WOBI BOGOTA

Sir Ken Robinson

CREATIVIDAD
Cmo cultivar la creatividad

Un anlisis de los tiempos revolucionarios en los que

vivimos y por qu la creatividad y la imaginacin son ms
importantes que nunca antes

Cmo comenzar a pensar diferente acerca de nosotros

mismos y desafiar las confusiones comunes sobre nuestra
propia creatividad

Repensar ideas obsoletas acerca de la naturaleza de la

inteligencia y lo que significa ser inteligente

Revelar las caractersticas que tienen en comn las

organizaciones ms creativas de la actualidad

Lo que los lderes necesitan hacer para crear una cultura

de hbitos que promuevan la creatividad y la innovacin

Para cerrar #WobiBogot @SirKenRobinson invita a ser apasionados en el trabajo y estar

dispuesto a innovar cada da. Gracias por seguirnos
Es usted de los que trabajan o de los que aman lo que hacen?
@SirKenRobinson "ud debe generar condiciones para que las ideas crezcan es importante
que el gobierno brinde oportunidades" #WOBIBogota2017
@SirKenRobinson "El elemento clave es descubrir tu pasin lo cambia todohay que
descubrir los talentos amar lo que se hace" #WOBIBogota2017
@SirKenRobinson "Los recursos humanos tienen diferentes talentos hay que identificarlos"
#WOBIBogota2017

Lo que las empresas quieren es innovacin, un flujo constante de ideas @SirKenRobinson

#WOBIBogota #WobiesExternado @wobi_es #WOBIBogota2017
"Hagamos que la innovacin sea un hbito y no un accidente ocasional" @SirKenRobinson
#WOBIBogota #WobiesExternado @wobi_es #WOBIBogota2017
"Innovacin impulsiva: adaptacin de la cultura interna a los cambios" @SirKenRobinson
#WOBIBogota #WobiesExternado @wobi_es #WOBIBogota2017

Sir Ken Robinson es reconocido a nivel mundial como un experto en creatividad y educacin,
por sus logros estudiando estos temas, fue ordenado caballero de la orden inglesa en junio
de 2003.

, Ken Robinson hace una apasionada y divertida argumentacin sobre la importancia de la

creatividad para los retos de nuestro siglo. Con un sentido del humor digno de alabanza, Ken
hace una crtica constructiva al sistema educativo, el cual considera anticuado y basado en
las necesidades del S. XIX. La necesidad de industrializacin ha hecho que se infravalores
capacidades que son fundamentales en la sociedad actual, como la innovacin o el arte.

Nuestro sistema educativo se basa en la idea de habilidad acadmica y hay una razn: todo
el sistema fue inventado. En el mundo no haba sistemas de educacin pblica antes del siglo
XIX. Surgieron por las necesidades de la industrializacin. Su jerarqua est basada en dos
ideas:

1. Que las materias ms tiles para el trabajo estn en la cima. As quizs fuiste sutilmente
apartado en la escuela de cosas que te gustaban, porque nunca ibas a conseguir trabajo
haciendo eso, cierto?. No toques msica, no vas a ser msico, no practiques arte, no vas a
ser artista. Consejos bien intencionados pero profundamente equivocados. El mundo entero
est metido en una revolucin.

2. La habilidad acadmica ha llegado a dominar nuestra visin de la inteligencia, porque las

universidades disearon el sistema a su imagen. Si lo piensan, todo el sistema de educacin
pblica en todo el mundo es un prolongado proceso de admisin universitaria. Y la
consecuencia es que muchas personas altamente brillantes, creativas, creen que no lo son
porque en lo que eran buenos en la escuela no les fue valorado o fue estigmatizado.

Creo que no podemos permitirnos seguir as.