PLAN DE

GESTIN
CONVIVENCIA
ESCOLAR
2017
INTRODUCCIN.
La buena convivencia escolar es fundamental en la formacin y desarrollo de
nuestras estudiantes, ya que nos permite perfilar seoritas con conciencia de valores,
independientes, autocrticas y respetuosas de su entorno y el de los dems.

Nuestro establecimiento implementa diversas actividades de tipo formativo y valrico a

lo largo del ao, entre las cuales destacan: mediadoras escolares (1ro a 8vo bsico),
implementacin del programa SENDA, talleres a padres y apoderados en temticas
atingentes a la convivencia y todas sus formas, talleres de orientacin a docentes y
asistentes de la educacin, planificacin de planes de intervencin individuales, adems
de las actividades tradicionales propias del colegio, como lo son : encuentro de dos
mundos, celebracin de fiestas patrias, da del apoderado, escuela abierta, entre otras.

El presente Plan de Gestin pretende organizar, de forma sistemtica, todas

aquellas actividades relacionadas con el mbito de la convivencia escolar, de modo tal de
articularlas con el PEI, PME Y Reglamento de Convivencia escolar, plasmando en stas
nuestros sellos como escuela.

Antes de plantear los objetivos para el presente ao, es necesario retomar algunos
conceptos base con los cuales se trabajarn al momento de elaborar el presente plan de
gestin:

a) Clima escolar: es el contexto en el que se producen las interrelaciones,

enseanza y aprendizajes en el espacio escolar; est determinado por una serie
de condiciones necesarias para la apropiacin de los conocimientos,
habilidades y actitudes, posibilitando el convivir y la aceptacin de normas.
Gestin de la buena convivencia. (2013)
b) Convivencia escolar: es la coexistencia armnica de los miembros de la
comunidad educativa, que supone una interrelacin positiva entre ellos y
permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que
propicia el desarrollo integral de los estudiantes LSVE, Art. 16. (2011)
c) Buen trato: se entiende como aquella forma de relacin que se caracteriza por
el reconocimiento del otro como legtimo otro, la empata, la comunicacin
efectiva, la resolucin no violenta de conflictos y el adecuado ejercicio de la
jerarqua. Estas relaciones generan un contexto bien tratante o favorable para
el bienestar y adecuado desarrollo de las personas, en especial de los nios y
nias. Poltica de Buen trato hacia nios y nias. JUNJI. (2009)
 PLAN DE GESTIN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
Isaac Salas Icarte Director

Marlene Crcamo Ovando Inspectora General

Equipo Responsable
Andrea Paredes Altamirano Encargada de Convivencia
Escolar
Andrea Albornoz Durbahn Asistente Social

Denise Martinic Korts Psicloga

Nuestro establecimiento se caracteriza por ser una

Metas escuela comprometida con su entorno, tanto social como
natural, siendo ste uno de sus sellos. Es por lo anterior
que una de las metas a lograr el presente ao es la
planificacin y generacin de actividades en donde se
trabaje, de forma conjunta, la relacin con el contexto
sociocultural de nuestras estudiantes y con el medio
ambiente.
Por otro lado, y de acuerdo al diagnstico obtenido en
relacin a lo trabajado el 2016, es de suma importancia
en el mejoramiento de la convivencia enfatizar en la
participacin de los padres y apoderados en actividades
que fomenten el buen trato y que refuercen el
compromiso con sus hijas, adems de continuar con el
trabajo conjunto de nuestras estudiantes, de tal forma
que sean conscientes de la importancia del buen trato
con sus pares y la comunidad educativa.
Lo antes mencionado se trabajar mediante la
planificacin de la Convivencia en dos lneas de accin:
formacin y prevencin.
Objetivo General Planificar y llevar a cabo acciones que promuevan el
mejoramiento de la convivencia al interior del
establecimiento, enmarcadas en el respeto, dilogo y
compromiso de los diversos estamentos de nuestra
comunidad escolar, de manera que las actividades
propias de la escuela se desarrollen en un ambiente de
sana convivencia.
Objetivos Especficos - Planificar actividades en conjunto con los distintos
encargados de los Planes que se llevan a cabo en nuestro
establecimiento. Estas actividades pueden ser tan
variadas como as se requiera: talleres para padres,
estudiantes, muestras, concursos, entre otros.
- Fomentar el desarrollo de valores propios de una
sociedad democrtica y comprometida.
- Promover el buen trato entre los distintos actores de la
Comunidad Educativa.
- Destacar y difundir buenas prcticas de convivencia
mediante la Resolucin Pacfica de Conflictos entre Pares.
- Desarrollar en nuestras estudiantes habilidades que les
permitan convivir de manera sana con su entorno.
 FASE DIAGNSTICA, DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
Objetivo Accin Responsables Indicadores Verificadores
Realizar un Consejo Escolar -Miembros del - Nmero de -Acta del
autodiagnstico para aplicar el Consejo asistentes al Consejo Escolar
del clima de autodiagnstico Escolar. Consejo. -Pauta de
Convivencia del Clima de -Encargada de Autodiagnstico
Escolar Convivencia. Convivencia respondida.
Escolar
Analizar los Reflexin -Director - Nmero de - Lista de
Indicadores de Pedaggica -Jefa de U.T.P asistentes a la asistencia a
Desarrollo -Encargada de Jornada de Reflexin
Personal Convivencia Reflexin de los Pedaggica.
entregados por Escolar resultados de - Desarrollo de
la Agencia de la Agencia de preguntas de
Calidad de la Calidad reflexin.
educacin.

Reflexionar Jornada de - Equipo de -Nmero de - Lista de

sobre la Reflexin sobre Convivencia asistentes a la asistencia.
transversalidad Convivencia Escolar. Jornada de -Programa de
de la Escolar para -Encargados Reflexin. actividad.
Convivencia profesores y de Planes - Nmero de -Presentaciones
Escolar. asistentes de la Ministeriales. conclusiones - Sugerencias de
educacin. emanadas de la Profesores y
jornada. Asistentes de la
Educacin.
Evaluar las Jornada de -Equipo de - Nmero de - Lista de
acciones Evaluacin de Convivencia acciones asistencia.
implementadas Convivencia Escolar analizadas. - Presentacin
e identificar Escolar para - Sugerencias de
problemticas profesores y profesores y
no abordadas. asistentes de la asistentes de la
educacin. educacin.
Actualizar el Revisar y -Encargada de - Nmero de - Reglamento
Reglamento de modificar el Convivencia cambios actualizado
Convivencia actual Escolar. realizados al para el ao
Escolar de Reglamento de Reglamento de 2017.
acuerdo a Convivencia Convivencia.
nuevos Escolar.
requerimientos
del MINEDUC.
 FASE DE FORMACIN EN CONVIVENCIA ESCOLAR
Objetivo Accin Responsabl Indicadores Verificadores
e
Formar a alumnas Taller expositivo -Asistente - Porcentaje de - Registro de
mediadoras para para estudiantes Social. estudiantes que asistencia de
que logren de 1ro a 8vo asisten a la estudiantes.
internalizar la bsico. actividad. - Registro
resolucin de audiovisual.
conflictos de una
manera pacfica .
Sensibilizar e Talleres Equipo de -Porcentaje de - Lista de
informar a los informativos Convivencia los Padres y asistencia de
padres y/o didcticos que Escolar. Apoderados padres y
apoderados sobre permitan una que asisten a apoderados.
temticas mayor los talleres. -Registro
contingentes que comprensin por fotogrfico.
influyen en el parte de los
adecuado apoderados sobre
desarrollo y temticas
convivencia de las relacionadas con
alumnas del la Convivencia
Establecimiento. Escolar.

Fortalecer la Taller de Prof. De Porcentaje de - Lista de

capacidad de Formacin Historia y Asistentes al asistencia.
liderazgo Ciudadana Geografa taller. -Evidencia
mediante fotogrfica.
actividades que -Planificacin
permitan del taller.
evidenciar valores
como el respeto y
la solidaridad
Sensibilizar e Talleres Equipo de -Porcentaje de - Lista de
informar a informativos Convivencia Asistentes al asistencia.
docentes y didcticos que Escolar taller. -Evidencia
asistentes de la permitan una fotogrfica.
educacin en mayor -Planificacin
temticas comprensin por del taller.
atingentes a la parte de los
convivencia apoderados sobre
escolar. temticas
relacionadas con
la Convivencia
Escolar.
Reflexionar y Valor del mes Prof. Loreto - Nmero de - Murales
poner en prctica Rojas. valores elaborados
el ejercicio de trabajados por
valores en la vida durante el ao. estudiantes.
escolar. -Planificacin
de trabajo
mensual.
Incentivar a la Centro de Prof. Ester - Porcentaje de - Acta de
participacin Alumnas. Maliqueo. reuniones con reuniones.
ciudadana TRICEL y Centro
mediante la de alumnas.
eleccin de
representantes
dentro de la
escuela.
Generar un Biblioteca Mvil Prof. -Cantidad de - Carta Gantt
vnculo entre la Alfredo estudiantes -Bitcora de
comunidad Palma participantes trabajo.
circundante y la del proyecto. -Registro
escuela, fotogrfico y
fortaleciendo los audiovisual.
valores de -Instrumentos
solidaridad y la de
empata. evaluacin.
Reflexionar y Celebracin da Equipo de - Nmero de -
vivenciar el buen de la Convivencia Convivencia actividades Programacin
trato y la Escolar Escolar. planificadas. .
coexistencia Profesores -Porcentaje de -Registro
armnica entre Jefes. personas fotogrfico.
las estudiantes y participantes.
entre los
miembros de la
Comunidad
Educativa
Contribuir a un Concurso Equipo de -Nmero de - Basureros
ambiente escolar Basureros Convivencia cursos terminados.
grato al fomentar reciclados. Escolar participantes. - Bases del
la limpieza y el Concurso.
orden en
nuestros pasillos.
Fomentar la Celebracin Da Comunidad - Nmero de -
participacin y el del Alumno Educativa. cursos Programacin
compaerismo a participantes. .
travs de -Registro
actividades fotogrfico.
recreativas. - Nota en
pgina web
Reflexionar sobre Reflexin sobre Prof. Beln Porcentaje de - Planificacin
las principales temticas Hidalgo cursos del taller.
problemticas medioambientale participantes.
medioambientale s
s presentes en el
contexto nacional
y local,
fomentando el
respeto hacia el
medioambiente y
la formacin
como ciudadano.
Promover el Aniversario del Comunidad -Porcentaje de -Registro
sentido de Colegio Educativa Asistentes al fotogrfico.
pertenencia y acto -Programa del
afianzar los lazos conmemorativo acto.
identitarios con la .
Comunidad - Nmero de
Educativa. actividades
planificadas
Promover el Celebracin Inspectora -Nmero de -Registro
sentido de Fiestas Patrias General actividades fotogrfico.
pertenencia hacia Equipo planificadas. -Programa del
nuestro pas. Convivencia acto.
Profesores
Estudiantes

Reconocer la Celebracin da Asistentes Porcentaje de -Registro

labor docente en del profesor de la asistentes a la fotogrfico
un ambiente de Educacin celebracin.
respeto y sana
convivencia.
Promover el Encuentro de Profesores de -Nmero de -Registro
respeto a las Dos mundos Historia. cursos Fotogrfico.
diferencias participantes - Planificacin
culturales. de la actividad.
Promover la Celebracin Comunidad -Porcentaje de -Registro
convivencia Navidea Educativa asistentes a la fotogrfico.
entre los celebracin.
diferentes
miembros de la
Comunidad
Educativa.

FASE DE PREVENCIN
Objetivo Accin Responsable Indicadores Verificadores
Sensibilizar e Talleres Equipo de -Porcentaje - Lista de
informar a los informativos Y Convivencia de los Padres asistencia de
padres y/o didcticos que Escolar. y Apoderados padres y
apoderados sobre permitan una que asisten a apoderados.
temticas mayor los talleres. -Registro
contingentes que comprensin por fotogrfico.
influyen en el parte de los -Planificacin
adecuado apoderados sobre del taller.
desarrollo y temticas
convivencia de las relacionadas con
alumnas del la prevencin en
Establecimiento. temticas de
Convivencia
escolar.
Sensibilizar e Talleres de Equipo de Porcentaje de - Lista de
informar a Reflexin para Convivencia asistentes a asistencia
docentes y docentes y Escolar. los talleres. taller.
asistentes de la asistentes de la -Registro
educacin en educacin. fotogrfico.
temticas -Planificacin
atingentes a la del taller.
convivencia
escolar.
Entregar Talleres de Salud Estudiantes Porcentaje -Lista de
herramientas que Mental de la carrera asistentes a asistencia.
permitan a las de enfermera talleres. - Registro
estudiantes de la fotogrfico.
enfrentar universidad
problemticas San Sebastin
presentes en su
desarrollo de sus
vidas.
Mejorar la calidad Implementacin Psc. Denise Porcentaje -Lista de
de vida de las del Programa Martinic. asistentes al asistencia
estudiantes SENDA. taller. - Registro de
promoviendo el actividad en
bienestar, a leccionario de
travs de acciones cada curso y
para fortalecer en hoja
factores entregada por
protectores. psicloga.
- Lista de
asistencia
taller de
apoderados.
Fomentar el buen Pausas Activas Prof. Cristina Porcentaje Registro
trato y sano de la Fuente. asistentes al fotogrfico.
esparcimiento. taller. Planificacin
de la
actividad.
Prevenir Patrulla anti Carabineros Porcentaje de - Planificacin
situaciones de bullying. de Chile. Talleres del taller.
violencia escolar Equipo de -Registro
dentro del Convivencia fotogrfico.
establecimiento Escolar
 FASE DE INTERVENCIN Y ABORDAJE
Objetivo Accin Responsables Indicadores Verificadores
Acoger y Recepcin de Director, - Porcentaje de - Libro de
resolver de denuncia Encargada de denuncias registro de
forma oportuna Convivencia recibidas y de denuncias.
denuncias por Escolar, devoluciones
conflictos Inspectora realizadas.
escolares. General.
Monitorear Seguimiento Equipo de -Cantidad de -Fichas de
estado de Convivencia seguimientos seguimiento.
conflictos al escolar. realizados.
interior del
establecimiento.
Analizar las Anlisis de Equipo de - Cantidad de - Acta de
medidas medidas Convivencia casos reunin de
adoptadas en adoptadas en escolar. analizados. Equipo de
casos de mayor casos de Convivencia.
relevancia. mayor
complejidad.
Analizar Reunin de Equipo de -Porcentaje de -Acta de
situaciones coordinacin Convivencia reuniones reunin.
conflictivas al entre Escolar realizadas.
interior de los profesores
cursos. jefes y equipo
de convivencia
escolar.