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Daniel Surez
Tutor: John Bodden
2015
La investigacin se plante como objetivo general, determinar el nivel de resiliencia en atletas
de alto rendimiento. Para ello, se realiz un estudio de tipo y nivel descriptivo, con un diseo
no experimental, de campo. El muestreo fue no probabilstico accidental y la muestra estuvo
compuesta por 147 deportistas que habitan en la Fundacin Centro Integral de Alojamiento y
Asistencia al Atleta del Estado Zulia (FUNCIAZ). Para la recoleccin de datos, se utiliz como
instrumento la Escala de Resiliencia de Colina y Esqueda (2002). Los datos fueron analizados
mediante el paquete estadstico SPSS versin 20.0. Los resultados mostraron un nivel de
resiliencia alto, segn el baremo de clasificacin, lo que indica que estos deportistas son capaces
de afrontar positivamente los reveses y sobreponerse ante los mismos. Se obtuvieron para las
dimensiones seguridad afectiva, estabilidad emocional, control y competencias personales
puntajes de tendencia media alta y alta para la dimensin fortaleza y actividad fsica. No se
encontraron diferencias significativas al comparar puntajes de resiliencia en relacin a la edad
y el sexo. Se recomienda en futuras investigaciones correlacionar rendimiento deportivo y
resiliencia, as como evaluar otras variables psicolgicas de inters.
Palabras clave: Resiliencia, deportistas de alto rendimiento, FUNCIAZ
Correo electrnico: d_zu@hotmail.com
Daniel Surez
Tutor: John Bodden
2015
The research approach was to determine the level of resilience in high-performance athletes. To
this end, a descriptive type and level of study was developed, with a non-experimental design,
performed in field. Sampling was accidental and probabilistic composed of 147 athletes living
in the Integral Center Housing Foundation and the Athlete Assistance of Zulia State
(FUNCIAZ). For data collection, we used Resilience Scale from Colina & Esqueda (2002). Data
were analyzed using SPSS version 20.0. The results showed a high level of resilience, according
to the classification scale, indicating that these athletes are able to positively deal with setbacks
and overcome before them. They were obtained for the dimensions affective security, emotional
stability, control and personal skills scores in medium-high levels and high average trend for
strength and physical activity dimension. No significant differences were found when
comparing scores of resilience in relation to age and sex. Further research is recommended to
evaluate associations between athletic performance and resilience and other psychological
variables.
E-mail: d_zu@hotmail.com
INTRODUCCIN
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que pueden influir negativamente en su funcionamiento psicolgico; de all que, los psiclogos
deportivos se han dado a la tarea de investigar sobre las variables moderadoras que faciliten el
desarrollo de respuestas positivas ante situaciones de estrs y adversidad que los deportistas
positiva la cual se centra en los aspectos positivos del ser humano, tales como el flow, el
cuales permiten adoptar una perspectiva ms abierta respecto al potencial humano, sus
motivaciones y capacidades.
reflejo de un modo resiliente de afrontar las situaciones adversas, pues existe evidencia que las
Vinculado con lo anterior, Olsson (2003), refiere que la resiliencia es la capacidad para
la adaptacin exitosa en un ambiente cambiante, que implica una interaccin entre los procesos
de riesgo y proteccin, internos y externos al individuo, que actan para modificar los efectos
de un evento vital adverso; es decir que para este autor la resiliencia es un proceso que se lleva
a cabo, entre los recursos internos del individuo y su medio ambiente; en relacin a esto es
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conveniente sealar que, Luthar, Cicchetti y Becker, (2000) expresan que el estudio de la
resiliencia, constituye un reto para los investigadores, puesto queno existe una teora unificada
En el contexto deportivo, Smith, Smoll y Ptacek (1990), llevaron a cabo una investigacin
sobre resiliencia en deportistas con lesiones fsicas, encontrando que aquellos que tenan mayor
menos tiempo para recuperarse de la lesin en comparacin con aquellos que no tenan tanto
apoyo psicolgico y habilidades sociales; en otras palabras, aquellos atletas que mostraban
En este mismo orden de ideas, lo sealado en prrafos anteriores es respaldado por el autor
Walsh(2003), quien refiere que los individuos resilientes enfocan la vida de manera pacfica,
condiciones de salud relacionadas con el estrs; lo cual no significa de acuerdo al autor, que los
individuos resilientes no les afecte una prdida o un evento adverso, o que sean invencibles,
diferencia su habilidad de utilizar recursos nuevos o latentes para enfrentarse los desafos,
Zulia, en la cual, de acuerdo entrevista ofrecida por el psiclogo de esta institucin, manifest
que los deportistas de alto rendimiento a quienes asiste, han disminuido su rendimiento, se
rinden fcilmente cuando no cumple con las metas establecidas, tienen poca confianza en s
mismo, presentan poco compromiso con la tarea, observan escasa flexibilidad ante los cambios,
as como tambin exigua capacidad de relacionarse, por lo que todo lo anterior pudiera llevar a
que el rendimiento deportivo se vea cada vez ms disminuido, pudiendo ocasionar en ltima
Es por ello, que esta investigacin se plantea determinar los niveles de resiliencia en
METODOLOGA
SUJETOS
Se trata de un estudio transeccional descriptivo, que cont con una muestra constituida
por 147 atletas de alto rendimiento de la Fundacin Centro Integral de Alojamiento y Asistencia
al Atleta del Estado Zulia, de ambos sexos pertenecientes a un total de dieciocho disciplinas
INSTRUMENTO
Escala de Resiliencia
Esta escala fue elaborada por Colina y Esqueda (2002) en su primera versin como una
escala de 96 tems, presentados en formato tipo Lickert de seispuntos que van desde 1:
constructo estudiado. Se tom en cuenta el clculo de los valores con el objeto de determinar
una estructura sencilla, que explicara con la cantidad menor de factores, la mayor varianza, y se
Luego de este proceso se aplic la rotacin varimax con el objetivo de asegurar que cada
reactivo midiera claramente uno solo de los factores identificados. Quedando constituida por
veinte tems, que respondieron a cuatro dimensiones: competencia y control personal, seguridad
procedi a la aplicacin del instrumento inserto en la multiescala JFR (Esqueda, 2001) una
encuesta realizada en formato tipo Likert de 153 tems, que rene las escalas elaboradas o
adaptadas a la poblacin estudiada, por diversos investigadores, que mide motivacin al logro,
psicolgico. Por lo que, al incorporar los veinte (20) reactivos que miden resiliencia la escala
prueba definitiva. Encontrndose, una correlacin positiva con las variables: motivacin al
logro, internalidad, ajuste psicolgico, autoestima y una correlacin negativa con agresin,
depresin y ansiedad.
PROCEDIMIENTO
de la la Fundacin Centro Integral de Alojamiento y Asistencia al Atleta del Estado Zulia para
Previa a la aplicacin del instrumento se dict una charla de induccin con las pautas
bsicas para responder, para luego proceder a la tabulacin y anlisis de resultados con apoyo
del paquete estadstico SPSS .20 y realizar el tratamiento correspondiente reflejado a travs de
los resultados y discusiones al contrastar lo obtenido con lo expuesto por otros tericos e
investigadores.
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RESULTADOS
media, debido a esto se recomend tomar la mediana como dato estadstico para categorizar los
acuerdo a la siguiente tabla (Ver tabla 2) que el puntaje promedio para la dimensin de seguridad
afectiva fue de 28,0000, el cual corresponde de acuerdo al baremo a un nivel medio alto. De
esta manera Colina y Esqueda (2002) la define como la confianza que siente el individuo en su
grupo familiar de recibir afecto de sus congneres, ante momentos de adversidad, y la dinmica
familiar en el que se encuentra inmersos, lo que permite deducir que los atletas de alto
rendimiento poseen la confianza de recibir afecto de sus familiares y congeres en los distintas
Estos resultados coinciden con lo descrito por Grotberg (1995) quien describe que dentro
de la formas de afrontar la situaciones adversas van a existir factores externos que influyen en
el sujeto, ofrecindole herramientas, dentro de los cuales describe; que la persona posee una o
ms personas dentro de su grupo familiar en las que puede confiar y que la aman sin
plenamente, personas que le alientan a ser independiente, buenos modelos a imitar y una familia
segn la siguiente tabla (ver tabla 3) se obtuvo que el puntaje promedio fue de 26,0000
familiares de los primeros aos de vida del individuo centrados tanto en la relacin entre los
padres como la relacin padres e hijos, aunque prevaleciendo un poco ms en la relacin con la
figura paterna, siendo ella responsable en la construccin interna y la relacin con el medio
ambiente favorable, esto permite inferir que la mayora de los atletas tuvieron experiencias
favorables en cuanto a las relaciones que establecieron con su padres o algunos de los modelos
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Esto concuerda con lo expuesto por Loesel (1992) en donde delimita la importancia del
el apego parental, el cual ha reflejado que la existencia de una relacin clida, nutritiva y
apoyadora, aunque no necesariamente presente en todo momento con al menos uno de los
(ver tabla 4) que el puntaje promedio fue de 28,0000 que corresponde a la categora alta segn
el baremo de clasificacin.
La cual de acuerdo Colina Esqueda (2002) la definen como define como la predileccin
y la prctica que el individuo realiza de la actividad fsica, esta dimensin est constituida por
mismo, esta dimensin se obtuvo puntajes altos, resultado esperado por tratarse de atletas
activos y de alto rendimiento para los cuales la actividad fsica constituye parte de su
cotidianidad; tal como exponen Ruiz, Snchez, Durn y Jimnez (2006) indican que una
Estos resultados concuerdan con lo expuesto por Colina y Esqueda (2002) donde
situaciones negativas pueden ser neutralizadas por el individuo si este se incorpora en grupos
de carcter religioso, deportivo o musical. Este indicador se convierte con el tiempo en un factor
de proteccin de la resiliencia que influiran en el individuo para poder manejar las situaciones
de infortunio.
se obtuvo (ver tabla 5) que el puntaje promedio fue de 28,0000 correspondientes a un nivel
Medio alto segn el baremo de clasificacin. Definiendo esta dimensin Colina y Esqueda
que los atletas de alto rendimiento son perseverantes al proponerse el logro de objetivos, as
como tambin, ser personas competentes con proyeccin de metas a futuro, poder de decisin y
optimismo. Esto es parecido a lo encontrado por Garca, Vallarino y Montero (2014), quienes
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encontraron en una muestra de atletas uruguayos una media categorizada como media alta en el
alto rendimiento, se obtuvo (ver tabla 06) que el puntaje promedio obtenido fue de 108,0000
(D-I-C:14), el cual corresponde a una categora alta segn el baremo de interpretacin de Colina
y Esqueda (2002); en este sentido, los resultados obtenidos apuntan que los atletas de alto
gracias a que actan de acuerdo a su metas planteadas logrando as superar las distintas
dificultades que se les presenten (Valdes 2001); pudiendo inferirse que en esta poblacin la
resiliencia es una caracterstica presente que les sirve como herramienta para el logro de sus
objetivos.
Estos resultados son similares a los encontrados por Prez, Romanchugova y Herrera
resiliencia en jvenes que practican deportes sistemticamente, en contraste con los que no
practicaban, encontrando que aquellos personas que practicaban alguna actividad deportiva de
encontr que la mayora de los individuos obtuvo puntajes de resiliencia altos existiendo una
significativas entre ambas categoras (p>0,05), (ver tabla 7 y 8). Esto difiere de lo referido por
Loesel (1992) donde expone que el pertenecer al gnero femenino es considerado una variable
hombres.
De igual manera en relacin a la edad, donde se realiz una distribucin en tres categoras;
una primera que iba de 12 a 16 aos, una segunda que va de 17 a 21 aos y una tercera que va
resiliencia (p>0,05), esto puede verse posiblemente relacionado con los elevados puntajes
obtenidos para la escala (ver tabla 9 y 10). Estos resultados expuestos anteriormente se asemejan
de la edad, sexo, tipo de prctica deportiva, donde concluyeron que podra indicar que la
individuo a su medio.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Luthar, S., Cicchetti, D. y Becker, B. (2000). The construct of resilience. A critical evaluation
and guidelines for future work. Child Development, 71, 543-562.
Mavarez M, Villegas A. (2012) Resiliencia en Oficiales Superiores y Subalternos Perteneciente
a la Aviacion de la Base Area General Rafael Urdaneta. Trabajo de especial de grado.
Universidad Rafael Urdaneta. Maracaibo. Venezuela
Melilo, Antonio y Suarez Ernesto (2006), Resiliencia. Descubriendo las propias fortalezas.
Mxico: Editorial Paidos.
Olsson, C., Bond, L., Bums, J., Vella-Brodrick, D. y Sawyer, S.. (2003). Adolescent
resilience: a concept analysis. Journal of Adolescence, 26,1-11.
Parker, J. y Mallet, C. (2011). Developing mental toughness. Attributional style retraining in
rugby. The Sport Psychologist, 25(3), 269-287.
Prez. Y, Romanchugova. C, Herrera. L, (2012)Caractersticas resilientes enjvenes
deportistas y sus pares de la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Revista
de la Facultad de Psicologa Universidad Cooperativa de Colombia - Volumen 8, Nmero
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Ruiz, L., Snchez, M., Durn, J. y Jimnez, C. (2006) Los expertos en el deporte: Su estudio y
anlisis desde una perspectiva psicolgica. Anales de Psicologa, 22 (1), 132-142.
Ruiz-Barqun, R, del Campo, Juan, de la Vega Marcos, R.La resiliencia en entrenadores de
atletismo de alto rendimiento. Desarrollado dentro del Proyecto PSI2011-27000
perteneciente a las Ayudas del Ministerio de Ciencia e Innovacin para la realizacin de
Proyectos de Investigacin, y dentro del Subprograma de Proyectos de Investigacin
Fundamental no orientada del 2011.
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