLICACIN DIARIA
que, ms que de ellos, hablen de Cristo. _____________________________
Hable de las veces en
que los preescolares se Sin embargo, el modelo ms grande Poco despus que Jess pronunciara
han enojado. Sugiera que tenemos es Jess. En esta unidad este sermn, l escogi y comision
que la prxima vez que examinaremos el ejemplo de Jess a doce hombres, para que fueran sus
algo suceda y se sientan cuando tuvo que enfrentarse a distintas discpulos ms cercanos (Mateo 10:1-4).
disgustados, deben pensar
que Jess era bueno y situaciones de la vida. Les encarg que llevaran su mensaje y
tratar de ser como l. Comenzaremos a principios los equip para ministrar en su nombre.
de su ministerio. El Evangelio de De qu manera Dios nos llama, estrellas
VERSCULO BBLICO
Mateo comenta que l subi a una del deporte o no, para ser modelos en
Jess amaba a montaa para ensear a sus discpulos nuestro mundo de hoy? __________
las personas y las ms del Reino de Dios. Nosotros _____________________________
ayudaba. llamamos a esta seccin de Mateo
M AT E O 14 :14 (captulos 5-7) el Sermn del Monte. CONEXIN CON LA FAMILIA
La primera porcin, Mateo 5:3-12, Esta semana las familias aprendern
VERSCULO OPCIONAL
es conocida tradicionalmente como sobre las actitudes. Mientras los
PARA LA SEMANA
las Bienaventuranzas. (La palabra nios aprenden que ellos pueden
Proverbios 3:5a
bienaventuranza simplemente tener actitudes como las de Jess, los
NIVEL DE significa bendicin.) En esta seccin, estudiantes y los adultos aprendern
APRENDIZAJE Jess bosqueja nueve caractersticas que la vida no siempre es fcil. Durante
BBLICO buenos y malos momentos, todos
importantes de sus seguidores y las
Imagen de: Think stockphotos.com

Jess podemos tener actitudes gozosas de

FECHA DE USO _______
bendiciones prometidas con cada una.
Las cualidades claves que l destaca confianza y entrega.
incluyen la humildad, el inters por otras
personas, la valenta frente a la oposicin
y la total dependencia de Dios en todo.

10 U n i da d 1, S e s i n 1
 Decida cundo planea tener el Tiempo ESCOJA
HISTORIA BBLICA de grupo. Luego, escoja las actividades su propio
de aprendizaje para usar antes y/o HORARIO
despus del Tiempo de grupo.

JESS ENSEABA A LAS PERSONAS

Basada en Mateo 5:1-12
Un da una gran multitud comenz a seguir a Jess. Jess vio a esas personas.
Entonces se subi a la ladera de una montaa y se sent all. Sus discpulos tambin
se sentaron cerca de l. Jess comenz a ensearles cmo Dios quera que todos
vivieran. Jess les dijo que es importante confiar en Dios. Les dijo que Dios quiere
que nos sintamos tristes cuando tomamos malas decisiones. Tambin les dijo a sus
discpulos que Dios nos ayudar. Podemos sentirnos felices cuando dependemos de
l.
Jess dijo a sus ayudantes que Dios quiere que hagamos cosas buenas. Tenemos
que ser buenos con otros, aun cuando no sean buenos con nosotros. Jess dijo:
Felices los que viven de la manera que Dios quiere que vivan. Jess pidi a sus ayudantes que se alegraran y
regocijaran.

TIEMPO DE GRUPO
MATERIALES

Aprendan el Versculo bblico. Abra la Biblia en Mateo 14. Refirase al sealador y

tem 1: Cuadro:
Jess enseaba a las
lea el versculo. Gue a los preescolares a pretender que estn subiendo una montaa personas
mientras repiten el versculo con usted varias veces.
Cuente la historia. Abra la Biblia en Mateo 5. Mantngala abierta mientras usa una tem 14: Sealadores
voz expresiva para contar la historia. bblicos

Jueguen con la pelota y repasen la historia. Muestre el cuadro y seale a tem 15a: Carteles del
Jess. Demuestre cmo rebotar una pelota rellena en la palma de la mano. Invite tema
a un voluntario a hacer lo mismo, mientras menciona algo de la historia. Repita el
procedimiento con varios preescolares, hasta repasar toda la historia de hoy. tem 19: Rompecabezas
de Jess
Completen un rompecabezas. Entregue a cada preescolar una pieza del
Rompecabezas de Jess. Guelos a trabajar juntos en el piso para completarlo. tem 20a: Tarjetas
Cartel del tema. Use el cartel del tema durante las primeras 6 sesiones. postales

Pelota rellena
VERSCULO BBLICO
Jess amaba a
las personas y las
ayudaba.
Mateo 14:14

E S T U D I O S B B L I CO S PA R A L A V I DA PA R A P R E E S CO L A R E S 11

Notas
tem 19: Rompecabezas
de Jess
Pgina de Actividades
para Preescolares
Bolsas de papel
tem 31a-b: Comidas de
los tiempos bblicos
Platos de juguete y
bolsitas de plstico
tem 36: Contornos de
hojas
tem 37: Cartel de alerta
de alergias
Cuelgue el Cartel de
alerta de alergias.
Almohadillas para sellos,
papel, hojas de rboles,
guantes desechables,
delantales
12 U n i da d 1, S e s i n 1
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BUSQUEN BOLSAS DE PAPEL
Enfoque en Cristo: Jess enseaba cmo vivir.
Enfoque en la Biblia: Las personas seguan a Jess y l les enseaba.
Coloque cada pieza del rompecabezas en una bolsa de papel. Oculte las bolsas por
el saln. Abra la Biblia y seale el nombre de Jess. Invtelos a tocar ese nombre.
Cuente la historia.
Ayude a los preescolares a completar el laberinto de la Pgina de actividades.
Sugiera que tracen el camino con el dedo y luego con un lpiz. Use esta
oportunidad para decirles que cuando las personas se sentaron junto a Jess, l
comenz a ensearles cmo vivir .
Invite a los preescolares a buscar y traerle las bolsas ocultas. Colquelas sobre
el piso. Invtelos a abrirlas y usar las piezas para completar el rompecabezas.
Los preescolares pueden divertirse escondiendo las piezas otra vez para repetir
el proceso. Quiz algunos de ellos quieran contar tambin las bolsas de papel.
(Rompecabezas y Juegos)
PREPAREN UNA COMIDA DE LOS TIEMPOS BBLICOS
Enfoque en Cristo: Jess us su vida para ensearnos cmo vivir.
Enfoque en la Biblia: Jess ense que podemos depender de Dios para lo que
necesitemos.
Tenga la Biblia abierta mientras cuenta la historia.
Invtelos a pretender que estn preparando una comida de los tiempos bblicos.
Refirase a cada pedazo de alimento y explique de qu se trata. Nota: Esta comida
de juguete se usar otra vez. Gurdela en una bolsita de plstico con cierre
hermtico para poder usarla nuevamente.
Comente que Jess enseaba a las personas a confiar y depender de Dios, aun con
los alimentos. Enfatice en que Dios usa a los padres para proveer la comida que
necesitan sus hijos. (Dramatizacin)
IMPRIMAN HOJAS DE RBOLES
Enfoque en Cristo: Jess enseaba que nosotros demostramos que lo amamos
cuando hacemos lo bueno.
Enfoque en la Biblia: Las personas estaban afuera escuchando a Jess.
Ayude a uno de los preescolares a colocarse un delantal y un par de guantes
desechables. Demuestre cmo presionar una hoja de rbol sobre la almohadilla de
sellos y luego sobre el papel. Permita que cada uno imprima varias hojas con ms
de un color. Nota: Use el Contornos de hojas si no tiene hojas reales.
Cuente la historia mientras los preescolares trabajan. Agradzcales por turnarse y
seguir las instrucciones.
 VERDAD BBLICA Confen en Dios

Escriba el versculo en las hojas de Notas

papel. (Arte)

DIBUJEN Y CONSTRUYAN
Enfoque en Cristo: Jess ense que
debemos sentirnos arrepentidos cuando
hacemos algo malo.
Bloques de madera,
papel, lpices
Enfoque en la Biblia: Jess enseaba a
las personas.
Invtelos a construir una estructura
plana sobre una hoja de papel.
Aydelos a dibujar el contorno
de cada bloque. Luego podrn
reconstruir la estructura.
Cuando un conflicto ocurra (no compartir bloques o desarmar una estructura),
abra su Biblia y hable de lo que Jess ense.
Enfatice que el compartir los bloques es la decisin correcta.
Jess ense que Dios quiere que nos sintamos arrepentidos si tomamos una mala
decisin (no compartir).
Permita tiempo para que los amigos se disculpen (si estn listos) y hagan las paces.
(Bloques)

PLANTEN SEMILLAS DE PASTO

tem 1: Cuadro: Jess
enseaba a las personas
Enfoque en Cristo: Jess nos ense cmo vivir.
Enfoque en la Biblia: Jess subi a una montaa y se sent all para ensear a tem 37: Cartel de alerta
de alergias.
muchas personas.
Culguelo en el saln.
Refirase al cuadro. Hable de lo que Jess ense.
Ayude a un preescolar a usar una cuchara para poner tierra dentro de un vaso, Tierra para sembrar,
agregar varias semillas, volver a cubrirlas con tierra, y regarlas con agua. Aplique semilllas de pastos,
esto diciendo que podemos depender de Dios para que provea semillas para las vasos, cucharas, botellas
de aerosol con agua,
plantas. (Naturaleza y Ciencia)
peridicos para el rea
de trabajo
TIEMPO DE LIMPIEZA
Canten una meloda conocida mientras los nios le ayudan a ordenar el saln. VERSCULO BBLICO
Imagen de: Think stockphotos.com

Jess amaba a
las personas y las
ayudaba.
Mateo 14:14

E S T U D I O S B B L I CO S PA R A L A V I DA PA R A P R E E S CO L A R E S 13
 VERSCULO BBLICO
Jess amaba a las
1 A 2 AOS
personas y las ayudaba.
Mateo 14:14
JESS ENSEABA A LAS PERSONAS
Basada en Mateo 5:1-12
Notas

HISTORIA BBLICA
Jess y sus ayudantes subieron a la montaa y se sentaron. Otros tambin se
acercaron. Jess comenz a ensear a sus ayudantes. l les dijo cmo deban
tratarse unos a otros.
Jess tambin les dijo lo que tenan que hacer.

Las personas que seguan a Jess escucharon sus palabras. Saban que Jess era
especial.

Rompecabezas ARMEN ROMPECABEZAS

representando a Enfoque en Cristo: La vida y el ministerio de Jess nos muestran cmo vivir.
personas Enfoque en la Biblia: Jess enseaba ms de Dios y tambin cmo vivir.
Alfombra o toalla Coloque cada rompecabezas sobre el piso, alfombra o toalla. Invite a un preescolar
(opcional) a armar un rompecabezas.
Hable con l sobre lo que ve en el rompecabezas y relacinelo a lo que aprendi
en la iglesia. Comente que Jess amaba a las personas y las ayudaba a aprender.
Ore brevemente dando gracias a Dios porque podemos aprender ms de Jess en
la iglesia.

Micrfono de juguete USEN UN MICRFONO DE JUGUETE

Enfoque en Cristo: La vida y el ministerio de Jess nos muestran cmo vivir.
Enfoque en la Biblia: Jess hablaba a las personas y les enseaba.
Use el micrfono para cantar una cancin.
Entregue el micrfono a un nio. Anmelo a repetir el nombre Jess. Diga el
versculo y pdale que lo repita con usted.
Ofrzcase para leer el libro con un preescolar que espera su turno para usar el
micrfono.

14 U n i da d 1, S e s i n 1
LOS BEBS
Notas

PALABRAS PARA
ESCUCHAR Y APRENDER
**Jess
FRASES BBLICAS **Ayuda
Jess amaba a las personas. **Maestro
Jess les enseaba a hablar con Dios.
Jess los ayudaba a aprender.
tem 1: Cuadro: Jess
enseaba a las personas

MIREN LOS PJAROS

Al comenzar la semana, cuelgue un comedero para pjaros fuera de su clase.
Tenga a la mano el Cuadro 1 Jess enseaba a las personas o la figura de un
pjaro.
Sostenga en brazos a un beb para que mire por la ventana y vea los pjaros
comiendo. Si es posible, lleve al beb afuera para que pueda verlos de cerca. Saque
el cuadro y mustreselo al beb.
Dgale al beb: Mira a Jess (o al pjaro). Jess dijo que Dios cuida de los pjaros.
Dios les da comida. Dios tambin te da a ti cosas para comer. Dios sabe lo que
necesitas. Gracias, Dios, por amar a Ana y darle lo que necesita.

DESCUBRAN LA FIGURA
Oculte una figura de Jess en el fondo de un recipiente. Cbrala con algunos
bloques de plstico. Siente a un beb cerca del recipiente.
Cuando el pequeo mueva los bloques y descubra la figura, seale a Jess. Dgale
que Jess amaba a las personas y las ayudaba.
Dgale al beb: T ests creciendo y aprendiendo a hacer ms y ms cosas. Jess
ayudaba a aprender a las personas. Les deca que Dios nos da lo que necesitamos.

E S T U D I O S B B L I CO S PA R A L A V I DA PA R A P R E E S CO L A R E S 15