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Lima, ____ de mayo del 2017

_________________________________________
Docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Presente.-

De mi consideracin:
Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y presentarme como
estudiante de la Maestra en Psicologa con mencin en Diagnstico e intervencin
psicoeducativa de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn UNIF.
Actualmente me encuentro realizando una investigacion titulada: Estilos de
socializacin parental, motivacin acadmica y rendimiento acadmico en estudiantes
de tercer ao de educacin secundaria de la ciudad de Lima, para la cual se utilizar
como instrumento de recojo de informacin la Escala de Motivacin Acadmica (EMA)
adaptada por Remn(2013).
En tal sentido, siendo necesario validar dicho instrumento, mucho agradecer su
colaboracin como juez para llevar a cabo la validez de contenido por criterio de jueces,
para lo cual adjunto las deficiones correspondientes, as como los tems para cada
dimensin que evale, de esta manera, usted podr sealar si estos corresponden o no
a las definiciones presentadas. En caso de considerar que alguno de los items no
corresponde a las definiciones planteadas, srvase sealar el por qu en la columna de
observaciones.
Agradeciendo de antemano su gentil colaboracin, aprovecho la oportunidad
para expresarle mi ms alta estima.

Atentamente.

____________________________
Ana Lizbeth Huanca Hancco
Estudiante de Maestra en Psicologa
Lima, ___ de mayo del 2017
Psiclogo
Luis Miguel Escurra Mayaute

Presente.-

De mi consideracin:
Es grato dirigirme a usted para saludarlo cordialmente y presentarme como
estudiante de la Maestra en Psicologa con mencin en Diagnstico e intervencin
psicoeducativa de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF
Actualmente me encuentro realizando una investigacion titulada: Estilos de
socializacin parental, motivacin acadmica y rendimiento acadmico en estudiantes
de tercer ao de educacin secundaria de la ciudad de Lima, para la cual se utilizar
como instrumento de recojo de informacin la Escala de Motivacin Acadmica (EMA)
adaptada por Remn(2013).
En tal sentido, siendo necesario validar dicho instrumento, mucho agradecer su
colaboracin como juez para llevar a cabo la validez de contenido por criterio de jueces,
para lo cual adjunto las deficiones correspondientes, as como los tems para cada
dimensin que evale, de esta manera, usted podr sealar si estos corresponden o no
a las definiciones presentadas. En caso de considerar que alguno de los items no
corresponde a las definiciones planteadas, srvase sealar el por qu en la columna de
observaciones.
Agradeciendo de antemano su gentil colaboracin, aprovecho la oportunidad
para expresarle mi ms alta estima.

Atentamente.

____________________________
Ana Lizbeth Huanca Hancco
Estudiante de Maestra en Psicologa
Lima, ____ de mayo del 2017
Magster
Mariela Dejo
Docente de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF
Presente.-

De mi consideracin:
Es grato dirigirme a usted para saludarla cordialmente y presentarme como
estudiante de la Maestra en Psicologa con mencin en Diagnstico e intervencin
psicoeducativa de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF
Actualmente me encuentro realizando una investigacion titulada: Estilos de
socializacin parental, motivacin acadmica y rendimiento acadmico en estudiantes
de tercer ao de educacin secundaria de la ciudad de Lima, para la cual se utilizar
como instrumento de recojo de informacin la Escala de Motivacin Acadmica (EMA)
adaptada por Remn(2013).
En tal sentido, siendo necesario validar dicho instrumento, mucho agradecer su
colaboracin como juez para llevar a cabo la validez de contenido por criterio de jueces,
para lo cual adjunto las deficiones correspondientes, as como los tems para cada
dimensin que evale, de esta manera, usted podr sealar si estos corresponden o no
a las definiciones presentadas. En caso de considerar que alguno de los items no
corresponde a las definiciones planteadas, srvase sealar el por qu en la columna de
observaciones.
Agradeciendo de antemano su gentil colaboracin, aprovecho la oportunidad
para expresarle mi ms alta estima.

Atentamente.

____________________________
Ana Lizbeth Huanca Hancco
Estudiante de Maestra en Psicologa
Lima, ____ de mayo del 2017
Psiclogo
Hugo Rodrguez Balden

Presente.-

De mi consideracin:
Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y presentarme como
estudiante de la Maestra en Psicologa con mencin en Diagnstico e intervencin
psicoeducativa de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF
Actualmente me encuentro realizando una investigacion titulada: Estilos de
socializacin parental, motivacin acadmica y rendimiento acadmico en estudiantes
de tercer ao de educacin secundaria de la ciudad de Lima, para la cual se utilizar
como instrumento de recojo de informacin la Escala de Motivacin Acadmica (EMA)
adaptada por Remn(2013).
En tal sentido, siendo necesario validar dicho instrumento, mucho agradecer su
colaboracin como juez para llevar a cabo la validez de contenido por criterio de jueces,
para lo cual adjunto las deficiones correspondientes, as como los tems para cada
dimensin que evale, de esta manera, usted podr sealar si estos corresponden o no
a las definiciones presentadas. En caso de considerar que alguno de los items no
corresponde a las definiciones planteadas, srvase sealar el por qu en la columna de
observaciones.
Agradeciendo de antemano su gentil colaboracin, aprovecho la oportunidad
para expresarle mi ms alta estima.

Atentamente.

____________________________
Ana Lizbeth Huanca Hancco
Estudiante de Maestra en Psicologa
Lima, ____ de mayo del 2017
Magster
Mariela Dejo
Docente de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF
Presente.-

De mi consideracin:
Es grato dirigirme a usted para saludarla cordialmente y presentarme como
estudiante de la Maestra en Psicologa con mencin en Diagnstico e intervencin
psicoeducativa de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF
Actualmente me encuentro realizando una investigacion titulada: Estilos de
socializacin parental, motivacin acadmica y rendimiento acadmico en estudiantes
de tercer ao de educacin secundaria de la ciudad de Lima, para la cual se utilizar
como instrumento de recojo de informacin la Escala de Motivacin Acadmica (EMA)
adaptada por Remn(2013).
En tal sentido, siendo necesario validar dicho instrumento, mucho agradecer su
colaboracin como juez para llevar a cabo la validez de contenido por criterio de jueces,
para lo cual adjunto las deficiones correspondientes, as como los tems para cada
dimensin que evale, de esta manera, usted podr sealar si estos corresponden o no
a las definiciones presentadas. En caso de considerar que alguno de los items no
corresponde a las definiciones planteadas, srvase sealar el por qu en la columna de
observaciones.
Agradeciendo de antemano su gentil colaboracin, aprovecho la oportunidad
para expresarle mi ms alta estima.

Atentamente.

____________________________
Ana Lizbeth Huanca Hancco
Estudiante de Maestra en Psicologa
Lima, ____ de mayo del 2017

______________________________________
Docente de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF

Presente.-

De mi consideracin:
Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y presentarme como
estudiante de la Maestra en Psicologa con mencin en Diagnstico e intervencin
psicoeducativa de la Universidad Femenina del Sagrado Corazn - UNIF
Actualmente me encuentro realizando una investigacion titulada: Estilos de
socializacin parental, motivacin acadmica y rendimiento acadmico en estudiantes
de tercer ao de educacin secundaria de la ciudad de Lima, para la cual se utilizar
como instrumento de recojo de informacin la Escala de Motivacin Acadmica (EMA)
adaptada por Remn(2013).
En tal sentido, siendo necesario validar dicho instrumento, mucho agradecer su
colaboracin como juez para llevar a cabo la validez de contenido por criterio de jueces,
para lo cual adjunto las deficiones correspondientes, as como los tems para cada
dimensin que evale, de esta manera, usted podr sealar si estos corresponden o no
a las definiciones presentadas. En caso de considerar que alguno de los items no
corresponde a las definiciones planteadas, srvase sealar el por qu en la columna de
observaciones.
Agradeciendo de antemano su gentil colaboracin, aprovecho la oportunidad
para expresarle mi ms alta estima.

Atentamente.

____________________________
Ana Lizbeth Huanca Hancco
Estudiante de Maestra en Psicologa

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