La evolucin de la razn:

La Lgica como rama de Biologa

WILLIAM S. COOPER

La evolucin de la razn
La lgica formal ha sido tradicionalmente concebida como no teniendo una relacin especial con la
biologa. Los recientes desarrollos en la teora evolutiva sugieren, sin embargo, que los dos sujetos
pueden estar ntimamente relacionados. En este libro, William Cooper presenta una teora de la
racionalidad cuidadosamente apoyada en la cual la ley lgica es vista como un aspecto intrnseco del
proceso de la evolucin. Esta perspectiva biolgica sobre la lgica, aunque en la actualidad poco
ortodoxa, sugiere nuevas bases evolutivas para el estudio del razonamiento humano y animal.
El profesor Cooper examina las conexiones formales entre la lgica y la biologa evolutiva,
observando cmo las reglas lgicas son directamente derivables de los principios evolutivos. Las leyes
de la teora de la decisin y de la utilidad, la induccin probabilstica, la deduccin y las matemticas
son consecuencias naturales de los procesos elementales de la poblacin. Relacionar la ley lgica con
la dinmica evolutiva de esta manera da lugar a una ciencia evolutiva unificada de la racionalidad.
La Evolucin de la Razn proporciona una contribucin significativa y original en la
epistemologa evolutiva. Ser de inters para profesionistas y estudiantes de la filosofa de la ciencia,
la lgica formal, la teora evolutiva y las ciencias cognitivas.
William S. Cooper es Profesor Emrito de la Universidad de California, Berkeley.

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Contenido

Prefacio

1. La Biologa de la Lgica

2. La Derivacin Evolutiva de la Estrategia Teora de la Historia-de-Vida

3. La Derivacin Evolutiva de la Lgica de Decisin

4. La Derivacin Evolutiva de la Lgica Inductiva (Parte I)

5. La Derivacin Evolutiva de la Lgica Deductiva

6. La Derivacin Evolutiva de la Lgica Inductiva (Parte II)

7. La Derivacin Evolutiva de las Matemticas

8. Ampliacin de la Fundamentacin Evolutiva de la Lgica Clsica

9. La Derivacin Evolutiva de la Lgica No Clsica

10. Reduccionismo Radical en Lgica

11. Hacia una ciencia unificada de la razn

Apndice: Teora Formal

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 Prefacio
Este libro trata sobre cmo la lgica se relaciona con la teora evolutiva. Es un estudio en la biologa
de la lgica. Intenta delinear una teora de la racionalidad en la cual la ley lgica emerge como un
aspecto intrnseco de la biologa evolutiva, parte de ella e inseparable de ella. Aspira a unir las ideas de
la lgica a la teora evolutiva de tal manera que proporcione fundamentos unificados para una ciencia
evolutiva de la Razn.
Se ha asumido una comprensin de la explicacin evolutiva moderna y de la simpata con sus
objetivos. Se ha asumido tambin un conocimiento previo de los elementos de la lgica simblica y de
la teora de la probabilidad, y sera deseable una cierta familiaridad con la teora de la decisin. Ms
all de eso, espero que los filsofos de la ciencia, lgicos, evolucionistas, cientficos cognitivos, y
otros, encuentren la exposicin legible.
Las matemticas se han reducido al mnimo. La excepcin es un apndice importante que expone
en detalle matemtico una parte crtica del desarrollo formal subyacente. Mi esfuerzo ha sido hacer
que la teora sea lo ms clara posible, tanto conceptualmente como matemticamente, con las
matemticas ms pesadas mantenidas separadas para aquellos que deseen estudiar la teora en mayor
profundidad.
El trabajo debe mucho a mucha gente. De especial importancia es el hecho de que uno de los
modelos evolutivos que recibieron atencin (Modelo 5) result de una colaboracin con el Profesor
Robert Kaplan, ahora de Reed College, a quien estoy profundamente en deuda con numerosas ideas
evolutivas. Agradezco a los profesores Ernest Adams, Bill Maron, Steven Stearns y varios rbitros por
sus valiosas sugerencias y criticas del manuscrito. El libro consolida los resultados de investigaciones
anteriores que se beneficiaron en varias etapas de los comentarios de George Barlow, Mario Bunge,
Roy Caldwell, Christopher Cherniak,
Berkeley, enero 2000

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La biologa de la lgica
En El Descenso del Hombre, Charles Darwin hizo algunas observaciones sobre la "Razn":
De todas las facultades de la mente humana, admitir, supongo, que la razn est en la cumbre.
Slo unas pocas personas discuten ahora que los animales poseen algn poder de razonamiento.
Los animales pueden verse constantemente detenerse, deliberar y resolver. Es un hecho
significativo, que cuanto ms se estudian los hbitos de un animal en particular por un naturalista,
ms atribuye a la razn y menos a los instintos de desaprender. . . . (Darwin 1871, pgina 75)

El pasaje contina con un astuto comentario sobre la evolucin de la Razn en humanos y animales.
La discusin iniciada por Darwin ha continuado hasta nuestros das. Se ha convertido en un
sofisticado discurso de considerable fascinacin, basado en varias disciplinas. Se ha profundizado en
el razonamiento animal en general y la racionalidad humana en particular. No tengo ninguna disputa
especial con los detalles de esta extensa literatura, a la que he contribuido. Sin embargo, en cuanto al
conjunto, no puedo evitar sospechar que algo semejante a un error ptolemaico se ha hecho. El orden
ms amplio de las cosas ha sido mal concebido.
La equivocacin ptolemaica original fue rectificada por la revolucin copernicana, un
acontecimiento que ha intrigado por mucho tiempo a los metodlogos de la ciencia. Ptolomeo tena los
cuerpos celestes orbitando sobre una tierra inmvil. Siglos despus, Coprnico cambi el curso de la
astronoma tomando el sol como la quietud central. En ese momento no hubo nuevos hallazgos
observacionales para estimular el cambio. Se trataba de interpretar los mismos datos empricos desde
un punto de vista radicalmente diferente. Un nmero de sutiles economas explicativas se combinaron
para apoyar el modelo heliocntrico. La aceptacin de la nueva teora fue gradual, y fue fomentada por
un cuestionamiento contemporneo de doctrinas aristotlicas (Kuhn 1957).
Hoy en da, en la deriva general del pensamiento cientfico, la lgica se trata como si se tratara
de una quietud central. Aunque hay ambigedad en las actitudes actuales, en su mayor parte las leyes
de la lgica todava se toman como fijas y absolutas, como era para Aristteles. Las teoras
contemporneas de la metodologa cientfica son logicocentricas. La lgica se ve comnmente como
un marco inmaterial, universal, estructura metascientifico para las ciencias como para el conocimiento
personal. Se reconoce la evolucin biolgica, pero se le otorga slo un papel auxiliar como una especie
de polica biosfrica cuyo deber es hacer cumplir la ley lgica entre los recalcitrantes. La obediencia
lgica es recompensada y la desobediencia castigada por la seleccin natural, se piensa. Todos los

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organismos con capacidad cognitiva deben cumplir mejor con las leyes universales de la lgica en el
dolor de ser seleccionados en contra!
Cmodo como esa mentalidad puede ser, creo que no estoy solo en sospechar que tiene cosas
hacia atrs. Hay una perspectiva diferente, ms biocntrica, para ser considerada. En el esquema
alternativo de las cosas, la lgica no es la quietud central. Los principios del razonamiento no son
fijos, absolutos, independientes ni elementales. Si algo es la dinmica evolutiva misma que es
elemental. La evolucin no es el ejecutor de la ley, sino el legislador, no tanto una fuerza policial como
una legislatura. Las leyes de la lgica no son independientes de la biologa, sino implcitas en los
procesos muy evolutivos que las imponen. Los procesos determinan las leyes.

Si este ltimo entendimiento es correcto, las reglas lgicas no tienen un estatus separado de las
suyas, sino que son constructos tericos de la biologa evolutiva. La teora lgica debera entonces, en
cierto sentido, deducirse enteramente de consideraciones biolgicas. El concepto de reduccin
cientfica es til para expresar ese pensamiento. En la terminologa metodolgica recibida la idea de
inters puede articularse como la siguiente hiptesis.

Tesis de Reducibilidad: La lgica es reducible a la teora evolutiva.

Se pretende que esto se aplique al menos a las teoras clsicas y clsicas de la lgica, en un sentido
estndar de reducibilidad que se ha de explicar.
Parafraseando, la hiptesis es que los sistemas de lgica comnmente aceptados son ramas de la
biologa evolutiva. Los fundamentos de la teora lgica son biolgicos. Los principios de la Razn
pura, por muy pura que sea la impresin que puedan dar, son en el anlisis final las proposiciones
sobre los procesos evolutivos. Las reglas de la razn evolucionan a partir de la ley evolutiva y nada
ms. La lgica es una ciencia de la vida. Esto es, por supuesto, slo un brillo impresionista de la tesis;
su significado exacto tendr que aclararse a medida que avancemos.
La tesis podra en el primer encuentro parecer dudosa o incluso absurda. Ciertamente necesita
una interpretacin y una calificacin. Sin embargo, espero demostrar que tiene un ncleo de verdad
que es totalmente defendible. Sera demasiado esperar establecerlo con finalidad en cualquier obra,
pero las razones para pensar que es plausible y digno de atencin pueden ser expuestas. Le ruego a la
suspensin del lector de la incredulidad hasta que la cadena de razonamiento que apoya la tesis se
pueda establecer.
Los temas involucrados no son vacuos. La filosofa de la lgica est en juego y tal vez tambin la
prctica. Si como estudiosos de la lgica aceptamos indefinidamente el antiguo hbito de considerar

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los principios lgicos como absolutos e independientes de la biologa, nunca pensaremos en mirar a la
teora evolutiva para una mejor comprensin de ellos o para saber cmo validarlos o refinarlos. El
tiempo puede estar maduro para mirar ms seriamente en esa direccin. Si la lgica es realmente una
cuestin de dinmica evolutiva, debe ser abordada de esta manera.
Slo en los ltimos aos se ha vuelto factible analizar la lgica desde el punto de vista de una
teora avanzada de la evolucin. La biologa evolutiva sigue siendo joven como ciencia exacta. Sin
embargo, algunas de sus partes han madurado suficientemente, para que sus lazos con los fundamentos
de la lgica hayan comenzado a surgir. La relacin an no se ha articulado a la satisfaccin de todos,
pero se siente. Este ensayo es mi intento de poner los lazos en un enfoque ms claro, para que otros
puedan juzgar ms fcilmente si se requiere un cambio de perspectiva.

LA PROVENIENCIA DE LA LGICA
Todo el mundo estar de acuerdo en que algo llamado la Razn existe, es importante, tal vez incluso
"se encuentra en la cumbre. . . De todas las facultades de la mente humana ", como dijo Darwin.
Tambin est claro que esta cosa llamada la Razn, cualquiera que sea, se basa en principios llamados
Leyes de la Lgica. El rompecabezas es: De dnde vienen las leyes de la lgica? Ese ser el tema de
nuestra investigacin.
La respuesta a proponer es que la ley lgica viene directamente de la ley evolutiva. Que lo hace
es el contenido intuitivo de la Tesis de Reducibilidad. La hiptesis de que la lgica es reducible a la
teora evolutiva es una manera metodolgicamente explcita de decir, y de proporcionar un asidero
para demostrar, que los principios lgicos siguen el tren de las leyes de la evolucin.
En el caso de que la tesis todava parece oscura, el espritu de la misma puede ilustrarse con un
par de preguntas y respuestas cientficas hipotticas. La primera pregunta es, "Cmo manejan las aves
para volar?" Un tratado completo sobre el tema implicara dos clases diferentes de teora. Una clase
tendra que ver con las leyes de la aerodinmica - la fsica de los gases, la viscosidad del aire, las
corrientes, las cargas, la elevacin, etc. La teora aerodinmica sera necesaria para explicar cmo el
diseo del ala tiene xito. El otro tipo de teora se referira a las consideraciones evolutivas que
provocaron la adaptacin del vuelo en las aves y le dieron su forma actual. Tomara como las fuerzas
selectivas asociadas con las ventajas de vuelo actuaron sobre la variacin gentica para aumentar la
aptitud en la poblacin, haciendo que la adaptacin de vuelo apareciera y fuera refinada. Temas como
modelos de procesos poblacionales, medidas de aptitud y competicin evolutiva se presentarn en esta
segunda parte. As, la respuesta en su conjunto implicara una interaccin de al menos dos tipos
diferentes de principios, uno de las leyes de la aerodinmica y el otro las leyes de la evolucin.

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 La segunda pregunta es: "Cmo manejan los seres humanos para razonar?" Puesto que la forma
de esta pregunta es la misma que la de la primera, sera natural atacarla de una manera similar en dos
frentes. Una parte de la respuesta, que podra colocarse naturalmente al comienzo de un tratado sobre
la cuestin, consistira en una teora lgica. Las diferentes clases de lgica-deductiva, inductiva,
matemtica, etc.- seran expuestas y derivadas de los primeros principios, tal vez en forma de
axiomatizaciones de los diversos clculos lgicos. Estos sistemas ideales se tomaran para definir las
reglas del razonamiento correcto. La explicacin de cmo los seres humanos evolucionaron en
maneras que explotan estos principios vendra ms adelante. Se discutirn las etapas de adaptacin a
las reglas de la lgica, incluyendo alguna consideracin de lo bien o mal que la mente humana logra
implementar los principios lgicos fundamentales expuestos en la primera parte. En algn lugar de la
ltima parte se hablar de fuerzas selectivas que actan sobre la variacin gentica, la aptitud, los
modelos de poblacin, etc. Como en la primera cuestin, parecen estar involucrados dos tipos de
teora. Habra de nuevo dos partes en la exposicin, una primera parte que explica las leyes de la
lgica y una segunda las leyes de la evolucin. Todo esto parece, al menos en la superficie, en buena
analoga con la explicacin del vuelo de los pjaros.
Lo que propone la Tesis de Reducibilidad es que es una falsa analoga. No hay leyes separables
de la lgica. Es tentador pensar en el poder del razonamiento como una adaptacin a los principios
separados de la lgica, as como el vuelo es una adaptacin a leyes separadas de la aerodinmica. La
tentacin debe ser resistida. Las leyes de la Razn no deben abordarse independientemente de la teora
evolutiva, segn la tesis. El razonamiento es diferente de todas las otras adaptaciones en que las leyes
de la lgica son aspectos de las leyes de adaptacin mismas. Nada extra es necesario para explicar la
lgica - slo un dibujo de las consecuencias de los conocidos principios de la seleccin natural.
De ello se desprende que la primera parte del hipottico tratado sobre cmo los seres humanos
logran razonar, la pura lgica, es superflua. La segunda parte, evolucionaria, debe ser suficiente para
decir qu es la Razn y de dnde provienen los principios del razonamiento. El prolegmeno sobre la
lgica puede omitirse en favor de un tratamiento unificado en el que las leyes de la lgica surgen
naturalmente como corolarios de las leyes evolutivas.
Por otra parte, si esto se puede hacer debe ser hecho. Al menos, si uno cree en la navaja de
Ockham. Es una cuestin de economa explicativa, que no es menos importante aqu que para la
astronoma copernicana. Si la hiptesis de la reducibilidad es correcta, una explicacin del
razonamiento no necesita importar principios de la lgica de algn lugar extranjero como si fueran una
forma de conocimiento peculiar a ellos mismos. Estn ya totalmente implcitos en principios
evolutivos conocidos, esperando all para ser notados y extendidos. Las leyes de la lgica son
redundantes ante las leyes de la evolucin.

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 Porque sera fcil confundir nuestro propsito, es mejor que yo diga cul es el propsito. El
objetivo no es slo demostrar que la capacidad de razonamiento organsmico es un producto de las
fuerzas evolutivas. Eso ya es obvio y es difcil ver cmo cualquier darwiniano podra negarlo. El
problema con tal asercin no es que sea falso, sino que no dice nada acerca de dnde vienen las leyes
de la lgica. Elude la cuestin del tema. Deja la puerta abierta a la presuncin convencional segn la
cual las presiones evolutivas moldean el organismo a principios preexistentes, independientes y
lgicos descendidos de algn modo de algn paraso racional. Es la ltima presuncin en sus diversas
formas que deseo oponer. Segn la Tesis de la Reducibilidad no existe tal cielo racional. Las leyes de
la lgica no son ni preexistentes ni independientes. Deben su propia existencia a los procesos
evolutivos, su fuente y procedencia.

LA FAMILIA CLSICA DE LA LGICA

En realidad, el hipottico tratado sobre cmo los humanos logran razonar no es tan hipottico. En los
captulos que siguen, se intentar explicar el razonamiento organsmico de una manera respetuosa con
la navaja de Ockham. El objetivo es un tratamiento unificado en el que las leyes de la lgica no se
introducen por decreto, ni se extraen de algn fundamento filosfico separado, sino que emergen
inevitablemente de las leyes de la evolucin misma. Diferentes clases de lgica aparecern entonces
como manifestaciones de las leyes evolutivas en los diferentes niveles de abstraccin.
La lgica deductiva es probablemente lo que la mayora de la gente piensa primero al or la
palabra "lgica". El razonamiento deductivo es el tipo de lgica que ofrece formas de argumento en las
que las conclusiones se derivan de premisas con (supuesta) certeza. Pero la lgica deductiva, aunque
renombrada en el pantheon de la racionalidad, es slo un constituyente de un todo mayor. El complejo
lgico ms grande implica otros formalismos incluyendo matemticas generales. La lgica deductiva y
las matemticas estn tan entrelazadas que le ha parecido a muchos una cuestin arbitraria en la que se
establece la lnea divisoria entre ellas. Mirando en otra direccin, la lgica deductiva tambin est
estrechamente ligada a la lgica probabilstica o inductiva, siendo la deductiva una especie de caso
limitante de la inductiva segn una vista. El razonamiento estadstico luego desarrolla la induccin
probabilstica. Dando un paso ms all, la lgica probabilstica est implicada en la teora de la
decisin. En la teora de la decisin bajo incertidumbre, a veces tambin llamada "lgica de la
decisin", la teora de las probabilidades se ve reforzada por la introduccin de valores llamados
"utilidades" para proporcionar una forma de razonar sobre el curso de accin ms coherente que un
agente racional podra tomar.
Cada una de estas reas interrelacionadas de la teora lgica presenta una faceta de la
racionalidad. Es todo el complejo de tales sistemas al que se hace referencia en la Tesis de

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Reducibilidad bajo el trmino de cubierta "lgica". La hiptesis es que todos ellos son reducibles a la
teora evolutiva.
La atencin se limitar aqu a los sistemas de lgica estndar, o clsicos. Son las teoras
comunes de la deduccin, la probabilidad, la decisin y las matemticas que usualmente se presentan
en los libros de texto y los cursos elementales y se aplican tpicamente en la prctica. Son las lgicas
que la mayora de los matemticos tienen en mente al intentar formalizar una prueba, lo que la
mayora de los estadsticos consideran fundamental, lo que usan los consultores para analizar las
decisiones de gestin, lo que los investigadores de inteligencia artificial construyen con ms
frecuencia en sus programas, etc.
Hay, por supuesto, otros tipos de lgica que la clsica, pero para mantener la discusin dentro de
lmites no sern considerados aqu. Los sistemas no clsicos ms conocidos incluyen la lgica
intuicionista, la lgica modal, la lgica combinatoria, la lgica tensa, la lgica de muchos valores, la
lgica difusa, las lgicas de relevancia y otros tipos ms especializados de razonamiento formalizado.
Si algunos de estos sistemas no estndar tambin podran reducirse a la teora evolutiva es una
cuestin interesante y quizs investigable, pero no una que se abordar en estas pginas.
Ms adelante se ver que la teora evolutiva da lugar no slo a los sistemas clsicos de lgica,
sino tambin a algunas versiones generalizadas de los clculos clsicos con propiedades no clsicas. El
estado de estas lgicas desconocidas ser tema de discusin ms adelante. Por el momento se
mencionan slo como candidatos adicionales para la reduccin. En resumen, la Tesis de Reducibilidad,
tal como se ver aqu, afirma que todos los sistemas clsicos de lgica antes mencionados y tambin
ciertos sistemas paraclsicos asociados a describir, son reducibles a la biologa evolutiva.

COMPORTAMIENTO COMO TERRENO COMN

La teora de la decisin es la rama de la lgica que entra en contacto ms inmediato con las
preocupaciones de la biologa evolutiva. La teora de la decisin y la teora evolutiva estn unidas
entre s en virtud de su participacin mutua con el comportamiento. La preocupacin por los patrones
de comportamiento provee una regin fronteriza comn entre ellos.
La lgica de la decisin se refiere a la eleccin de un agente de la lnea de accin ms razonable
de un conjunto de cursos de accin disponibles. En la teora de la decisin, un curso de accin se
denomina un acto, una opcin o, en casos complejos, una estrategia. Pero cualquiera que sea su
denominacin, tal curso de actividad es un patrn de comportamiento de algn tipo. Ahora bien, el
comportamiento es algo que la teora evolutiva tiene mucho que decir. El comportamiento es
observable, es susceptible a la prediccin y explicacin cientfica, y porque es una propiedad
fenotpica de los organismos surge la posibilidad de explicarlo en trminos evolutivos. Esto hace que

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el comportamiento sea un puente interdisciplinario accesible tanto desde el lado biolgico como
lgico.
Los sistemas estndar de lgica lgico-inductiva, lgica deductiva, lgica de decisin y as
sucesivamente estn tan estrechamente entrelazados que el carcter del comportamiento de decisin
posicionado en el componente teortico de la decisin de la lgica determina toda la lgica restante en
el clsico racimo. Esto puede no ser inmediatamente evidente, pero se har ms claro ms tarde. El
resultado es que toda la lgica clsica est estrechamente ligada a la teora evolutiva y depende de ella.
Si las consideraciones evolutivas controlan los aspectos pertinentes del comportamiento de decisin y
stos determinan a su vez el resto de la maquinaria de la lgica, se puede comenzar a discernir la
cadena implicativa que hace que la Tesis de Reducibilidad pueda ser pensada.
La idea general detrs de la reduccin es entonces que los factores evolutivos influyen en el
carcter de la conducta razonada hasta el punto de dictarla completamente. El comportamiento es el
fulcro sobre el cual las fuerzas evolutivas extienden su influencia en el reino de la lgica. Visto a
travs de la lente de la biologa, el comportamiento en cuestin es un comportamiento evolutivamente
ajustado. A travs del lente de la lgica es el comportamiento racional de la decisin.
Si el control evolutivo sobre la lgica es tan total como para comprimirlo completamente, no hay
necesidad de perpetuar la ficcin de que la lgica tiene una vida propia. Es tributaria del mecanismo
evolutivo ms grande. Siendo esto as, la lgica tambin podra ser reconocida como la rama de la
teora evolucionista que es - importante, pero una rama, no obstante.

PROCESOS DE POBLACIN INDUCE LOGICS

Por biologa generalmente queremos decir biologa evolutiva. Dentro de la biologa evolutiva, el
enfoque ms estrecho ser la biologa de la poblacin, ampliamente considerada como el ncleo
matemtico de la biologa evolutiva. La biologa de la poblacin incluye el estudio formal de modelos
de procesos poblacionales, gentica de poblaciones, seleccin, adaptacin y aptitud evolutiva. La
hiptesis de la reducibilidad podra haber sido reformulada para afirmar que la lgica es reducible a la
biologa de la poblacin.
La interaccin entre la lgica y la biologa se reduce a esto. Las teoras de la biologa de la
poblacin, cuando se hacen precisas, toman la forma de modelos matemticos de proceso poblacional
y las propiedades deducibles de ellos. Una de sus propiedades deducibles, se ver, es que generan
reglas de lgica. Es decir, las teoras particulares de la poblacin implican no slo una tendencia por
parte de los miembros aptos de la poblacin a obedecer las restricciones lgicas externas, sino las
reglas lgicas mismas. Los modelos de poblacin determinan qu comportamiento apropiado debe ser,

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bajo las condiciones postuladas; y este comportamiento apropiado, considerado como comportamiento
de decisin, determina la lgica.
De esta manera, la tendencia evolutiva general a optimizar la aptitud fsica resulta implicar, en s
misma, una tendencia de los organismos a ser racionales. Una vez que esto se muestra, no hay
necesidad de buscar el origen de los principios lgicos en otra parte, porque el comportamiento lgico
est formado directamente por las fuerzas evolutivas que actan en su propio nombre. Debido a que
los procesos biolgicos expresados en los modelos de poblacin implican totalmente las reglas lgicas
y son suficientes para predecir y explicar el comportamiento racional, no se necesita una cuenta
separada de la lgica.

DEFINIR LA REDUCCIN
Decir que la lgica es una "rama" de la biologa, o que la biologa y la lgica son candidatos a una
"unificacin", o que los procesos de la poblacin "inducen" sistemas de lgica, etc., es hablar de una
relacin que puede ser descrito ms precisamente como una reduccin. La reduccin tiene un lugar de
honor en la ciencia. Se ha descrito como "la explicacin o reemplazo de una teora cientfica o rama de
la ciencia por otra" (Schaffner 1977, 146). Implica el injerto de una teora sobre otra de tal manera que
el resultado compuesto sea ms econmico de conceptos y leyes que la suma de las dos teoras
originales.
Ejemplos histricos de las relaciones de reduccibilidad incluyen la reduccin de Newton de las
ecuaciones planetarias de Kepler a las leyes generales del movimiento y la gravitacin universal, la
reduccin de la mecnica galileana a la misma, la reduccin de la termodinmica a la mecnica
estadstica y la reduccin de partes de la qumica a la fsica de partculas. La gentica mendeliana, o
extensiones de la misma, son pensadas por algunos como siendo en gran parte reducibles a gentica
molecular. Los metodlogos todava discuten los detalles de estas famosas reducciones, pero pocos
dudan de que en realidad son reducciones cientficas en cierto sentido o hasta cierto punto. En su
tiempo, todos fueron de primera clase "Aha!" Experiencias.
El tipo de reduccin que ser relevante aqu es la reducibilidad epistemolgica o nomolgica, o
lo que a veces se llama reduccin de la teora. La idea general de una reduccin de la teora es que una
teora es reducible a otra slo en el caso de que pueda derivarse de ella por pasos lgicos o
matemticos sin introduccin de nuevos temas. La ms sencilla caracterizacin explcita de la
reducibilidad de la teora es el modelo bien conocido debido a Nagel (1961) y otros. Omitiendo
algunos refinamientos, se dice que una teora cientfica T2 es en el modelo de Nagel reducible a otra
teora T1 si y slo si (1) los conceptos de T2 pueden definirse en trminos de conceptos de T1, y (2)

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usar estas definiciones, las proposiciones de T2 pueden deducirse de las proposiciones de T1. Las
clusulas (1) y (2) son las llamadas condiciones de conectibilidad y derivabilidad.
Se entiende que las dos operaciones pueden proceder en cualquier nmero de etapas. Se pueden
definir nuevos conceptos dentro de la teora reductora, entonces se pueden derivar nuevas
proposiciones con la ayuda de los conceptos recin definidos, entonces se pueden definir nuevos
conceptos con la ayuda de la nueva teora derivada y as sucesivamente hasta que la teora se reduzca
llegando finalmente a. La reduccin de la teora es una cuestin de derivabilidad en cualquier nmero
de etapas, con un margen de creatividad de definicin.
La definicin formal de Nagel es una simplificacin excesiva de lo que son muchas teoras-
reducciones reales. Algunos creen que es una simplificacin excesiva, incluso desesperada, (Burian
1985, 25; Schaffner 1977). Pero es adecuado para casos simples y transmite el espritu de reducciones
ms implicadas. Se han propuesto generalizaciones de la misma y, de hecho, pueden ampliar
adecuadamente el alcance del original (Schaffner 1993). Sin embargo, como se aplica a la Tesis de
Reducibilidad, las modificaciones y extensiones al modelo de Nagel que se necesitan son
probablemente mnimas. Sera prematuro entrar en los detalles formales exactos del tipo de reduccin
de la teora requerida. La caracterizacin original de Nagel se acerca lo suficiente a lo que se desea con
fines de exploracin preliminar.
La reduccin del inters no debe confundirse con otro tipo de reduccin a la que slo guarda un
parecido lejano. Hay una forma comn de reduccionismo que se encuentra en la biologa y la ecologa
en la que las propiedades de un sistema biolgico se analizan jerrquicamente en trminos de las
propiedades de los miembros del sistema, componentes fsicos o subsistemas ecolgicos. Es el tipo de
reductibilidad a que se refiere GC Williams (1985) cuando escribi: "El reduccionismo es la bsqueda
de explicaciones de sistemas complejos enteramente en lo que se conoce de sus partes componentes y
procesos". La reduccin de la preocupacin aqu no es de esta mecnica tipo. Aunque puede ser
posible emitir los tipos de reducciones a las que Williams se refiere en la forma de Nagel, no todas las
reducciones de Nagel se basan en anlisis de componentes fsicos. La teora-reduccin del inters
presente tiene poco que ver con las relaciones fsicas parte-todo y mucho que ver con la derivacin y
la definicin.
Al comparar la biologa con la lgica, uno tiene modelos de procesos poblacionales por un lado y
sistemas de lgica por el otro. Ambos pueden (idealmente) ser expresados en trminos matemticos
exactos. El quid de la reivindicacin de la reduccibilidad es que de cada modelo de poblacin
considerado como una teora biolgica formal se puede derivar, utilizando las matemticas de la
optimizacin de la aptitud, una teora asociada de la lgica. Al hacerlo, se establecen principios lgicos

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sobre la base de preceptos evolutivos. Los principios lgicos as derivados son locales al modelo de
poblacin en particular, pero - o eso se argumentar - no menos lgico para eso.
No podremos establecer la reivindicacin de la reducibilidad definitiva aqu produciendo
derivaciones completas de sistemas lgicos a partir de modelos de poblacin en detalles matemticos
completos. El modelo de Nagel supone que en principio las teoras reducidas y reductoras pueden
formalizarse explcita y completamente, idealmente en forma axiomtica, y que la reduccin
proporciona una deduccin formal completa de la teora reducida de la reduccin con cada paso
deductivo ms pequeo en orden. Sin embargo, Nagel reconoci y declar explcitamente que se trata
de una "demanda ideal" que no suele satisfacerse en el curso normal de las reducciones cientficas.
Ms a menudo una reduccin es en gran parte conceptual con derivaciones exactas dadas slo para
ciertas porciones crticas de la cadena de razonamiento reductivo. Ese es el precedente a seguir aqu.
Las definiciones formales sern ofrecidas y los teoremas relevantes declarados que se prueban aqu o
por otros autores. Con algn razonamiento informal para conectarlos, estos se unirn para constituir un
argumento para la reducibilidad.
El reduccionismo ha tenido sus crticos, especialmente en biologa; y los crticos son capaces de
sealar los abusos. Las crticas deben tomarse en serio. Debe recordarse, sin embargo, que son los
abusos los que son culpables, no el mtodo reductivo en s.

REDUCCIN EN LGICA
En la visin darwiniana comn, todas las capacidades humanas y animales, incluidas las capacidades
mentales, se desarrollan biolgicamente. El reduccionismo lgico est de acuerdo pero va ms all de
ese punto obvio. La afirmacin adicional que hace es que hay una dependencia directa de las leyes de
la lgica sobre las leyes de la evolucin, una especie de homomorfismo de la teora evolutiva a la
teora lgica. Las leyes evolutivas se extienden a travs del lmite del comportamiento para controlar
la lgica.
Si las afirmaciones del reduccionismo evolutivo pueden ser sostenidas, las leyes lgicas no son
slo productos de procesos evolutivos histricos, sino que son formulables como parte de la teora de
esos procesos. No slo evolucionan las leyes de la lgica, sino tambin descripciones parciales de lo
que significa evolucionar. Un esquema lgico se convierte en una especie de ecuacin o proposicin
evolutiva, aunque en gran medida disfrazada.
Si este es el caso, la biologa evolutiva es nica entre las ciencias como el lecho de semillas para
las leyes de la lgica. Si las diversas ciencias se asemejan a fbricas de conocimiento - fbricas que
utilizan herramientas lgicas - entonces la biologa de la poblacin es la fbrica de herramientas. La

13
biologa es una ciencia ordinaria, pero su rama evolutiva es una subsciencia que, adems de sus oficios
ms ordinarios, predice y explica la lgica.
De acuerdo con la afirmacin reduccionista, la lgica es tan biolgica que si las leyes clsicas de
la lgica no hubieran sido ya elaboradas independientemente, un evolucionista inocente de cualquier
conocimiento previo de la lgica formal podra haber tropezado en principio con ellas simplemente
sacando las consecuencias De modelos y procesos evolutivos estndar. Comenzando en el captulo
siguiente, nos pondremos en la posicin de un evolucionista tan ingenuamente ingenuo con el fin de
ver en qu medida el despliegue puede efectivamente realizarse.

LA LGICA COMO LA GENERALIZACIN CIENTFICA

En la visin habitual, las leyes de la lgica son verdades independientes a las cuales los organismos
deben adaptarse. Se considera que los animales complejos han evolucionado de tal manera que
implementan hasta cierto punto estas reglas preexistentes de la razn. Cuanto ms avanzado
cognitivamente el organismo, mejor la implementacin, se piensa.
Se considera que esta "implementacin" tiene lugar a travs de la evolucin de los mecanismos
neuronales u otros medios fisiolgicos, pero en cualquier caso, el proceso de adaptacin a las reglas ha
sido habitualmente considerado como algo distinto de las reglas mismas. Al mantener esa distincin, la
Naturaleza es echada como un ingeniero que disea una computadora para implementar verdades
lgicas y aritmticas vlidas independientemente. El ingeniero disea la computadora pero no las
verdades. Se admite que la Naturaleza hace que su diseo sea diferente de un ingeniero humano, por
un largo proceso de ensayos y errores genticos de hecho, pero an se consideran las limitaciones
lgicas ya establecidas independientemente de cualquier cosa puede ser. La evolucin tiene que
adaptarse a las condiciones de frontera lgica.
La forma de pensar reduccionista cuestiona este paradigma. En la visin reduccionista, la
evolucin de la racionalidad no es en absoluto una cuestin de cerebros organsmicos que
"implementan" reglas lgicas preexistentes o "se adapten a ellas". En cambio, es una cuestin de
reglas de lgica que entran en la existencia como concomitantes del propio proceso adaptativo. La
naturaleza puede ser un ingeniero, pero ella no es el tipo de ingeniero que trabaja para implementar
objetivos de diseo preconcebidos. Por el contrario, este ingeniero ingenieros ciegamente y locamente,
sin especificaciones de tareas anteriores, y lo que sea ingeniera consigue ingeniera. Si los organismos
racionales evolucionan, entonces las propiedades que nos llevan a llamarlos racionales deben haber
salido del propio procedimiento de ingeniera. Difcilmente podran haber salido de los requisitos de
diseo independientes que la Naturaleza se senta obligada a imponer a partir de miserables lealtades
metafsicas.

14
 Una tradicin ms antigua dice que las reglas de la lgica tienen una validez soberana y
transcendental que no depende en modo alguno de ninguna ciencia emprica en particular. Admitiendo
que es generalmente apto para razonar correctamente, la visin convencional concluye que las
presiones evolutivas causan el comportamiento de organismos suficientemente complejos para
manifestar una aproximacin a estas reglas. Lo que est mal con esto, desde la perspectiva
reduccionista, es la sutil suposicin de que los poderes raciocinatorios en evolucin se conforman a
restricciones lgicas que son extrabiolgicas. Esta nocin injustificada ha dotado falsamente a la
lgica de su propio criterio privado de validez, como si fuera una ley para s misma.
En la perspectiva reduccionista, la lgica no es extrabiolgica sino totalmente emergente de los
procesos evolutivos. No hay una distincin categrica entre las verdades lgicas y biolgicas. No hay
tal cosa como "lgica pura", si lo que se quiere decir con esto es una lgica independiente de los
hechos empricos y los procesos fsicos. Por el contrario, toda lgica es completamente impura y
biolgicamente contaminada desde el principio.

CONSEJOS DE LA LITERATURA
Muchos escritores han adoptado una perspectiva evolutiva de la lgica y la racionalidad, y muchas de
las ideas que se tratarn aqu han estado alrededor de un buen tiempo. Por lo que s, soy el primer
autor que ha sido lo suficientemente temerario como para haber sugerido en la impresin que la lgica
es reducible a la teora evolutiva (Cooper 1987, 1988). Otros han llegado al borde sin embargo. Las
intimaciones del carcter biolgico de la lgica se encuentran dispersas a travs de la literatura de
varias disciplinas. Aunque un estudio exhaustivo de las obras individuales sera demasiado amplio
para contemplar, algunas reas de investigacin pueden ser sealadas como especialmente pertinentes.
Primero est la literatura sobre la propia biologa evolutiva. Especialmente relevantes son las
partes que involucran la teora de juegos y la teora de la decisin. Fuera de la biologa, la teora de los
juegos tiene la intencin de formalizar lo que implica actuar razonablemente en situaciones de
eleccin interactiva, con la idea de capturar un aspecto de la racionalidad en trminos matemticos.
Dentro de la biologa (por ejemplo, Maynard Smith, 1982, Maynard Smith y Price 1973), la teora de
juegos se da el giro adicional que se utiliza para describir algo que evoluciona. En el contexto
evolutivo est claro que la teora de los juegos no es puramente a priori, sino tambin emprica y
biolgica, pues la forma precisa de una lgica terica del juego depende claramente de las
circunstancias biolgicas relevantes. (Para encuestas, vase, por ejemplo, Maynard Smith [1978, 1982]
y Reichert y Hammerstein [1983]).
La teora de la decisin es una forma elemental de la teora del juego. Los trabajos sobre la teora
de juegos frecuentemente presentan la lgica de la decisin como un caso especial de la teora de los

15
juegos, a saber, el caso en que el "oponente" del jugador pasa a ser una Naturaleza neutral. El
vocabulario de la teora de la decisin y del juego fue introducido en la literatura evolutiva por
Lewontin (1961). Se han enumerado y discutido, por ejemplo, Templeton y Rothman (1974),
correspondencias explcitas entre los conceptos de teora de la decisin y evolutivos. Cuando se
analizaron con mayor detalle los elementos de teora de la decisin del anlisis evolutivo y los
compararon con los de la teora de la decisin clsica, surgi la idea de una "teora de la decisin
natural" (Cooper 1981). La teora de la decisin natural fue concebida como el anlogo evolutivo de la
teora de la decisin estndar, con la diferencia de que en la teora de la decisin natural el papel del
decisor es desempeado por la seleccin natural. Las aportaciones posteriores han utilizado de forma
diversa los for-malismos de la teora de la decisin en el contexto evolutivo. Un trabajo titulado
"Darwin responde a la lgica de la decisin" (Skyrms, 1994) y otras obras del mismo autor analizan
las analogas formales, junto con algunas desanlisis, entre la dinmica evolutiva y las teoras estndar
de la decisin y los juegos (Skyrms 1996, 1997).
La teora de la decisin est ntimamente relacionada con la teora de la probabilidad. Un famoso
tratamiento que mezcla los dos est contenido en un libro de Savage (1972), un trabajo notable que
extrae la teora de la probabilidad subjetiva de una base de comportamiento austera. El sistema de
Savage es una encarnacin de la idea importante de que la induccin probabilstica descansa sobre las
bases de la teora de la decisin y la utilidad. En trminos actuales es esencialmente reducible a ellos.
No hay, hasta el momento, literatura significativa sobre la teora evolutiva de las probabilidades, tal
como existe en el juego evolutivo y la teora de la decisin, pero tal sujeto se sugiere debido a las
conexiones reductivas entre la teora de la decisin y la lgica inductiva elaboradas por Savage y otros.
La teora de la probabilidad, la base formal de la inferencia estadstica, est a su vez ntimamente
relacionada con la lgica deductiva. La conexin ha sido formalizada de varias maneras. Una
explicacin es que la lgica deductiva clsica es el caso especial de la lgica inductiva en la que la
atencin se ha limitado a las inferencias en las que se puede llegar a la conclusin con una
probabilidad que se aproxima a la certeza. Los anlisis ms elaborados de la relacin incluyen el
proporcionado por Carnap y Jeffrey (1971).
Segn una escuela filosfica conocida como Logicism fundada por Gottlob Frege, Bertrand
Russell y Alfred North Whitehead, la matemtica general es reducible a la lgica deductiva. Mucho se
ha escrito tanto a favor como en contra de esta posicin. La discusin se hace relevante aqu si se
puede demostrar que la lgica tiene fundamentos biolgicos. Si lo hace y si el lgico es aceptado,
entonces las matemticas tambin deben tener fundamentos biolgicos.
Todava otras disciplinas tienen que ver con la tesis de la reducibilidad. En la literatura
econmica, muchos estudios estn habitados por una criatura idealizada llamada hombre racional o

16
hombre econmico. La inclinacin por el anlisis del comportamiento econmico racional ha
llevado a contribuciones fundamentales a la lgica, especialmente a la ya mencionada lgica de la
teora de la decisin y de la utilidad y de la teora de los juegos, que ha recibido gran parte de su
mpetu inicial en la economa (von Neumann y Morgenstern, 1953). De vez en cuando aparecen
documentos eco- nmicos que interpretan explcitamente la nocin de utilidad econmica o de teora
de la decisin en trminos de aptitud evolutiva (por ejemplo, Robson 1996). Los bolsillos de la
literatura econmica sobre la teora de la decisin y de los juegos resuenan con matices evolutivos
para aquellos tan afinados.
Existe una voluminosa literatura psicolgica sobre la lgica y la toma de decisiones como
practicada realmente por los seres humanos y los animales. Los puntos de contacto con la teora
evolutiva se discuten frecuentemente. La literatura contiene un cuerpo de trabajo experimental que
compara el razonamiento humano y animal real con el razonamiento predicho por los sistemas clsicos
y otros de lgica. Hay hallazgos de divergencias sistemticas entre el razonamiento clsico y el real y
stos han sido objeto de muchas especulaciones. Sin lugar a dudas, muchas de las discrepancias
observadas no significan nada ms que deslizamientos o errores, pero en algunos casos los sujetos
experimentales no slo son consistentes entre s en sus respuestas desviadas, sino que rechazan
rotundamente cambiar sus respuestas incluso despus de haber explicado el razonamiento clsico
"correcto" a ellos.
En tales circunstancias existe la posibilidad de que los sujetos utilicen un sistema de lgica
biolgicamente vlido que simplemente sucede a diferencia de las normas clsicas. Estas anomalas
son moler para el molino de la reduccibilidad biolgica. Bajo la hiptesis de la reducibilidad, algunos
de los elementos no clsicos de los sistemas de lgica utilizados por los humanos bien podran
explicarse sobre la base de modelos de procesos de poblacin ms realistas que los que dan lugar a la
lgica clsica. El razonamiento no clsico observado podra ser a veces previsiblemente ms ajustado,
evolutivamente, que el razonamiento lgico estndar.
Los filsofos de la biologa han proporcionado discusiones pensantes del fenmeno de la
racionalidad, y sus discusiones constituyen el escenario para el presente estudio (por ejemplo, Sober
1981). Se refieren a un aspecto de lo que ha llegado a conocerse como epistemologa evolutiva, la
filosofa del conocimiento considerada a la luz de la teora evolutiva. El trabajo de Campbell (1974) ha
sido seminal, y Ruse (1986a, 1989) comenta directamente la epistemologa evolutiva del razonamiento
organsmico. Mucho de lo que han dicho los autores de esta literatura refuerza el punto de vista de que
la razonabilidad es relativa a las circunstancias evolutivas.
Konrad Lorenz, considerado una figura fundadora de la epistemologa evolutiva, escribi (1941):

17
La afirmacin de Kant de que las leyes de la razn pura tienen validez absoluta, es decir, que todo ser
racional imaginable, aunque sea un ngel, debe obedecer las mismas leyes del pensamiento, aparece
como una presuncin antropocntrica.

. . . Nada de lo que nuestro cerebro pueda pensar tiene una validez absoluta, a priori en el verdadero
sentido de la palabra, ni siquiera la matemtica con todas sus leyes.

Estas negaciones de un absoluto a priori, y el reconocimiento explcito de la relatividad biolgica de la

lgica e incluso de las matemticas, presagian sistemas reduccionistas como el que se desarrollar
aqu. Autores como Lorenz han anticipado nuestro tema, aunque queda por demostrar en trminos
reduccionistas por qu tienen razn.
Las relaciones entre estas diversas teoras han sido objeto de investigaciones por evolucionistas,
estadsticos, economistas, lgicos, metamatemticos y filsofos de la ms alta competencia y
reputacin. En algunos casos las conexiones se han formalizado rigurosamente, con resultados
probados como teoremas a los estndares ms exigentes. El principal obstculo para comprender el
carcter evolutivo de la lgica no radica tanto en la falta de trabajo fundacional de una disciplina dada,
ni en los diversos vnculos interdisciplinarios que se dan por parejas, sino en la fragmentacin general
de los diferentes estudios. Cada una de ellas se ha llevado a cabo de forma aislada utilizando un
vocabulario local, creando la ilusin de regiones disciplinarias acotadas. Pero si ha llegado el
momento de contemplar una unificacin ms amplia, es por lo menos alentador que las piezas del
rompecabezas ya se hayan examinado por separado con gran cuidado. Slo les queda encajar.

RESUMEN
Desde la antigedad se han propuesto diversas filosofas de la lgica para explicar el origen y el
carcter del pensamiento racional. Algunos han dado lugar a elegantes sistemas simblicos formales
que supuestamente codifican principios lgicos precisos, sobre todo los diversos clculos lgicos
clsicos. Los fundamentos de los sistemas se han puesto en motivar ideas que van desde la fe en una
intuicin racional a las teoras de la verdad y la semntica. Sin descartar necesariamente ninguna de
estas consideraciones como irrelevantes, hemos sugerido que puede haber un acercamiento ms
comprensivo a las fundaciones de la lgica en las cuales la lgica se desarrolla como una subsciencia
de la teora evolutiva.
Tal desarrollo es factible si se puede demostrar que los principios de la lgica pueden derivarse
directamente de proposiciones evolutivas. Que esto es posible es una hiptesis llamada aqu la Tesis de
Reducibilidad. Dice que las leyes de la lgica, o por lo menos de la lgica clsica y de ciertas

18
generalizaciones de ella, son reducibles a la biologa evolutiva en un sentido estndar: Los trminos de
la teora lgica son definibles en trminos evolutivos y las aserciones lgicas son deducibles de la
evolucin aserciones
Si la tesis de la reducibilidad tiene mrito, los principios de la racionalidad estn tan
profundamente arraigados en la teora evolutiva que sus fundamentos no pueden ser investigados con
rigor independientemente de l. El motivo para buscar estos fundamentos ms profundos no es slo
que la capacidad de razonar sea producida por procesos evolutivos, hecho ahora bien aceptado por la
mente moderna. Es que las reglas subyacentes del razonamiento son ellas mismas recodificaciones de
las propiedades de los procesos.
La reivindicacin reduccionista ser considerada con profundo escepticismo por muchos. Desde
hace mucho tiempo se acostumbra a establecer sistemas de lgica como si fueran independientes de
cualquier ciencia emprica particular. Los tradicionalistas podran por eso pensar que es perverso
otorgar a la ciencia evolutiva cualquier estado formativo especial con respecto a la lgica. De hecho,
para los estudiosos que no estn familiarizados con las asociaciones entre la lgica y la teora
evolutiva, el pensamiento mismo de la lgica como un departamento de biologa debe parecer extrao.
Pero los que estn dispuestos a rechazar la idea de la mano se debe pedir, antes de pasar el juicio, para
examinar la cadena de pasos biolgicos que van desde las premisas evolutivas a la teora lgica.

2
La Derivacin Evolutiva de la Historia de la Vida
Teora de la Estrategia
El empuje de la Tesis de Reducibilidad es que al perseguir las implicaciones de los principios
evolutivos lo suficientemente lejos se llega a las leyes de la lgica. Se afirma que las consideraciones
evolutivas dan lugar a las propias reglas lgicas, no slo a una tendencia de los organismos a obedecer
reglas lgicas impuestas externamente de origen misterioso. Para demostrar la tesis, la teora lgica
debe extraerse directamente de la teora evolutiva. Al hacerlo, debe tenerse cuidado de que la lgica no
se contrate de alguna manera en la puerta trasera. Debe quedar claro que la lgica puede desarrollarse
como una parte inherente de la teora evolutiva hasta que la lgica se mantenga completa como una
entidad de origen biolgico.
La tarea de este captulo es preparar el terreno para esa empresa reconstruyendo una parte de la
teora evolutiva hasta el punto de que pueda servir como una plataforma sobre la cual erigir sistemas
lgicos. Pero primero vamos a mirar hacia el futuro a donde esta lnea de exploracin conducir.

19
 LA ESCALA DE REDUCIBILIDAD
Se puede empezar con la teora de la evolucin y, al sacar cuidadosamente sus consecuencias, acabar
derivando sistemas de lgica? Trataremos de demostrar que esto puede lograrse efectivamente en una
cadena de medidas reductivas que involucra varias etapas de ascenso. Se ha intentado hacer que las
etapas se correspondan ms o menos con los cuerpos familiares de la teora en biologa y lgica.
La figura 2.1 muestra la escala de relaciones reductivas. Las flechas que apuntan hacia arriba
indican relaciones implicativas. Estos se ejecutan de abajo hacia arriba. As, la escalera afirma que, a
partir de la teora evolucionista general, se puede derivar una rama especial de la biologa poblacional
conocida como teora de la estrategia de la historia de la vida. A su vez, implica la teora de la
decisin, que a su vez implica la lgica inductiva o la teora de la probabilidad, y as sucesivamente a
travs de la lgica deductiva y finalmente de la matemtica general. Las flechas que apuntan hacia
abajo a la derecha son las relaciones de reducibilidad correspondientes. A partir de la parte superior, la
matemtica se representa como reducible a la lgica deductiva, deductiva a la lgica inductiva, y as
sucesivamente hacia abajo.

20
Figura 2.1. La escalera de la reducibilidad. Cada teora de nivel implica la de arriba y es reducible a la de abajo.

El trmino "implica" al lado de las flechas ascendentes significa teora-implica. Se pretende en el

sentido del modelo de Nagel o de una de sus generalizaciones, en el que una teora implica otra si los
trminos de la segunda pueden definirse dentro de la primera y sus proposiciones derivadas de la
primera. Con esta comprensin, la teora A se reduce a la teora B si y slo si la teora B implica A.
As, las flechas que apuntan hacia arriba son redundantes en presencia de las flechas descendentes y
viceversa.
Para que no haya expectativas poco realistas, hay que aadir que ser posible presentar aqu slo
el tratamiento ms mnimo de los diferentes peldaos. En la teora de la decisin, no se explorarn
todos los tpicos que integran un captulo de un libro de texto sobre ciencia de la decisin, sino
solamente la lgica clsica de la decisin bajo incertidumbre. Normalmente es la pieza central de tales
exposiciones. Las extensiones de la teora del juego no sern consideradas. Observaciones similares se
aplican a la lgica inductiva. No se examinarn todos los sistemas que se han descrito como
"induccin", sino slo la teora de la probabilidad y los sistemas de induccin de probabilidad-teora.
Tampoco se intentar la integralidad enciclopdica para la lgica deductiva o las matemticas.
Se puede decir, sin embargo, que los sistemas a examinar son en cierto sentido los crticos.
Constituyen el hilo central de la seria tradicin intelectual de cmo debe codificarse la racionalidad. Si
se tuviera que escoger algunos clculos prometedores como representativos de una prctica lgica
respetable, los que se sealan a consideracin aqu estaran entre los candidatos obvios. Aunque
nuestra escalera ser slo esqueltica, es un esqueleto de momento en el que queda mucho ms.
El plan es subir la escalera a razn de un peldao por captulo en una reconstruccin de abajo
hacia arriba de esta lgica esqueltica. El captulo actual tomar el primer paso ascendente.
Sistematiza la parte relevante de la teora evolutiva general (peldao inferior), y deduce de ella una
versin apropiada de la teora de la estrategia de la historia de la vida (segundo peldao).

MODELO 1: CRECIMIENTO CONSTANTE

La biologa de la poblacin estudia el crecimiento y la composicin cambiante de las poblaciones
evolutivas de organismos. En la biologa de la poblacin, una combinacin particular de condiciones
evolutivas supuestas est representada por un modelo de poblacin - una representacin matemtica
formal de las circunstancias que gobiernan los cambios evolutivos en una poblacin de inters. La
biologa de poblaciones matemticas o gentica de poblaciones es en gran parte el estudio de tales
modelos de procesos poblacionales y sus propiedades. Un modelo de proceso de poblacin primitivo
llamado Modelo 1 servir como base para la discusin inicial.

21
 El Modelo 1 es un modelo de crecimiento constante. La tasa de aumento en el tamao de la
poblacin se trata como si se tratara de un aumento proporcional fijo por unidad de tiempo. Esta es una
suposicin simplificadora fuerte. Como seal Darwin, cualquier poblacin real que aumentara sin
control a tal tasa fija (esencialmente exponencialmente) desbordara actualmente el planeta. Sin
embargo, en algunas circunstancias reales las poblaciones aumentan a una tasa aproximadamente fija
durante muchas generaciones, por lo que los modelos basados en la suposicin de crecimiento
constante no estn totalmente desprovistos de aplicacin prctica. Ms importante an, un modelo de
crecimiento constante puede servir como punto de partida conveniente para construir otros modelos
ms realistas.
El modelo 1 tambin supone una cra estacional de bloqueo. Se plantea un ciclo de vida regular o
ciclo de vida peridico (por ejemplo, el ao), con todos los descendientes producidos en el mismo
punto en este ciclo (por ejemplo, en el resorte). La tasa constante de crecimiento de la poblacin puede
entonces definirse como el factor multiplicativo R por el cual la poblacin aumenta en cada estacin.
Es decir, R es la relacin entre el tamao de la poblacin al final de cada ciclo estacional y el tamao
al final del ciclo anterior. R se denomina tasa finita de aumento (comnmente denominada R o ).
Con R as definido, la ecuacin bsica de modelado para cualquier poblacin o subpoblacin
modelo 1 se convierte en

N (t + 1) = RN (t)
donde N (t) denota el tamao de la poblacin al final de la temporada. El crecimiento de tal poblacin
sigue una curva aproximadamente exponencial. No es estrictamente exponencial, porque en una vista
de grano fino se vera crecer en sacudidas estacionales. (Debido a los tirones, la tasa de crecimiento
finito de modelos discretos como ste no es exactamente lo mismo que la tasa instantnea de
incremento o "parmetro malthusiano" para los modelos de crecimiento continuo, definida como la
derivada r = dN / dt Vase, por ejemplo, Lomnicki [1988]).
El modelo 1 tambin supone generaciones no superpuestas. Cada miembro de la poblacin
produce descendencia a lo sumo una vez por vida, al tiempo designado en la temporada (por ejemplo,
en primavera). Esto se denomina reproduccin semelpariedad, en contraposicin a la reproduccin
iteroparidad1 en la que un individuo puede producir descendencia ms de una vez.
Tambin simplificar las cosas a asumir para la presente reproduccin asexual, como en un
proceso de clonacin uniparental. La reproduccin asexual puede ocurrir en muchas generaciones a la

1
Los trminos Semelparidad e Iteroparidad se refieren a la estrategia reproductiva de un organismo.
Mientras que los individuos de las especies semlparas slo se reproducen una vez a lo largo de su vida,
los iterparos tienen la capacidad de dar numerosos ciclos reproductivos a lo largo de su vida.

22
vez en algunas especies. Sin embargo, para la mayora de las especies que pueden ser de inters, es
simplemente una suposicin simplificadora conveniente para un modelo de partida.
Es fcil ver que bajo estas suposiciones la tasa de crecimiento R es igual al nmero promedio de
descendientes supervivientes por padre. Si, por ejemplo, las estaciones se definen como comienzo y
final justo antes del tiempo de reproduccin, R es el nmero promedio de descendientes que
sobreviven hasta la edad reproductiva.
Finalmente, se supone que una poblacin modelo 1 es grande. La asuncin de una poblacin lo
suficientemente grande permite que se ignoren ciertas complicaciones del muestreo estadstico. Los
caprichos del azar pueden afectar a diferentes miembros de la poblacin de manera diferente, pero en
conjunto la tasa de crecimiento de la poblacin puede ser tomada como aproximadamente constante
debido al gran tamao de la poblacin.
El Modelo 1 corresponde ms o menos a los modelos de poblacin de libros de texto ms
simples (por ejemplo, Crow y Kimura 1970, 5). Por ms escasa que sea, servir como modelo de
referencia para los prximos captulos. Para el propsito de la exposicin pretendemos que los
animales con capacidades cognitivas complejas podran evolucionar dentro de las condiciones
descritas por el modelo.

DIAGRAMAS DE RBOLES
El uso de los trminos carcter y rasgo ha variado, pero aqu se utilizarn indistintamente para referirse
a las propiedades fenotpicas de individuos que pueden ser de inters, ya sean morfolgicos,
fisiolgicos o de comportamiento. Se supone en el Modelo 1 que todos los caracteres o rasgos
seleccionados para el anlisis son hereditarios en el sentido estricto de que si un progenitor posee el
carcter, todos sus descendientes no transmisores tambin lo poseern. El mecanismo de herencia es
presumiblemente gentico, pero no necesariamente tiene que serlo. Los caracteres conductuales, por
ejemplo, pueden ser heredados mediante el entrenamiento de los padres.
Supongamos que cada miembro de una poblacin tiene uno de dos posibles caracteres y que las
dos subpoblaciones disjuntas as definidas tienen diferentes tasas finitas constantes de aumento. Qu
rasgo es favorecido? Obviamente, la subpoblacin con la tasa de crecimiento constante ms alta
tomar proporciones cada vez mayores de la poblacin total, acabando abrumando el resto. Est claro
entonces que en el Modelo 1 todo razonamiento sobre el xito relativo a largo plazo de los rasgos se
reduce a calcular y comparar sus respectivas tasas finitas de aumento.

Como ejemplo de tal clculo, supongamos que se ha planteado la cuestin de si sera

evolutivamente ventajoso que un cierto animal pequeo del desierto tuviera una cscara dura.

23
Imagnese que en un cierto punto de su ciclo de vida, antes de que pueda reproducirse, el organismo
corre el riesgo de encontrarse con cierto tipo de depredador. La virtud de una concha es que ofrece
alguna proteccin inmediata contra el depredador en caso de que el animal sea descubierto. El
inconveniente de una cscara es que encierra al animal en general, haciendo que toda locomocin sea
ms incmoda. Un movimiento ms lento tambin significa que el individuo est expuesto ms tiempo
en momentos crticos cuando la depredacin es posible, lo que hace que sea ms probable que sea
detectado por un depredador en primer lugar.
Para ilustrar los posibles inconvenientes, supongamos que para un individuo sin cscara la
probabilidad de ser descubierto por un depredador es de 0,4, mientras que sin una cscara la mayor
movilidad reduce esta probabilidad a 0,3. Para el subconjunto de miembros de la poblacin
descubierto por un depredador, supongamos una tasa de aumento subpopulacional de R = 0,9 en el
caso de individuos protegidos por una concha, y R = 0,2 para los que no estn protegidos. Para los
individuos que no encuentran un depredador, deje que la tasa de crecimiento sea R = 1,4 si estn
sobrecargados por una concha, y R = 1,5 si no. Es un shell ventajoso?
Los datos pueden visualizarse en forma de diagrama de rbol del tipo mostrado en la figura 2.2a.
(Las convenciones esquemticas son de Cooper [1981]). En la raz del rbol hay un nodo cuadrado del
cual salen dos caminos. Los caminos representan los dos rasgos a comparar (SHELL versus NO
SHELL)2. Dado que la pregunta es qu rasgo se seleccionar para, el nodo cuadrado podra ser
llamado el nodo de seleccin. Los nodos redondos representan variables ambientales, en este caso la
variable binaria de si el ambiente presenta al individuo con un encuentro de depredadores. Las rutas
que emergen de cada nodo redondo estn etiquetadas con los posibles valores de esta variable
ambiental (Predator o No predator) junto con sus probabilidades de ocurrencia. En las cuatro
extremidades del rbol se encuentran las tasas de crecimiento subpopulacional (valores de R)
experimentadas por las cuatro clases de individuos tan diferenciadas.

2
SHELL: caparazn, cscara, armazn; NO SHELL: sin cascarn, descascarado

24
Figura 2.2. Un rbol de estrategia de vida-historia. (A) El problema: Es un shell ventajoso? (Be) La solucin:
S.

25
Implcito en el diagrama es una suposicin de que las probabilidades de ocurrencia asociadas con los
valores de una variable ambiental permanecen constantes de una estacin a otra e independientes de
individuo a individuo. Esta es una suposicin estadstica simplificadora que puede considerarse como
una condicin definitoria adicional para el Modelo 1. Es como si para cada nodo redondeado hubiese
un dispositivo casual tal como una moneda o dado que se voltea o se enrolla por separado e
independientemente para cada individuo. En este ejemplo, la naturaleza determina los encuentros de
los depredadores volteando una moneda ponderada 4: 6 para cada individuo sin cscara, y una moneda
ponderada 3: 7 para cada individuo sin cscara.
La resolucin del problema se muestra en el 'rbol de soluciones' de la Figura 2.2b. Se construye
realizando el siguiente clculo en el "rbol de problemas" de la Figura 2.2a: En cada nodo redondeado,
sume los valores de las derivaciones conectadas a la derecha despus de ponderarlas por las
probabilidades encontradas a lo largo de los trayectos de conexin y escriba esta suma ponderada
Sobre el nodo. As, por ejemplo, al nodo superior redondo se le asigna el valor

Rshell = 0,4 0,9 + 0,6 1,4 = 1,2

Que es la tasa de aumento de la poblacin sin cscara. El lector verificar fcilmente que en el Modelo
1 este procedimiento de promediacin ponderada por probabilidad produce tasas de crecimiento
correctas para las dos subpoblaciones definidas por rasgos.
Puesto que el nodo superior de la ronda tiene el nmero ms grande, la conclusin a ser extrada
del anlisis es que las cscaras son favorecidas por la seleccin natural. Este nmero se escribe de
nuevo sobre el nodo raz para indicar que si las fuerzas selectivas tienen su camino, toda la poblacin
terminar con esa tasa de aumento. Una barra doble se dibuja a travs de la rama inferior para indicar
que el carcter competidor, la falta de una cscara, se selecciona contra. La falta de concha es un
camino evolutivo que est "bloqueado" en presencia de la competencia sin cscara.
En este ejemplo, el rbol es binario, pero en general, tanto los nodos de seleccin como las
variables ambientales pueden ser n-arios. Entre los dos o ms rasgos posibles que se excluyen
mutuamente que salen del nodo de seleccin, los lazos de restriccin, excepto el que tiene la tasa de
crecimiento mxima, se bloquean, es decir, se seleccionan contra.

FLUJO DE POBLACIN

26
Las cifras de probabilidad a lo largo de las trayectorias que emergen de un nodo redondo se pueden
interpretar como proporciones subpopulational aproximadas. Por ejemplo, en la Figura 2.2 cada
individuo sin cscara tiene probabilidad de 0,4 de encontrarse con un depredador. Por lo tanto, se
puede esperar que aproximadamente el 40% de los miembros de la poblacin equipados con conchas
encuentren un predecesor. Esto se deduce de los supuestos del Modelo 1 de que la poblacin es grande
y que las probabilidades de los rboles son constantes e independientes de individuo a individuo. Si
una moneda ponderada para dar 0,4 probabilidad de cabezas es volteado muchas veces, es de esperar
que alrededor del 40% de los lanzamientos se subirn las cabezas.
Esto sugiere una manera de interpretar los diagramas de rbol. Se puede pensar en trminos de
un flujo poblacional de individuos que recorren el rbol de izquierda a derecha en cada generacin a
medida que pasa el tiempo evolutivo. El flujo se divide en todos los nodos. En los nodos de seleccin
(cuadrados) el flujo se clasifica por rasgo. En el ejemplo, la clasificacin en el nodo raz provoca que
los miembros sin cscara fluyan por la trayectoria superior y desciendan hacia abajo. En los nodos
redondos la poblacin es ordenada por los acontecimientos experimentados. As, de la poblacin
(descascarillada) que fluye a lo largo del camino superior fuera de la raz, aproximadamente el 40%
encuentra un depredador y toma la salida superior del nodo redondo mientras que el 60% restante
toma la trayectoria de salida inferior. Los flujos que llegan a los branchtips consisten en
subpoblaciones definidas por los rasgos y los valores de las variables ambientales que el flujo ha
atravesado a lo largo del camino. Los valores R en las derivaciones son las tasas de crecimiento finito
de estas subpoblaciones.
El flujo es cclico en el sentido de que la descendencia de cada generacin vuelve a constituir la
poblacin que fluye a travs del rbol en la siguiente generacin. A medida que avanza la evolucin, el
flujo crece desproporcionadamente ms pesado a travs de los caminos de rasgos favorecidos por la
seleccin natural. Eventualmente las fuerzas selectivas, si no se oponen, tienen su camino y los rasgos
favorecidos asumen el control.
Como un clculo ilustrativo del flujo poblacional, supongamos que una poblacin hipottica
gobernada por el proceso de la Figura 2.2 es inicialmente mitad descascarada y mitad sin cscara, es
decir, hay una relacin de partida de 1: 1. La poblacin entra en el rbol desde la izquierda y es
ordenada por el nodo de seleccin de raz en sus subpoblaciones sin cscara y sin cscara. Cuando la
mitad sin cscara alcanza el nodo redondo superior, aproximadamente el 40% fluye hasta la punta de
la rama donde sus nmeros se multiplican por 0,9, mientras que el 60% restante fluye hacia abajo
donde se multiplican por 1,4. Por lo tanto, la subpoblacin sin cscara se vuelve 0,4 0,9 + 0,6 1,4 =
1,2 veces mayor que en el inicio de la temporada. Mediante un clculo similar, la subpoblacin
desembragada crece por un factor de 1,11. La poblacin total, con las proporciones ahora ponderado

27
1,2: 1,11 a favor de las conchas, los ciclos de nuevo y pasa a travs del rbol de nuevo la prxima
generacin para convertirse an ms shell-ponderado, esta vez por una relacin de (1,2) 2: (1,11) 2. La
generacin despus de que la proporcin se convierte en (1.2) 3: (1.11) 3, y as sucesivamente como
las conchas poco a poco abruman la competencia.

COMBINACIONES DE PERSONAJES
El mtodo de diagrama de rbol se extiende fcilmente para aplicar a combinaciones de rasgos y
variables ambientales en cualquier nmero. Como ejemplo simple, supongamos que no slo se trata de
conchas de las que uno es curioso, sino tambin la cuestin de si es ms ventajoso para los individuos
defenderse de un depredador que se acerca al hundirse rpidamente en la arena o huir sobre su
superficie. Las dos cuestiones podran estar relacionadas, ya que es posible que si cavar o huir es
preferible depende de si el organismo tiene una concha o no. Los problemas morfolgicos y de
comportamiento deben ser considerados en conjunto y hay compensaciones a considerar.
La Figura 2.3, una extensin de la Figura 2.2, presenta algunos datos hipotticos a modo de
ilustracin. La eleccin de excavar o huir se representa como un nuevo nodo de seleccin cuadrada
que aparece en los caminos de las subpoblaciones sin cscara (shelled) y sin cscara (unshelled) que se
encuentran con un depredador. No importa qu instinto est presente, DIG (CAVAR) o FLEE (HUIR),
el individuo ser 'Consumido' por el depredador con una cierta probabilidad, o 'Escape' captura con la
probabilidad complementaria. Estos valores estn representados por rutas que emergen de nuevos
nodos redondos para una segunda variable ambiental.
Como antes hay un valor R en cada punta de rama que indica la tasa de aumento de la
subpoblacin que fluye hacia ella. La tasa de aumento para una subpoblacin "consumida" es cero
porque todos sus miembros estn predated antes de que sean capaces de reproducirse. Las
subpoblaciones que 'Escape' tienen la misma tasa de aumento que aquellas de carcter semejante sin
cscara o sin cscara que no encuentran un depredador.

28
Figura 2.3. Un rbol de estrategias de historia de vida para determinar cul de una combinacin de rasgos es
selectivamente ventajoso.

La figura 2.3 es el rbol combinado de problemas / soluciones para el ejemplo. Los valores de R se
han calculado para todos los nodos por un procedimiento que ahora se puede declarar en generalidad
completa, tal como se aplicara a cualquier rbol, aunque compleja. Comenzando en las extremidades
de la rama y trabajando de derecha a izquierda a travs del rbol, realice la siguiente operacin en cada
nodo: (1) si el nodo es redondo, calcule para l la media ponderada por probabilidad de todos los
valores sobre nodos vecinos conectados o sucursales a su Derecha inmediata, siendo los pesos las
probabilidades que aparecen a lo largo de los caminos que conducen a ellos, y escriben el resultado
sobre el nodo; (2) si el nodo es cuadrado, busque el mayor de los valores sobre los nodos vecinos
conectados o las derivaciones a su derecha inmediata y escriba esto sobre el nodo; Y (3) cuando se
hace, dibuje una lnea doble a travs de todos los caminos que conducen hacia la derecha de un nodo
cuadrado a los nodos vecinos o branchtips con valores no mximos.

29
 Se concluye de la figura 2.3 que se selecciona el conjunto de rasgos SHELL + DIG y se
seleccionan todas las otras combinaciones. Para esta combinacin ganadora, la tasa de incremento
finito es 1,2. Esta ltima figura se muestra sobre el nodo de la raz, ya que si la seleccin natural toma
su curso, toda la poblacin se acercar a esta tasa de aumento a medida que la forma de cscara y
excavacin asume el control.
Dentro de los lmites del Modelo 1, el mtodo de anlisis de rboles es potente y conveniente.
Cualquier nmero de caracteres puede considerarse en cualquier combinacin, junto con cualquier
nmero de variables ambientales que puedan influir en su xito. Los nodos pueden ser binarios, n-ary,
o incluso (con alguna dificultad diagramtica) continua. El nodo de la raz puede ser cuadrado o
redondo, y los nodos cuadrados o redondos pueden aparecer en cualquier orden a lo largo de las ramas
como puede ser llamado por la situacin del problema. Los caminos que emergen a la derecha de un
nodo redondo siempre deben representar posibilidades mutuamente excluyentes y exhaustivas para los
valores de la variable ambiental implicada, con probabilidades sumando a uno. Ms all de eso no hay
restriccin sobre los tipos de condiciones ambientales que se pueden considerar siempre y cuando se
ajusten a las restricciones estadsticas del modelo. Los caracteres analizados en un rbol pueden
consistir en cualquier mezcla de caractersticas estructurales, morfolgicas, fisiolgicas, conductuales
u otras caractersticas fenotpicas hereditarias.

CONSECUENCIAS
Diferentes combinaciones de rasgos y circunstancias ambientales pueden dar lugar a diferentes
consecuencias. Por ejemplo, un rasgo para la construccin de nidos subterrneos sometidos a una
condicin ambiental de lluvia torrencial podra tener la consecuencia DROWNED (AHOGAR); Una
cierta estrategia de navegacin combinada con comida abundante y buen tiempo podra tener la
consecuencia SALUDABLE; etctera. Aunque no es esencial para el mtodo, la significacin de un
diagrama de rbol se puede aclarar al incluir al final de cada derivacin tal consecuencia - el resultado
final experimentado por cada miembro de la subpoblacin que fluye a esa extremidad de la rama.
En la Figura 2.4 se han explicitado las consecuencias de la Figura 2.3. Los miembros de la
poblacin que son descubiertos por un depredador, y se consumen posteriormente, perecieron antes de
que puedan producir descendencia. La consecuencia PREDATED (PRECEDER) aparece por lo tanto
en estos branchtips. Los miembros con depsitos que no han sido descubiertos por ningn depredador
o que han encontrado un predador escapan a la depredacin, sobreviven a la etapa del depredador pero
llevan el resto de sus vidas sobrecargado por una concha, una consecuencia indicada en el diagrama
por la etiqueta ENCUMBERED (CARGAR). Aquellos afortunados individuos sin conchas que no

30
estn descubiertos o escapan a la depredacin de todos modos se dice que experimentan la
consecuencia UNENCUMBERED (DESCARGAR).
Como antes, tambin en el rbol equipado con las consecuencias, los valores R aparecen en las
puntas de las derivaciones. Sin embargo, en un rbol equipado con etiquetas de conse- cuencia, este
valor de punta de ramificacin tambin puede concebirse como la tasa de crecimiento asociada con la
consecuencia que acompaa. De esta manera, existe una funcin de valoracin sobre el conjunto de
todas las consecuencias. Dicha funcin asigna una tasa de crecimiento nica a cada consecuencia del
conjunto. En el ejemplo de la figura 2.4 el conjunto de consecuencias es el conjunto de tres miembros
PREDATED, ENCUMBERED y UNENCUMBERED. La funcin de valoracin es la siguiente.

Consequence Value of R
UNENCUMBERED 1.5
ENCUMBERED 1.4
PREDATED 0.0

En general, una consecuencia puede ser cualquier resultado o estado final que recompensa, penaliza o
de otra manera caracteriza la experiencia de una subpoblacin de subdivisin. Debido a que slo se
debe especificar lo suficientemente estrecho como para determinar la tasa de crecimiento asociada, la
misma consecuencia puede aparecer en ms de una derivacin.

31
Figura 2.4. El rbol de la figura 2.3 con las consecuencias de la punta de la rama (branchitp) etiquetadas.

ESTRATEGIAS DE VIDA-HISTORIA
Cualquier ruta raz-a-sucursal a travs de un rbol representa una historia de vida posible concebida
como la experiencia de los miembros de la sub-poblacin que fluye a travs del rbol a lo largo de ese
camino. El camino no describe la historia de vida con todo detalle, pero es completo con respecto a los
rasgos y variables ambientales pertinentes al problema evolutivo de inters. Es natural llamar a todo el
diagrama un rbol de vida-historia porque es el paquete de todas las historias de vida posibles con
respecto a los caracteres y variables ambientales que aparecen en el rbol. La estructura arbrea es
esencialmente una forma pictrica de organizar y generalizar ciertos elementos de la teora evolutiva
tradicional de la historia de la vida.
(Precaucin: Los trminos historia de vida, estrategia de la historia de la vida, etc., se usan aqu
con significados que pueden no corresponder exactamente con sus significados usuales en la literatura
evolutiva. Los rasgos de la historia de la vida se conciben convencionalmente como tipos especiales de
rasgos como el tamao en el nacimiento, la edad en la madurez, etctera (Steams 1976; 1992, 10).
Aqu un rasgo en un rbol de la vida-historia no necesita ser un carcter de un tipo especial, pues
cualquier carcter fenotpico heredable que concuerde con los supuestos globales del modelado puede
tratarse diagramaticamente como una historia de vida. Adems, no es obligatorio que los eventos en un
rbol aparezcan en un orden de izquierda a derecha que refleje su orden cronolgico de ocurrencia a lo
largo de la estacin, ya que la frase "historia de vida" puede ser engaosa. Los sucesos simultneos o
temporalmente superpuestos pueden ser acomodados en los diagramas de rbol, al igual que aquellos
cuyo orden temporal es desconocido o diferente para diferentes individuos. Probabilidades adicionales,
estando condicionada cada probabilidad a lo que la precede a lo largo del camino de la vida en que se
encuentra. La ordenacin de los nodos a lo largo de las trayectorias slo necesita concordar con el
orden lgico de estas condicionalidades.)
Si en cada nodo cuadrado de un rbol de vida se eliminan todos los caminos de salida excepto
uno, el resultado es una estructura de ramificacin llamada estrategia de historia de vida. La figura
2.5a muestra una posible estrategia de historia de vida obtenible mediante la poda del rbol anterior.
Es la estrategia de tener una concha y huir si llega un depredador. Los nmeros sobre los nodos se
combinan aplicando el algoritmo anterior de derecha a izquierda slo a esta rama de estrategia. El
nmero calculado para el nodo raz es entonces la tasa de aumento para una poblacin hipottica cuyos
miembros se adhieren a esta estrategia en particular. La estrategia en la Figura 2.5a es claramente poco

32
prometedora porque el valor R sobre el nodo de la raz es slo 0.9, no lo suficiente para una poblacin
que sigue la estrategia para mantenerse.

Figura 2.5. Ejemplos de estrategias de historia de vida. A) La estrategia desfavorecida SHELL + FLEE. (B) La
estrategia ventajosa SHELL + DIG.

Se podran construir diagramas similares para representar las otras tres estrategias de historia de vida
extrables del rbol de la Figura 2.4. Son las estrategias asociadas con las tres combinaciones de rasgos
SHELL + DIG, NO SHELL + DIG y NO SHELL + FLEE. De stos, la estrategia de historia de vida
para SHELL + DIG es de especial inters porque, como lo demuestra la Figura 2.4, es la seleccionada
para. Se muestra en la Figura 2.5b, que se obtuvo de la Figura 2.4 mediante la poda en las lneas
dobles.

ESTRATEGIAS CONDICIONALES
Para un ejemplo ms interesante de una estrategia de historia de vida, supongamos que el organismo es
capaz de detectar rpidamente si se encuentra sobre arena blanda o terreno ms duro a medida que se
aproxima un depredador. En lugar de tener un simple instinto para cavar o huir, el organismo podra

33
tener una respuesta condicional, exhibiendo un comportamiento diferente dependiendo de si se
encuentra en un parche suave o duro cuando llega el depredador. Un arreglo especialmente prometedor
sera uno en el cual un individuo descubierto en tierra suave cava, mientras que uno en suelo duro
huye. Una estrategia que implica este comportamiento condicional se muestra en la Figura 2.6.
Una estrategia de vida-historia de este tipo es una estrategia condicional porque involucra a un
personaje cuyos valores dependen de las condiciones ambientales. Las estrategias condicionales de
diversos tipos pueden representarse mediante la elaboracin de dichos diagramas de estrategias. Aqu
no hay nada esencialmente nuevo, excepto la idea de que debido a un comportamiento condicional oa
alguna otra manifestacin de flexibilidad fenotpica intrageneracional, la seleccin de un carcter
puede depender de los valores de las variables ambientales que lo preceden en el rbol.
Observe que no hay necesariamente una correspondencia uno-a-uno entre las combinaciones de
rasgos y las estrategias condicionales de la historia de vida. Este punto se demuestra por el ejemplo
que acabamos de exponer (Figura 2.6), en el que la estrategia en cuestin no corresponde a ninguna de
las cuatro posibles combinaciones de rasgos primitivos. Una estrategia de historia de vida condicional
es algo ms sutil que una simple combinacin de rasgos, ya que puede implicar condicionalmente ms
de una combinacin.
En la formulacin ms general de la teora de la estrategia de la historia de la vida, son las
estrategias condicionales de la historia de la vida las que se seleccionan a favor o en contra. Los
objetivos de la seleccin natural no son slo rasgos, ni siquiera combinaciones de rasgos, sino
estrategias condicionales enteras. Algunas estrategias son casos especiales que se reducen a
combinaciones directas de rasgos, pero muchas estrategias condicionales no lo son. Cualquier teora de
la seleccin que no se ajusta a este hecho -que es en general estrategias ms que rasgos o
combinaciones de rasgos que las presiones selectivas soportan- est seriamente incompleta.
Esto es meramente una forma diagramtica de hacer un punto que se ha hecho repetidamente en
la literatura evolutiva. El punto se suele expresar diciendo que para entender el funcionamiento de la
seleccin natural en todas sus manifestaciones fenotpicas hay que tener debidamente en cuenta la
plasticidad fenotpica hereditaria (o flexibilidad, etc.). La plasticidad se refiere a la dependencia de
las propiedades fenotpicas en las condiciones ambientales dentro de una vida individual y se
manifiesta en fenmenos tales como las normas de reaccin, el desarrollo dependiente, los cambios de
desarrollo, los comportamientos condicionales u otras respuestas heredables a los eventos ambientales
( Godfrey-Smith 1996, Stearns 1989).

34
Figura 2.6. Una estrategia de historia de vida condicional.

APTITUD (FITNESS)
La aptitud de un carcter o genotipo se mide comnmente por la tasa de aumento de la poblacin
correspondiente (por ejemplo, Hartl 1980, 201). En el Modelo 1 esto es slo la magnitud de R.
Algunos autores, incluido yo mismo, tienen serias reservas sobre el uso de las tasas de crecimiento
poblacional como medidas universales de aptitud. Sin embargo, en el Modelo 1 parece una prctica
inofensiva, siempre y cuando no se hagan demasiadas preguntas. Ms sobre esto ms tarde despus de
otros modelos se han introducido.
Provisionalmente aceptando la definicin de la tasa de crecimiento de la aptitud como adecuado
para el Modelo 1, encontramos que se entrelaza perfectamente con la teora de los rboles de la vida-
historia. Con los R-valores interpretados como aptitudes, todos los nmeros escritos por encima de las
consecuencias y nodos pueden ser interpretados como aptitud de las subpoblaciones asociadas. El
mtodo del rbol de vida-historia como un conjunto emerge como un procedimiento de maximizacin
de la aptitud - un vehculo diagramtico para la optimizacin de la aptitud. El rasgo, la combinacin de
rasgos o la estrategia condicional que se selecciona de acuerdo con el procedimiento del rbol es
siempre el ms apto y el ms apto es siempre el seleccionado. Esta feliz equivalencia es de hecho la
justificacin para llamar a R una medida de aptitud para el modelo.

ESCALAS DE FITNESS
Hay un punto tcnico importante a ser hecho sobre la escala de la aptitud. R es aceptable como una
medida de la aptitud en el Modelo 1 porque la aptitud de medicin por R hace que la estrategia de

35
ajuste mximo sea la que gane las razas evolutivas. El uso de R como condicin fsica hace que el
procedimiento de rbol funcione como un dispositivo de optimizacin de aptitud biolgicamente
justificado. Pero, podra haber formas alternativas de medir la aptitud fsica que tambin hacen que el
procedimiento de rbol funcione?
En realidad hay infinitas medidas. Cada uno de los consecuencias que aparecen en el branchtips
de un rbol de vida-historia tiene un cierto valor de R asociado con l. Esta asignacin de los valores
de R a las consecuencias conduce a travs de los clculos de los rboles a la determinacin de un
determinado carcter o estrategia condicional como la favorecida por la seleccin natural. Ahora
supongamos que todos los valores R de branchtip estn sometidos a alguna transformacin lineal
positiva, y los clculos de rbol se repiten usando los valores transformados. Estn matemticamente
garantizados que el resultado final ser idntico - el mismo rasgo o estrategia que antes ser
encontrado para ser el privilegiado. (Una transformacin lineal positiva es una funcin definida por
una frmula de forma y = a x + b donde a y b son constantes reales y a es positivo).
As que no estamos atascados con R como la nica medida apropiada de aptitud para el Modelo
1. Podramos igualmente elegir cualquier transformacin lineal positiva de R y las conclusiones
sacadas del procedimiento de rbol permaneceran igual. Para ilustrar, supongamos que los datos del
problema de la Figura 2.4 se transformaron arbitrariamente aplicando la frmula y = 10 R - 5 a los
valores R de la derivacin. Bajo esta nueva opcin de la escala de la aptitud las asignaciones de la
consecuencia llegan a ser.
Consequence
UNENCUMBERED
ENCUMBERED
PREDATED

El diagrama de rbol en su conjunto cambiara correspondientemente con el nuevo mostrado en la

Figura 2.7. All las figuras sobre los nodos ya no registran flujos verdaderos de la poblacin, pero el
mtodo del rbol no obstante indica correctamente cul rasgo es favorecido. La estrategia de vida-
historia SHELL + DIG sigue siendo la seleccionada.
La situacin se puede resumir de esta manera. Con el propsito de usar el mtodo de rbol para
encontrar la direccin en la que operan las presiones selectivas en el Modelo 1, la aptitud cuantitativa
slo se determina hasta una transformacin lineal positiva. La transformacin lineal positiva de R que
se utiliza en la definicin de la aptitud es un asunto arbitrario y la eleccin puede hacerse por razones
de conveniencia. El caso es similar al de la medicin de la temperatura, donde uno puede adoptar
normalmente la escala Centgrados o Fahrenheit con igual validez cientfica.

36
 El uso de la medida R misma para cuantificar la aptitud es una opcin de escala, la habitual. Esto
equivale a adoptar la transformacin de la identidad con fines de escala. Adems de ser conveniente,
tiene la ventaja intuitiva de proporcionar un punto cero biolgicamente significativo, porque R = 0
significa extincin inmediata. En este sentido R es comparable a la escala de temperatura de Kelvin,
que tambin tiene un punto cero fsicamente significativo (cero absolutos). Sin embargo, cuando no se
requiere un punto cero fsicamente significativo, como en la construccin del rbol del Modelo 1, se
pueden usar otras escalas.
En la terminologa estadstica recibida, R (como la temperatura de Kelvin) se dice que es una
relacin/razn (ratio) mensurable. Las transformaciones lineares positivas de la misma son slo
medibles en intervalos. El punto a recordar es que la medicin de intervalos es todo lo que se necesita
para que el procedimiento de rbol funcione. El analista de rboles es libre de adoptar cualquier escala
de aptitud en el Modelo 1, siempre y cuando difiera de R por no ms de una transformacin lineal
positiva.

Figura 2.7. El rbol de la Figura 2.4 utilizando la medida de aptitud alternativa 10R - 5.

37
 RAZONAMIENTO ADAPTACIONISTA
Razonamiento de la optimizacin de la aptitud se utiliza a menudo (aunque con peligro) para predecir
que ciertos personajes o estrategias evolucionarn en una poblacin; o si ya han sido observados, para
explicar por qu aparecieron. El aparato arbreo facilita la construccin de predicciones y
explicaciones cientficas de este tipo. Supongamos, por ejemplo, que se ha observado que la estrategia
de aptitud mxima en algn rbol se ha fijado en la poblacin. El diagrama de rbol se convierte
entonces en una posible explicacin cientfica de ese hecho. Si, independientemente del diagrama
arbreo, tambin hay evidencia histrica de que la trayectoria evolutiva del organismo pas de una
estrategia subptima a la ptima, la explicacin implcita en el rbol podra justificar que la estrategia
ptima se convierta en una adaptacin. Ese trmino se justificara tanto en sus connotaciones de valor
adaptativo actual como en su gnesis histrica mediante un proceso de maximizacin de la aptitud
(Gould y Vrba, 1982).
Como de costumbre en la teora evolutiva, la precaucin est en orden. El razonamiento
adaptativo ha sido controvertido. La premisa del razonamiento adaptativo es que, siendo iguales las
cosas, lo que sea ms apto ocurrir (o ser ms probable que ocurra). Los crticos del enfoque se
apresuran a sealar que la clusula de "otras cosas que son iguales" abarca una multitud de pecados.
Para que una prediccin o explicacin basada en el razonamiento de optimizacin sea confiable, se
tendra que asumir suficiente tiempo evolutivo, suficiente variacin gentica, no pleiotropa o vnculos
entre rasgos que impidieran la aparicin de caracteres ptimos, ninguna optima local para colgarse,
Restricciones de desarrollo disuasorias, y as sucesivamente a travs de una larga lista de advertencias.
Debido a estas muchas complicaciones, la prediccin cientfica y la explicacin estaran llenas de
riesgo si se basaban en el procedimiento de rbol solo.
Pero el procedimiento de rbol no est destinado a ser utilizado como un nico dispositivo
predictivo. Hay una manera ms modesta de describir el papel del mtodo del rbol, que escapa a la
crtica antiadaptacionista o al menos lo pone en perspectiva. Lo que hay que recordar es que el rbol se
ocupa de un solo factor en lo que se necesita para la prediccin y la explicacin cientficas, a saber, la
seleccin natural. La maximizacin de la aptitud mediante el procedimiento del rbol es una forma de
descubrir la direccin en la que actan las presiones de seleccin en una poblacin, nada ms. Las
tenencias selectivas as reveladas pueden o no tener su efecto, dependiendo de las restricciones
externas al dominio de la propia teora del rbol. Visto como un vehculo especializado destinado
nicamente al anlisis de presiones selectivas y que contribuye a la prediccin y explicacin
cientficas slo en conjuncin con cualquier otro factor evolutivo, el procedimiento arbreo parece
bastante razonable.

38
 Por supuesto, un formalismo de seleccin pura sera de poco inters si la seleccin no fuera
importante. Incluso los crticos del adaptacionismo Gould y Lewontin (1979) admiten que "Darwin
consideraba la seleccin como el mecanismo evolutivo ms importante (como nosotros)". No hay que
disculparse entonces por adoptar una postura moderada de adaptacin del tipo propugnado por Sober
que escribe: "En una poblacin sometida a seleccin natural, los rasgos ms aptos se vuelven ms
comunes y los rasgos menos aptos se vuelven ms raros, a menos que alguna otra fuerza impida que
esto suceda "(1998, 72, cursiva suya). Nuestra poltica de trabajo ser dar a los diagramas de rbol su
oportunidad de explicar las cosas.

RESUMEN
La teora de las estrategias de historia de vida implcitas en el procedimiento arbreo ofrece un
poderoso diagrama y medios computacionales para determinar qu caracteres o estrategias sern
favorecidos por los procesos de seleccin natural. Como se presenta en este captulo, se basa en la
combinacin de supuestos simplificadores llamados Modelo 1. La correccin de la teora dentro de ese
modelo es presumiblemente no controvertida, ya que cualquier bilogo de poblacin, a partir de los
mismos datos de problema y suposiciones de modelado, llegar de alguna manera a soluciones
Idnticos a los producidos por el mtodo del diagrama de rboles, aunque tal vez no sea tan
conveniente. Los nicos elementos novedosos son los propios dispositivos diagramticos con sus
reglas computacionales incorporadas y convenciones de escala de aptitud. Toda la teora de los rboles
es directamente derivable de la biologa de la poblacin ordinaria.
Por lo tanto la teora de la estrategia de la vida-historia como encarnada en el mtodo del
diagrama del rbol se reduce a la teora evolutiva estndar. Bajo la explicacin de Nagel y todas las
otras explicaciones de la reducibilidad, cualquier fragmento o subteoria de una teora es trivialmente
reducible a esa teora. Por lo tanto, incluso si el mtodo del rbol se considera una mera representacin
esquemtica de porciones de la biologa de la poblacin estndar, todava queda el punto de que es
reducible a ella. Se ha tomado el primer escaln de la escalera de la reducibilidad.

3
La Derivacin Evolutiva de la Lgica de Decisin

39
El siguiente paso en la escala conduce de la teora de la estrategia de la vida a la teora de la decisin.
En este captulo se ver que cuando se extienden las implicaciones de los rboles de la estrategia de
vida-historia, se descubre que conducen a la lgica clsica de la decisin bajo incertidumbre.
A modo de introduccin, la teora de la decisin ser revisada, ya que actualmente es concebida
por la mayora de lgicos, estadsticos y economistas. La teora es comnmente considerada como un
cuerpo de principios y tcnicas para describir cmo un agente idealmente racional puede hacer
elecciones entre las alternativas disponibles de una manera auto-consistente o "coherente". La teora
estndar se presentar en la siguiente seccin de la manera que se presenta tpicamente en los libros de
texto escritos por los tericos clsicos de la decisin - es decir, sin la referencia a teora evolucionaria
cualesquiera.

REVISIN DE LA TEORA DE LA DECISIN CLSICA

La teora de la decisin clsica se refiere a la cuestin de cmo un agente puede elegir racionalmente
entre los cursos de accin disponibles. Si el conocimiento relevante del agente sobre lo que es tal es
probabilstico, la teora aplicable se conoce como la teora de la decisin bajo riesgo o incertidumbre.
Este ltimo trmino se prefiere cuando las probabilidades son personales o subjetivas. La teora de la
decisin bajo incertidumbre asume que el agente es capaz de asignar valores a las posibles
consecuencias que podran experimentarse como resultado de tomar cualquiera de las diversas
acciones disponibles. Estos valores se denominan utilidades. Cuando el nfasis terico est en la
interpretacin de las utilidades, la teora de la decisin a veces va bajo la teora alternativa de la
utilidad de la etiqueta.
La idea principal de la teora clsica de la decisin o la utilidad bajo la incertidumbre es que un
agente racional escoger el acto que tiene la mayor utilidad esperada subjetiva (Raiffa 1968). Esto se
refiere a menudo como la Regla de Decisin de Bayes. La utilidad esperada subjetiva de un acto se
define como la suma ponderada por probabilidad de las utilidades de las posibles consecuencias del
acto. Las ponderaciones de probabilidad son las probabilidades de ocurrencia de las consecuencias
correspondientes si se elige el acto. Bajo esta definicin, una suma ponderada por probabilidad de
utilidades subjetivas expresadas es en s misma una utilidad esperada subjetiva. Esto da lugar a una
estructura de ramificacin cuando los clculos implicados en un problema de decisin se presentan en
forma de diagrama.

La teora puede tomarse como una explicacin terica de la naturaleza de la accin racional o
"coherente". Alternativamente, puede considerarse como una gua normativa sobre cmo la toma de
decisiones real puede hacerse ms razonable. En este ltimo caso, el terico de la decisin intenta

40
analizar el problema de la decisin, descubrir las probabilidades y utilidades subjetivas del agente,
calcular la utilidad subjetiva esperada de cada curso de accin abierto al agente y recomendar como la
opcin ms racional la que tiene mxima utilidad esperada subjetiva.
Para ilustrar, supongamos que un contrabandista est tratando de decidir si invertir en una lancha
de alta velocidad para reemplazar su bote. La ventaja del barco de motor sera que si es detectado y
desafiado por un cortador de guardacostas mientras que lleva el contrabando, l podra probablemente
escapar al cortador a la seguridad. La desventaja del barco de motor es que, siendo ms grande y ms
ruidoso que el bote, es ms probable ser detectado en la niebla y desafiado en el primer lugar. Adems,
el bote podra parecer ms inocente en caso de que sea conveniente probar a bluff/farol las autoridades
hacindose pasar por un inocente pescador. El barco de motor costara mucho - $ 400.000 de hecho - y
este coste cortara en el beneficio previsto del milln-dlar de la corrida.
El contrabandista reflexiona sobre las compensaciones pero encuentra difcil llegar a un juicio
claro. Un creyente en la preparacin minuciosa, llama a un consultor de gestin que es experto en la
teora de la decisin. El consultor, una persona de carcter flexible, se muestra dispuesto a obligar.
Despus de entrevistar al contrabandista detalladamente sobre los detalles de la situacin y analizar los
datos a la luz de la teora de la decisin, el consultor somete su recomendacin en forma de diagrama
mostrado en la Figura 3.1.
El diagrama es, explica el consultor, un rbol de decisin. Sus nodos cuadrados representan
nodos de decisin (o 'eleccin'). Los caminos que emergen directamente de los nodos de decisin que
l llama actos ('cursos de accin', 'eleccin', 'opciones', etc.). Los nodos redondos que l describe como
nodos casuales. Los caminos que emergen a la derecha de los nodos redondos representan eventos de
azar. Despus de cada descripcin del evento aparece una probabilidad subjetiva. Por lo tanto, en la
rama superior vemos que la probabilidad subjetiva del contrabandista para el caso de ser detectado por
la Guardia Costera es de 0,4 si se compra el barco de potencia. Estas cifras de probabilidad representan
las mejores estimaciones personales de las probabilidades de los eventos en cuestin. El consultor los
obtiene de l mediante una metodologa de interrogacin indirecta que es lo suficientemente poderosa
como para revelar las probabilidades subjetivas del contrabandista, incluso si al principio el
contrabandista duda que tenga tales probabilidades.

41
Figura 3.1. El rbol de decisiones para el problema de la decisin del contrabandista

Las etiquetas en el branchtips, en la terminologa de la teora de la decisin, describen las posibles

consecuencias (o "resultados"). Las consecuencias pertinentes en este caso estn escritas como $
1,000,000, refirindose al posible resultado de que el contrabandista podra hacer un milln de dlares
y seguir siendo libre para disfrutarlo; $ 600,000, el resultado posible que una ganancia de ese tamao
seguir despus de pagar por el barco de motor y l seguir siendo libre para disfrutarlo; y PRISIN,
denotando la triste posibilidad de quedar atrapado y sentenciado sin ganancia monetaria para mostrar
por la aventura.
Para cada uno de los tres resultados posibles, el consultor obtiene del contrabandista (de nuevo
por mtodos indirectos) una utilidad subjetiva correspondiente. La magnitud de cada utilidad se
escribe por encima de la consecuencia correspondiente, expresada en unidades llamadas tiles. Una
asignacin de las magnitudes de la utilidad a las consecuencias podra llamarse funcin de valoracin.
Para el problema del contrabandista la funcin de valoracin es:
Consequen
ce Utility
$1,000,000 10 utiles
$ 600,000 9 utiles
PRISON -5 utiles
Cuando se le pregunt por qu la utilidad ms alta en la tabla pasa a ser una puntuacin de
exactamente diez, el consultor responde que arbitrariamente lo puso en ese nmero redondo por

42
conveniencia. La escala que se elige no importa realmente, explica, y sigue esto con un discurso
tcnico sobre cmo la utilidad est "determinada slo hasta una transformacin lineal positiva".
El paso final realizado por el consultor es calcular los nmeros que aparecen sobre los nodos.
Esto se hace trabajando hacia la izquierda desde las extremidades de la sucursal, escribiendo sobre
cada nodo redondo la suma ponderada por probabilidad de los nmeros sobre los nodos conectados a
ella en su derecha inmediata, y escribiendo sobre cada nodo cuadrado el mayor de los nmeros sobre
los nodos conectados en Su derecho inmediato. Describe estas dos operaciones computacionales como
"promediando hacia fuera" y "doblando detrs" (Raiffa 1968). Los nmeros as calculados son
utilidades esperadas subjetivas. Los caminos de la ley que conducen a los nodos que no son de utilidad
mxima se cruzan con una lnea doble. Representan cursos de accin que se descartan a un tomador de
decisiones racional.
Segn el diagrama, el curso de accin racional para el presumido -la nica va a travs del rbol
no bloqueado por una lnea doble- es comprar el barco de motor y huir si se detecta. El consultor
recomienda esto al contrabandista como la nica estrategia consistente con las propias estimaciones
subjetivas del contrabandista de las probabilidades y utilidades involucradas. Asegura al
contrabandista que como consultor no ha hecho ms que construir una representacin idealizada de los
propios pensamientos del contrabandista sobre el tema. Se supone que el rbol de decisiones
representa lo que el razonamiento del contrabandista debera o debera ser, en sus momentos ms
claros.

RBOLES DE DECISIN COMO RAMAS DE HISTORIA DE VIDA

Compare la Figura 3.1 con la Figura 2.7; O ms generalmente, comparar cualquier rbol de vida-
historia con cualquier rbol de decisin. Las semejanzas son extraas. Ambos son estructuras de
rboles. Ambos son sobre la seleccin de entre alternativas. Ambos implican eventos fortuitos,
probabilidades, consecuencias y valores asignados a las consecuencias. Los algoritmos
computacionales son idnticos, ya que ambos usan los mismos procedimientos de premediacin
(promedio) y repliegue. Ambos tipos de rboles estn diseados para maximizar algo.
En el caso de las figuras 3.1 y 2.7, no slo existen estas semejanzas generales, sino que tambin
existe una coincidencia exacta de estructuras y nmeros particulares. El ejemplo del contrabandista fue
ideado para tener exactamente las mismas estructuras de ramificacin y magnitudes que el ejemplo de
la cscara. No hay ningn significado especial para eso. Cualquier rbol de decisin habra servido
para ilustrar los paralelos generales con la teora de la vida-historia. La coincidencia exacta era slo
por diversin. Es interesante, sin embargo, que un problema de decisin convencional pueda ser

43
inventado tan fcilmente que coincida con los detalles de un rbol arbitrario de la historia de la vida,
incluso hasta los detalles estructurales ms pequeos.
Por qu los problemas de decisin humana tienen la misma estructura que los problemas de
biologa poblacional? Uno tiene dos teoras supuestamente independientes, una un aparato biolgico
para detectar la direccin en la que la seleccin natural acta sobre las poblaciones, la otra un
formalismo lgico para la toma de decisiones racional individual. Sin embargo, los problemas en el
uno formalmente se asemejan a problemas en el otro. Por qu el isomorfismo estructural entre los dos
espacios problemticos?
Continuando la comparacin, en ambas teoras una solucin ptima puede tomar la forma de una
estrategia condicional. Supongamos, por ejemplo, que al contrabandista le parece que podra ser una
poltica astuta, si es encontrada por un cortador de la Guardia Costera, observar primero si el cortador
es un modelo rpido o lento y luego hacer farol o huir en consecuencia. Esta estrategia condicional se
muestra en la Figura 3.2. La rama en ese diagrama es estructural y matemticamente idntica (pero
para una transformacin de la escala de aptitud) a la estrategia condicional de la vida-historia de la
figura 2.6. As, una preocupacin por las estrategias con- temporales es otro tema comn que une la
teora de la historia de la vida con la teora de la decisin.
Especialmente revelador es el carcter compartido de las escalas de utilidad y fitness. Aunque se
han propugnado varios enfoques para la medicin prctica de las utilidades, parece haber un consenso
claro entre los tericos clsicos de la decisin y de la utilidad sobre un punto: La utilidad cuantitativa
se determina slo hasta una transformacin lineal positiva. La mensurabilidad de la relacin no es
necesaria; La mensurabilidad a intervalos es suficiente. Por lo tanto, la estructura de escala
considerada apropiada para medir la utilidad en rboles de decisin resulta ser exactamente lo que se
observ en el ltimo captulo como apropiado para medir la aptitud en rboles de vida. Las
consideraciones de la teora de la medida son paralelas.
Cul es el significado de todas estas sorprendentes similitudes entre rboles de decisin y
rboles de vida? La explicacin reduccionista es sta. La Tesis de Reducibilidad, en lo que se refiere a
la teora de la decisin, se refleja en el hecho de que un rbol de decisin clsico es interpretable como
una rama de un rbol de vida-historia. En la elaboracin de los detalles de la teora de la estrategia de
vida-historia, uno descubre que los rboles de la vida-historia pueden tener rboles de decisin
encajados como ramas. As, la teora de la decisin "crece" de la teora de la estrategia de la historia de
la vida en un sentido literal dendrtico. Es un caso especial de anlisis de la historia de la vida.
Los problemas de decisin humana no se analizan ordinariamente de esta manera en su
configuracin completa de rbol de vida-historia, pero en principio podra ser. Segn la Tesis de
Reducibilidad, el anlisis evolutivo completo est implcito. Las observaciones anteriores son slo

44
heursticas; La confirmacin formal de ellos no estar disponible hasta el prximo captulo. Sin
embargo, indican la direccin en que se dirige la reduccin. Es que la teora de la decisin ya es un
anlisis evolutivo de un tipo especial y slo necesita ser as reconocido.

Figura 3.2. Una estrategia condicional ventajosa para el contrabandista.

Si los rboles de decisin deben ser interpretados como ramas de los rboles de la historia de la vida,
hay varias diferencias aparentes que deben explicarse. En primer lugar, la teora de la estrategia de la
historia de la vida analiza los caracteres fenotpicos de todos los tipos, ya sean morfolgicos,
fisiolgicos o de comportamiento. La teora de la decisin se refiere slo a los actos, que son
exclusivamente conductuales. En segundo lugar, los rboles de estrategias de historia de vida se han
analizado hasta ahora slo en trminos de flujo poblacional. Los rboles de decisin son algo
aparentemente diferente: la eleccin individual. En tercer lugar, los rboles estratgicos de la historia
de vida considerados hasta ahora slo se han aplicado a situaciones ambientales que se repiten
exactamente en la misma forma, de individuo a individuo en toda la poblacin y de generacin en
generacin a travs del tiempo. rboles de decisin, por otro lado, puede ser sobre las circunstancias
problema que son nicos para un individuo y poco probable que se repita. En cuarto lugar, un anlisis
de la estrategia de la vida es llevado a cabo por un observador externo objetivo de toda una poblacin,
por ejemplo, un bilogo poblacional, mientras que en la teora de la decisin el proceso de decisin se

45
concibe como algo llevado a cabo internamente por la raciocinacin subjetiva de un tomador de
decisiones individual. Por ltimo, en lo que se refiere a las cantidades en los nodos y en las
derivaciones, la utilidad de la teora de la decisin no se considera ordinariamente lo mismo que la
aptitud.
Si se quiere mantener la hiptesis de la reducibilidad, cada uno de estos puntos de diferencia
aparente tiene que ser examinado para ver si es consistente con una relacin reductora. Volviendo a la
posicin de un evolucionista lgicamente ingenuo, debemos ver si tal analista podra haber llegado a la
teora de la decisin de una manera natural que explique estas aparentes divergencias.

RESTRICCIN A LOS RASGOS (TRAITS) CONDUCTUALES

La teora de la estrategia de la historia de la vida es capaz de analizar los caracteres hereditarios de
cualquier tipo. La teora de la decisin, por el contrario, se restringe a las elecciones entre los actos, los
cursos de accin, las estrategias, etc., es decir, los rasgos y patrones conductuales. Esta es, de hecho,
una diferencia entre las dos teoras, pero no una que excluye una relacin de reducibilidad. La teora
de la decisin slo tiene que ver con las ramas de los rboles de la historia de la vida que tratan
exclusivamente de los rasgos conductuales.
Como ya se ha dicho, bajo Nagel y otras caracterizaciones de reducibilidad, cualquier subteoria
de una teora es trivialmente reducible a la teora. El evolucionista que trabaja en la direccin de la
lgica slo debe estar relacionado con la subteoria de la teora de la estrategia de la historia de la vida
que trata de los rasgos conductuales. La atencin se limita a las ramas de los rboles que no implican
tipos de caracteres morfolgicos u otros tipos de carcter no conductuales. Si se puede demostrar que
la teora de la decisin es reducible a esa subteora restringida, seguir inmediatamente que tambin es
reducible a la teora de la estrategia de vida-historia como un todo.

EXPECTATIVA ESTADSTICA
Hacemos una digresin por un momento para reflexionar sobre la naturaleza de la expectativa
estadstica. Considere la siguiente pregunta de examen hipottico de un curso sobre estadstica
elemental.

Problema: Una moneda justa est a punto de ser lanzada. Usted debe recibir $ 1 en caso de cabezas, $
0 en caso de colas. Cul es el valor monetario de este arreglo para usted? Discutir.

Qu sera una respuesta aceptable? La cuestin no es del todo trivial porque no hay forma de
determinar antes de que se produzca la moneda de la moneda que se recibir.

46
 Dos enfoques son posibles. En primer lugar, la situacin podra ser discutida en trminos de una
hipottica ganancia media a largo plazo. Si la apuesta se repitiera muchas veces con muchos
lanzamientos independientes, la ganancia media por lanzamiento probablemente estara cerca de $
0.50. Cuanto mayor sea el nmero de lanzamientos, ms exacto y confiable sera la estimacin.
Alternativamente, la pregunta podra responderse en trminos de lo que los estatistas llaman
valor esperado. El valor monetario esperado de este monto de monedas de una sola moneda es
exactamente $ 0.50, calculado como la suma ponderada por probabilidad 0.5 $ 1 + 0.5 $ 0. Para
aquellos desentrenados en las estadsticas esto puede parecer extrao, porque sin embargo, el volteador
resulta que no puede recibir exactamente cincuenta centavos. Ms bien, usted recibir un dlar o nada
y usted todava no sabe cul. En este sentido, el significado tcnico-estadstico de "esperado" difiere
de su significado coloquial. Pero la expectativa es, sin embargo, una nocin comn y muy til en las
estadsticas. Proporciona una manera de hablar sobre el valor de una apuesta aislada antes de que se
conozca el resultado de la apuesta.
Un estudiante excepcionalmente reflexivo que intenta un A + podra responder al problema
proporcionando tanto la explicacin a largo plazo como la interpretacin de valor esperado de la cifra
del cincuenta centavo. Tal discusin podra concluir con la idea de que las dos maneras de evaluar el
valor de la apuesta pueden llegar a la misma cosa. Un valor esperado es, por definicin, un promedio
ponderado por probabilidad, y bajo al menos algunas interpretaciones, las probabilidades se explican a
s mismas como hipotticas frecuencias relativas a largo plazo. Podra argumentarse entonces que las
proposiciones estadsticas expresadas en el lenguaje de la expectativa son, en principio, reducibles al
lenguaje de los promedios a largo plazo.

FLUJO DE POBLACIN Y ELECCIN INDIVIDUAL

Gran parte de la diferencia percibida entre el anlisis de la historia de la vida y el anlisis de la
decisin puede deberse al contraste entre el lenguaje de largo plazo utilizado en la interpretacin del
flujo de poblacin de los rboles de la historia de vida y el lenguaje de valor esperado normalmente
utilizado en Teora de la decisin. Cuando la biologa relevante se reafirma en trminos de
expectativas estadsticas, adquiere inmediatamente un sabor mucho ms cercano al de la teora de la
decisin.
Considere lo que sucede cuando la teora de la estrategia de la historia de la vida se traduce en
trminos esperados. Lo primero que hay que sealar es el cambio sutil en la definicin de aptitud. En
la interpretacin del flujo de poblacin, la aptitud fsica se defini como el factor R por el cual el
tamao genotpico de la poblacin aumenta de una estacin a la siguiente. En el Modelo 1 esto
equivale a definirlo como el nmero promedio de descendientes por miembro de la poblacin - un

47
promedio a largo plazo. De hecho, la aptitud est definida comnmente exactamente en esas palabras
(por ejemplo, Hartl 1980, 201). Tienen sentido cuando se trata de grandes poblaciones de individuos
que experimentan procesos probabilsticos similares.
Pero hay una definicin alternativa. Algunos autores definen la aptitud como el nmero esperado
de descendientes que un miembro de la poblacin producir - una redaccin sutilmente diferente. Esto
se ha llamado la interpretacin de la propensin de la aptitud (Mills y Beatty 1979). Ha encontrado el
favor porque proporciona una manera de hablar sobre la aptitud de un solo individuo. As encontramos
en la literatura evolutiva la misma dualidad que en la estadstica en general. Uno puede, con igual
validez, utilizar tanto el lenguaje de largo plazo como el lenguaje de valor esperado para definir el
estado fsico, dependiendo de si se est hablando de una poblacin o de un miembro de la poblacin
individual.
Observaciones similares se aplican a los nmeros que aparecen sobre los nodos en un rbol de
vida-historia. En la interpretacin de flujo de poblacin son el nmero promedio de descendientes por
miembro de la poblacin, pero en la reinterpretacin de valor esperado tal nmero es el nmero
esperado de descendientes para un individuo. Tomar una media ponderada por probabilidad de los
valores esperados produce otro valor esperado. Por lo tanto, el procedimiento de compilacin de
rboles genera valores esperados en todas partes del rbol.
En la interpretacin esperada se piensa en las aventuras de un solo individuo que atraviesa el
rbol desde la raz hasta la punta de la rama. Siempre que el individuo encuentra un nodo cuadrado,
"elige" un comportamiento. Cuando se encuentra con un nodo redondo, la Naturaleza invierte una
moneda o lanza un dado para ella, envindola a una experiencia ambiental u otra. Eventualmente el
individuo llega a una consecuencia de sucursal donde produce un cierto nmero esperado de
descendientes (que puede ser fraccionario!). La forma de pensar de la "propensin", aunque
matemticamente no es diferente, es conceptualmente distinta de imaginar poblaciones enteras
fluyendo a travs del rbol. Es una manera de pensar sobre un individuo siguiendo una estrategia.
Puesto que es la manera de pensar comnmente encontrada en la teora de utilidad esperada,
proporciona un puente de la biologa a la teora de la decisin.
En mi propia experiencia, un rbol de estrategia de vida-historia es algo como una ilusin de
cubo de Necker o el juego de palabras de conejo-pato. Primero, el diagrama parece tener un
significado, y despus de un tiempo el ojo de la mente se encierra en el otro sentido. La perspectiva
mental se desplaza hacia adelante y hacia atrs entre el flujo de poblacin y las interpretaciones de
eleccin individual, entre promedios y expectativas; pero estadsticamente se trata de lo mismo.

PROBLEMAS NICOS DE LA DECISIN

48
Los ejemplos de la historia de vida del ltimo captulo tenan todos los miembros de la poblacin
frente al mismo conjunto de opciones y circunstancias. En el caso ms general, diferentes
subconjuntos de la poblacin se enfrentarn a diferentes variaciones del problema de la decisin. Las
opciones disponibles en los nodos de seleccin pueden ser diferentes para diferentes grupos; Los
acontecimientos que podran resultar pueden ser diferentes; Incluso si los eventos posibles son los
mismos sus probabilidades podran ser diferentes; y as. Las estructuras arbreas enteramente
diferentes podran estar involucradas para diferentes subpoblaciones pequeas. En el caso extremo, se
necesita un diagrama de rbol de vida-historia diferente para cada individuo en cada generacin.
Aunque esto pueda parecer una complicacin que se extiende ms all del alcance de la teora de
la estrategia de la historia de la vida, en principio puede acomodarse sin introducir ninguna nueva
teora. De hecho, hay que trazar un diagrama de rbol separado para cada problema de decisin
diferente que un individuo o grupo pueda encontrar. Pero incluso si tal diagrama se aplica slo a un
solo individuo, todava es significativo bajo la interpretacin del valor esperado. Vimos anteriormente
que es posible asignar un valor esperado de $ 0.50 a una apuesta que implique iguales posibilidades de
ganar $ 1 o $ 0, y que los estadsticos consideran esto significativo incluso si la apuesta se llevar a
cabo slo una vez. De la misma manera, un diagrama de rbol de vida-historia interpretado como un
anlisis de eleccin individual es significativo incluso si slo un individuo encontrar la situacin de
decisin que describe.
Por otra parte, a pesar de que muchos diagramas de rbol diferentes son necesarios para los
muchos problemas de decisin que diferentes individuos o subpoblaciones pueden encontrar, todos
estos diagramas podran (en principio) ser combinados en un nico mamut historia de vida diagrama
de la estrategia. Para ilustrar, supongamos que podran surgir mil variaciones mutuamente excluyentes
sobre una situacin de decisin, cada una representable por su propia estructura de rbol. Los mil
rboles separados podran combinarse en un solo rbol inclusivo del tipo ilustrado en la Figura 3.3. El
nodo de la raz es un nodo casual, y las mil rutas de la raz representan los diferentes conjuntos de
circunstancias que pueden surgir como variantes diferentes del problema de decisin que podran ser
experimentados por diferentes individuos. En realidad, un mil es un nmero conservador ya que si los
parmetros continuos estn involucrados, las variaciones de potencial podran ser efectivamente
infinitas.
Cuando se resuelve, el rbol produce una estrategia condicional ptima. Se obtiene como de
costumbre mediante la poda de todos los caminos subptimos fuera de nodos de eleccin. Esta
estrategia de mxima adaptabilidad podra expresarse en palabras como una larga regla: Si las
condiciones de la Decisin Situacin 1 surgen, siga la estrategia condicional que es la solucin del

49
rbol 1; Si se encuentra la Situacin de Decisin 2, siga la solucin al rbol 2; y as. Un genotipo
capaz de implementar esta estrategia condicional multifactica sera el mximo ajuste.

Figura 3.3. Un rbol de vida-historia inclusivo que comprende muchas situaciones problemticas.

No hay lmite para cuntas variaciones puede tener una situacin de decisin compleja, y las
variaciones no necesitan ser triviales. Considerando cada vez ms grandes y ms finamente divididos
los espacios problemticos, uno llega eventualmente a conjuntos de situaciones alternativas de
decisin que son tan numerosas colectivamente, con la mayora tan improbable individualmente, que
hacen cada uno esencialmente nico para el individuo que lo experimenta. Es matemticamente obvio
que cuando son posibles muchos resultados mutuamente exclusivos de un evento casual, con
probabilidades sumando a uno, la mayora de esas probabilidades deben ser extremadamente
pequeas.
En este sentido, los problemas de decisin nicos ya son abordables por la teora de la estrategia
de vida-historia en principio. Sin embargo, en la prctica, un evolucionista no sera capaz de construir

50
un diagrama tan inmenso como para analizar todas las situaciones posibles a la vez. En su lugar, el
analista debe contentarse con tratar una nica rama de decisin a la vez. Esto es, de hecho, lo que se
hace en la teora de la decisin. Un rbol de decisin del tipo que ordinariamente se estudia en la teora
de la decisin es una rama de un rbol de estrategia de vida-historia implcita ms inclusivo.

RBOLES TUPIDOS/ARBUSTIVOS
El rbol de la estrategia de vida til implcita puede describirse como arbusto si la raz es un nodo
casual con una gran cantidad de situaciones de decisin diferentes de estructura variada que emanan de
ella como ramas - ramas que pueden ser ellas mismas espesas. El rbol de la figura 3.3 es espeso, por
ejemplo. Al reflexionar sobre la evolucin de las habilidades lgicas cognitivas, uno llega a reconocer
que depende mucho de la actividad fsica.
Para ver por qu, considere primero un rbol que no es espeso. Supongamos que slo dos o tres
ramas emergen de la raz, cada una con probabilidades de sucesos sustanciales, y estas ramas son ellas
mismas no hmedas. En un rbol semejante, cmo podra surgir un comportamiento que maximizara
la aptitud siguiendo la estrategia ptima? Un simple instinto lo har. Si slo hay unos cuantos caminos
a travs de un rbol, cada nmero bastante probable, significativo de la poblacin seguir cada camino
generacin tras generacin. Habr oportunidad para que un genotipo de la estrategia ptima aumente
ms rpido que sus competidores y asuma la poblacin. Por lo tanto, se podra esperar un
comportamiento innato que promulgue la estrategia ptima.
Tal estrategia puede ser condicionada, e incluso moderadamente compleja si existe ramificacin
extendida, pero ser todava slo una cuestin de respuestas automticas a las circunstancias limitadas
tratadas en el rbol. El requisito esencial es la capacidad de utilizar los datos sensoriales para distinguir
entre las pocas situaciones de decisin que surgen de un nodo de decisin. Esto permite al individuo
decir en qu situacin de decisin se encuentra y responder, poniendo en juego el comportamiento
instintivo apropiado. Es importante destacar que no hay necesidad de que el individuo entienda o
analice la situacin de decisin de ninguna manera. Slo necesita detectar instintivamente cul es la
situacin en la que siente alguna pista ambiental caracterizadora. Entonces puede reaccionar,
ciegamente, para hacer lo que ha sido programado para hacer.
El instinto que surge para lograr esto podra ser comparado con una mesa almacenada
genticamente. El individuo busca en la columna izquierda de la tabla la pista de la situacin que ha
detectado, y luego aplica la estrategia que se encuentra a la derecha. La estrategia que se encuentra, si
es condicional, puede requerir ms detecciones de situacin y ms bsquedas, y estas bsquedas an
ms, a travs de cualquier profundidad de anidamiento. Debido a que el anidamiento podra resultar
algo complicado, la frase usual "instinto simple" no parece adecuada. Sin embargo, con la metfora de

51
la bsqueda en mente, uno podra hablar adecuadamente de este tipo de instinto para hacer frente a
situaciones particulares como un instinto de bsqueda. Una capacidad de procesamiento de la
informacin suficiente para acomodar las bsquedas iteradas es todo lo que se necesita para apoyar la
evolucin de estrategias ptimas en rboles no arbustos.
Ahora considere los rboles espesos. Si un rbol es suficientemente espeso, el razonamiento
anterior se rompe. Pues como uno contempla los rboles ms arbolados y arbustos, llega un punto en
el que el nmero de situaciones de decisin que emergen de la raz es tan grande, y la probabilidad de
que la mayora de las situaciones separadas sean tan bajas, que un nmero significativo de miembros
de la poblacin ya no fluir Cada trayectoria. A lo largo de la mayora de las ramas el flujo de la
poblacin se convertir en un goteo demasiado pequeo para que la seleccin natural pueda trabajar.
En el caso extremo, cada situacin de decisin ser esencialmente nica para el individuo que la
encuentre, sin que ningn antepasado haya experimentado su semejante. En un rbol suficientemente
espeso una adaptacin de tipo de bsqueda para la estrategia de decisin ptima simplemente no tiene
oportunidad de evolucionar.
Qu suceder en su lugar? Habr presin selectiva en la direccin de una capacidad de
procesamiento de informacin ms sofisticada que permita a cada individuo construir una rama de
rbol de vida-historia cognitiva apropiada a cualquier situacin de decisin en la que se encuentre
actualmente. El individuo debe "convertirse en su propio bilogo de poblacin" como si fuera. Para
estar en forma, debe llevar a cabo su propio anlisis de estrategia de vida-historia. Nunca necesita
construir un rbol de vida-historia inmenso para todo el proceso de la poblacin, porque no lo
necesitar; Pero debe de alguna manera, de alguna manera, ser capaz de construir y resolver la rama
perteneciente a su propia eleccin de la situacin del momento, desde el punto en la rama en la que se
encuentra. No hay otra manera de evolucionar en la direccin de la optimizacin en un proceso de
poblaciones abigarradas.
Lo que est implicado en tal adaptacin es tan impresionante que difcilmente parecera una
posibilidad evolutiva seria si no hubiera ocurrido ya en algunas especies, notablemente seres humanos.
Para un mero instinto de bsqueda, la necesidad individual tiene en su entorno slo pistas suficientes
para distinguir la situacin de decisin en la que se encuentra a partir de unas pocas alternativas
posibles; El resto es la bsqueda. Pero para llevar a cabo una construccin completa del rbol para una
situacin nueva, el individuo debe ir mucho ms lejos, debe procesar ms informacin y de una
manera ms sofisticada. En cierto sentido tiene que analizar la situacin de la decisin en su conjunto.
Debe identificar los actos disponibles y los sucesos que podran derivarse de cada acto,
acontecimientos cuya ocurrencia podra a su vez hacer ms cursos de accin disponibles. Debe hacer
suposiciones acerca de las probabilidades de los diversos eventos, identificar las posibles

52
consecuencias, y adjuntar estimaciones de aptitud para ellos. Debe incorporar todos estos en una
estructura de rbol adecuada, que debe ser resuelto por algn procedimiento equivalente al algoritmo
de rbol computacional de derecha a izquierda. En suma, tiene que cumplir de alguna manera, en la
medida de lo posible, todo lo que un bilogo de poblacin tendra que hacer para construir y resolver
la rama para esa situacin.
Por supuesto, el procesamiento de informacin organsmica necesario para llevar a cabo todo
esto podra no proceder de manera exactamente anloga a los mtodos actuales de biologa
poblacional. Nadie supone que un organismo literalmente dibuje rboles en su cerebro. Slo tiene que
ejecutar alguna aproximacin de caja negra de eso, con el procesamiento dando lugar a un
comportamiento que parece como si un rbol de anlisis haba tenido lugar. Ni siquiera est claro que
debe depender de las mismas distinciones generales entre elecciones, acontecimientos, probabilidades,
consecuencias, etc. El proceso slo tiene como resultado un comportamiento que sea tan interpretable
para nosotros como analistas acostumbrados a estos conceptos.
Tampoco es necesario suponer que el procesamiento organsmico ser perfecto o completo. Hay
costos y compensaciones. Las limitaciones sensoriales limitan, y el tiempo evolutivo y la variacin
gentica no son infinitos. As, una aproximacin errtica y parcial a una capacidad de manipulacin
correcta del rbol es todo lo que podra evolucionar. El razonamiento organsmico real podra ser slo
una aproximacin cruda para un anlisis de la rama del rbol de vida-historia cientficamente
completo.
La habilidad maravillosa de realizar el equivalente aproximado de un anlisis de rbol se
denominar cognicin lgica. Aunque todava slo es un instinto en el sentido amplio de una
restriccin de comportamiento determinada genticamente, la cognicin lgica implica mucho ms
que un instinto de bsqueda. En grado de elaboracin y especializacin es leguas ms all de la
bsqueda. Aunque los requisitos de memoria podran ser menores que para una batera de reflejos de
bsqueda independientes, las demandas de procesamiento son ms intrincadas. Se podra esperar que
la cognicin lgica co-evolucionara e influyera en el carcter del aparato sensorial, las capacidades
neuronales y las capacidades de comportamiento de maneras complejas.
Ntese el papel de la complejidad. La bushiness (actividad, asunto, tema o hecho) terica de la
decisin es una clase de complejidad ambiental - una clase que selecciona para la cognicin lgica. La
cognicin se ha pensado durante mucho tiempo como una respuesta a la complejidad. Godfrey-Smith
(1996, 1) expresa su "Tesis de complejidad ambiental" de la siguiente manera: "La funcin de la
cognicin es permitir que el agente se ocupe de la complejidad ambiental." La cognicin lgica no es
una excepcin.

53
 Parafraseando a Godfrey-Smith: La funcin de la cognicin lgica es permitir que el agente se
ocupe de la actividad ambiental.

OBJETIVOS Y PROBABILIDADES SUBJETIVAS

Supongamos que un organismo con cognicin lgica se enfrenta a una situacin de decisin, tal vez
una novela. Para estar en forma, debe hacer lo que pueda para convertirse en su propio bilogo
poblacional. Debe de alguna manera lograr el equivalente de construir una rama local de un rbol de
vida-historia, asignando probabilidades a los caminos del acontecimiento y fitnesses a las
extremidades de la rama, y solucionando el rbol. Cuanto ms estrechamente la estructura de la rama
interna del organismo se asemeje a la rama del rbol, una biografa omnisciente de la poblacin con
vistas que construira para ella, ms ajustada ser la conducta de decisin del organismo.
Para aclarar las cosas enfocamos por un momento en un aspecto de esta tarea, la asignacin de
probabilidades a las rutas de eventos. Aqu se debe hacer una distincin fundamental entre las
probabilidades ambientales reales y sus contrapartes organsmicas cognitivas. Las probabilidades
ambientales reales son objetivas en algn sentido. Un bilogo poblacional bien posicionado podra
tratarlos como frecuencias relativas y reunir estadsticas a largo plazo sobre ellos. Alternativamente,
podra ser posible deducirlos de simetras fsicas, o de otras estadsticas conocidas sobre el medio
ambiente. E incluso si no hay suficientes datos en la mano para un analista externo para lograr nada de
esto, todava en principio existen probabilidades objetivas que rigen la situacin de la decisin. La
naturaleza es, despus de todo, lanzar monedas o dados rodantes de algn tipo - o lo que el Modelo 1
asume.
Las probabilidades que el organismo asigna a los caminos del evento en su rbol cognitivo
interno tienen un estatus muy diferente. Son probabilidades subjetivas. Representan las "mejores
estimaciones" del organismo sobre las magnitudes de las correspondientes probabilidades ambientales
objetivas. Son como presentimientos organsmicos sobre las verdaderas probabilidades. Si el
organismo dispone de suficientes datos sobre el sentido del medio ambiente, y el organismo ha
desarrollado una capacidad lo suficientemente desarrollada para explotarla, esas suposiciones podran
incluso ser dignas con el trmino estimaciones. Sin embargo, se necesita precaucin porque "la
mejor suposicin", "presentimiento" y "estimacin" son slo descripciones de lo que est pasando.
Como es habitual en la teora evolutiva, el lenguaje intencional puede ser engaoso si no se usa con
cautela. Ciertamente el organismo no necesita ser consciente de que su propsito es la estimacin de
las probabilidades objetivas. Pero cualquiera que sea el trmino utilizado para describir la situacin,
las probabilidades subjetivas inferidas en general difieren de sus contrapartes objetivas.

54
 Hay por lo menos dos razones para la diferencia. Una es que la informacin perfecta sobre el
medio ambiente es rara vez disponible para el rgano, e incluso cuando es, puede ser demasiado
costoso para obtener para hacer la obtencin de mrito. Por esta sola razn, las probabilidades
subjetivas suelen parecerse a sus equivalentes objetivos slo crudamente. La otra razn es que el
organismo puede no estar lo suficientemente bien adaptado para hacer el mejor uso incluso de las
pocas pistas ambientales que s estn disponibles. El aparato cognitivo podra no estar a la altura. Las
posibles causas de la suboptimalidad podran incluir todas aquellas que regularmente aparecen en
explicaciones evolutivas de por qu no siempre se alcanza la mxima aptitud fsica.
Podra razonablemente objetarse que los trminos objetivo y subjetivo no son precisamente
lo que se quiere aqu. En circunstancias excepcionalmente favorables, un organismo suficientemente
bien adaptado con fcil acceso a informacin ambiental perfecta podra tener probabilidades subjetivas
que lleguen a un alto nivel de precisin objetiva. En ese sentido podran ser objetivos y subjetivos.
Para evitar esta ambigedad, podra ser ms exacto usar trminos como "medioambiental" versus
"organsmico", o "externo" versus "interno", para hacer la distincin en cuestin. Esta objecin puede
tener mrito, pero espero que no cause demasiada confusin si seguimos utilizando el trmino
"objetivo" para referirnos a las probabilidades externas / ambientales y "subjetivas" para las
organizaciones internas / organsmicas.

APTITUDES OBJETIVAS Y SUBJETIVAS

A continuacin, consideremos las aptitudes de branchtip de un rbol de vida-historia, es decir, los
nmeros asignados a las consecuencias. Su anlisis es muy similar al de las probabilidades de sucesos.
En particular, debe mantenerse la misma distincin entre magnitudes objetivas y subjetivas. Las
magnitudes que un bioanalizador externo plenamente informado pondra en cada punta de la rama son
las cifras objetivas de aptitud. Si en el pasado muchos miembros de la poblacin han experimentado
una consecuencia de las derivaciones, el analista podra simplemente usar el promedio histrico de los
siguientes nmeros de descendientes supervivientes. Si no, la aptitud podra ser estimada
experimentalmente sometiendo a los miembros de la poblacin a la consecuencia y contando a sus
descendientes. Y donde no es posible tomar tales recuentos en la prctica, todava est claro en
principio que existe una aptitud objetiva asociada con cada posible consecuencia implicada en una
situacin de decisin Modelo 1. La aptitud objetiva es lo que usualmente se refiere cuando el trmino
'aptitud' se usa en contextos evolutivos ordinarios.
Las aptitudes subjetivas son, por otra parte, las magnitudes que un organismo con cognicin
lgica pone en las puntas de la rama de su rbol cognitivo interno. Las aptitudes subjetivas tienen un
estatus similar al de las probabilidades subjetivas ya discutidas. Si se permite el lenguaje intencional,

55
se puede decir que las aptitudes subjetivas tienen el carcter de mejores conjeturas o estimaciones
hechas por el organismo acerca de las aptitudes verdaderas. En general, difieren de las aptitudes
objetivamente correctas que registrara un observador-analista plenamente informado, tanto por la
informacin ambiental incompleta como por la adaptacin imperfecta. No es de esperarse una
conjetura consistentemente exacta sobre todas las consecuencias en todos los problemas de decisin,
aunque en general mejor es lo que conjetura el organismo.
La forma en que se forman las estimaciones subjetivas de aptitud es una cuestin de
especulacin, pero es difcil evitar la conclusin de que el conocimiento de las aptitudes de al menos
algunas de las consecuencias ms bsicas debe ser innato. Esto no es una suposicin poco razonable.
Por ejemplo, no es difcil creer que la aptitud extremadamente baja de la secuencia
ANTECEDER/PRECEDER es el conocimiento instintivo. Otras magnitudes subjetivas de la aptitud,
por ejemplo, las aptitudes de nuevas consecuencias, podran ser aprendidas, adivinadas o estimadas
como expectativas construidas a partir de las ya conocidas.

UTILIDADES COMO FITNESS SUBJETIVO

Si lo que se ha sugerido hasta ahora tiene mrito, el anlisis evolutivo y las teoras clsicas de eleccin
estn ntimamente relacionados. Especficamente, las aptitudes subjetivas pueden identificarse con las
utilidades clsicas. Es decir, en el Modelo 1, las utilidades subjetivas que los agentes de decisin
poseen de acuerdo con las teoras recibidas de la eleccin racional bajo incertidumbre pueden dar una
interpretacin evolutiva como aptitudes subjetivas. Este sugerencia se combina con la observacin
similar sobre las probabilidades de que las probabilidades subjetivas del desarrollo evolutivo
responden bien a las probabilidades subjetivas consideradas en la teora de la decisin estndar.
La identificacin de la utilidad con la aptitud subjetiva es una idea principal en la reduccin
evolutiva de la teora de la decisin. Su plausibilidad se deriva de consideraciones que van desde la
semejanza formal entre los rboles de decisin y los rboles de la vida, hasta la evidencia de las
explicaciones darwinistas del comportamiento en general. Alguna de estas asociaciones ha sido
tcitamente asumida en la biologa evolutiva por algn tiempo, volviendo al menos a Lewontin (1961);
Y muchos estudios en la teora evolutiva de la decisin y del juego han tomado en un sentido u otro la
aptitud como medida de la utilidad. Sin embargo, la interpretacin subjetiva de la aptitud de la utilidad
no ha sido hasta ahora (a mi conocimiento) considerado como un aspecto fundamental de la teora de
la decisin en s.
Algunos tericos tradicionales de la decisin podran llegar incluso a decir que la utilidad de la
teora de la decisin no tiene ninguna conexin con la aptitud evolutiva en absoluto. Pero una posicin
tan extrema es difcil de sostener. Hay una literatura masiva en la que evolucionistas y etlogos han

56
analizado el comportamiento en todo el reino animal. Si el empuje de sus hallazgos tuviera que
resumirse en un solo punto, tal vez sera algo as: A pesar de muchas excepciones y complicaciones,
los animales tienen una tendencia generalizada a comportarse como si trataran de maximizar algo, a
saber, su evolucin aptitud. Tambin hay una extensa literatura en la que psiclogos, economistas,
estadsticos, tericos de la decisin y tericos de la utilidad han analizado cmo se comportan los seres
humanos al tomar decisiones. Sus estudios sugieren que, a pesar de muchas excepciones y
complicaciones, los seres humanos tienen una tendencia a actuar como si intentaran maximizar algo, a
saber, su utilidad subjetiva esperada. Ahora consideremos la curiosa posicin de aquellos que sostienen
que la utilidad no tiene nada que ver con la aptitud. Realmente desean mantener que los seres
humanos operan en un principio diferente del resto del reino animal? O que los humanos como
maximizadores de utilidad esperados son de alguna manera diferentes de los humanos como
maximizadores de la aptitud?
Jeremy Bentham, un padre fundador de la teora de la utilidad, era franco acerca de asociar la
utilidad con grados de placer o dolor personal (Bentham 1823). Podra decirse que su escala de placer
y dolor podra tener un brillo biolgico como rango de valores de una variable de estado motivadora
interna al organismo (Cabanac 1992). Pero en lugar de seguir esta pista biolgica, los tericos de la
utilidad que sucedieron a Bentham eligieron estudiar slo la forma matemtica y el papel funcional de
la utilidad, no su carcter biolgico intrnseco. Tal vez no tenan otra opcin, pues en aquella poca no
exista una teora madura de la biologa matemtica de la poblacin. Desde entonces, la mayora de las
presentaciones formales de la teora clsica de la decisin y del juego han continuado siendo no
comprometedores sobre qu utilidad es realmente (Fisher 1918). Las afirmaciones sustantivas sobre el
significado interno de la utilidad se evitan escrupulosamente, excepto en lo que respecta a las
cuestiones informales de que tiene algo que ver con preferibilidad, deseos o deseos; O que es
algo que se mide con un 'cuentakilmetros' (Jeffrey 1983).
La explicacin evolutiva hace ms explcita la nebulosa nocin biolgica de utilidad de
Bentham. Los nmeros asignados a las consecuencias de sucursal y nudos en el rbol meta-analtico
biolgico son en primer lugar aptos para el objetivo. Pero tambin tienen una interpretacin secundaria
en un nivel organsmico interno como utilidades, definibles biolgicamente como aptitudes subjetivas.
Es cierto que la aptitud es, en general, una nocin ms compleja que la utilidad en la medida en que es
aplicable a los caracteres organsmicos de cualquier clase, mientras que la utilidad pertenece slo a los
actos conductuales. Adems, la definicin de la propensin de la aptitud debe ser adoptada antes de
que la aptitud y la utilidad sean comparables. Pero en contextos en los que estas sub-posiciones estn
en su lugar, y es subjetivo en lugar de la aptitud objetiva que es de inters, los dos conceptos se
funden.

57
 Una vez que este punto ha sido reconocido, cualquier diferencia percibida entre la aptitud
subjetiva y la utilidad se convierte en una mera diferencia en el punto de vista. Los valores en las
puntas de las ramas de los rboles y los nodos toman diferentes apariencias de diferentes lugares en la
escala de reducibilidad. Visto desde abajo - es decir, visto evolutivamente en una perspectiva
organsmica interna - parecen aptitudes subjetivas. Desde arriba, desde la perspectiva de la teora de la
decisin, parecen utilidades. La perspectiva es de hecho diferente, pero insistir en que las utilidades
son, por lo tanto, distintas de las aptitudes subjetivas, sera caer en el error de los dos caballeros que
juzgaron si el Gran Escudo estaba hecho de plata u oro. Como result, un lado era de plata y el otro de
oro.
Tradicionalmente, la teora de la decisin clsica ha caracterizado a las utilidades en trminos de
su funcin funcional. La teora evolutiva ahora suministra la entidad especfica, la aptitud subjetiva,
que llena el papel. El terico de la decisin ortodoxo que resiste a esto, insistiendo en que la aptitud y
la utilidad son distintas y no relacionadas, es realmente decir algo as como "Mi caja vaca (utilidad)
no es lo mismo que su contenido propuesto". , Pero lo que la reduccin indica es que el contenido
propuesto encaja en la caja. Se ajusta a la forma peculiar de la caja de manera tan exacta que es difcil
evitar la inferencia de que la caja y el contenido de alguna manera se hicieron el uno para el otro. Y si
coinciden pueden ser identificados. Si uno pone la nocin biolgica de aptitud subjetiva en el
recipiente de espera de utilidad de la teora de la decisin, se llega a la propuesta teora unificada de la
decisin como teora de la historia de la vida.

UNA OBJECIN CONSIDERADA

Podra ser protestado que la identificacin de la utilidad con la aptitud es un gran error conceptual. Los
contraejemplos aparentes a esa identificacin abundan. Entre los seres humanos, se observa que
muchas personas ingieren sustancias adictivas que saben que son perjudiciales, muchas ms se
complacen en comportamientos que se sabe que no son saludables, algunos idealistas toman riesgos
personales injustificables, algunos practican la anticoncepcin, el celibato voluntario no es
desconocido, algunos incluso se suicidan. Parecera obvio en tales casos que las utilidades subjetivas
que guan las decisiones no podan ser aptitudes. No maximiza su nmero esperado de descendientes
sobrevivientes hacindose insalubres, clibes o fallecidos. Sin embargo, tales cosas estn hechas.
Eso podra sonar como una objecin fatal a la teora, o incluso a cualquier relato darwinista de la
conducta humana, pero no lo es. Se basa en una confusin entre aptitudes subjetivas y objetivas. Los
contraejemplos putativos son meramente casos en los que las aptitudes subjetivas son especialmente
pobres contrapartes del objetivo. Son las aptitudes subjetivas - utilidades personales - las que guan las
decisiones, y nada en la teora afirma que las aptitudes subjetivas siempre corresponden perfectamente

58
con sus contrapartes objetivas externas. Por el contrario, los dos pueden y usualmente son diferentes.
Estn relacionados, pero una correlacin general es suficiente para la teora.
La teora dice que la seleccin natural ejercer presiones en la direccin de eliminar las
discrepancias entre las aptitudes subjetivas y objetivas. No obstante, no afirman que la seleccin haya
logrado ya eliminarlos a todos. Si se produjera un cambio sbito y importante en el medio ambiente
(civilizacin, por ejemplo), cabra esperar que aparecieran discrepancias especialmente amplias. De
manera ms general, todas las razones evolutivas estndar por las cuales las caractersticas
organsmicas pueden quedar por debajo de lo ptimo son tambin explicaciones potenciales de por qu
las utilidades, interpretadas como aptitudes subjetivas, pueden diferir de las aptitudes objetivas.
MECANISMOS COGNITIVOS
La nocin reduccionista es que los organismos son seleccionados para tomar sus decisiones
conductuales como si trataran de ser bilogos de la poblacin en su propio nombre. Deben llevar a
cabo actividades internas equivalentes a la construccin de ramas de rboles de la historia de la vida y
utilizarlas para elegir actos de mxima aptitud subjetiva esperada o utilidad. La pregunta surge
naturalmente en cuanto a cules podran ser los mecanismos cognitivos especficos que podran lograr
tal proeza. No se intentar responder a la pregunta aqu, ya que la teora lgica no necesita preocuparse
por los detalles de la implementacin fsica o psicolgica. Pero vale la pena sealar que los
mecanismos internos reales, cualesquiera que sean, no necesitan parecerse de ninguna manera directa a
sus representaciones de rbol de decisin tericas.
Cuando se resuelve un rbol de decisin, no debe esperarse que la manera en que los tericos
lgicos describan lo que se hace no contenga los detalles procesales de cmo se hace. El algoritmo de
la solucin de rbol real no necesita seguir el procedimiento que el terico de la decisin humana pasa
para resolver un rbol de decisin, ni necesita que sea como un modelo de ordenador digital de ese
procedimiento. Especficamente, es poco probable que sean las contrapartes de representaciones
programticas de grafos ramificados, nmeros asociados a los nodos, registros para contener los
nmeros, una unidad aritmtica para agregar y multiplicar los nmeros, una unidad de comparacin
para indicar cul de dos magnitudes es ms grande, y similares.
La razn para pensar que esto es improbable es que hay arreglos seguramente ms sencillos que
lograran lo mismo. Se podra esperar que el proceso adaptativo tropiece con ellos primero. Ellos son
sugeridos por la facilidad con que los anlogos fsicos elementales de los clculos del rbol pueden ser
pensados. En casos simples no se necesita ms que un haz de equilibrio primitivo del tipo mostrado en
la figura 3.4. Para decidir entre dos actos en un problema de decisin con sin ramificacin complicada,
un brazo de la viga se puede tomar para representar un acto y el otro brazo el otro. Los pesos se
cuelgan a lo largo de cada brazo correspondiente a las utilidades de las posibles consecuencias de los

59
actos, con las distancias de los pesos desde el centro del haz proporcional a sus probabilidades. La
inclinacin del haz indica la decisin con la utilidad esperada subjetiva ms alta. Tambin se han
sugerido anlogos hidrulicos.
Ahora bien, si es fcil pensar en computadoras analgicas simples que haran el truco, parece
plausible que podra haber complejos neuronales que tambin podran resolver el problema (aunque
esto sera algo que un neurocientfico podra confirmar). Es concebible que los "circuitos de la
balanza" neuronales o su equivalente se descubran, si no son ya conocidos. Para las poblaciones que
no se ajustan completamente a las restricciones del Modelo 1, la simplicidad de los circuitos podra
verse comprometida, pero quizs todava sera reconocible. Los detalles de cmo los circuitos realizan
las operaciones requeridas no necesitan ser la preocupacin de la lgica per se.

Figura 3.4. Un ordenador analgico de balance para clculos de rboles de decisin. Las distancias a lo largo
del haz representan las probabilidades, las utilidades de los pesos colgantes. Las magnitudes se toman del
diagrama de rbol de la figura 2.2.

Por supuesto, un circuito de haz de equilibrio slo puede resolver un rbol una vez que el rbol ha sido
construido. Ms formidable es la tarea cognitiva de organizar el rbol de problemas en primer lugar. Se
necesitan mecanismos para analizar las dependencias de ramificacin y llegar a las estimaciones de
probabilidad y utilidad. En este sentido, se plantean muchas cuestiones acerca de cmo un aparato
organsmico para el procesamiento de la informacin puede formular mejor las consecuencias y los

60
acontecimientos, distinguir las probabilidades de las utilidades, etc., asumiendo que estas entidades
son de hecho las formas ms eficaces para el organismo de analizar sus conceptos ambiente.
A partir de la teora actual, lo nico que queda claro es que, por motivos de aptitud, la actividad interna
tiene que ser el equivalente conductual o "caja negra" de un diagrama de rbol de decisin. Muchas
construcciones mentales fundamentales necesitan ser aclaradas con vistas a cmo pueden ser
manipuladas para aplicar la regla de decisin Bayesiana bsica. Uno sospecha que hay mucho
molienda/provecho para el molino de la epistemologa evolutiva en el estudio de rboles y sus
implementaciones eficientes.

RESUMEN
La similitud entre los rboles clsicos de decisin y los rboles de la vida es tan sorprendente que
exige una explicacin. Es cierto que en la historia de la ciencia ocasionalmente han existido
coincidencias entre formalismos sustancialmente no relacionados. Sin embargo, en el presente caso no
slo existe la semejanza formal a considerar, sino tambin los diversos lazos conceptuales. Es difcil
atribuir credulidad a creer que todo es pura coincidencia. Las explicaciones histricas tambin son
insatisfactorias, ya que la teora evolutiva y la teora de la decisin se desarrollaron ms o menos
independientemente (hasta hace poco).
La explicacin aqu propuesta es que la lgica de la decisin es derivable de la teora de la
historia de la vida, aunque, como cuestin histrica, no se derivara de ella. La teora de la decisin
resulta naturalmente de extender la teora de la estrategia de la historia de la vida al mbito del
comportamiento de eleccin individual. La conexin es lo suficientemente sutil como para no haber
sido reconocida en gran medida, pero cuando las dos teoras se comparan cuidadosamente en detalle,
la relacin implictiva emerge de manera convincente.
Para repasar, la cadena de implicaciones que lleva de la teora evolutiva a la teora de la decisin
funciona como sigue. La teora evolutiva estndar incluye la teora de la estrategia de la historia de la
vida, como se ve en el captulo anterior. La teora de la estrategia de la historia de la vida tambin
implica la subparte de s misma que est confinada a los caracteres conductuales. Esa subteoria
implica, a su vez, su propia traduccin al lenguaje de valor esperado, convirtiendo los rboles de la
vida-historia de los diagramas de flujo de poblacin en diagramas de eleccin individual. Bajo esta
ltima interpretacin, la teora se aplica patentemente incluso a situaciones de eleccin que son raras o
nicas. Cada individuo puede tener su propia rama privada de historia de vida para cada problema
particular de decisin que encuentre.
En los casos en que el rbol de la vida o el paisaje es espeso, la seleccin natural operar para
desarrollar una capacidad generalizada para construir y resolver el equivalente de los diagramas de las

61
ramas de los rboles, una capacidad aqu descrita como "cognicin lgica". El anlisis hipottico de la
historia de la vida externo a la poblacin se realiza como un proceso real interiorizado hasta cierto
punto dentro del individuo. Para que el grado de seleccin sea efectivo, la cognicin lgica tender a
surgir en forma de una capacidad de procesamiento de la informacin que permite a cada individuo ser
bilogo de su propia poblacin, por as decirlo, y resolver sus rboles internos. Tal capacidad da lugar
a la aparicin de una capacidad para hacer lgica de decisin, con aptitudes subjetivas desempeando
el papel de utilidades internas.
Se ha convertido en un lugar comn en la literatura evolutiva para los problemas evolutivos a
estudiar a la luz de la teora de la decisin o la teora de los juegos. En tales estudios, a menudo se
asume implcitamente, ya veces explcitamente, que la teora de la decisin o del juego se est
aplicando a la materia evolutiva. Esto parece una locucin natural e inofensiva en la forma de pensar
ms antigua, pero en el contexto presente debe ser tomada como una bandera de advertencia de que el
error ptolemaico puede haber sido cometido. Una teora difcilmente puede ser importada y "aplicada"
a la teora evolutiva si ya es parte integral de ella y brota de ella. Bajo la Tesis de Reducibilidad, la
fraseologa de "aplicacin" se vuelve inapropiada y obsoleta.

4
La Derivacin Evolutiva de la Lgica Inductiva
Parte I
Este captulo describe algunos de los pasos de los ltimos para reforzar los desarrollos hasta este punto
con alguna teora formal. Se proporciona un teorema en el sentido de que la teora evolutiva da lugar a
la teora de la decisin y de la utilidad tal como fue formalizada por Leonard Savage (1972). El
teorema muestra que los organismos con estrategias de eleccin evolutivamente estables se ajustan a
los postulados de Savage para la toma de decisiones racional. Esto hace que la racionalidad de la teora
de la decisin pueda ser reducida a consideraciones evolutivas en un sentido matemtico fuerte.
Con la ayuda de un segundo teorema se demuestra que una vez que se ha establecido la
racionalidad de la teora de la decisin, se presenta una teora de la probabilidad subjetiva. Los
postulados de Savage son de hecho bien conocidos como base para una teora rigurosa de la
probabilidad subjetiva y utilidad basada en el comportamiento de eleccin. As, la derivacin evolutiva
de los postulados salvajes produce no slo la lgica clsica de la decisin, sino tambin los rudimentos
de la lgica probabilstica o inductiva, que conducen al siguiente peldao de la escala de reducibilidad.

REPRESENTACIONES DE ACTO

62
Puesto que todo comportamiento cognitivamente interesante puede ser analizado en trminos de
opciones entre actos o estrategias disponibles, el primer orden de los negocios en el establecimiento de
una teora formal de la decisin es resolver sobre las representaciones matemticas para estas
entidades. Se requiere una representacin abstracta de un acto que incluya lo que sea acerca de los
actos que sea ms pertinente a la toma de decisiones.
Para cualquier problema de decisin bajo incertidumbre hay un conjunto asociado de posibles
estados de la Naturaleza. Un estado de naturaleza es un bilogo lo pensara como un estado o
condicin ambiental. Se supone que los posibles estados de la Naturaleza con respecto a un problema
de decisin dado son mutuamente excluyentes y exhaustivos, y se especifican al menos
suficientemente para tener en cuenta todas las distinciones ambientales necesarias para el anlisis del
problema. Uno y slo uno de estos posibles estados de la Naturaleza es el estado actual de las cosas.
En general, el hacedor de decisiones no sabe cul es el estado real de la naturaleza, que es lo que hace
que el problema sea de decisin bajo incertidumbre.
La nocin de un estado de naturaleza (trmino de Savage) no es nueva. Est implcito donde se
discuten los eventos con probabilidades. En la teora de la decisin y la probabilidad, los eventos
relevantes para un problema bajo anlisis forman parte del llamado espacio de eventos para el
problema. En un espacio de eventos as, hay ciertos eventos, denominados "eventos elementales" o
"tomos", que son mximamente especficos en el sentido de que en su interior no es necesario hacer
ninguna distincin ms relevante para el problema. Un estado de la Naturaleza es aproximadamente
interpretable como un evento elemental.
El concepto de estado de la naturaleza proporciona una base para una representacin conveniente
de los actos: Un acto puede estructurarse como una asignacin de consecuencias a los estados de la
Naturaleza. Matemticamente un acto se convierte entonces en una funcin del conjunto de todos los
estados posibles de la Naturaleza para el problema de la decisin en el conjunto de todas las
consecuencias relevantes para la decisin. Un acto es un mapeo de estados a consecuencias.
Para usar un ejemplo favorito de la teora de la decisin, supongamos que usted va a dar un
paseo y debe decidir si quiere o no recoger su paraguas mientras sale por la puerta. Hay dos actos
disponibles para usted, para tomar el paraguas o no tomar el paraguas. Uno podra pensar de improviso
de representar estos actos de alguna manera que tiene que ver con si el paraguas sale por la puerta,
pero que no sera una representacin amigable para el problema. Lo que es relevante para su decisin
es que si usted toma el paraguas, se ver afectado por ella, pero se quedar seco, si llueve o no;
Mientras que si usted no toma el paraguas, usted ser un-gravado pero se mojar si llueve. Por lo tanto,
en la representacin cartogrfica de los actos, tomando los mapas paraguas el evento Lluvia a la
secuencia ENCUMBERED (cargar, estorbar) & STAY DRY (mantenerse seco), y el evento No Llueve

63
a la misma consecuencia. No tomar el paraguas es una funcin diferente cartografa Lluvia a
UNENCUMBERED (sin cargas, sin responsabilidades) & GET WET (mojarse) y No Llueve a
UNENCUMBERED & STAY DRY. Un diagrama de rbol para los actos involucrados en el problema
de paraguas tiene la forma familiar que se muestra en la Figura 4.1. Las dos ramas del rbol contienen
las asignaciones asociadas con los dos actos.

Figura 4.1. Diagrama de rbol para la decisin paraguas

Obsrvese que el conjunto de actos es el conjunto de todas las funciones posibles de los estados de la
Naturaleza a las consecuencias. Tpicamente, no todos los actos tericamente definibles estn
realmente disponibles como opciones de comportamiento real. Por ejemplo, no hay (lamentablemente)
ninguna accin que usted podra tomar con respecto a su paraguas que trazarn lluvia y ninguna lluvia
en UNENCUMBERED & STAY DRY. En la aplicacin, las elecciones deben hacerse de entre los
actos realmente disponibles. Sin embargo, es conveniente mantener todos los actos abstractos
constructibles en torno a la teora en aras de la plenitud. Son significativas con respecto a la conducta
potencial, ya que incluso entre los actos hipotticos todava se puede decir que un acto sera elegido
sobre otro si el agente fuera confrontado con una eleccin entre ellos. Usted escogera un acto que
garantizara UNENCUMBERED & STAY DRY para ambos estados si tan solo ese acto estuviera
disponible.

64
 Bajo esta convencin para la representacin del acto los actos asignan consecuencias
directamente a los estados. Esto tiene el efecto de que en un diagrama de rboles de decisin un
camino de un nodo casual siempre conduce directamente a una consecuencia, nunca a otro nodo. El
resultado es una estructura de rbol de baja cosecha, ms de un seto de cordillera que un rbol. La
estructura se ilustra en la figura 4.2 para un problema de decisin hipottica que implica tres estados
de Nature s1, s2, s3 y cuatro posibles consecuencias C1,. . . , C4. Se muestran cinco actos disponibles
de los (4) 3 = 64 actos que son tericamente constructibles.

Figura 4.2. Ejemplo de una estructura de rbol de decisin que utiliza asignaciones de consecuencias de estado
para representar actos. Slo hay un nivel de ramificacin despus de los nodos de oportunidad.

La forma baja del rbol puede parecer restrictiva en comparacin con las ramas indefinidamente
extensibles que adornaban los rboles del captulo anterior. En principio, sin embargo, un rbol de
decisin con ramas largas puede ser siempre colapsado en un rbol equivalente de la forma de corte

65
bajo. Los actos reconstruidos en el rbol colapsado, descritos de manera informal, pueden incluir
especificaciones condicionales o clusulas 'si'. Pero suponiendo una disposicin para soportar
descripciones de actos dudosos, la reconstruccin es siempre posible y la estructura de rbol de corte
bajo no impone ninguna restriccin esencial en el rango de aplicabilidad de la teora.

RELACIONES PREFERENCIALES
Las relaciones de preferencia entre los actos son una preocupacin central de la teora de la decisin.
La relacin de preferencia estricta se denota comnmente . Si f y g son dos actos, f g se puede
leer "f se prefiere a g". Si ni f g ni g f obtienen los dos actos se dice que son indiferentes,
simbolizados f ~ g. La indiferencia entre los actos significa que son preferentemente neutros -
vinculados en el ranking de preferencias; El agente de decisin no se preocupa que es elegido.
Tambin es habitual definir una relacin de preferencia dbil f g que significa que f g o f ~ g. La
teora de la decisin se entiende entonces como la teora de las preferencias racionales
("coherentes") e indiferencias.
Las relaciones de preferencia describen el comportamiento de eleccin. Para cualquier estrategia
de decisin definida existe una funcin de eleccin C que determina qu acto de cualquier conjunto de
actos disponibles se elige realmente bajo esa estrategia, o se elegira si el conjunto en cuestin se
presentara al tomador de decisiones. Si el organismo se enfrenta a una eleccin entre dos actos f y g,
escribimos f C g para significar que f se elegira en vez de g. En la teora de la decisin en s no hay
una definicin matemtica de una funcin de eleccin que no sea que es una funcin que selecciona
los actos individuales de conjuntos de actos. La funcin de eleccin es simplemente una primitiva de
comportamiento que describe un comportamiento de decisin observable o potencialmente observable.
El idioma de preferencia se reduce al idioma elegido. Si f g entonces se entiende que si se
obliga a hacer una eleccin entre acto f o acto g, el individuo con esta preferencia escoger realizar f.
Este es un requisito inflexible de la interpretacin conductual de preferencia. La posibilidad est
especficamente excluida de que f pueda ser prefijado a g slo en algn sentido psicolgico interno,
mientras que por alguna razn g es lo que realmente se elige. En una cuenta estrictamente conductual,
la preferencia debe definirse de una manera que haga que las preferencias sean enteramente coherentes
con el comportamiento de eleccin real.
Al dotar a la relacin de preferencia con el significado del comportamiento, entonces, est claro
que si f g entonces f C g. Sin embargo, surge una dificultad en relacin con lo contrario. Cuando f
se escoge sobre g, debera contar como un caso de estricta preferencia (es decir, f g) o un caso de
indiferencia (f ~ g)? Un acto o el otro debe ser elegido incluso cuando no hay parcialidad; La
indiferencia no puede ser descartada simplemente porque se hizo una eleccin.

66
 Como una manera de lidiar con este problema, puede ser requerido de la relacin de indiferencia
que incluso el menor incentivo para revertir la eleccin hara que el agente cambiara la decisin. Es
decir, f ~ g se puede interpretar conductualmente para significar que un acto se elige sobre el otro, pero
incluso el ms ligero induccin adicional para el otro hara que se elija en su lugar. Con este
entendimiento acerca de lo que significa la indiferencia, el criterio conductual para la preferencia
estricta tambin cae en su lugar. Es: f g si y slo si f se elige sobre g y adems, para los incentivos
adicionales suficientemente leves para elegir g en su lugar, f sigue siendo elegido.
Queda por aclarar lo que se entiende por un incentivo suficientemente ligero. Como se ha
mencionado, el estado establecido para un problema de decisin puede construirse a cualquier grado
deseado de finura. Por ejemplo un estado de lluvia de la naturaleza en una delineacin gruesa podra
ser subdividido en dos estados ms especficos de la lluvia y del fro y de la lluvia y del fro no. stos
podran a su vez ser subdivididos adicionalmente, por ejemplo, reconociendo grados de fro, tipos de
lluvia, o introduciendo factores enteramente nuevos. Este tipo de subdivisin podra en principio ser
repetido indefinidamente para obtener un conjunto de estado dividido tan finamente como sea
necesario.
Si se asume un conjunto de estados de grano suficientemente fino, existe una manera natural de
crear incentivos suficientemente leves. "Suficientemente leve" puede significar afectar las
consecuencias en un nmero suficientemente pequeo de estados. La preferencia estricta fg puede
entonces ser requerida para significar, de manera conductiva, que f se elige sobre g y, adems, para
conjuntos de estados suficientemente pequeos, cuando se modifica f o g de manera que mapee los
estados en los conjuntos pequeos en diferentes Consecuencias que antes, la eleccin no se ve
afectada. Este fraseo es slo aproximado; Se proporciona una definicin exacta en el Apndice
(Definicin A.1).

LA TEORA DEL SALVAMENTO

Se han propuesto muchas formalizaciones de la teora clsica de la decisin y de la utilidad. Una
encuesta cuenta veintiocho (Fishburn 1981). La ms famosa es la axiomatizacin debida a von
Neumann y Morgenstern (1953). Desafortunadamente para los propsitos presentes, su sistema toma
la probabilidad como un concepto primitivo - como predefinido y sin necesidad de mayor aclaracin
de la teora. Puesto que deseamos estudiar cmo pueden construirse las probabilidades organsmicas a
partir de conceptos conductuales ms fundamentales, pasamos su sistema y tomamos en su lugar lo
que es probablemente el segundo conjunto de axiomas ms famoso, los de Savage (1972). El sistema
de Savage no toma la probabilidad como primitiva. En cambio, las probabilidades subjetivas se
definen contextualmente a partir de nociones conductuales ms primitivas.

67
 La teora de Savage es una sistematizacin de ideas relacionadas con las de Ramsey, que
anteriormente haba logrado construir la utilidad personal y la probabilidad personal por preferencias
sobre las apuestas (Ramsey 1931). La teora de Savage ha sido criticada por algunos como restrictiva
en que no permite que los estados de naturaleza dependan de los actos tomados. Se han propuesto
modificaciones de la teora para superar esta limitacin percibida (Jeffrey 1983, Lewis 1981, Skyrms
1984). Sin embargo, no est claro que la limitacin sea relevante dentro del Modelo 1 y no se discutir
ms aqu.
La formalizacin de Savage est en consonancia con el tratamiento de los actos y las
preferencias expuestas en las secciones anteriores. Consta de siete postulados que afirman varias
propiedades que una relacin de preferencia debe tener para ser consideradas coherentes. Las
propiedades postadas son todas concisamente descriptibles en trminos de estructuras de act
representadas como asignaciones de consecuencia del estado. Los propios postulados estn disponibles
para su estudio en el libro de Savage y otros trabajos sobre la teora de la decisin (Fishburn 1970,
captulo 14). Tambin se enumeran como referencia en el Apndice de este libro, aunque no son
especialmente transparentes cuando se leen aisladamente de las explicaciones de Savage.
Ninguno de los postulados hace mencin directa de probabilidades o utilidades. Este es un punto
metodolgico crucial. Significa que cuando Savage deriva su teora de la eleccin de sus postulados,
tanto la probabilidad subjetiva como la utilidad se definen desde cero en trminos de conceptos de
comportamiento elementales. Todas las propiedades estndar de probabilidades y utilidades se
deducen de las propiedades postuladas de las preferencias entre actos.
Desde sus postulados, Savage puede demostrar que hay cosas tales como probabilidades y
utilidades, al menos en el sentido de entidades hipotticas que facilitan explicaciones del
comportamiento racional de la decisin. Todo el orden de desarrollo de la teora salvaje es uno que un
metodlogo de la ciencia poda admirar. Los postulados se limitan a lo que es observable o
potencialmente observable, es decir, las preferencias reveladas por el comportamiento de eleccin.
Todo lo dems se deduce de los postulados, incluyendo la existencia de probabilidades y utilidades
subjetivas.
Hablaremos de una relacin de preferencia como Savage-racional si y slo si satisface los
postulados de Savage. El concepto de racionalidad salvaje da un significado matemtico preciso a la
nocin de la eleccin clsica de la eleccin razonable.

UN TEOREMA DE REDUCIBILIDAD
El concepto de una estrategia evolutivamente estable (ESS) se ha caracterizado como sigue (Maynard
Smith y Price 1973, Maynard Smith 1984, 95):

68
 Una ESS es una estrategia que es "inviable" en el siguiente sentido: Si una poblacin
grande consiste en individuos que adoptan la ESS, entonces cualquier mutacin que haga que los
individuos adopten alguna otra estrategia ser eliminada de la poblacin por seleccin natural.

Se han propuesto caracterizaciones ms elaboradas de una ESS, pero dentro del Modelo 1 la simple
nocin de inaplicabilidad ser una gua adecuada, suficiente para motivar la construccin de criterios
ms exactos segn sea necesario.
Visto biolgicamente, una funcin de eleccin es una estrategia de comportamiento. Como con
cualquier otra estrategia es de esperar que normalmente habr presin selectiva en la direccin de la
estabilidad evolutiva: Para estar en forma, una estrategia de eleccin debe ser estable. Uno se ve
obligado a preguntar cules son sus propiedades estructurales especiales podra ser cuando esa
condicin se obtiene. Sorprendentemente, tal vez, la respuesta es que produce preferencias que son
Savage-racional.
Esto puede hacerse ms preciso. Para cualquier funcin de eleccin C entre los actos y cualquier
relacin de preferencia dbil definida en trminos de C a lo largo de las lneas indicadas,

Teorema 4.1: Si C es un ESS entonces es Savage-racional.

Es decir, para todas las situaciones de decisin del Modelo 1 que caen dentro del alcance de la teora
de Savage, las estrategias de eleccin evolutivamente estables implican automticamente la propiedad
de la racionalidad en el sentido de Savage. Una prueba se proporciona en el Apndice.
De acuerdo con el teorema, la toma de decisiones racionales es lo que uno debe esperar
naturalmente de un producto evolutivamente estable de un proceso Modelo 1. La racionalidad no es
algo extrabiolgico, obediente a un clculo sobrenatural enviado por los dioses de la Razn. Ms bien,
se deriva directamente de la humilde nocin biolgica de estabilidad evolutiva. La estabilidad
garantiza racionalidad salvaje.
Siendo esto as, la racionalidad es algo ms bsico de lo que comnmente se dice que es. Una
tendencia hacia la teora de la teora de la decisin es predecible simplemente porque su eleccin es
inviable, mientras que la falta de racionalidad puede ser invadida. No hay necesidad de suponer que
las formas superiores de inteligencia deben evolucionar primero, despus de lo cual la racionalidad
puede evolucionar como una funcin especializada de una facultad intelectual ms comprensiva. La
racionalidad no es un epifenmeno. La razonabilidad en la toma de decisiones es bsica y se mantiene
por s misma como un concomitante inmediato de la estabilidad.

69
 La clusula "si" del teorema es una afirmacin en la teora evolutiva; La parte "entonces" se
refiere a la teora de la decisin. Los postulados de la teora de la decisin se obtienen de la condicin
evolutiva simple de estabilidad. Debido a que en este sentido el teorema reduce la teora de la decisin
a los preceptos biolgicos, parece justificable llamarlo un "teorema de la reducibilidad". Es una
reformulacin de un teorema que apareci por primera vez en Psychological Review (Cooper 1987).
Es significativo que el teorema es un teorema, no slo un tren casual de pensamiento. Una
reivindicacin de reducibilidad es una afirmacin de que sera posible en principio construir una
derivacin formal de la teora reducida a partir de la reduccin. No existe an una derivacin
completamente formalizada de la teora de la decisin de la teora evolutiva elemental, pero el
Teorema 4.1 va mucho en esa direccin. Establece una huella implicativa desde un cierto punto de la
teora evolutiva hasta los postulados salvajes. De ah los postulados producen la teora clsica de la
decisin.

INTERPRETAR EL TEOREMA
El teorema dice que una estrategia de preferencia ptimamente ajustada debe ser automticamente
racional en el sentido de Savage. Esta afirmacin no es vacua ni circular. El teorema se mueve de un
antecedente que se refiere slo a la estabilidad del organismo en su entorno a un consecuente que se
limita a la estructura interna de sus preferencias. La racionalidad salvaje se caracteriza por los
postulados salvajes solos, y stos se refieren slo a la estructura intrnseca de la relacin de preferencia
y no hacen mencin de estabilidad evolutiva, optimalidad, probabilidades ambientales o aptitudes.
El teorema asocia la racionalidad con la estabilidad tan estrechamente que es bueno tomar nota de lo
que no dice. El inverso del teorema no se mantiene en general. La racionalidad salvaje es una
condicin necesaria pero no suficiente para la estabilidad evolutiva. Es posible ser racional pero
inestable. La racionalidad por s sola no asegura la estabilidad, porque hay ms que estar bien
adaptado que ser razonable en el sentido de Savage. Debe haber, por ejemplo, adems una capacidad
para no hacer estimaciones subjetivas de probabilidad o subjetivas pobres, donde son posibles
mejores; De lo contrario habra peligro de invasin por estrategias para hacer las mejores.
El teorema sostiene para la estabilidad evolutiva en cualquier ambiente. No hay restricciones
sobre cules podran ser las probabilidades y las condiciones objetivas impuestas por el medio
ambiente. Esto se resalta cuando el teorema es reformulado en su forma equivalente contrapositiva:
Si una relacin de preferencia no es racional-salvaje, entonces es evolucionamente
inestable cualquiera que sean las probabilidades y aptitudes ambientales objetivas.

As, la irracionalidad salvaje siempre se selecciona en contra de cada entorno.

70
 Para ver por qu la irracionalidad siempre produce inestabilidad, puede ser til examinar un
determinado fragmento de la irracionalidad - digamos una intransitividad. Una intransitividad se
considera universalmente entre los tericos clsicos de la decisin como irracional, especialmente una
fuerte intransitividad en la que para ciertos actos f, g y h, f g, g h, pero h f. Esta cclicalidad
de preferencia estricta se considera claramente incoherente.
Aunque el punto se mantendr para cualquier conjunto de estados, por simplicidad supongamos
por el momento que el conjunto de estados contiene slo dos estados posibles de la Naturaleza s1 y s2.
Al escoger arbitrariamente algunas cifras de fitness de branchtip, una intransitividad puede parecer
algo como se muestra en la Figura 4.3. Las tres preferencias estrictas se muestran en tres lneas
sucesivas, cada una expresando una preferencia entre dos actos. Las probabilidades ambientales de los
estados no se especifican y se muestran como signos de interrogacin.
Ahora preguntemos, para qu valores de probabilidad objetivos p1 y p2 = 1 - p1 la relacin de
preferencia estricta ser evolutivamente estable? Ciertamente no con p1 cerca de 1,0, pues la
preferencia en la segunda lnea implicara entonces una eleccin impropia con el valor esperado del
juego h (cerca de 6,0) superior al de g (cerca de 1,0). La relacin de preferencia en su conjunto sera
inestable porque podra ser invadida por otra relacin de preferencia idntica a ella, excepto que h sea
preferible a g.

71
Figura 4.3. Ejemplo de intransitividad. No hay forma de asignar magnitudes a las probabilidades que eviten la
inestabilidad evolutiva.

Si por otro lado p1 se fija cerca de cero, tanto la primera como la tercera preferencia exhibiran una
inestabilidad evolutiva. Siguiendo de esta manera para investigar varios posibles valores para las
probabilidades, se encuentra que la primera preferencia estricta conduce a la inestabilidad si p1 <2/5,
el segundo produce inestabilidad si p1> 1/2, y el tercero si p1 <3/5. Claramente no hay asignacin de
probabilidad para la cual esta relacin de preferencia podra ser estable en su totalidad.
Hay una situacin similar con respecto a fitnesstipos de branchtip. Supongamos que en el
diagrama se llenaron las magnitudes de probabilidad arbitrarias para p1 y p2, mientras que todos los
valores de aptitud de la punta de rama fueron reemplazados por signos de interrogacin. Entonces
sera imposible encontrar valores de aptitud para los tips de sucursal que no haran inestable al menos
una de las tres preferencias estrictas. Como ejercicio final uno podra reemplazar simultneamente
todos los valores de probabilidad y todos los valores de aptitud por signos de interrogacin. Se
encontrara que no hay manera de reemplazar todos los signos de interrogacin por valores de
probabilidad y aptitud que no daran lugar a la inestabilidad.
Esta ltima afirmacin tiene que ser calificada en la medida en que hay ciertas elecciones para
las probabilidades y aptitudes para las cuales no hay inestabilidad inmediata entre los actos f, g y h
mismos. Una eleccin de valores que confiera una expectativa igual a los tres actos sera un ejemplo.
En tales situaciones, cuando las decisiones se toman de acuerdo con las preferencias, se tiene una
estabilidad neutral y no hay invadabilidad slo por deriva. Por lo tanto, hay una estrecha ventana de
estabilidad de las clases. Pero aqu entran en juego los detalles de la definicin de preferencia estricta.

72
La satisfaccin de la clusula de los "incentivos suficientemente leves" (asumiendo un estado
suficientemente grande para que sea significativo) implica inestabilidades cercanas en la relacin de
preferencia en su conjunto. Por lo tanto, no se puede escapar a la inestabilidad preferencial general.
As, una intransitividad produce siempre inestabilidad evolutiva cualquiera que sean las
probabilidades objetivas y las aptitudes impuestas por el medio ambiente. El teorema 4.1 generaliza
esta percepcin ms all del caso de las intransitividades de cualquier tipo de irracionalidad salvaje.
Sea o no un organismo tiene la capacidad de adivinar las probabilidades y aptitudes con precisin, la
seleccin natural puede por lo menos dotarlo con una capacidad para evitar las organizaciones
detectables de preferencia que son invadibles para todas las probabilidades y aptitudes que un entorno
podra imponer. Las irracionalidades en el comportamiento orgnico son brechas abiertas en la
armadura de estabilidad. Son puntos en los que la inestabilidad es inevitable, no importa qu - y es de
esperar que haya presiones selectivas continuas para expurgarlos en todos los ambientes.

LA INNATENCIA DE LA RACIONALIDAD
Un cogitador/reflexin adecuado evitar las irracionalidades del Salvaje como un primate evita las
serpientes, y por la misma razn: Una tolerancia de irracionalidades, como una tolerancia para las
serpientes, es inestable e invadible por estrategias menos tolerantes. Al igual que la evasin de
serpientes, la racionalidad salvaje es probablemente innata, ya que no hay necesidad de que la
intolerancia sea aprendida de nuevo cada generacin. El conocimiento de los patrones a evitar puede
ser heredado, evolucionando como una restriccin permanente impuesta a todas las estructuras de
preferencia cognitivas. Si esto es correcto y la racionalidad es en realidad esencialmente innata,
Darwin expres su punto infelicitamente cuando escribi ". . . Cuanto ms estudian los hbitos de un
animal determinado por un naturalista, ms atribuye a la razn y menos a los instintos de la ignorancia
"(cita de apertura, cap. Pace Darwin, la razn probablemente es bsicamente un instinto desaprendor.
Las irracionalidades salvajes, que son estructurales, pueden ser detectadas internamente sin
referencia a la entrada sensorial. Se podra esperar que la capacidad de evitarlos sobre esa base
evolucionara. Este conocimiento de cmo evitar las irracionalidades podra parecer, para el organismo,
un conocimiento a priori, en el sentido de que no se necesita informacin inmediata sobre el entorno
actual para obtenerlo. Es un conocimiento lgico que podra parecer a su poseedor no tener nada
que ver con las probabilidades o las aptitudes, y preocuparse slo de las cosas internas o mentales. La
regla "Evitar las intransitividades", por ejemplo, podra parecer a su poseedor como una intuicin
racional sin contenido emprico. Sin embargo, desde un punto de vista biolgico, este conocimiento
racional est lleno de significado emprico y tiene todo que ver con las probabilidades y las aptitudes.

73
De hecho, tales reglas internas de la razn presumiblemente evolucionaron en respuesta a una
conexin con el entorno del mismo tipo descrito por el teorema.
La implicacin de la coherencia racional con las probabilidades y aptitudes ambientales objetivas
est disfrazada para el organismo porque para el organismo siempre entran en la lgica de la decisin
de una manera universalmente cuantificada ("No importa cules sean las probabilidades ..."). Las
entidades siempre cuantificadas universalmente no necesitan ser tomadas individualmente, ni siquiera
reconocidas como entidades individuadas, por el sistema cognitivo.
La teora confirma una observacin hecha por Karl Popper. Popper escribe ". . . Nacemos con
expectativas; Con conocimiento que, aunque no es vlido a priori, es psicolgicamente o
genticamente a priori, es decir, antes de toda experiencia observacional (1963 la cursiva es
nuestra) . El conocimiento lgico puede parecer al individuo un conocimiento a priori, porque es
genticamente heredado. Pero lo que es a priori para el individuo es a posteriori a un observador del
proceso poblacional que induce el conocimiento.

SUBJETIVIDAD VINDICADA/REIVINDICADA
El teorema 4.1 se refiere a las probabilidades y aptitudes objetivas a travs del uso del concepto de
estabilidad, pero no menciona probabilidades subjetivas ni utilidades subjetivas. Cules son estas
entidades subjetivas y cmo podemos estar seguros de que incluso existen?
Hay un resultado poderoso, debido a Savage, que demuestra que las probabilidades y utilidades
subjetivas deben existir en organismos racionales salvajes, en cierto sentido al menos. Pueden no ser
directamente observables, pero su existencia puede deducirse del comportamiento de decisin racional
del organismo. El comportamiento de eleccin coherente es suficiente para asegurar que el organismo
acte como si tuviera probabilidades y utilidades subjetivas, lo que lo convierte en una nocin
metafsica si realmente existen o no. Tienen tanta realidad como muchos otros observables indirectos
en las ciencias.
La idea detrs del resultado de Savage es quizs ms fcil de entender en trminos de la Regla de
Decisin de Bayes. En versiones completamente subjetivistas de la regla se postula que un agente
racional que hace una eleccin entre los actos disponibles puede identificar las posibles consecuencias
de cada acto. Para cada acto y cada una de sus posibles consecuencias, el agente tiene una cierta
probabilidad subjetiva que indica cun probable es que la secuencia en cuestin ocurra si se toma el
acto. Tambin hay una medida de utilidad subjetiva que indica cun valiosa sera cada consecuencia
para el agente si se produjera. La utilidad subjetiva esperada (SEU) de un acto se define entonces
como la suma ponderada por probabilidad de las utilidades de las posibles consecuencias del acto. La
Regla de Decisin de Bayes dice que un agente racional debe elegir el acto con la mayor SEU.

74
 El resultado de Savage garantiza que un organismo racional salvaje se comportar como si
estuviera en posesin de probabilidades subjetivas y utilidades usadas de acuerdo con la Regla de
Decisin de Bayes. Esta es una versin informal del teorema. Una declaracin ms exacta se
proporciona en el Apndice.

Teorema 4.2: Si es Savage-racional entonces existe una medida de probabilidad (subjetiva) p sobre
el conjunto de estados y una medida (subjetiva) de utilidad u sobre el conjunto de todas las
consecuencias posibles de tal manera que para cualquier acto f y g, f g si y slo Si la SEU de f es
mayor o igual a la SEU de g.

Aqu se entiende que las SEU se calculan sobre la base de p y u. Se puede demostrar adems que para
una relacin de preferencia dada la medida de probabilidad subjetiva p es nica y la medida de utilidad
u es nica hasta una transformacin lineal positiva.
El teorema 4.2 puede considerarse como una extensin del teorema 4.1. El teorema 4.1 afirma
que la estabilidad evolutiva implica racionalidad-salvaje. El teorema 4.2 aade que donde hay
racionalidad-salvaje tambin debe haber probabilidades y utilidades subjetivas y eleccin bayesiana
para hacer uso de ellas. Al unir los dos resultados, se concluye que la seleccin natural favorece la
existencia de probabilidades y utilidades subjetivas y el comportamiento bayesiano asociado. Las
probabilidades y utilidades subjetivas pueden o no ser buenas aproximaciones de sus contrapartes
ambientales objetivas, pero en un organismo Modelo 1 lo suficientemente estable debe existir al
menos.
En la escala de la reducibilidad, el teorema 4.1 formaliza la derivacin biolgica de la lgica de
una etapa de la biologa de la poblacin donde la estabilidad evolutiva acaba de ser introducida hasta
los postulados salvajes. Los postulados constituyen el umbral de la teora de la decisin. El teorema
4.2 lleva la derivacin de all a travs de la teora clsica de la decisin y de la teora de la utilidad
hasta un punto temprano en la lgica inductiva donde las probabilidades subjetivas han hecho una
apariencia. El primer teorema podra considerarse un teorema de la reducibilidad para la teora de la
decisin y el segundo un teorema de la reducibilidad para la probabilidad subjetiva y la teora de la
utilidad. Por supuesto, los teoremas proporcionan slo el hilo central de las reducciones; Se ha omitido
mucho detalle.
Los postulados salvajes dan lugar, como es bien sabido, a una teora de la probabilidad subjetiva
cuyo carcter se rige por axiomas de probabilidad clsicos. Savage se refera a las probabilidades
subjetivas inferibles de sus axiomas como probabilidades personales. Esa terminologa tambin es
aceptable en el contexto actual, siempre y cuando nadie se imagine que las probabilidades personales

75
son exclusivas de los seres humanos. Las probabilidades y utilidades personales o subjetivas son
interpretables en cualquier poblacin del Modelo 1 como las construcciones tericas necesarias para
describir el comportamiento de eleccin de ajuste en un ambiente tupido. Los teoremas aseguran su
existencia para organismos evolutivamente estables. Los organismos estables son los satisfechos del
axioma de Savage (Teorema 4.1), y los satisfacedores del axioma Savage actan como Bayesianos con
distribuciones de probabilidad y utilidades coherentes (Teorema 4.2).
Queda el problema de la medicin. Deducir la existencia terica de probabilidades y utilidades
subjetivas es una cosa, medirlas en circunstancias particulares es otra. Especialmente problemtico es
la medicin de probabilidades subjetivas para las cuales no existe una base fsica clara o frecuente.
Cmo se puede determinar la probabilidad subjetiva de Fred para el evento de que estar lloviendo en
su casa al medioda de maana? O la probabilidad personal de Vernica de que haya vida en Europa?
No se limitar a preguntarles, ya que ni siquiera tienen una idea clara de lo que es una "probabilidad".
Se requiere un procedimiento puramente conductual.
Un mtodo comnmente utilizado para obtener probabilidades subjetivas y utilidades emplea lo
que llamaremos juegos de referencia. El uso de juegos de referencia puede no resolver el problema de
medicin por completo, pero lo reduce a una pregunta que involucra eventos con claras frecuencias o
probabilidades fsicas en las que todos pueden estar de acuerdo. En el problema del contrabandista, el
consultor podra haber obtenido las probabilidades y utilidades subyacentes del contrabandista usando
esta tcnica. Los juegos de referencia emplean dispositivos de azar con simetras fsicas transparentes
y propiedades estadsticas bien conocidas. Entre los ejemplos se incluyen las apuestas con monedas
justas, dados justos, etc.
Un dispositivo de oportunidad que es especialmente adecuado para el propsito sera una rueda
de ruleta bien construido en cuya cara un sector en forma de tarta ha sido de color negro con el resto
dej blanco. Si, por ejemplo, un sector de noventa grados es de color negro, se hace obvio visualmente
que el evento 'Negro' debera ocurrir en aproximadamente el 25% de los giros. En trminos tericos,
dicho evento tendra una probabilidad objetiva de 0,25. La rueda se construye con las mscaras blanco
y negro inteligentemente ajustables de modo que el tamao del sector negro se pueda fijar fcilmente a
cualquier fraccin del rea total entre cero y uno.
Para ilustrar el uso de la rueda suponga que se desea medir la probabilidad subjetiva de lluvia de
Fred al medioda de maana. Como paso preliminar se establecen dos consecuencias de referencia de
la preferencia desigual, por ejemplo un premio de $ 200 y un premio de $ 0. Entonces se le pide a Fred
que elija entre dos apuestas. En el primero, la apuesta de referencia, la rueda ser girada y Fred se le
dar $ 200 en caso de Negro, $ 0 de lo contrario. En la segunda apuesta Fred se le prometi $ 200 en
caso de que est lloviendo a medioda maana en su casa, $ 0 de lo contrario. Supongamos que la

76
rueda est ajustada a probabilidad 0,25 para el negro. Si Fred elige la apuesta de la ruleta, su
probabilidad subjetiva de lluvia puede ser deducida como no mayor de 0,25. Si opta por la apuesta
alternativa en la lluvia, no es menos de 0,25.
Despus de muchos ensayos de este tipo usando diferentes configuraciones de probabilidad de la
rueda se encontrar (asumiendo que Fred es coherente con la teora de la decisin) que hay un ajuste
particular tal que para todos los ajustes ms grandes Fred elige la apuesta de referencia en Negro y
para todos los ajustes ms pequeos El juego alternativo en la lluvia. En este ajuste exacto Fred es
indiferente entre las dos apuestas. Digamos que el ajuste de indiferencia es de 0,4 probabilidades de
negro. La probabilidad subjetiva de lluvia de Fred al medioda maana se declara entonces como 0.4.
El evento Negro en el ajuste 0.4 puede ser descrito como el evento de referencia proporcional para
Fred para el evento de lluvia. Es como un palo de medicin objetivo que indica la probabilidad
personal de lluvia de Fred.
Cabe destacar que este procedimiento se basa nicamente en la observacin directa del
comportamiento de eleccin real (o como la mejor cosa siguiente, la palabra del informante en cuanto
a lo que l o ella elegira). No se debe hacer mencin directa al informante de las probabilidades
durante la obtencin, ni tampoco es necesario que el asunto trate abiertamente con los nmeros de
ninguna manera.

Las utilidades subjetivas pueden obtenerse de manera similar. Supongamos que la utilidad de un sujeto
debe ser obtenida por alguna consecuencia, digamos recibir un boleto gratis para el concierto de esta
noche. En un determinado ajuste de la rueda para la probabilidad de Negro, el sujeto ser indiferente
entre recibir el boleto y una apuesta pagando $ 200 en caso de negro y $ 0 de lo contrario. En todos los
ajustes ms pequeos de la rueda el billete ser elegido, en todos los ajustes ms grandes la apuesta en
negro. El evento Negro en este ajuste de equilibrio es otro tipo de evento de referencia proporcional.
La utilidad del boleto de concierto para el sujeto se considera igual a la utilidad del juego en este
evento de referencia.
Antes de intentar obtener una utilidad por este mtodo, se debe tomar una precaucin preliminar.
Debe garantizarse que las dos consecuencias de referencia estn suficientemente separadas de manera
preferente para que la utilidad del inters caiga entre ellas. Es decir, uno tendra que comprobar antes
de tiempo que el tema elegira $ 200 sobre recibir el boleto del concierto y elegira el boleto del
concierto sobre $ 0. Si las consecuencias de referencia pasan esta prueba, se dice que las apuestas de
referencia abarcan el problema de inters y la elicitacin (obtencin) puede continuar.
El procedimiento se rompe si el comportamiento del informante es anmalo de ciertas maneras.
Supongamos, por ejemplo, que Fred elige la rueda de la ruleta cuando la rueda est ajustada a una

77
cierta probabilidad, pero la lluvia juega cuando se establece en una probabilidad mayor. Tales juicios
estn en conflicto. Cuando estn presentes no puede haber ningn evento de referencia mensual. Este
tipo de situacin sera una indicacin de la incoherencia de la teora de la decisin, y podra describirse
como una inestabilidad estructural en la estructura de preferencias de Fred.
Los procedimientos de elicitacin tienen su paralelo en el anlisis evolutivo. Una inestabilidad
estructural es tambin evolutivamente inestable, resulta. En el contexto evolutivo, algunos problemas
de decisin son recurrentes en el sentido de que enfrentan a los miembros de la poblacin una y otra
vez, generacin tras generacin. Otros son noveles - rara vez o nunca han surgido antes en
generaciones anteriores y pueden ser nicos de un tiro asuntos. La evolucin puede resolver un
problema recurrente con un simple instinto de bsqueda. Se seleccionar un conocimiento innato de
las opciones ptimas. Un problema nuevo por otro lado no puede ser resuelto por la seleccin natural
para un simple instinto de bsqueda, porque no hay suficiente tiempo y repeticin para que las
opciones ptimas evolucionen. Por lo tanto, el anlisis de nuevos problemas es ms problemtico. Pero
una vez que se ha resuelto al menos un problema recurrente y su solucin se ha vuelto innata, tiene el
potencial de ser utilizado por el organismo como problema de referencia para cualquier problema
nuevo que pueda surgir a partir de entonces. Proporciona una rueda de ruleta interna y lo conocido se
convierte en un palo de medir para lo desconocido. Una de las pruebas del Apndice explora esta
nocin de un palo de medicin objetivo innato.
CREENCIA ESTADOS
El desarrollo de Savage de la teora de la probabilidad de sus axiomas de la teora de la decisin no
ser reconstruido aqu, pero una caracterizacin informal de lo que l termina para arriba se puede dar.
Recordemos que el anlisis comenz con un conjunto de posibles estados de naturaleza definidos
adecuadamente para la situacin de decisin. Si los estados de la naturaleza se visualizan como puntos
en un rectngulo, un evento puede ser representado como un conjunto de puntos - un rea - como se
ilustra por el evento A en el diagrama de Venn de la figura 4.4. Otros acontecimientos relevantes para
la decisin son representables como otras reas. Las reas para diferentes eventos pueden
superponerse entre s de maneras complicadas. La coleccin de todos los eventos, o subconjuntos del
conjunto de estados, se conoce como el espacio de eventos para el problema de decisin.
Las probabilidades personales de un organismo con respecto a un problema de decisin son
representadas por una medida de probabilidad subjetiva sobre este espacio de eventos. Una medida de
probabilidad es una asignacin de un nmero real entre 0 y 1,0 a cada evento en el espacio de eventos,
el nmero que representa la probabilidad de ocurrencia del evento. Por ejemplo, en la figura 4.4 se ha
asignado una probabilidad de un tercio al evento A y dos tercios al evento complementario.

78
Figura 4.4. Un espacio de eventos con un evento mostrado (el rea circular). Todos los puntos del rectngulo
representan estados de naturaleza.

Los teoremas implican que un miembro de una poblacin evolutivamente estable frente a un problema
de decisin debe tener una medida de probabilidad subjetiva ordenada sobre el espacio de eventos para
el problema. Tal medida de probabilidad junto con su espacio de eventos subyacente representa lo que
podra llamarse estado de creencia del individuo con respecto al problema de decisin. El estado de
creencia refleja toda la informacin actual del individuo sobre los eventos ambientales relevantes,
digerido como si estuviera en preparacin para la toma de decisiones. Ninguna realidad psicolgica
debe ser imputada a la estructura matemtica de un estado de creencias. Es simplemente una
construccin hipottica capaz de explicar un comportamiento de decisin bien adaptado.
Como una asignacin de probabilidades subjetivas a los acontecimientos, el estado de creencia
de un organismo resume todo el conocimiento y las dudas relevantes para la decisin del individuo
acerca de cmo es el mundo. Se puede hablar de un estado de creencia con respecto a un problema
particular de decisin local al que se enfrenta el organismo, en cuyo caso slo sern pertinentes las
probabilidades de sucesos relevantes para ese problema inmediato. Ms especulativamente, se podra
postular un espacio de eventos unificado global y asignacin de probabilidad adecuada (idealmente)
para hacer frente a todos los posibles problemas de decisin. Un estado de creencias tan inclusivo
podra cambiar continuamente con el tiempo a medida que se reciba nueva informacin sensorial y las

79
probabilidades subjetivas se ajusten en respuesta. En un organismo que mostraba una viva curiosidad,
poda parecer que el conocimiento se recoga por s mismo. En realidad, sin embargo, sera la forma
del organismo de prepararse para una variedad tan amplia de posibles situaciones de eleccin futura
como sea posible, en consonancia con mantener los costos de recopilacin de informacin asequibles.
La idea de un gran espacio para eventos multiuso y medida de probabilidades es bastante
asombrosa, pero es de cierta comodidad que Savage mismo tuvo una idea similar (1972, 83):

Haciendo una idealizacin extrema, que en principio gui toda la idea de este libro hasta ahora,
una persona slo tiene que tomar una decisin en toda su vida. Debe, a saber, decidir cmo vivir,
y esto en principio podra hacerlo de una vez por todas. Aunque muchos, como yo, han
encontrado el concepto de la decisin general estimulante, es ciertamente muy poco realista y en
muchos contextos difcil de manejar. Cualquier pretensin de realismo hecha por este libro
- o de hecho por casi cualquier teora de la decisin personal de la cual s
- se basa en la idea de que algunas de las situaciones de decisin individuales en las que las
personas reales tienden a subdividir la sola gran decisin, recapitulan en el microcosmos el
mecanismo de la gran decisin idealizada.

Este pasaje se hace eco de la idea encontrada en el ltimo captulo de que en principio slo hay un
gran rbol de vida-historia para una poblacin, aunque en la prctica cada individuo necesita limitar su
atencin a la rama en la que se encuentra actualmente.

RESUMEN
En el ltimo captulo se encontr que era posible moverse por una serie de pasos implicativos
plausibles de la teora evolutiva a la teora de la decisin, donde la teora de la decisin se representaba
informalmente en trminos de diagramas de rboles de decisin. En este captulo algunas de las
mismas bases han sido cubiertas ms formalmente, con pruebas disponibles en el Apndice. Un
conjunto bien conocido de axiomas para la teora de la decisin, debido a Savage, se ha demostrado
que es derivable de los principios evolutivos a travs de un teorema de reducibilidad demostrando que
las estrategias de preferencia evolutivamente estables deben satisfacer los axiomas de Savage. El
teorema confirma que, en el Modelo 1, en cualquier caso, la buena adaptacin en el sentido de tener
preferencias evolutivamente estables asegura la racionalidad de la teora de la decisin.

80
 Los postulados de Savage implican, en virtud de otro teorema, la existencia de probabilidades y
utilidades subjetivas. Da lugar a una teora de probabilidad personal con propiedades formales
clsicas. En la medida en que la teora de la probabilidad subyace al razonamiento estadstico, los
axiomas tambin apoyan la teora estadstica. (El ttulo del libro de Savage es, de hecho, Foundations
of Statistics). Por lo tanto, existe por lo menos una teora clsica ampliamente aceptada de
probabilidad y estadstica que es esencialmente reducible a la teora evolutiva.
Segn algunas autoridades, la lgica inductiva es otro nombre para la teora de la probabilidad.
En otros usos que connota considerablemente ms. En la medida en que se considere que la teora de
la probabilidad es una adecuada formalizacin del razonamiento inductivo, puede decirse que se ha
obtenido un punto de apoyo en el escaln inductivo de la escala de reducibilidad. Para aquellos que
sienten que debe haber ms en la lgica inductiva que la mera teora de la probabilidad y la estadstica,
algunas otras concepciones de la induccin sern retomadas en el captulo 6.

5
La Derivacin Evolutiva de Lgica Deductiva
La escalera lleva junto a la lgica deductiva, la rama de la lgica que trata de la implicacin lgica y
otras relaciones lgicas entre proposiciones. Este captulo esboza una teora de la lgica deductiva que
se basa en la teora de probabilidad subjetiva derivada de los teoremas del captulo anterior. La teora
se establece de tal manera que hace que las relaciones deductivas se remontan a travs de las
consideraciones de probabilidad a sus races evolutivas.
Las conexiones entre la teora de la probabilidad y la lgica deductiva se han caracterizado de
diversas maneras. El relato de su relacin para ser presentado aqu no es necesariamente el nico
posible, pero se presta a un enfoque reductivo. Gran parte del material es estndar a excepcin de una
reorganizacin diseada para revelar la arquitectura reductiva. Muchos de los conceptos subyacentes
se deben originalmente a Rodolfo Carnap (1942; 1943; 1950) Carnap y Jeffrey (1971) y Alfred Tarski
(1956). Sin embargo, no se debe sospechar que estas luminarias alberguen ideas sobre la reducibilidad
biolgica.

SINTAXIS, SEMNTICA Y PRAGMTICA

Un sistema lgico puede presentarse en cualquiera de los tres diferentes niveles de detalle,
tradicionalmente llamados niveles pragmtico, semntico y sintctico. Carnap, siguiendo a Morris, los
caracteriz como sigue (1942, 9):

81
 . . . Si en una investigacin se hace una referencia explcita al hablante o, para decirlo en
trminos ms generales, al usuario del lenguaje, entonces lo asignamos al campo de la
pragmtica. . . . Si abstraemos del usuario del lenguaje y analizamos solamente las expresiones
y sus designata (nombre, designa), estamos en el campo de la semntica. Y si, finalmente,
abstraemos de la designata tambin y analizamos solamente la relacin entre las expresiones,
estamos en sintaxis (lgica).

Esta jerarqua floja ha significado cosas diferentes para diferentes personas, pero muchos lo han
encontrado til como un mapa aproximado del territorio lgico. En este captulo se desarrollar la
teora de la lgica deductiva en cada uno de los tres niveles a su vez.
Las exposiciones tradicionales de lgica deductiva generalmente se concentran en los niveles
sintcticos y semnticos. Los tratamientos sintcticos tratan con axiomticos, presentando sistemas de
lgica simplemente como conjuntos de axiomas y reglas de inferencia. Las presentaciones semnticas
tienen un carcter ms terico de la verdad. Las conectivas proposicionales y otros dispositivos se
caracterizan usando reglas semnticas de verdad, tablas de verdad u otras formas de especificacin de
condiciones de verdad. Una relacin de implicacin lgica vlida se define semnticamente por la
caracterstica de que la consecuencia siempre resulta verdadera siempre que todas las premisas son
verdaderas.
El nivel pragmtico, aunque a menudo se descuide, recibir la misma atencin aqu. Es
importante como la conexin reductora a las regiones inferiores de la escalera. La pragmtica
deductiva es, de hecho, slo un corto paso desde la teora de la probabilidad subjetiva del captulo
anterior. El concepto pragmtico clave es el de la "creencia" y el grado en que un organismo individual
"cree" una proposicin. Una vez que la creencia ha sido adecuadamente definida, se puede decir que
una relacin de consecuencia lgica es vlida slo en el caso de que cualquier miembro de la
poblacin evolutivamente estable creyendo que todas las premisas tendran que creer la conclusin
tambin. Tal sistema de pragmtica podra ser caracterizado como teora de la creencia, en contraste
con el carcter teortico de la teora semntica.
Correspondiendo a los tres niveles de abstraccin, las teoras pragmtica, semntica y sintctica
de la deduccin lgica son representables como escalones ascendentes en la escala de reducibilidad,
como se muestra en la Figura 5.1. La figura es una explosin del escaln de la lgica deductiva en la
escala original (Figura 2.1). Lo que antes se representaba como un solo peldao se ha convertido ahora
en tres peldaos en esta visin de grano fino.
Las tres teoras de la deduccin producen los mismos resultados, en lo que se refiere a los
patrones de inferencia especficos de la lgica clsica. En el Modelo 1, exactamente los mismos

82
argumentos clsicos, las formas para implicativas y otras relaciones lgicas deductivas entre las
proposiciones son prximos en los tres peldaos deductivos de la escalera. Sin embargo, la teora que
genera y explica las leyes se vuelve cada vez ms abstracta y parsimoniosa a medida que se suben los
peldaos.

Figura 5.1. Una expansin de la lgica deductiva peldao de la escalera original de reducibilidad. Sus
subgrupos pragmticos, semnticos y sintcticos corresponden a tres construcciones sucesivamente ms
abstractas de la lgica deductiva.

PROPOSICIONES
El objeto de la lgica deductiva es la relacin lgica entre las proposiciones, el primer orden de los
negocios es llegar a una comprensin de lo que es una proposicin. En las teoras tradicionales de la

83
lgica el carcter de las proposiciones se deja con frecuencia oscuro. En la teora reductiva es posible
hacer un poco mejor.
Para revisar, un bilogo poblacional que se dispone a analizar un problema de decisin que
enfrenta un miembro de la poblacin lo hace construyendo un espacio de eventos apropiado para el
problema de la decisin. A partir de los teoremas del captulo anterior, el bilogo sabe que en la
medida en que los miembros de una poblacin Modelo 1 practican una eleccin evolutivamente
estable haciendo que se comporten como si tomaran decisiones bayesianas sobre la base de una
medida de probabilidad en el espacio del evento. El bilogo puede razonar libremente sobre los
acontecimientos en este espacio implcito y las probabilidades inferidas que los individuos les asignan.
Siguiendo a Carnap (1971, 35) y otros podemos definir una proposicin para ser simplemente un
evento en un espacio de eventos. En la teora reductora el espacio es el espacio del evento organsmico
evolutivamente implcito. Nada nuevo conceptualmente se introduce por esta identificacin, slo un
renombrado. Si parece extrao equiparar las proposiciones con los acontecimientos, debe recordarse
que el acontecimiento tiene un sentido sumamente inclusivo en la teora de probabilidades. La tierra
es redonda no puede sonar como lo que coloquialmente se describira como un evento; Pero es fcil
imaginar a los marineros inseguros de la forma del mundo usando la locucin "En el caso de que la
tierra sea redonda. . . "Y tener probabilidades subjetivas para esa eventualidad. Ordinariamente
cualquier expresin inglesa que encaje naturalmente en el marco "En el caso de que ________"
nombre tanto una proposicin como un evento.
Una proposicin no debe confundirse con una oracin o la declaracin de una oracin. El
organismo puede o no tener una forma de expresar una proposicin simblicamente para fines
comunicativos. Si lo hace o no es una cuestin de lingstica ms que de lgica. Las cadenas de
smbolos del bioanalista deben distinguirse de cualquier expresin lingstica organsmica, as como
de las proposiciones mismas, que son independientes del lenguaje. Las proposiciones son entidades
abstractas en un espacio de eventos conductualmente implcito.
Aunque las frases de lenguaje natural pueden usarse para nombrar proposiciones ("llueve", "hay
un depredador en la regin", etc.), nombres simblicos como A, B, C,. . . Con subndices aadidos
segn sea necesario son a menudo ms tiles en las discusiones tericas. Estos nombres simblicos
son constantes proposicionales. Adems, es til introducir variables propositivas A, B, C, etc., cuyos
valores se extienden sobre las proposiciones en el espacio de eventos. Nuevamente, tales smbolos son
la manera del bilogo o el lgico de referirse a las proposiciones, no el camino de los miembros de la
poblacin. Los miembros de la poblacin ni siquiera tienen un camino.

CREENCIA

84
Llamemos a la probabilidad subjetiva asignada a una proposicin (suceso) en el estado de creencia de
un individuo la fuerza de creencia del individuo (grado de creencia, nivel de creencia, etc.) en la
proposicin. Si en el estado de creencia la probabilidad del evento es cercana a 1,0 entonces se dice
que la proposicin es fuertemente creda, o que tiene un alto nivel de credibilidad. Si la probabilidad es
cercana a cero, hay una fuerte incredulidad. Existen razones para suponer, al menos para los tipos
finitos de problemas que se consideran como ejemplos aqu, que ninguna proposicin factual ordinaria
puede alcanzar una fuerza de creencia de exactamente cero o exactamente una, aunque podra
acercarse arbitrariamente a estos valores.
Qu significa entonces que una proposicin sea "creda"? Esta locucin se puede dar un
significado tcnico exacto (aunque arbitrario) estipulando un cierto umbral numrico particular de la
creencia bajo 1.0 pero cerca de l. Se dice entonces que una proposicin se cree (en ese nivel umbral)
si y slo si la fuerza de creencia en la proposicin excede el umbral.
De nuevo no hay nada esencialmente nuevo aqu, slo la introduccin de un vocabulario
alternativo para hablar de probabilidades subjetivas. Si la "proposicin" y la "creencia" se introdujeran
como trminos primitivos en una epistemologa filosfica, seran dudosas nociones mentalistas. Aqu,
sin embargo, se definen en trminos de conceptos probabilsticos previamente demostrados como
evolutivamente reducibles. No se pretende que los significados reducibles de proposicin,
creencia, etc., correspondan perfectamente con sus significados coloquiales en ingls. Sin embargo,
las palabras en ingls tienen un valor sugerente o mnemotcnico.

CONSECUENCIA LGICA
El concepto central de lgica deductiva es el de consecuencia lgica. Una relacin de consecuencia
lgica (o "implicacin lgica", etc.) relaciona un conjunto de proposiciones llamadas premisas con
otra proposicin llamada conclusin. Cuando se mantiene la relacin, se dice que las premisas
"implican lgicamente" o "implican" la conclusin.
El criterio pragmtico de la consecuencia lgica es que, si se creen todas las premisas, tambin se
debe creer la conclusin. Esto es suficientemente conceptual. Sin embargo, debido a que la creencia
definida en trminos de probabilidad subjetiva es cuantitativa, necesita ser ms precisa. El requisito
ms detallado es que, no importa cun alto sea el umbral de creencia establecido para la conclusin, la
conclusin se creer en ese nivel si todas las premisas se creen a un nivel suficientemente alto.

Definicin 5.1: B es una consecuencia lgica (pragmtica) de A1,. . . , AN si y slo si, por muy alto
que se pueda establecer el umbral de creencia para B (corto de 1,0), si cada uno de A1,. . . , AN se cree
lo suficientemente fuerte como se cree B.

85
En otras palabras, una probabilidad subjetiva suficientemente alta para las premisas fuerza una
probabilidad subjetiva tan alta como la que se quiera para la conclusin. Una definicin matemtica
exacta se proporciona en el Apndice. La definicin se basa en las definiciones dadas por Adams
(1966), Cooper (1978) y otros.
Para ver cmo funciona la definicin en la aplicacin, considere el espacio de eventos de la
Figura 5.2. Una medida de probabilidad sobre este espacio asigna una probabilidad a cada uno de los
siete sectores elementales en el diagrama de tal manera que las siete probabilidades se suman a 1,0. La
probabilidad de cualquier proposicin es entonces la suma de las probabilidades de los sectores
elementales que incluye. Obsrvese que la interseccin de las proposiciones A y B est incluida en la
proposicin C. Por lo tanto, si la probabilidad de A y de B son ambas cercanas a uno, la probabilidad
de C tambin debe ser necesariamente cercana a uno. En el lenguaje de la creencia, no importa cun
alto se fije el umbral de la creencia, C se creer con una fuerza por encima de ese umbral si A y B se
creen suficientemente fuertemente. Por lo tanto, en la definicin 5.1, A y B implican lgicamente C en
el nivel pragmtico.
En un formato de uso comn para mostrar las implicaciones lgicas se escribe
A
B
C
donde la lnea horizontal puede leerse "por lo tanto". Como una aplicacin trivial, suponga que las
regiones A, B y C de la selva tropical local se superponen entre s de la misma manera que las reas A,
B y C de la Figura 5.2 . Entonces podra haber una deduccin tal como
El depredador est en la regin A.
El depredador est en la regin B.
El depredador est en la regin C.
Debido a que no existen estados posibles de naturaleza en los que el depredador pudiera estar en un
rea de solapamiento que no existe, el diagrama de Venn es vlido como un mapa del espacio del
evento as como del territorio.
En una relacin de consecuencia lgica vlida en la que el conjunto de premisas pasa a estar
vaco (el caso N = 0) la conclusin es forzada por la definicin a tener una fuerza de creencia de
exactamente una. Se dice que esta proposicin es lgicamente vlida (universalmente vlida, una
tautologa, un teorema lgico, etc.) en el plano pragmtico.
La incompatibilidad lgica es otra relacin lgica importante. Las proposiciones son lgicamente
incompatibles si no pueden creerse todas al mismo tiempo:

86
Definicin 5.2: A1,. . . , AN son (pragmticamente) lgicamente incompatibles si y slo si para algn
umbral suficientemente elevado de creencia (menos de 1,0) A1,. . . , AN No se puede creer a nadie.

Es decir, ninguna medida de probabilidad sobre el espacio de eventos del estado de creencias puede
asignar alta probabilidad a todas las proposiciones simultneamente. En el caso N = 1, la propuesta en
solitario en cuestin se dice que es lgicamente inconsistente (o autocontradictoria, tautolgicamente
falsa, etc.). Una vez ms, en el Apndice se proporciona una definicin matemticamente exacta.

CONEXIONES PROPOSICIONALES
El metalenguaje del bioanalista se puede hacer ms verstil introduciendo smbolos conectivos que
permiten que algunas proposiciones sean nombradas en trminos de otros. Puesto que las
proposiciones son eventos y eventos son conjuntos de estados de la Naturaleza, los simples smbolos
conectivos proposicionales pueden hacerse directamente interpretables en el nivel pragmtico como
operaciones estndar tericas de conjuntos.
En la lgica clsica de las proposiciones las conexiones proposicionales ms frecuentemente
encontradas incluyen la conjuncin, la disyuncin, la negacin y el material condicional, comnmente
simbolizado por &, v, , y Las representaciones inglesas tradicionales de estos smbolos son y, o,
no, y (lo ms controvertido) si-entonces. Sus definiciones en trminos de interseccin set-terica,
unin y complementacin siguen:
Conectiva Uso Definicin
& A& B AB
v Av B AB
A ~A
A B ~A B

Los nombres de sucesos construidos a partir de constantes proposicionales usando estas conectivas y
parntesis de la manera usual se llaman oraciones. En realidad no afirman nada, slo nombran eventos;
Pero los eventos que ellos nombran son proposiciones que tal vez podran ser afirmadas por los
organismos si los organismos tenan un lenguaje para afirmarlos.
Como ejemplo de una relacin de consecuencias que involucra una conexin, el razonamiento
siguiente se mantiene en el espacio de eventos de la figura 5.2:
A & B

87
 C
La interseccin de A y B no puede ser altamente probable sin que C sea altamente probable tambin,
cumpliendo con los requisitos de la Definicin 5.1. Infinitamente muchos otros argumentos son
vlidos en el mismo espacio de eventos aunque pueden no ser muy emocionantes. Por ejemplo, el
prolijo
(A v A) v A
B & (A v B)
BC
tambin tiene.

ARGUMENTOS DE ARGUMENTOS
Algunas formas de argumento son vlidas independientemente de cmo se puedan configurar los
eventos involucrados en el espacio de eventos. Un esquema de argumento universalmente vlido es el
venerable reglamento del modus ponens. Para cualquier dos proposiciones A y B en cualquier espacio
de evento, se deduce de la Definicin 5.1 que
A B
A
B
En un pasaje que discute las "reglas epigenticas seleccionadas darwinianas" del razonamiento
Michael Ruse comenta: "Hay reglas para la aprobacin del modus ponens y la consiliencia3 nada
menos que una regla que establece las barreras del incesto. . . . "(Ruse 1986a, 161). La presente teora
apoya esta observacin en lo que se refiere al modus ponens, y ofrece la siguiente exgesis de la
misma. En organismos que evolucionan en condiciones similares a las del Modelo 1, hay seleccin de
reglas epigenticas para el comportamiento Bayesiano basadas en probabilidades subjetivas en un
espacio inferido de eventos o proposiciones. El espacio est estructurado de tal manera que para
individuos evolutivamente estables en los cuales las proposiciones A B y A son suficientemente
credas, B tambin debe creerse.

Muchos otros esquemas de inferencia clsica son vlidos bajo Definicin 5.1. Un ejemplo es el
importante silogismo hipottico
BC
AB
3
Consiliencia es la disposicin por la voluntad de unir los conocimientos y la informacin de distintas
disciplinas para crear un marco unificado de entendimiento.

88
 AC
que permite encadenar las inferencias.

Merecen destacarse los llamados Paradoxos de la Implicacin Material. El primero de ellos es

A
AB
y el segundo es
B
A B
Ambas inferencias son vlidas en la Definicin 5.1, tal como lo son en los desarrollos tradicionales de
la lgica clsica. Histricamente han sido considerados como perturbadores porque parecen sancionar
inferencias peculiares como La luna no est hecha de queso. Por lo tanto, si la luna est hecha de
queso los republicanos ganarn. Por el momento slo observamos que gran parte del aspecto
paradjico de estas inferencias surge de la lectura del material condicional como el lenguaje natural si-
entonces. Ms adelante veremos que hay razones para pensar que la lectura es bastante inapropiada.
Otras sutilezas podran aadirse a la cuenta, pero la reduccin evolutiva de la lgica deductiva
estndar de las proposiciones es ahora esencialmente completa en el nivel pragmtico. Ser evidente
para los lgicos que toda la lgica proposicional clsica puede deducirse de las Definiciones 5.1 y 5.2
en el sentido de que de ellas se derivan todas las consecuencias lgicas clsicas habituales y las
relaciones de incompatibilidad entre proposiciones. Son simplemente propiedades de las estructuras
del estado de creencia de los miembros de la poblacin modelo 1 evolutivamente estables.

SEMNTICA PROPOSICIONAL
La escalera conduce al lado del peldao semntico. El nivel semntico intenta explicar la lgica
deductiva en trminos de las condiciones de verdad que gobiernan las oraciones - qu expresiones son
verdaderas en qu circunstancias.

En un espacio de eventos, un evento elemental es un evento no vaco que no tiene subevents

apropiados no vacos en el espacio. En un diagrama de Venn que muestra todos los eventos en un
espacio de eventos, los eventos elementales son los sectores ms pequeos - los que no son ms
divisibles. En la lengua carnapiana se dice que un acontecimiento elemental representa un posible
estado de cosas. Conceptualmente un estado de cosas es una combinacin posible de circunstancias

89
ambientales especificadas por lo menos tan completamente como sea necesario para hacer todas las
distinciones necesarias para el problema de la decisin.
Supongamos por simplicidad expositiva que slo hay un nmero finito de eventos en el espacio
de eventos, que al menos algunos de ellos tienen nombres (constantes proposicionales) y que todos los
dems eventos pueden describirse en trminos de los eventos con nombre mediante conectivos
proposicionales. Una conjuncin de expresiones cada una de las cuales es una constante proposicional
o la negacin de una constante proposicional, que contiene todas las constantes proposicionales en
orden lexicogrfico, y que nombra un estado de cosas existente, se denomina descripcin de estado.
Por ejemplo, si slo hay cinco constantes proposicionales A a A, "A & A & A & A & A"
sera una descripcin de estado (suponiendo que exista un estado de situacin correspondiente). Una
descripcin de estado sirve como una especie de nombre simblico estndar para el estado de cosas
que denota.
Bajo ciertas condiciones, se dice que una oracin es "verdadera" en una descripcin de estado.
Lo que se entiende intuitivamente por esta locucin es que la proposicin nombrada por la oracin
sera verdadera si el estado de cosas nombrado por la descripcin del estado fuera el estado actual de
las cosas. La relacin verdadera de mantenimiento se conoce como la relacin de satisfaccin. Cuando
una oracin es verdadera en una descripcin de estado, se dice que la descripcin del estado satisface
(o "cumple", "interpreta") la oracin. La relacin de satisfaccin puede ser definida recursivamente
por las siguientes reglas semnticas. Para cualquier descripcin de estado,
(1) Una constante proposicional es verdadera en la descripcin del estado si y slo si se produce sin
producir nexo en ella;
(2) 'A & B' es vlido en la descripcin del estado si y slo si 'A' es verdadero en ella y 'B' es cierto en
ella;
(3) 'A v B' es vlido en la descripcin del estado si y slo si 'A' es verdadera en ella o 'B' es verdadera
en ella (o ambas);
(4) 'A' es cierto en la descripcin del estado si y slo si 'A' no es cierto en ella;
(5) 'A B' es vlido en la descripcin del estado si y slo si 'A' no es verdadero en ella o 'B' es
verdadera en ella (o ambas).
(Nota tcnica: En (2) - (5) y la definicin y el teorema metaschemata a seguir, las variables A, B, ...
son tratadas como variables sentenciales o marcadores de posicin para las cuales se deben sustituir
oraciones particulares. Cuasi cotizaciones que surten efecto como cotizaciones reales slo despus de
que se haya hecho tal sustitucin [Quine 1958,33 ss.].)
La correspondencia entre las reglas semnticas o las condiciones de verdad anteriores, y las
definiciones familiares de la tabla de verdad de las conectivas proposicionales, deberan ser evidentes.

90
Las verdaderas tablas son abreviaturas de las condiciones de verdad. El carcter funcional de la verdad
que las tablas de verdad prestan a la teora es la razn por la que se llama al nivel semntico de anlisis
teora de la verdad.
Las relaciones lgicas se caracterizan en el nivel semntico como sigue.
Definicin 5.3: Para cualquier N 0, B es una consecuencia lgica (semntica) de A1,. . . , AN si y
slo si para cada descripcin de estado, si 'A1',. . . , 'AN' todos tienen verdadero en l tambin lo hace
'B'.
Definicin 5.4: Para cualquier N 1, A1,. . . , AN son (semnticamente) lgicamente incompatibles si
y slo si no hay una descripcin de estado en la que todos los 'A1',. . . , 'AN' es cierto.

stas son las contrapartes en el nivel semntico de las definiciones pragmticas anteriores de las
relaciones lgicas.
Los siguientes metatoremas fcilmente probados establecen una equivalencia entre la teora
semntica y la pragmtica:
Teorema 5.1: B es una consecuencia lgica pragmtica de A1,. . . , AN si y slo si B es una
consecuencia lgica semntica de A1,. . . , UN.
Teorema 5.2: A1,. . . , AN son pragmticamente lgicamente incompatibles si y slo si A1,. . . , AN
son semnticamente lgicamente incompatibles.

Se trata esencialmente de teoras de reducibilidad que afirman que la consecuencia lgica y la

incompatibilidad, definidas semnticamente, se reducen a las relaciones pragmticas comparables.
Al pasar del nivel pragmtico al semntico, se obtiene cierta simplicidad. Hay mucho sobre la
deduccin clsica que se puede estudiar ms convenientemente en la abstraccin del equipo pesado de
la teora de la probabilidad y de la decisin. Se convierte en una tentacin, sin embargo, olvidarse de
los fundamentos pragmticos y pretender que la semntica es una ciencia en s misma. Como de
costumbre, la abstraccin tiene sus virtudes y sus peligros.

AXIOMATICA PROPOSICIONAL
El prximo peldao es el nivel sintctico. Aqu hay abstraccin incluso de las condiciones de verdad.
Las relaciones lgicas se especifican mediante mtodos que implican slo la manipulacin de
smbolos sin referencia a la verdad o el significado. Las tcnicas son axiomticas. Un sistema de
axiomas consiste en un conjunto de axiomas o esquemas de axiomas que designan ciertas oraciones
como postulados, junto con reglas de inferencia para derivar algunas oraciones de otras. Los sistemas

91
de axioma para la lgica de proposiciones (y ms all) se proporcionan en muchos trabajos sobre la
lgica y no necesitan ser reproducidos aqu. Lo que hay que discutir es cmo encajan en la cuenta
reductora.
Una prueba formal de una oracin de un conjunto de oraciones de premisa se puede definir como
una secuencia finita de oraciones que terminan con esa oracin, donde cada oracin en la secuencia es
uno de los axiomas, o una de las premisas, o se sigue de miembros anteriores de la Secuencia por una
de las reglas de inferencia. Como forma de excluir las imposibilidades particulares de la materia
emprica, la disyuncin de todas las descripciones de estado puede adoptarse como axioma adicional o
premisa implcita.
Dada una axiomatizacin, las relaciones lgicas entre proposiciones se describen sintcticamente
por las siguientes definiciones:
Definicin 5.5: Para cualquier N 0, B es una consecuencia lgica (sintctica) de A1,. . . , AN si y
slo si existe una prueba formal de 'B' de 'A1',. . . , 'UN'.
Definicin 5.6: Para cualquier N 1, A1,. . . , AN son (sintcticamente) lgicamente incompatibles si
y slo si existe una prueba formal de B1 & B1 de 'A1',. . . , 'AN'.

Estas definiciones son tan libres de teora -tan preocupadas por los smbolos y nada ms- que se
plantea de inmediato cmo se puede saber que los argumentos que sancionan son lgicamente vlidos.
La respuesta est en los as llamados teoremas de la integridad. Los resultados de completitud afirman
que las relaciones lgicas definidas sintcticamente son las mismas que las relaciones semnticamente
definidas correspondientes. Refundido en una forma apropiada para el contexto actual, los teoremas de
completitud estndar para la lgica proposicional son:
Teorema 5.3: B es una consecuencia lgica sintctica de A1,. . . , AN si y slo si es una consecuencia
lgica semntica de ellos.
Teorema 5.4: A1,. . . , AN son sintcticamente lgicamente incompatibles si y slo si son
semnticamente lgicamente incompatibles.

Las pruebas demuestran que la axiomatizacin adoptada es "completa" en el sentido de que genera
todo y slo la consecuencia lgica y las relaciones de incompatibilidad semnticamente verificables.
Las pruebas de la completitud de varias axiomatizaciones de la lgica proposicional clsica estn
disponibles en muchas fuentes (por ejemplo, Mates 1972). Por lo general, se expresan en trminos de
"estructuras de modelado" o "interpretaciones" que difieren en forma de las descripciones de estado
empleadas aqu, pero las ideas son similares.

92
 En la teora reduccionista, los teoremas de completitud sirven como teoremas de reducibilidad.
Para alguien que duda de que un sistema axiomtico de lgica sea cientficamente significativo, los
teoremas de completitud reducen todas las aserciones axiomticas a un equivalente semntico. Alguien
que dudaba a su vez de que la semntica es significativa podra mostrarse los teoremas anteriores que
reducen la semntica a la pragmtica. Y as sucesivamente por la escalera a la biologa evolutiva en la
parte inferior, que seguramente tiene un significado cientfico.
Algunos metodlogos han sostenido que los axiomas de una teora deben tener una propiedad
especial de "evidencia propia" o "evidencia" para que pueda haber confianza en lo que se deriva de
ellos. Esto no es necesario en una teora reducida. En la teora actual de la deduccin, la confianza en
los axiomas y en lo que se deriva de ellos surge a travs de los teoremas de la integridad de los niveles
lgicos inferiores y, finalmente, de los hechos y preceptos evolutivos. No se pretende que los axiomas
y su consiguiente tren de teoremas lgicos representen un orden cognoscitivo de conocimiento dentro
del organismo. Si se hiciera tal afirmacin para una axiomatizacin preferida, sera mejor considerarla
como una hiptesis psicolgica auxiliar que como parte de la lgica propia.

LGICA PREDICADA
Con una lgica proposicional reduccionista de tres niveles en su lugar, queda por extender la teora
ms all de la lgica proposicional a sistemas ms poderosos de la deduccin clsica. Los desarrollos
estndar de la lgica del predicado de primer orden y de la teora del cuantificador se adaptan
fcilmente al marco reductivo.
La imagen bsica sigue siendo la de un bilogo poblacional que estudia una poblacin Modelo 1.
Las estrategias de decisin evolutivamente estables implican la existencia de eventos relevantes para la
toma de decisiones que deben analizarse entre s para comprender la lgica organsmica. Esto requiere
que el analista invente dispositivos metatheoretic listos para especificar acontecimientos o
proposiciones. Cuando los dispositivos inteligentes estn confinados a las conectivas proposicionales
clsicas, la teora de la lgica proposicional es prxima como se ha visto. Para extender la teora ms
all de la lgica proposicional, el analista slo necesita introducir dispositivos inteligentes adicionales
para nombrar o describir eventos.
Una poderosa serie de dispositivos descriptivos se obtiene introduciendo nombres para objetos,
predicados y relaciones. Los objetos o entidades ambientales relevantes son denotados por constantes
individuales tales como a, a, a, etc. Las constantes de predicado de un lugar P, P, P y
as sucesivamente se introducen para representar las propiedades relevantes para la decisin que estas
entidades puedan tener. De ellas pueden formarse oraciones atmicas siguiendo una constante

93
predicada por una constante individual. As Pa es una oracin atmica de pie para el evento en el

estado de creencia que a tiene la propiedad P. Las constantes relacionales de dos sitios P, P,

P, etc., pueden utilizarse para representar relaciones binarias entre las entidades, por ejemplo, P
a a es una oracin atmica que designa el suceso en que a se encuentra en la relacin P a a.
Siguiendo de la misma manera puede haber constantes relativas de tres lugares y as sucesivamente.
Las constantes proposicionales A, B y as sucesivamente permanecen disponibles como otras
oraciones atmicas. Las oraciones atmicas se pueden combinar con las conectivas proposicionales de
la forma habitual para construir oraciones complejas.
Con tal aparato de denominacin de eventos en su lugar, las definiciones pragmticas de las
relaciones lgicas (Definiciones 5.1 y 5.2) siguen siendo aplicables tal como estn. En el nivel
semntico, una descripcin de estado es ahora una conjuncin de expresiones cada una de las cuales es
una sentencia atmica o la negacin de una oracin atmica, que contiene todas las oraciones atmicas
en algn orden lexicogrfico preestablecido y que nombra un estado existente De los asuntos. (Esto
supone que el nmero de constantes de todos los tipos es finito.) Con la clusula (1) generalizada para
referirse a cualquier oracin atmica, las reglas semnticas permanecen iguales que para la lgica
proposicional. Las definiciones semnticas de las relaciones lgicas (Definiciones 5.3 y 5.4) siguen
siendo las mismas. En el nivel sintctico las oraciones atmicas desempean el papel anteriormente
desempeado por constantes proposicionales, y los sistemas de axiomas para la lgica proposicional
siguen aplicndose. Las definiciones de consecuencia lgica sintctica e incompatibilidad siguen
siendo las mismas (Definiciones 5.5 y 5.6).
Las expresiones cuantificadas universalmente y existencialmente pueden ser introducidas por
considerarlas como abreviaturas para expresiones conjuntivas y disyuntivas que implican todas las
constantes individuales. Por ejemplo, el cuantificador universal ("para todo x") se indica a menudo
colocando el x entre parntesis delante de una expresin como en
(x)(P4 2 x a5 )

La oracin denota el hecho de que todos los objetos individuales estn en la relacin P a a. La
expresin puede ser considerada como una abreviatura para la conjuncin larga
P42a1a5 & P42a2a5 & P42a3a5 &

Donde la conjuncin contina hasta que todas las constantes individuales se han utilizado como un
primer argumento.
Un ejemplo de los muchos esquemas de inferencia vlidos en la Definicin 5.1 es

94
 (x)(P3 1 x P51 x)

P31a2

P51a2
Esta es una formalizacin del razonamiento contenido en el antiguo silogismo
Todos los hombres son mortales.
Scrates es un hombre.
Por lo tanto, Scrates es mortal.
Es bien sabido que los clculos simblicos del tipo que acabamos de describir pueden formalizar todo
el silogismo aristotlico y mucho ms.
Es bien sabido que los clculos simblicos del tipo que acabamos de describir pueden formalizar
todo el silogismo aristotlico y mucho ms.
Este sistema simple se aproxima a la teora elemental de la cuantificacin elemental o a la lgica
del predicado de primer orden en el poder y la expresividad. Para obtener este ltimo en plena
potencia, las descripciones de estado de Carnap tendran que ser reemplazadas por construcciones
tericas de conjuntos ms verstiles llamadas estructuras de modelado de Tarskian. Los conceptos
subyacentes a la semntica de Tarskian son muy parecidos a los de Carnapian, pero las estructuras de
modelado de Tarskian permiten dominios infinitos del discurso y tienen otras ventajas tcnicas.
Hay teoremas de completitud que generalizan los teoremas 5.3 y 5.4 a la lgica del predicado de
primer orden. Las pruebas de integridad estn disponibles en presentaciones estndar de la lgica
clsica. Nuevamente se debe observar que desde una perspectiva evolutiva los teoremas de
completitud son teoremas de reducibilidad.
En esta forma de ver la lgica, las frases son slo nombres de eventos en el metalenguaje del
bioanalista. Qu tiene todo esto que hacer, entonces, con lo que los organismos estn realmente
"pensando"? Podra ser la hiptesis de que los organismos tienen algn tipo de lenguaje mental
privado propio que en algunos aspectos se asemeja al lenguaje del analista - un sistema de smbolos
internos que les ayuda en su raciocinacin. Sin embargo, si se hiciera tal hiptesis, sera ms
psicolgico que lgico. No es necesario para el propsito de definir las relaciones lgicas per se.

LGICA DE ORDEN SUPERIOR

Es posible extender la lgica de predicado de primer orden mediante la inclusin de un predicado de
igualdad y smbolos de predicado especiales para funciones de un solo valor, dando como resultado el
llamado clculo funcional de primer orden con igualdad. Ms all, es posible introducir predicados
cuyos argumentos son predicados (por ejemplo, propiedades de propiedades, relaciones de relaciones,

95
etc.), variables que van sobre ellos y cuantificadores para esas variables, an ms predicados cuyos
argumentos son los tipos anteriores de Predicados, y as sucesivamente, produciendo lgicas de orden
superior. En los sistemas ms generales puede haber propiedades de propiedades de propiedades, y as
sucesivamente, a cualquier profundidad deseada. Dichos clculos estn disponibles tanto en versiones
semnticas como axiomticas. Un nivel pragmtico se agrega fcilmente para que su tratamiento
reductivo se vuelva paralelo a la lgica ya discutida.
Para algunos sistemas de orden superior no existe un teorema de completitud. Es decir, no puede
demostrarse ninguna generalizacin apropiada del teorema 5.3 o 5.4. Por el contrario, para tal sistema
puede haber un teorema incompetencia del tipo malvado hecho famoso por Kurt Gdel. En tal sistema
es demostrable que existen relaciones lgicas semnticamente vlidas que no pueden probarse
formalmente a partir de los axiomas y reglas de inferencia. Tampoco los axiomas y las reglas de la
inferencia nunca se pueden extender suficientemente para reparar la falta cuando hay una
incompletitud esencial de ese tipo. Tales sistemas simplemente no son completamente axiomatizables
y nunca lo sern. Es una limitacin inherente al mtodo axiomtico.
sto plantea una pregunta interesante. Los resultados de incompletitud estropean el argumento
de reducibilidad para la lgica de orden superior? Creo que sera ms exacto decir que complican la
declaracin de lo que es que se puede reducir. Lo que se puede reducir es la proposicin metatherica
de que todas las relaciones lgicas derivables axiomticamente son semnticamente vlidas. Lo
contrario no es reducible y no es verdad. En la prctica, la preponderancia abrumadora de argumentos
semnticamente vlidos ordinarios tambin son sintcticamente derivables, pero no todos lo son. Si se
entiende que la metatorea del nivel sintctico incluye esta calificacin, la escala de reducibilidad
permanece intacta, y el resultado de Gdel no amenaza la Tesis de Reducibilidad. Simplemente
advierte que las teoras sintcticas de la lgica no siempre son tan fuertes y completas como se podra
desear.

RESUMEN
La lgica deductiva se entiende normalmente acerca de patrones de inferencia en los cuales, si se
conocen las premisas, la conclusin puede ser conocida sin el beneficio de un conocimiento factual
adicional. sa es tambin la comprensin en el desarrollo evolutivo, con provisin hecha para el
precepto filosficamente plausible que ninguna declaracin factual puede ser sabida con certeza
absoluta. La disposicin conduce a una caracterizacin pragmtica de la deduccin lgica en trminos
de grado de creencia (probabilidad subjetiva) y, finalmente, en trminos evolutivos. Para un organismo
siguiendo una estrategia evolutivamente estable, una proposicin que est lgicamente implicada por

96
ciertas proposiciones de premisa puede ser vista como un evento cuya probabilidad en el estado de
creencia del organismo debe ser cercana a uno si las probabilidades de todos los eventos de la premisa
son cercanas a uno.
Las formas de argumento deductivo se pueden caracterizar en trminos de la forma en que las
proposiciones son descritas por el meta-analista usando conectivos y otros meta dispositivos. Si esto se
hace usando reglas semnticas que expresan condiciones de verdad, las formas de argumento se dice
que son vlidas en el nivel semntico. La semntica resultante es reducible al nivel pragmtico en
virtud de meta toremas simples que muestran las formas de argumento vlidas semnticamente
especificadas para ser idnticas a las pragmticas. Ms abstractamente, uno puede tener
sintcticamente (es decir, axiomticamente) descrita relaciones deductivas. En los sistemas
elementales de deduccin este nivel tambin es reducible a niveles inferiores en virtud de teoremas
tradicionalmente llamados teoremas de completitud. En la lgica reduccionista, los teoremas de
completitud se interpretan como teoremas de reducibilidad.
Los sistemas clsicos de deduccin se han considerado a menudo como prescriptivos ms que
descriptivos. La lgica prescriptiva se compromete a ensear a los razonadores cmo deben o deben
razonar en contraposicin a cmo podran razonar si se dejan por s solos. Hay un lugar para la buena
vieja lgica prescriptiva en el cuadro reductivo? Tal vez haya en esta medida. Uno podra fantasear
que un miembro de la poblacin modelo 1 pregunta a un bilogo de la poblacin para el consejo sobre
cmo comportarse ms bien. El bilogo responde: "Bueno, se sabe que para ser idealmente aptos, los
individuos en su tipo de poblacin tendran que comportarse como si manejaran sus creencias de
conformidad con este clculo lgico. Aqu, djame ensertelo. . . . "El bilogo entonces procede a
inculcar la lgica deductiva clsica como una clase de terapia de la aptitud. Biolgicamente, la lgica
prescriptiva es una tentativa de prescribir un tnico de la aptitud.

6
La Derivacin Evolutiva de la Lgica Inductiva
Parte II
En el captulo 4 se esboz una teora evolutiva de la probabilidad como base para la lgica inductiva.
La teora de la probabilidad s cuenta como un sistema de "induccin" bajo al menos algunas
definiciones de ese trmino sobre-trabajado. Otras autoridades han caracterizado la induccin de otras
maneras. Aunque no sera prctico abordar todos los sistemas de induccin jams propuestos, en este

97
captulo se explorarn algunos tipos adicionales de razonamiento inductivo. Son extensiones de la
teora de la probabilidad en direcciones significativas que han sido o podran considerarse inductivas.
Al mirar estos tipos especiales de induccin es posible obtener una mayor comprensin de la
reduccibilidad evolutiva de la lgica inductiva en general.
Estas facetas de la induccin han sido postergadas hasta ahora porque presuponen una cierta
cantidad de teora deductiva. En trminos de la metfora de la escalera, sera apropiado imaginar que
una porcin del escaln de la lgica inductiva ha sido separada, movida hacia arriba, y re-fijada como
un peldao separado justo por encima del peldao para el nivel pragmtico de la lgica deductiva.

LA PROBABILIDAD CONDICIONAL
Cuando la lgica deductiva se construye a partir de una plataforma de pragmticas probabilsticas, se
hace posible introducir oraciones conectivas distintas de las clsicas habituales. Un dispositivo
especialmente interesante en esta clase es la probabilidad condicional conectiva, o probabilidad
condicional. Ha sido estudiado largo y fructferamente por Ernest Adams (por ejemplo, 1965, 1975,
1998) y en su honor es a veces llamado Adams condicional (Eells y Skyrms 1994; Skyrms 1984).
La probabilidad condicional se define extendiendo la definicin de grado de creencia. Para todas
las proposiciones A y B, se introduce una nueva expresin de la forma AB cuyo grado de creencia
en un estado de creencias organsmicas determinado es igual a la relacin entre el grado de creencia en
A & B y el grado de creencia en A. Esta proporcin tiene la misma magnitud que la probabilidad
condicional de la probabilidad de probabilidades normales de probabilidades Prob (B/A), la
probabilidad de B dado A. (En el caso especial en que A tiene probabilidad cero, la probabilidad
condicional ordinaria es indefinida pero AB puede ser Arbitrariamente asignado un valor de
creencia de 1.0 Una justificacin interesante para esta asignacin es proporcionada por McGee [1994]
y Adams [1998, 2].)
Una expresin condicional A B no nombra por s misma un solo evento, por lo que no se
puede decir que denote una proposicin estrictamente hablando. Sin embargo, a partir de las
proposiciones, las expresiones implicadas pueden construirse para proporcionar formas de describir
las propiedades del estado de creencias. Las expresiones ms simples implican slo una aparicin de
como conectividad principal. Tambin se han propuesto mtodos para ampliar las definiciones de
&, v, , y para permitir expresiones conectivas de probabilidad condicional en su alcance
(Cooper 1978).

98
La probabilidad condicional tiene algunas, pero no todas, las propiedades formales tradicionalmente
esperadas de una conectividad condicional. Una ley convencional que obedece es la regla del modus
ponens:
. AB
A
B
Si la probabilidad de que B condicione a A as como la probabilidad absoluta de A sean
suficientemente altas, entonces B tambin debe ser altamente probable, justificando la inferencia bajo
la Definicin 5.1.
La probabilidad condicional difiere de muchas maneras del material condicional. Una diferencia
positiva es que la probabilidad condicional evita las molestas paradojas de la implicacin material. Es
decir, uno tiene
A
*
A B

Figura 6.1. Un estado de creencia que muestra cmo la primera paradoja de la implicacin material es evitada
por la probabilidad condicional.
B
*
A B

Donde los asteriscos que preceden a las lneas horizontales indican que las relaciones de
consecuencia lgica en cuestin no se mantienen universalmente.

99
 Para ver cmo se bloquean las paradojas, considere el espacio de eventos de la figura 6.1. En
este tipo de diagrama los tamaos de las reas que representan los eventos indican las probabilidades
de los eventos. Tenga en cuenta que la fuerza de la creencia en A es alta (rea grande), pero la
fuerza de creencia en A B es baja (baja proporcin de rea A & B a A). Puesto que uno puede
hacer que la creencia en la premisa sea tan fuerte como se desee con la conclusin an no creda, la
inferencia involucrada en la primera paradoja falla en la Definicin 5.1. Un diagrama se construye
fcilmente para demostrar que la segunda paradoja tambin falla.
La probabilidad condicional no puede ser definida por reglas semnticas del tipo ordinario
(Adams 1975). Simplemente no se presta a un tratamiento convencional de la teora de la verdad.
Esto puede explicar por qu sus virtudes an no son ampliamente reconocidas y enseadas en los
libros de texto. Pero ya se ha encontrado capaz de explicar muchas sutilezas del razonamiento del
sentido comn, y se acomoda fcilmente dentro de una teora reductiva de la pragmtica.

FORMALIZANDO SI ENTONCES
La argumentacin del lenguaje natural refleja el razonamiento del sentido comn y, por lo tanto,
merece la atencin del lgico. La probabilidad condicional es de especial inters en que se comporta
muy parecido al si-entonces condicional del ingls en sus usos indicativos. Evitar las paradojas del
material condicional es slo una de las muchas indicaciones de esto. Uno puede leer A B como "si A
entonces B" casi sin disculpas, tan similares son y el indicativo si-entonces en sus propiedades
lgicas.
Jeffrey (1964), Adams y Brian Ellis propusieron la formalizacin de la condicin indicativa si-
entonces por la probabilidad condicional, y ha sido sistematizada por Adams y otros, incluyndome a
m mismo. He examinado muchos patrones de uso si-entonces en el razonamiento deductivo
informal en ingls, y he encontrado que la probabilidad condicional predice intuitivamente las
relaciones lgicas detectadas ms exactamente que el material condicional en casi todos los casos en
que difieren (Cooper 1978, cap. 8). De hecho, para cualquiera que est dispuesto a mirar con
atencin suficiente evidencia, creo que no hay competencia.
Como muestra de un poco de evidencia, Frank Ramsey observ (1931, 233) que cuando una
persona afirma Si llueve, Cambridge ganar, y otra contesta Si llueve perdern, los dos conversantes
se dira comnmente que tienen una diferencia de opinin. Cada disputante tratara de mostrar
motivos para su propia creencia y ausencia de motivos para su rival. Cualquier hablante nativo de
ingls estar de acuerdo con Ramsey en que las dos afirmaciones parecen contradecirse en cierto
sentido. Pero cuando si-entonces se formaliza utilizando el material condicional, las dos

100
afirmaciones aparentemente conflictivas se supone (tcnicamente) para ser perfectamente
compatible! No hay ninguna causa aparente de disputa bajo esa formalizacin tradicional.
Se han propuesto motivos ad hoc para explicar la contradiccin detectada, pero cuando se
formaliza si-entonces no hay necesidad de adhesin. El conflicto se vuelve detectable
formalmente. Dos aserciones de la forma A B y A B son siempre incompatibles con la
Definicin 5.2, porque no pueden creerse simultneamente. Por lo tanto, es la probabilidad
condicional, no el material condicional, que es fiel a la relacin si-entonces intuitivamente sentida en
este caso.
Tales ejemplos pueden ser multiplicados. Por ejemplo, el silogismo hipottico falla para la
probabilidad condicional:

Figura 6.2. El silogismo hipottico falla para la probabilidad condicional porque ambas
premisas podan creerse y la conclusin no se crea, como en este estado de creencia.

B C
A B
*
A C
No cumple con la Definicin 5.1 porque es posible que las premisas sean
probables con la conclusin improbable. Esto se demuestra en la figura 6.2. Y
cuando las oraciones en ingls se sustituyen que se ajustan a las condiciones
del diagrama, los resultados son realmente sospechosos:
Si alguna vez vivo en el rea de la Baha de San Francisco, tomar el yate.

101
 Si alguna vez me condenan a la crcel de San Quintn por la vida, estar
viviendo en el rea de la Baha de San Francisco.
*
Por lo tanto, si alguna vez me sentencian a la crcel de San Quintn por la
vida, tomar el yate.
Sera posible racionalmente creer ambas premisas en un grado bastante
adecuado para la aseveracin casual, pero no creer la conclusin.
La probabilidad condicional est disponible como una adicin til al meta
vocabulario tcnico de un bilogo que discute la lgica de una poblacin. Ms
all de ese papel general, si la poblacin de inters resulta ser de una especie
capaz de expresar creencias complicadas lingsticamente, un lingista podra
hipotetizar que un conectivo tan natural como la probabilidad condicional podra
ser encontrado en uso entre los propios miembros de la poblacin cuando se
comunican. La evidencia lgico-lingstica relativa al uso indicativo de si-
entonces apoya esa hiptesis para la poblacin de los humanos de habla
inglesa.

INFERENCIA PLAUSIBLE
Hasta este punto slo se han considerado probabilidades estticas. Los cambios
en las asignaciones de probabilidad subjetiva de un organismo, aunque
reconocidos como frecuentes y normales, an no han sido examinados
sistemticamente. En una teora bien redondeada de la induccin, uno quisiera
ver no slo instantneas, sino tambin pelculas, de estados de creencia y cmo
cambian en respuesta a la nueva informacin. Eso lleva al reino de la dinmica
de la probabilidad.
En un intrigante trabajo titulado Patterns of Plausible Inference, George
Polya (1954) explor una especie de razonamiento que no produce conclusiones
definitivas, sino que slo hace que las proposiciones sean ms o menos
plausibles de lo que eran antes. Descubri muchos de estos patrones de
inferencia y crea que desempean un papel prominente en la deliberacin
creativa.
Lo que sigue es un patrn arquetpico de inferencia plausible:
A lgicamente implica B.

102
 B se cree.
Por lo tanto, A se vuelve ms creble.
Esto se entiende como un argumento o un silogismo de tipo, pero que se
entiende que tiene lugar a travs del tiempo. Hay una consecuencia lgica B de
A que al principio no se cree. Entonces se recibe evidencia de algn tipo que
causa que B sea credo. Esto hace que A tome un mayor grado de creencia que
antes. La frase de Polya, "ms creble", puede considerarse subjetivamente ms
probable.
Esta inferencia es omnipresente. Supongamos que su amiga Alice est de
visita en el extranjero, pero no est seguro de dnde. Haba mencionado el sur
de Francia y algunos otros lugares dentro y fuera de Francia. Obviamente, su
presencia en el sur de Francia significara que est en Francia. Usted ve desde
el sello en su carta acaba de llegar que ella est en Francia. De inmediato le
parece ms probable que antes que est en el sur de Francia. El silogismo
dinmico es
Alice est en el sur de Francia implica lgicamente que Alice est en
Francia.
Alice est en Francia se cree.
Por lo tanto, Alice est en el sur de Francia se vuelve ms probable.
El patrn de inferencia puede ser visualizado como teniendo lugar en el espacio
de eventos mostrado en la Figura 6.3. B incluye A porque es una consecuencia
lgica de A. Al principio (Figura 6.3a), ni A ni B se creen a un alto nivel de
probabilidad subjetiva. Entonces (en la Figura 6.3b) B viene a creerse,
prcticamente llenando el diagrama a medida que su rea asciende a un nivel
de creencia cercano a 1,0. A medida que el rea interior de B se estira, el rea
de A dentro de ella aumenta proporcionalmente, de modo que A se vuelve ms
probable.
La operacin de estiramiento representada en el diagrama hace que el
patrn de inferencia de Polya funcione segn lo anunciado. Sin embargo, hay
una hiptesis sutil. Es que el rea dentro de la proposicin B se estira
uniformemente cuando se acepta B. Tcnicamente lo que se postula es que
cuando la probabilidad de un evento aumenta como lo hace B, todas las
probabilidades condicionales al evento permanecen iguales, y de igual forma

103
todas las probabilidades condicionales en el complemento del evento
permanecen igual. Un cambio ordenado del estado de la creencia de esta clase
se ha descrito como revisin de la creencia por la cinemtica de la probabilidad
(Jeffrey 1983).
Por lo tanto, el patrn de inferencia plausible puede declararse vlido para
todas las situaciones en las que el aumento de probabilidad en B procede por
cinemtica de probabilidad. Se cree que muchos o la mayora de los cambios de
probabilidad, de hecho, proceden por cinemtica de probabilidad. Es una buena
suposicin por defecto para su uso en deliberaciones sobre dinmica de
probabilidad. Un cambio cinemtico es una modificacin provocada por una
observacin que tiende a confirmar o de otro modo cambiar la probabilidad de
un evento sin dar ninguna informacin adicional sobre cosas no implcitas en el
evento. La racionalidad del cambio de creencias por la cinemtica de
probabilidad bajo condiciones apropiadas ha sido defendida por Skyrms (1987,
1990) y otros. Es una conjetura plausible abierta a la exploracin que tales
argumentos podran ser reinterpretados de tal manera que apoyen la aptitud
evolutiva del cambio cinemtico.
Otro de los patrones de Polya se traduce en lenguaje de creencias de la siguiente manera.

104
Figura 6.3. En este patrn de inferencia plausible, llegar a creer la conclusin de una implicacin lgica
provoca un cambio en el estado de creencia que aumenta el grado de creencia en la premisa.

A es lgicamente incompatible con B.

B se convierte en incrdulo.
Por lo tanto, A se vuelve ms creble.
Esto es vlido cuando la revisin de creencias es por cinemtica de probabilidad para que el rea
fuera de B se estire uniformemente. Cuando se introducen los conectivos clsicos, se puede verificar
una profusin de patrones adicionales, por ejemplo
A v B se cree.
Por lo tanto, A se vuelve ms creble.
Es evidente que una teora bastante rica de la lgica de probabilidad est implcita en la teora de la
probabilidad evolutiva que sigue a raz de los teoremas del captulo 4. Las conectivas clsicas, la
probabilidad condicional y la cinemtica de probabilidad, desplegadas dentro del marco de las

105
relaciones deductivas definidos pragmticamente, se combinan para proporcionar el marco para una
teora acomodativa de la induccin y la modificacin de la creencia.

EL PASE INDUCTIVO
La forma ms familiar de razonamiento inductivo, tal vez, es el tipo en el que hay un salto de los
detalles a una generalidad. La generalizacin se hace creer, aunque los casos de confirmacin estn
lejos de ser exhaustivos. En el famoso ejemplo de David Hume, despus de examinar algunos cisnes
cada uno de los cuales resultan ser blancos, se acepta (o se hace mucho ms probable) que todos los
cisnes son blancos.
El razonamiento inductivo de este tipo se manifiesta comnmente en el comportamiento
humano y animal. Un animal que busca comida en el bosque se topa con un rbol de un tipo
desconocido, con una gran cantidad de frutos secos debajo de ella. El animal prueba una nuez, la
encuentra no comestible, y la deja caer. Una segunda nuez es probada, encontrada no comestible, y
igualmente rechazada. Lo mismo para varias nueces ms. El animal entonces da para arriba, ignora
las nueces restantes, y vaga fuera al forraje en otra parte.
Lo que ha ocurrido puede ser estudiado como un patrn de inferencia plausible. Supongamos
que las nueces de la pila estn denotadas por los constantes individuales a, b, c, d, y as
sucesivamente, y que P es un predicado de un solo lugar que significa inedibilidad (no comestible)
(los subndices y sobrescritos han sido dispensados por conveniencia). La inferencia es que despus
de que algunas de las tuercas se hayan encontrado no comestibles, se hace mucho ms plausible para
cualquier nuez restante en la pila que tambin es incomible. La inferencia se hace a pesar de que no
hay ms pruebas fsicas directas sobre los frutos secos restantes de lo que haba antes.
Simplificando al caso en el que slo dos nueces se han probado hasta ahora y una tercera est
en perspectiva, uno tiene el patrn
Pa se cree.
Pb se cree.
Por lo tanto, Pc se vuelve ms creble
Este pequeo ejemplo muestra el salto inductivo en una forma elemental que invita al anlisis.
El patrn de inferencia es lo que se esperara si el estado previo de creencia del animal fuera tal
como se muestra en la Figura 6.4a. All, antes de que cualquier evidencia emprica sobre tuercas
individuales se haya obtenido, cada una de las tres proposiciones (crculos) Pa, Pb y Pc tiene la
misma probabilidad subjetiva (rea). Sin embargo, de los ocho sectores elementales, el ms interno y
el ms externo son ms grandes que cualquiera del resto. Es decir, las posibilidades "todo-inedible" y

106
"no-inedible" se toman para ser inherentemente ms probable estado de cosas que las otras posibles
combinaciones de propiedades de la nuez.
La figura 6.4b muestra la distribucin de probabilidad posterior despus de que se creen las dos
premisas Pa y Pb. Obsrvese que Pc se ha hecho ms probable que antes. Ha habido un estiramiento
neto de esa proposicin - una expansin que responde al salto inductivo. As, para la distribucin
previa particular que se asumi, el patrn de inferencia se confirma y no requiere ninguna nueva
maquinaria inductiva.
Una distribucin de probabilidad previa del tipo de la figura 6.4a, en la que el peso de
probabilidad adicional se concede a los estados de asuntos que exhiben homogeneidad de
propiedades, se conoce como inductiva previa. En la ampliacin obvia de la nocin, los estados de
inters que exhiben casi homogeneidad de propiedades (por ejemplo, todos los cisnes blancos
excepto uno o dos) pueden tener peso adicional tambin, aunque menor que para una homogeneidad
completa. En una prioridad inductiva generalizada, se puede asignar un rango de valores de
probabilidad a los diversos estados de asuntos, dependiendo de cun cerca est cada distribucin de
la propiedad de una uniformidad completa.
Vemos entonces que este tipo de razonamiento inductivo puede explicarse dentro de la teora
lgica ya existente si se puede asumir una distribucin previa inductiva. Pero, cmo puede
justificarse tal suposicin? La respuesta breve es que los organismos tienden a utilizar priores
inductivos porque el uso de tales priores tiende a ser seleccionado. Los priores inductivos son
adaptativos y maximizan la aptitud. Esta respuesta es suficiente para una explicacin evolutiva de la
induccin. No necesariamente resuelve el problema filosfico de Hume de cmo justificar la
induccin en un sentido ltimo, pero lo reduce a uno de justificar la ciencia evolutiva subyacente.
Algunos pueden burlarse de la idea de las criaturas suaves del bosque aplicando priores
inductivos mientras mordisquea nueces. Pueden proponer explicaciones superficialmente ms
simples para los mismos fenmenos, por ejemplo, los procedimientos de aprendizaje asociativo.
Tales explicaciones bien podran tener mrito como mecanismos psicolgicos prximos. Pero los
mecanismos slo tendrn xito evolutivamente en la medida en que produzcan las mismas opciones
de comportamiento que la teora ms profunda de priores inductivos. El anlisis final en trminos de
priores es necesario para explicar por qu los procedimientos prximos tienen valor de
supervivencia.

107
108
Figura 6.4. Un patrn de inferencia plausible en el cual se aprende que dos objetos tienen una cierta
propiedad, causando un cambio de estado en el cual se hace ms probable que un tercer objeto tambin tenga
la propiedad.

LA UNIFORMIDAD DE LA NATURALEZA
Durante mucho tiempo se ha reconocido que la inferencia hebrea exitosa requiere que el mundo
posea cierto grado de regularidad. Esto ha sido llamado el Principio de la Uniformidad de la
Naturaleza. Todos los cisnes blancos seran un ejemplo de tal uniformidad. Como resulta, hay cisnes
que son negros; Pero eso no niega el principio. Todava hay mucha uniformidad simplemente en la
circunstancia de que los cisnes vienen en slo dos colores, blanco y negro. Adems, hay una
uniformidad adicional en la preponderancia pesada de un solo color, blanco.
Supongamos que un organismo est evolucionando en un ambiente en el que existe un grado
significativo de uniformidad. Es decir, los objetos y las propiedades naturales del entorno que son
relevantes para las decisiones del organismo se distribuyen de forma fortuita, algunas ms
uniformemente y otras menos, pero en promedio exhiben cierta tendencia general hacia la
uniformidad. En tal ambiente, donde realmente hay una tendencia a la regularidad, ser adaptable
para los organismos a favor de los tipos de priores que reflejan esa tendencia, a saber priores
inductivos. Los que lo hacen tendern a tomar decisiones ms ajustadas en promedio, y ganarn sus
carreras evolutivas contra las que no lo hagan.
Incluso podra ser posible en principio modelar matemticamente este entorno y calcular cules
seran los priores ms aptos para los organismos que evolucionan bajo el modelo. Los entornos del
Modelo 1 de los ejemplos hasta este punto han involucrado slo unos pocos objetos y propiedades,
pero en teora nada impedira modelar todos los objetos ambientales y propiedades naturales de
relevancia potencial para la toma de decisiones. Sus frecuencias estadsticas e interdependencias
podran ser modeladas despus de las estadsticas reales del entorno real que se model. Podra
entonces calcularse qu distribuciones de probabilidad anteriores seran las ms adaptables para los
organismos obligados a tratar con nuevos objetos y propiedades. Con una tendencia hacia la
uniformidad en el ambiente, los priores ms aptos seran priores inductivos, siendo la forma
detallada de sus distribuciones determinada por las estadsticas del entorno.
Tal tarea de modelado, aunque provocativa como un experimento de pensamiento, podra no
ser prctica como un proyecto cientfico real debido a una serie de complicaciones. Una de las ms

109
profundas es que no es fcil decir lo que es una propiedad "natural" del medio ambiente. Los
filsofos han sido capaces de especificar propiedades divertidamente no naturales para las cuales el
razonamiento inductivo fallara (el ms notorio es la propiedad 'grue' (escalofrio)[Goodman 1955,
74ff.]). Sin embargo, incluso dejada como un experimento gedanken, la nocin es suficiente para
sugerir que una base adecuada de induccin para la raciocinacin personal debe ser, al final, una
cuestin de las estadsticas del entorno de uno. El grado apropiado y la clase de inductividad de los
priores es en principio reducible a la teora cientfica ya la observacin. Biolgicamente, la
cuantificacin de la induccin se reduce a un problema en la optimizacin de la condicin fsica.
Es una consecuencia de este punto de vista de la induccin que las leyes de la lgica inductiva
son en general diferentes para diferentes poblaciones que habitan diferentes entornos. Para algunos
organismos, los priores con un alto grado de inductividad seran los ms adecuados, mientras que en
otras poblaciones y ambientes con menos homogeneidad un menor grado de inductividad podra
servir mejor. En ciertos ambientes peculiares, las distribuciones inductivas de formas extraas
podran ser ptimas; Y es incluso concebible que en algunos ambientes que implican anormalmente
muchas distribuciones de propiedad no inductivas o contraindustriales, el salto inductivo no
funcionara en absoluto. Evidentemente, las leyes de la lgica inductiva humean no son fijas y
universales. Pueden ser ptimas slo con respecto a los complejos poblacionales / ambientales
particulares a los que pertenecen.
La idea de desarrollar la lgica inductiva en trminos de medidas de probabilidad anteriores no
es nueva. Un notable intento histrico fue hecho por Carnap (1950) en la construccin de un gran
prior adecuado para todo el razonamiento inductivo. El enfoque de Carnap era establecer las
restricciones a priori que un anterior razonable deba cumplir, y luego buscar una medida de
probabilidad que las satisfaga. Lleg a la conclusin de que sus restricciones razonables eran
insuficientes para determinar plenamente la lgica inductiva. En cambio, el razonador se ve obligado
a seleccionar sobre la base del juicio y la experiencia de entre un continuo de mtodos inductivos
(Carnap, 1952), o de una serie an ms amplia de posibles lgicas inductivas (Carnap 1971, 1980).
En este sentido las reglas carnapianas del razonamiento inductivo son incompletas
La perspectiva evolutiva explica y resuelve la indeterminacin, al menos en principio. Relativo
a cualquier poblacin dada, el ambiente, y la clase de la propiedad natural all es un anterior nico
que es evolutivamente ms apto. Para estar bien adaptado un organismo capaz de percibir esas
propiedades naturales debe utilizar ese anterior. Aunque Carnap no enmarca el problema de la
induccin en trminos de un ambiente biolgico dado, l explor mtodos de evaluar el xito de
cualquier mtodo inductivo particular en un "mundo posible" dado. Estirando el punto un poco, sus
exploraciones tal vez podra ser reconstruido como un primer paso no intencional hacia la

110
determinacin de la ms apta antes de los organismos que habitan un ambiente biolgico en
particular. Como defensor de toda la vida de la unidad de la ciencia, incluso podra haber aprobado.

LA ILUSIN DE LA UNIFICACIN MEJORADA

Analizar la induccin biolgicamente pone un nuevo giro curioso en la pregunta de cun uniforme es
el universo en realidad. Los objetos, las propiedades y las relaciones que un organismo puede
conocer no son una seleccin aleatoria de todas esas entidades que existen en su entorno. Son de un
tipo que el organismo ha evolucionado para ser capaz de utilizar en su toma de decisiones. Como
consecuencia, es de esperar que, a igualdad de otras cosas, el aparato sensorial y cognitivo de un
organismo evolucione de tal manera que favorezca el reconocimiento de aquellos tipos de
propiedades que son las ms indutivamente distribuida sobre el medio ambiente. Tal favorecimiento
sensorial sera favorecido porque las propiedades distribuidas inductivamente son ms predecibles -
ms susceptibles a la raciocinacin inductiva por el organismo. Para tales propiedades, los saltos
inductivos tienen ms xito.
Por lo tanto, existe un sesgo de muestreo. Los tipos de objetos y propiedades que un organismo
bien adaptado ha llegado a percibir y reflexionar tendrn, en cierta medida, los que tienen una
uniformidad mayor que la media. Las clases de propiedades que tienden hacia una uniformidad
extrema sern especialmente favorecidas. La uniformidad no es, por supuesto, el nico aspecto de
las propiedades que pueden afectar su significado para la toma de decisiones organsmicas, pero es
una de ellas.
El resultado es que la Naturaleza como un todo puede no ser tan uniforme como parece ser a
criaturas bien adaptadas como nosotros. Podramos haber evolucionado para ver ms tendencias
hacia la regularidad de lo que realmente existe en promedio. Si es as podemos estar viendo el medio
ambiente como si fuera a travs de gafas que mejoran el orden. Debemos mirar a la epistemologa
evolutiva para proveernos de lentes correctivas para que podamos percibir ms claramente la
verdadera extensin del orden en el mundo.

RESUMEN
Debido a que el trmino "induccin" se ha utilizado de muchas maneras, y porque todava se
proponen nuevos sistemas de induccin, la lgica inductiva es algo de un objetivo mvil en lo que
respecta a la reduccin evolutiva. Sin embargo, quizs se pueda decir que la perspectiva de tal
reduccin no parece irrazonable para los sistemas basados en probabilidades ms conocidos, cuyos
elementos bsicos son trazables de regreso a consideraciones de optimizacin de la aptitud.

111
 En el captulo 4 se demostr que una teora estndar de la decisin bajo incertidumbre puede
extraerse de la teora evolutiva con la teora de la probabilidad como un componente. Tal clculo de
probabilidad es en s mismo un tipo de sistema inductivo, o es as reconocido por algunas
autoridades. En este captulo se han tocado otros tipos de induccin. Una es la 'lgica de
probabilidad' que relaciona las probabilidades con los conceptos deductivos mediante el uso de la
probabilidad condicional. Otra es la teora de la inferencia plausible que sigue las formas en que
las creencias pueden ser ms crebles o menos crebles de acuerdo con ciertos patrones de cinemtica
de probabilidad. Otro ms es el famoso tipo Humean de inferencia inductiva que se mueve de los
particulares a las generalidades, que se cree que subyacen a muchos razonamientos cientficos y
personales. Lo que est implicado en la reduccin biolgica de este tipo de induccin se ha esbozado
ahora, aunque de manera incompleta. El papel de la sencillez, de la analoga, del orden de secuencia
de sucesos y otros temas importantes en la induccin permanecen abiertos a la exploracin
evolutiva.
Para que no se pierda el hilo reductor, lo que se ha aprendido no es slo que los organismos
cognitivamente dotados en un entorno complejo deben ser capaces de inducir bien a estar en forma,
como las aves deben volar bien para estar en forma. Eso ya estaba claro. Ms bien, el punto es que
los principios formales de la induccin lgica son en s mismos principios biolgicos. Uno podra ser
extraviado en buscar los fundamentos de la induccin en otra parte.

7
La Derivacin Evolutiva de las Matemticas
El escaln final de la escalera de la reduccibilidad conduce de la lgica deductiva a la matemtica
general. Ya es un camino bien trazado, pues tiene mucho en comn con una posicin famosa en la
filosofa de las matemticas conocida como logicismo. La tesis llamada logicista afirma,
aproximadamente, que la matemtica es reducible a la lgica pura. La doctrina est estrechamente
asociada con los Principia Mathematica de Bertrand Russell y Alfred North Whitehead (1910),
ampliamente reconocidos como un monumento intelectual del siglo XX.
Sera poco prctico presentar aqu los detalles de la reduccin lgica de las matemticas, e
innecesario tambin, ya que tanto se ha escrito sobre l en otra parte. La discusin se limitar a
algunas observaciones acerca de cmo encaja el logicismo con el reduccionismo evolutivo. El
comentario ser necesariamente tentativo e incompleto, ya que esta es una etapa especialmente
delicada de la reduccin. No se sugerir que este ltimo escaln de la escalera se haya establecido
con carcter definitivo, pero slo que merece ser considerado; Y que en caso de que el lector ya haya

112
considerado y rechazado la tesis logicista, que sea reconsiderada a la luz del programa reduccionista.
Algunos de los aspectos ms preocupantes del logicismo simplemente no surgen en el contexto
reduccionista.

LOGICISMO
En la ltima parte del siglo XIX, el terreno estaba preparado para una reduccin lgica de las
matemticas por figuras como Boole, Peano y Dedekind. Se reconoci que los nmeros naturales
pueden ser descritos axiomticamente; Que los nmeros firmados, racionales, reales y complejos son
reducibles a nmeros naturales; Y que hay un lgebra para combinar proposiciones. Gottlob Frege
desarroll una verdadera lgica funcional. Frege fue el primero en articular la tesis de los logicistas
con claridad, aunque los rumores de ello se remontan a Leibniz.
El importante trabajo Principia Mathematica fue publicado en tres volmenes a partir de 1910.
Junto al Organon de Aristteles es el trabajo ms influyente sobre la lgica jams escrita. Consolid
ideas anteriores sobre la lgica y el nmero en un sistema de axiomas purgado de todas las
inconsistencias conocidas en ese momento, y rigurosamente dedujo grandes porciones de la
matemtica general de estos axiomas. Posteriormente, varios defectos en l fueron abordados en
sistemas alternativos construidos por Ramsey (1931) y otros.
El sentido en que la matemtica se reduce a la lgica en un sistema como el de Principia
Mathematica fue expresado por Russell con su lucidez usual como sigue (1919, 194):
Tanto del trabajo matemtico moderno est obviamente en la frontera de la lgica, tanto de la
lgica moderna es simblica y formal, que la relacin muy estrecha de la lgica y la matemtica
se ha hecho evidente a cada estudiante instruido. La prueba de esta identidad es, por supuesto,
una cuestin de detalle; Partiendo de premisas que admitieran universalmente que pertenecen a
la lgica y que llegan por deduccin a resultados que obviamente pertenecen a la matemtica,
encontramos que no hay punto en el que se pueda trazar una lnea aguda con lgica a la izquierda
y matemticas a la derecha. Si todava hay quienes no admiten la identidad de lgica y
matemticas, podemos desafiarlos a indicar en qu punto, en las sucesivas definiciones y
deducciones de Principia Mathematica, consideran que la lgica termina y comienza la
matemtica. Entonces ser obvio que cualquier respuesta debe ser bastante arbitraria.

Leyendo "inferior" y "superior" para "izquierda" y "derecha", este pasaje puede ser tomado como
describiendo el continuo entre los dos peldaos superiores de la escala de reducibilidad.
Para aquellos que nunca lo han visto hecho puede parecer misterioso que la matemtica pueda
ser arrancada de la lgica sola. De dnde podran venir los nmeros? Pero los nmeros estn ms
cerca de la lgica de lo que se podra imaginar al principio. Putnam ha proporcionado un ejemplo de

113
cmo la adicin aplicada puede ser hecha usando solamente la lgica elemental (1975, 27). El
ejemplo es una aplicacin del hecho aritmtico de que dos ms dos son iguales a cuatro.
Hay dos manzanas en el escritorio.
Hay dos manzanas sobre la mesa.
Las manzanas en el escritorio y la mesa son todos los de esta
habitacin.
No hay manzana tanto en el escritorio como en la mesa.
Por lo tanto, hay cuatro manzanas en esta sala.

Todo el argumento puede formalizarse en la lgica del predicado de primer orden con igualdad sin
nombrar realmente ningn nmero como tal. (La primera premisa, por ejemplo, se traduce en el
equivalente formal de "Existe una x y existe una y tal que x es una manzana y x est en el escritorio
e y es una manzana e y est sobre el escritorio y x no lo hace Igual a y para todo z si z es una
manzana y z est sobre el escritorio, entonces z es igual a x o z es igual a y ".) Con todo el argumento
formalizado de esta manera, la conclusin aritmtica sigue las leyes de lgica. Esta no es la forma en
que se desarrolla la aritmtica en Principia Mathematica, sino que ilustra el punto de que una
capacidad lgica para tratar con propiedades ordinarias puede ser convertida en una capacidad
aritmtica.
Las derivaciones de la matemtica de la lgica se realizan comnmente aadiendo a la lgica
de primer orden un conjunto de postulados para la teora de conjuntos, y luego derivando las
matemticas dentro de la teora de conjuntos. Alternativamente, las matemticas pueden derivarse
directamente de una lgica de orden superior. En el ltimo caso, esencialmente todo el poder
deductivo de la teora de conjuntos est incorporado en la lgica de orden superior, por lo que hay
poca diferencia sustantiva entre los dos enfoques.
Las diversas ramas de las matemticas se desarrollan introduciendo definiciones y
demostrando las propiedades de las entidades definidas en una base si-entonces. Por ejemplo, un
teorema de la teora de grupos tendra esencialmente la forma subyacente "Si X satisface los axiomas
de la teora de grupos entonces tal y tal se puede decir acerca de X". La experiencia ha indicado que
casi toda la matemtica ordinaria puede derivarse en este Aunque el teorema de incompletitud de
Gdel impone un lmite terico a lo que en ltima instancia puede derivarse de cualquier conjunto
particular de axiomas.

OBJECIONES AL LOGICISMO

114
La tesis logicista no es universalmente aceptada entre los filsofos de las matemticas. Se han
formulado numerosas crticas contra l (Black 1959), y plantean la cuestin de si se puede confiar en
l como un eslabn de una cadena reductora. Pero las crticas no se aplican necesariamente a una
reduccin evolutiva. La cuestin que concierne al reduccionista biolgico es sta: cul de las
objeciones que se plantean contra el logicismo se prolonga como objeciones a su papel en la Tesis de
Reducibilidad evolutiva?
Una de las objeciones ms tempranas al logicismo era la sospecha que la "lgica pura" a la cual
la matemtica puede ser reducida no es realmente tan pura. Se sospecha que algunos de los
postulados lgicos de los cuales comienza la derivacin logicista de la matemtica tienen contenido
emprico. Sin embargo, esta objecin al logicismo no es preocupante dentro del marco reductivo,
donde toda la teora lgica se concede para estar llena de contenido emprico de todos modos.
Mirando ms de cerca, la afirmacin lgica de que "la matemtica es reducible a la lgica
pura" se ve que se divide en dos partes separadas:
Peticin/Reivindicacin 1. Prcticamente todas las matemticas ordinarias pueden derivarse de unos
pocos axiomas relativamente simples y reglas de inferencia como las de Principia Mathematica.
Peticin/Reivindicacin 2. Estos axiomas y reglas de inferencia son puramente lgicos en el sentido
de no tener contenido emprico alguno.

La reivindicacin 1 es el aspecto tcnico de la tesis lgica. Se basa en derivaciones formales reales

realizadas en detalle en Principia Mathematica y otras obras. La aceptabilidad de la reivindicacin 2,
por otra parte, depende de juicios filosficos sobre lo que significa "puramente lgico". El
reduccionismo evolutivo en matemticas requiere slo la Reivindicacin 1. Podramos rechazar la
tesis lgica lgica tradicional con el argumento de dudar de la afirmacin 2 y an aceptar la
reduccin evolutiva de la matemtica.
En el esquema reduccionista evolutivo de las cosas "lgico" versus "no lgico" no es una
distincin que lleva peso filosfico. No implica una gran divisin entre a priori y a posteriori. Cmo
utilizar las palabras es ms una cuestin de conveniencia terminolgica. El aspecto de la tesis
logicista que se refiere a las clasificaciones arbitrarias - qu verdades se llamarn "lgicas" y otras
no - tiene poca importancia para la lgica tal como se concibe en el marco evolutivo.
El logicismo tambin ha sido acusado de algo llamado si-entonces. Esta doctrina y las formas
conexas de postulacionismo y deductivismo sostienen que el tema propio de la matemtica consiste
nicamente en las conexiones si-entonces entre las proposiciones. Especialmente importantes en esta
visin son las cadenas deductivas que conectan los axiomas que delinean una rama de la matemtica

115
con los teoremas derivados dentro de la rama. Se dice que estas cadenas deductivas son la esencia de
las matemticas. Esta filosofa ya no es ampliamente aceptada.
Si Principia Mathematica es o no culpable de si-thenismo, el reduccionismo biolgico no es.
Debe ser obvio que la cuenta reductiva biolgica atribuye a las matemticas mucho ms que una
preocupacin con las conexiones de la teora de la prueba si-entonces. Las matemticas son parte de
una escala cientfica que conduce a la biologa. Nada puede estar ms lejos del espritu reduccionista
que limitar las bases de la matemtica a las deducciones sintcticas en el nivel superior.
Una objecin que se ha planteado contra el si-entonces es sta (Resnik 1980, 131, 132):
. . . A lo largo de la historia de la matemtica los matemticos han sido convencidos
completamente de los resultados por medio de argumentos que no llegan a la prueba
deductiva. . . . Estos casos son particularmente embarazosos para el dedutivista, porque afirma
que un resultado matemtico siempre se refiere implcitamente a los axiomas de los que se
supone que siguen.

Tales casos pueden ser embarazosos para el si-entonces, pero no son embarazosos a un reduccionista
biolgico. Como se ha sealado anteriormente, la teora lgica reductiva no exige que los axiomas y
las inferencias formales que el meta-analista emplee para describir las creencias organsmicas
adecuadas se otorguen a la realidad psicolgica dentro del organismo. Por el contrario, el
reduccionismo biolgico sera bastante consistente con la hiptesis de que el conocimiento
matemtico es en gran parte innato sin una estructura axiomtica explcita. Una metodologa
cientfica sistemtica que cataloga las estructuras de creencias adecuadas, aunque convenientemente
expresadas axiomticamente, no debe confundirse con los instintos mismos, ni con los procesos
reales por los cuales los organismos pueden llegar a sus conclusiones.
No sera prctico abordar individualmente aqu todas las objeciones que se han planteado
contra el logicismo. La cuestin de cul de hecho se apoya en la hiptesis de reduccibilidad
evolutiva, y si alguna es fatal para ella, est abierta a la exploracin. Si hay objeciones tradicionales
al logicismo que siguen siendo insuperables incluso en la forma disminuida de logicismo requerida
para la hiptesis de reduccibilidad evolutiva, entonces el escaln superior de la escalera falla. Pero
antes de establecerse para una escalera decapitada, cada crtica histrica debe ser reconsiderada para
ver si todava es insuperable en el nuevo contexto biolgico.

CARGOS DE CIRCULARIDAD
Ahora que el peldao superior de la escalera se ha alcanzado, hay una crtica ms extensa a
considerar. Un crtico podra quejarse, "Hay algo sospechoso aqu. Las matemticas generales slo

116
se han derivado ahora como el nivel ms alto de la escala, sin embargo las matemticas ya estaban
en uso intenso, incluso en los niveles ms bajos. Los nmeros y la aritmtica se utilizaron en las
operaciones de promediacin de los rboles de la estrategia de vida-historia, por ejemplo. Qu hizo
legtimo utilizar las matemticas en ese entonces, mucho antes de que se hubiera derivado en la parte
superior de la escalera? Percibo una circularidad, o posiblemente una regresin infinita.
Este tipo de objecin podra plantearse no slo para las matemticas, sino para todos los
niveles lgicos. Por ejemplo, la lgica deductiva ya estaba en uso intenso en el tratamiento de los
niveles inferiores de la cadena reductora hasta la teora evolutiva, que como una ciencia implica
naturalmente la deduccin tanto como cualquier otra ciencia. Qu se debe hacer de esta situacin
confusa?
La clave de la clarificacin radica (creo) en la distincin entre meta-lenguaje y lenguaje de
objetos. En un tratado escrito en francs que analizaba la estructura de la lengua rusa, el francs sera
considerado el metalenguaje y el ruso el lenguaje del objeto. No hay nada extrao o censurable en
esto. Se puede escribir en francs sobre el ruso, o en ruso sobre el francs. Incluso se puede escribir
en ruso sobre ruso, siempre que se mantenga cuidadosamente la distincin entre metalenguaje y
lenguaje de objetos.
En la lgica el trmino lenguaje se utiliza ampliamente para incluir no slo cuestiones
sintcticas sino tambin lgicas. Al tratar con las lenguas y sus estructuras lgicas, las
investigaciones modernas en lgica formal y meta-matemticas se han apoyado en gran medida en la
distincin entre meta-lenguaje y lenguaje de objetos. Tarski (1956) dio a conocer esta distincin tras
su introduccin por lgicos anteriores. El sistema de lgica que se define o analiza se denomina
lenguaje de objetos, mientras que el metalenguaje es el sistema de lgica utilizado para definir y
analizar.
A menudo el lenguaje objeto se formaliza mientras que el metalenguaje se deja como una
mezcla informal de, digamos, el ingls ms la lgica y matemticas generales. Con frecuencia, el
metalenguaje es mucho ms rico que el lenguaje objeto, y esto no se considera sospechoso; Ni se
considera circular si se utilizan dispositivos de meta-lenguaje poderosos en la construccin del
lenguaje de objeto antes de que se hayan definido sus equivalentes de lenguaje objeto. Las etapas
primitivas del lenguaje objeto pueden ser construidas usando toda la potencia del metalenguaje. El
metalenguaje puede contener el lenguaje objeto en su totalidad o en parte, puede ser similar o
diferente de l, ms expresivo o menos, ms completamente formal o menos. Ninguna de estas
situaciones se considera objetable mientras se mantenga claramente la separacin entre el
metalenguaje y el lenguaje objeto.

117
 En nuestra reconstruccin reduccionista de la lgica, el metalenguaje ha incluido la habitual
mezcla informal de ingls, lgica y matemtica generales, adems de una mezcla de teora evolutiva.
La exposicin ha sido en este metalenguaje y los diversos teoremas de reducibilidad son realmente
metatoremas. De acuerdo con la costumbre lgica, la potencia total del metalenguaje se ha empleado
libremente al describir todos los niveles del sistema de objetos desde el principio. As, la aritmtica
se utiliz en la descripcin del metalenguaje de los rboles de la historia de la vida, aunque en ese
punto del desarrollo nada se haba determinado acerca de la existencia de la aritmtica en la
cognicin organsmica a nivel de objeto. Su comportamiento de la caja negra fue descrito en una
meta-lenguaje aritmticamente equipada, nada ms.

La frase convencional "lenguaje de objetos" puede no ser totalmente apropiada para un

desarrollo biolgico, porque lo que hemos estado tratando no es tanto un lenguaje objeto como un
organismo objeto. El enfoque evolutivo cambia el enfoque de la lgica de las lenguas a las
poblaciones de organismos. Estirara la nocin de un "lenguaje" an ms lejos de lo que ha sido
habitual en la teora lgica convencional. Por esta razn, el paralelo con el paradigma meta-
matemtico estndar es imperfecto. Sin embargo, tal vez sea suficientemente completo para
transferir parte de la carga de la prueba a quienes afirman que algo est mal.
No basta con sospechar una circularidad. Se debe pedir a los crticos que especifiquen
exactamente cul es la circularidad y dnde se encuentra. Muchos, al encontrar por primera vez la
diferenciacin meta / objeto en metamathematics, han sospechado vagamente un crculo vicioso slo
para ver sus sospechas evaporarse a medida que se acostumbran a la distincin. Su confianza
aumenta al enterarse de que su uso ha estado bien establecido durante casi un siglo sin efectos
perjudiciales aparentes. E incluso si hay una circularidad de algn tipo, no todos los crculos son
viciosos. Al analizar las circularidades supuestamente inherentes a las epistemologas basadas
empricamente, Vollmer las defiende como "circuitos de retroalimentacin no-viciosos, consistentes,
fecundos y autocorrectivos" (1987, 200).
Por ltimo, para aquellos que rechazan el razonamiento biolgico sobre la lgica por motivos
de circularidades percibidas, parece justo plantearse la cuestin de qu clase de razonamiento sobre
lgica aceptaran como no circulares. Las vagas circularidades son fciles de imaginar para casi
cualquier teora de la lgica. Para razonar sobre la lgica, uno tiene que tener una lgica. Es un
crculo vicioso? O una regresin infinita? Si es as, podemos renunciar a todos los intentos de
estudiar la lgica racionalmente, y los antiguos inventaron el tema en vano.

LGICAS ESTTICAS/ESTABLES EVOLUCINALES

118
Si la familia clsica de sistemas lgicos puede de hecho deducirse de los supuestos del Modelo 1,
esto significa que la lgica clsica en su conjunto es la lgica de adaptacin mxima para los
individuos del Modelo 1. Aquellos individuos que se comportan de acuerdo con la lgica clsica son
selectivamente favorecidos con relacin a aquellos que se ajustan a alguna otra lgica oa ninguna
lgica en absoluto. Cualquier patrn de comportamiento competitivo que entre en conflicto con las
reglas clsicas es evolutivamente inestable.
Ser conveniente tener un trmino para describir esta situacin. En particular, la teora de la
decisin clsica es la lgica de decisin evolutivamente estable para el Modelo 1, la teora de la
probabilidad clsica y los sistemas de inferencia inductiva asociados son su lgica inductiva
evolutivamente estable, la clsica La teora de la inferencia deductiva es su lgica deductiva
evolutivamente estable y (si se admite la relevancia del logicismo) las matemticas clsicas son sus
matemticas evolutivamente estables.
En trminos ms generales, la lgica evolutivamente estable de cualquier modelo puede
definirse como la lgica que es selectivamente favorecida u ptima para las poblaciones descritas
por el modelo. Se puede esperar que las presiones de la seleccin natural tiendan a tirar del
comportamiento de cualquier poblacin en la direccin de su lgica evolutivamente estable. As, una
poblacin modelo 1 se dibuja en la direccin de la lgica clsica, y en la medida en que la seleccin
natural consigue su forma sus miembros parecern razonar clsicamente.

REVISIN DE LA REDUCCIN
Dentro de los lmites del Modelo 1 se ha esbozado una manera de reducir la lgica a la teora de la
evolucin. Cunta confianza puede ser puesta en la reduccin? Esto es en gran medida una cuestin
de cmo claramente cada nivel lgico se puede ver a seguir desde el nivel inferior. No todas las
razones reductoras han sido formalizadas, pero gran parte de ella se ha hecho explcitamente
matemtica aqu o en otra parte. Las partes explcitas, por lo menos, satisfacen plenamente el criterio
de Nagel de que una reduccin idealmente debera establecerse mostrando una derivacin formal.
Las fases de la reduccin para las cuales se dispone de algn grado de formalizacin aqu o en
otro lugar son: (1) Los diagramas de rbol para la teora de la estrategia de vida-historia fueron
idnticos en estructura y algoritmo de solucin a los diagramas de rbol de la teora clsica de la
decisin bajo incertidumbre; (2) Se ha proporcionado una derivacin formal de una axiomatizacin
principal (Savage) de la teora de la decisin clsica de la teora de la estabilidad evolutiva (Teorema
4.1); (3) Una derivacin matemtica de la teora de la probabilidad subjetiva de la teora de la
decisin est disponible en la obra de Savage y otros (Teorema 4.2); (4) Las definiciones bsicas
estn en vigor para derivar la pragmtica de la lgica deductiva a partir de esta teora de la

119
probabilidad (Definiciones 5.1 y 5.2); (5) La semntica de la lgica deductiva es derivable del
sistema de pragmtica (Theorems 5.1 y 5.2); (6) Los resultados de completitud bien conocidos
reducen la axiomtica de la lgica deductiva a su semntica (Teoremas 5.3 y 5.4); (7) Frege, Russell,
Whitehead y otras figuras histricas han llevado a cabo las derivaciones de la matemtica general a
partir de una lgica axiomticamente especificada que se han preocupado por establecer la tesis
lgica.
Estos puntos de confirmacin formal se ensayan aqu en caso de que alguien deba suponer que
la reduccin evolutiva sea slo una cuestin de especulacin casual, como ciertas otras reducciones
putativas tpicamente discutidas ms impresionistamente que rigurosamente. Las derivaciones
muestran que es ms que mera especulacin. Se pretende que se tome literalmente como una
reduccin de la teora real y probablemente totalmente formalizable, con grandes porciones ya
formalizadas. El hecho de que la mayora de los que lograron las ltimas formalizaciones no tenan
en mente una reduccin biolgica no disminuye el apoyo que su trabajo presta a tal reduccin.
Aquellos que rechazan la Tesis de Reducibilidad a la ligera deben preguntarse qu defectos
pueden sealar en estas diversas pruebas; Y si no pueden identificar ninguno, se les debe preguntar
qu explicacin alternativa pueden ofrecer para esta formacin convincente de derivaciones
formales, todas apuntando en la misma direccin. Convenientemente ensamblado, las derivaciones
relevantes van una manera larga hacia proporcionar una prueba formal directa de la reducibilidad de
Nagel. Colectivamente ofrecen un apoyo ms formal de lo que normalmente se exige de una
reduccin cientfica. Constituyen el ncleo duro del caso de la reducibilidad.

LA RAZN RECAPITULA LA EVOLUCIN

Como una forma ms flexible de concebir la reduccin biolgica de la lgica, puede ser til pensar
en una serie de etapas de abstraccin a partir de los detalles de los mecanismos evolutivos
subyacentes. Los diferentes niveles de lgica se convierten entonces en descripciones sucesivamente
destiladas del proceso evolutivo. La razn recapitula la evolucin.
Un anlisis escnico de la lgica comenzara con la teora evolutiva en su conjunto y abstraera
de ella (es decir, ignorara, abandonara) todas las consideraciones biolgicas no incluidas en la
teora de la estrategia de la historia de la vida. Luego viene una abstraccin de todos los rasgos no
conductuales; Lo que queda es la teora de la decisin y la utilidad. La abstraccin de los actos,
consecuencias y utilidades deja la teora de la probabilidad. Mirando las probabilidades extremas del
acontecimiento - sos acercndose a uno o a cero casi bastantes para ser interpretable como creencia
o incredulidad - uno puede definir la consecuencia lgica y delinear la pragmtica de la lgica
deductiva. La abstraccin de los valores de creencia de los razonadores particulares conduce de la

120
pragmtica a la semntica, donde las conectivas se interpretan como funciones de verdad.
Finalmente, incluso a partir de estos, se llega a la lgica deductiva axiomtica, con la matemtica
general como su prolfica definicin. Volviendo a la escalera, las operaciones de extraccin se
invierten para convertirse en operaciones reductivas.
Si la razn recapitula la evolucin en este sentido, los fundamentos de la lgica ya son parte
integral de la teora evolutiva. Los diversos niveles de la lgica son, por as decirlo, imgenes
homomorfas ms o menos detalladas de la teora evolutiva completa. La bsqueda de la esencia de la
estabilidad evolutiva para la eleccin conductual conduce por etapas a los principios superiores de la
lgica y la matemtica. Cualquier distincin ntida de la categora hecha entre la teora lgica y la
teora evolucionista que da lugar a ella llega a ser arbitraria, pues los diversos niveles de lgica son
los sucesivos residuos de una operacin de abstraccin escalonada. Para extender el smil de
Bertrand Russell, encontramos que no hay punto en el que se pueda dibujar una lnea aguda con la
biologa a la izquierda y la lgica a la derecha.

RESUMEN
La clebre tesis lgica de que la matemtica se reduce a la lgica lleva el anlisis del Modelo 1 a la
cima de la escala de reducibilidad. Por lo menos, se conjetura para hacerlo si varias objeciones
histricas al logicism se pueden superar o demostrado irrelevante a la empresa reduccionista. Las
derivaciones de los conceptos matemticos a partir de los lgicos, construidas en apoyo del
logicismo por las mentes brillantes, llevan a apoyar la posicin reduccionista evolucionista. La
reducibilidad es transitiva. Si la matemtica se reduce a la lgica, y la lgica es reducible a la teora
evolutiva, entonces la matemtica debe ser ella misma reducible evolutivamente.
Lo que el reduccionismo evolutivo requiere en el camino del logicismo es de alguna manera
ms fcil de defender que la tesis lgica tal como fue originalmente concebida. La distincin
convencional entre conocimiento "lgico" y "emprico", de la cual el logicismo tradicional hace
mucho, no es necesaria en un tratamiento terico-evolutivo de la lgica y la matemtica. En el
reduccionismo evolutivo no es la reducibilidad de la matemtica a alguna "lgica pura"
arbitrariamente concebida que es de inters, sino slo su reducibilidad final a la teora evolutiva.
En la literatura evolutiva, el asombro se expresa a veces en el hecho de que los seres humanos
han desarrollado una capacidad para descubrir y aplicar los principios de la matemtica abstracta.
La intuicin matemtica es tan impresionante, y parece estar ms all de las necesidades mnimas
de supervivencia de nuestros antepasados! Cmo pudo haber evolucionado? Los argumentos de
reducibilidad de este captulo pueden ayudar a reducir un poco el nivel de asombro. A su luz, el
conocimiento matemtico puede ser visto como una extensin de procesos evolutivos internalizados

121
-una ramificacin de un instinto previsible para evitar inestabilidades estructurales en los
ordenamientos de preferencia. No tiene que ser adquirido por separado de alguna manera como una
batera independiente de ideas platnicas.
La cumbre de la escalera de la reducibilidad se ha alcanzado ahora, por lo menos para un
modelo de proceso poblacional especialmente sencillo. El proceso en cuestin, Modelo 1, impone a
los miembros de la poblacin una lgica de ajuste determinada, es decir, la lgica clsica. Aunque
parte del razonamiento reductivo sigue siendo informal, hay una consiliencia en la que cada paso de
la derivacin de la lgica se vuelve ms plausible en presencia de los dems. Hay unidad en la
cuenta como un todo.

8
Ampliacin de la Fundacin Evolutiva de la Lgica Clsica
El modelo 1, el conjunto de condiciones evolutivas en las que la escalera ha descansado hasta este
punto, es alarmantemente simplista. Es esencialmente un repositorio de todas las suposiciones
simplificadoras que hacen para el anlisis matemtico fcil de un proceso de la poblacin. Entre
otras caractersticas restrictivas no permite limitaciones naturales al tamao de la poblacin, ni toma
en cuenta la reproduccin sexual.
En este captulo se ver que las dos ltimas restricciones, por lo menos, pueden ser aliviadas
sin cambiar el tipo de lgica producida. Los anlisis de cmo estas restricciones pueden ser
levantadas estn pensados como estudios de caso. Sugieren que los fundamentos biolgicos de la
lgica clsica no se limitan al modelo 1, pero pueden hacerse considerablemente ms adaptables a la
complejidad biolgica realista. El subrayado evolutivo de la lgica clsica es mucho ms amplio que
el Modelo 1 solo pudo haberlo hecho aparecer.

REGULACIN RASGO/CARATERISTICA-NEUTRAL

Como seal Darwin, una poblacin que crece sin control a una tasa proporcional constante pronto
se quedar sin pie. La expansin exponencial simplemente no puede mantenerse. Es importante
entonces, para que el realismo sea respetado, que el efecto de las contingencias limitadoras de la
poblacin se incorpore de alguna manera al modelo y no se ignore por completo como en el Modelo
1.
Los factores que limitan el crecimiento demogrfico se denominan comnmente condiciones
"reguladoras". Por consiguiente, la reglamentacin se utilizar aqu como un trmino de cobertura

122
para todos los mecanismos de limitacin del crecimiento. La regulacin tiene que ser tomada en
cuenta en cualquier modelo de proceso que pretenda incluso una complejidad rudimentaria durante
perodos de tiempo evolutivos sustanciales. La interaccin del crecimiento y la regulacin es un
aspecto crtico de todos los procesos reales de la poblacin y ha sido un foco importante de la
actividad de construccin de modelos de bilogos y eclogos.
Limitaremos aqu la atencin a los fenmenos reguladores que satisfacen las siguientes
condiciones de simplificacin con respecto a los rasgos o estrategias cuyas aptitudes se estn
comparando:
(1) La regulacin afecta a individuos con rasgos diferentes por igual; y
(2) Los diferentes rasgos contribuyen igualmente a las fuerzas reguladoras.
Cuando ambas condiciones se mantienen, diremos que la regulacin es neutra respecto a los
caracteres en cuestin.
Cuando hay neutralidad de rasgos, las presiones reguladoras no soportan ms a los individuos
con uno de los rasgos de inters que a los individuos con otro, ni tampoco a la regulacin ms pesada
provocada por la presencia de individuos que poseen uno de los rasgos que por individuos que
poseen otro . Los rasgos y la regulacin son independientes entre s sin asociaciones rasgo-
diferenciadas en ninguna direccin. Como ejemplo hogareo, las diferencias de rasgos podran tener
que ver con el comportamiento de bsqueda de sombra en verano, mientras que las limitaciones
regulatorias dependientes de la densidad se deben a la escasez de ciertos alimentos en invierno. En
tal situacin, parece improbable que exista alguna relacin causal significativa en ambas direcciones.
Para muchas poblaciones naturales, las causas dependientes de la densidad importantes de la
regulacin son probablemente pocos en comparacin con la multitud de factores que pueden otorgar
un crecimiento diferencial en diferentes caracteres. Probablemente tambin son independientes de la
mayora de ellos. Si es as, la neutralidad del rasgo es en cierto sentido la situacin tpica - la
circunstancia ms probable de ser encontrada con respecto a los problemas arbitrariamente elegidos
de la decisin. Los factores que limitan el tamao de la poblacin han sido durante mucho tiempo un
tema de debate, por lo que el punto es conjetural. Pero en cualquier caso, la regulacin neutra es el
caso ms simple desde el punto de vista conceptual y constituye un punto de partida natural para el
anlisis matemtico.

MODELO 2: UN PROCESO LOGSTICO

Se recordar que la ecuacin subyacente para el proceso poblacional del Modelo 1 fue
N (t + 1) = RN(t)

123
donde R es una tasa finita constante de aumento y N (t) es el nmero de individuos en la poblacin al
final de la temporada t. Para introducir una forma simple de regulacin dependiente de la densidad
se podra postular que existe un efecto limitador de la poblacin proporcional al tamao de la
poblacin actual. La ecuacin se convierte en
N (t + 1) = RN (t)[ 1 - cN (t)] (8.1)

Donde c es una pequea constante positiva que representa la presin reguladora decreciente
incremental para cada miembro adicional de la poblacin. El resultado de modificar el Modelo 1 de
esta manera se denominar Modelo 2.

Figura 8.1. Una curva de crecimiento logstico. El eje vertical representa el tamao de la poblacin, el eje
horizontal muestra el paso del tiempo en las estaciones.

El proceso tiene un punto de equilibrio K comnmente descrito como la "capacidad de carga" del
medio ambiente. Re-expresando la ecuacin en trminos de K se obtiene
N (t + 1) = N (t) + ( R - 1)(1 - N (t) K ) (8.2)

Esta es una forma de la bien conocida ecuacin logstica (Lomnicki 1988, 11, mayo de 1973). Para
valores de R no mucho mayores que 1,0 el crecimiento de tal poblacin exhibe la curva logstica S
familiar mostrada en la Figura 8.1.
(Para los grandes valores de R los cambios de tamao de la poblacin se vuelven caticos.) La
ecuacin 8.2 es la contrapartida discreta de la ecuacin diferencial logstica ms conocida
dN dt = rN (1- N K)

124
para el caso continuo donde r es el parmetro malthusiano. Una ecuacin logstica alternativa se
encuentra a veces (Pielou 1977, 23ff.) Que no produce el comportamiento catico pero es de otra
manera cualitativamente similar a la ecuacin 8.2.).
Debido a que la regulacin est presente, la constante R ya no representa una tasa real de
crecimiento de la poblacin como lo hizo en el Modelo 1. En cambio, es slo un factor en la tasa de
crecimiento. En esta oficina a menudo se llama la tasa finita intrnseca de aumento. Es lo que la tasa
real de aumento sera si no hubiera presiones reguladoras dependientes de la densidad.
Ahora supongamos que dos rasgos, Traza 1 y Rasgo 2, estn en competencia en la poblacin, y
que la regulacin es neutra. Dejando que las tasas intrnsecas de aumento de los dos rasgos sean R1
y R2, la Ecuacin 8.1 se convierte en el par de ecuaciones
N1 (t + 1) = R1 N1 (t)[ 1 - cN(t)] (8.3a)
N2 (t + 1) = R2 N2 (t)[ 1 - cN(t)] (8.3b)
Donde N1 (t) y N2 (t) son los tamaos de las subpoblaciones de Rasgo 1 y Rasgo 2 en la temporada t
y N (t) = N1 (t) + N2 (t) es el tamao total de la poblacin. La condicin (1) de la definicin de
rasgo neutralidad, que requiere que la regulacin afecte a los diferentes rasgos por igual, se satisface
porque el factor de amortiguacin dependiente de la densidad [1 - c N (t)] es el mismo en ambas
ecuaciones. Condicin (2) - que los diferentes rasgos influyen en la regulacin igualmente - tambin
se satisface porque N (t) (y por lo tanto tambin [1 - c N (t)]) es una funcin simtrica de N1 (t) y N2
(t).
La curva de crecimiento de una poblacin que contiene inicialmente un pequeo nmero igual
de los dos rasgos se muestra en la figura 8.2. El rasgo 1 tiene la mayor tasa de crecimiento
intrnseco. Lo hace mejor desde el principio y finalmente se establece mientras que el Rasgo 2 es
conducido hacia abajo hacia la extincin. El tamao total de la poblacin (curva superior) tiene la
forma logstica S usual. En tal proceso, el rasgo con la mayor tasa intrnseca de aumento
eventualmente gana sin importar cules sean las proporciones iniciales.

PROCEDIMIENTO DE RBOL PRESERVADO

En los rboles de la vida-historia para el modelo 1, nmeros asignados a los nodos y branchtips
representaron las tasas de crecimiento reales. En el Modelo 2, sin embargo, las tasas de crecimiento
cambian a medida que el tamao de la poblacin vara, por lo que ningn conjunto de nmeros de
rboles para las tasas de crecimiento reales puede representar condiciones en todas las densidades de
poblacin. Sera inconveniente tener que dibujar rboles diferentes para diferentes tasas de
crecimiento real. La dificultad es fcilmente eludida, sin embargo, redefiniendo los nmeros de los
rboles. En el Modelo 2 pueden reinterpretarse como tasas intrnsecas de aumento en lugar de reales.

125
Dado que los valores R intrnsecos permanecen constantes en el Modelo 2, este entendimiento da
como resultado un solo rbol que refleja con precisin el proceso de la poblacin en todas las
condiciones de densidad.

Figura 8.2. Dos rasgos o estrategias que compiten bajo el crecimiento logstico. (R = 1,1 para el Rasgo 1, 1,09
para el Rasgo 2, c = 0,0001).

Este rbol siempre indica correctamente la direccin en la que funciona la seleccin natural. Debido
a que los nmeros de rboles ya no representan las tasas reales de crecimiento, los flujos de
poblacin absolutos ya no se pueden calcular. Sin embargo, el rasgo o carcter que el procedimiento
de rbol elige como ms apto ser de hecho favorecido. Es un hecho matemtico trivial acerca de los
rboles de la vida-historia que cuando todos los valores de branchtip y nodo se multiplican por la
misma constante positiva, el resultado selectivo del procedimiento de rbol no cambia. El mismo
rasgo o estrategia se predice que es el superior como antes de la multiplicacin tuvo lugar. Por lo

126
tanto, si en una temporada se multiplicaran los nmeros de rboles por el factor regulador de esa
temporada para obtener tasas de crecimiento reales, la eleccin del rasgo no se vera afectada.
El resultado es que cuando la regulacin es neutral, el bioanalista puede adoptar tasas de
crecimiento intrnseco como puntajes de aptitud y no preocuparse por los ajustes de la densidad de
poblacin actual. Para las tasas de crecimiento intrnseco bajo la regla logstica neutral de rasgo, el
procedimiento de rbol se conserva. Concluimos que la lgica evolutivamente estable para el
Modelo 2 es la lgica clsica.

MODELO 3: UNA GENERALIZACIN

El crecimiento logstico slo manifiesta un tipo de regulacin; Hay muchos otros. En general, la
neutralidad del rasgo requiere solamente que la funcin reguladora sea de una clase que permita que
las ecuaciones del proceso sean escritas en la forma

N1 (t + 1) = R1 N1 (t)F (N (t)) (8.4a)

N2 (t + 1) = R2 N2 (t)F (N (t)) (8.4b)

para dos rasgos competidores. Como en la ecuacin 8.3, los parmetros R1 y R2 son las tasas finitas
intrnsecas constantes de aumento de las subpoblaciones definidas por rasgos, pero ahora F (la
funcin reguladora) puede ser cualquier funcin del tamao de la poblacin total cuyos valores son
positivos, Por 1,0, y disminuir con el aumento del tamao de la poblacin. Llamemos a este conjunto
de condiciones 'Modelo 3'. El modelo logstico 2 se convierte entonces en un caso especial del
Modelo 3.
Los modelos logsticos han sido criticados por diversos motivos. Una queja es que la porcin
temprana de la curva logstica tpica no dura lo suficiente - que en la mayora de las poblaciones
naturales el crecimiento exponencial contina sin control hasta que el nivel de equilibrio se aproxima
y los factores reguladores comienzan a golpear (Wiegert 1974). Las ecuaciones generalizadas del
Modelo 3 permiten formas de crecimiento que evitan esta queja, as como otras crticas al modelo
logstico. De hecho, dado que las restricciones de F son tan mnimas, sera difcil pensar en
esquemas regula- dores neutros (estocsticos, Markov, dependientes de la estacin, etc.) que no estn
cubiertos por la ecuacin 8.4 o elaboraciones menores de ella.
Claramente, los argumentos anteriores para la preservacin del mtodo del rbol bajo el
modelo logstico se transfieren a todos los procesos en la familia del Modelo 3. Dado que el
procedimiento de rbol sigue siendo vlido en el Modelo 3, todos los escalones que siguen a la

127
escala de reducibilidad permanecen como antes. Concluimos que la lgica evolutivamente estable
para el Modelo 3 es la lgica clsica.

MODELO 4: REPRODUCCIN SEXUAL

Modelo 1 postulado reproduccin o clonacin asexual. Pocos o ninguno de los organismos con
cognicin lgica realmente se reproducen de esta manera. Un modelo menos artificial, el Modelo 4,
se obtiene si se postula una poblacin diploide, reproduciendo sexualmente con gentica mendeliana,
apareamiento al azar y una proporcin de sexos constante. Para evitar complicaciones se puede
suponer que los problemas de decisin de inters son independientes del gnero en el sentido de que
todos los eventos y consecuencias relevantes para la decisin afectan tanto a hombres como a
mujeres.
En el Modelo 4 surge inmediatamente una dificultad con respecto a la interpretacin de los
diagramas de rbol de vida-historia. Si los valores de R asignados a los nodos y las derivaciones se
interpretan como el promedio o el nmero esperado de descendientes por miembro de la poblacin
como en el Modelo 1, el valor R = 1 ya no representar una tasa de crecimiento en la que la
poblacin total o la subpoblacin Tamao sigue siendo el mismo. Con una proporcin sexual de uno
a uno, debe haber un promedio de dos hijos por miembro de la poblacin para que el tamao de la
poblacin permanezca constante; Y si la proporcin de los sexos es diferente de uno a uno, el
nmero esperado de descendientes que un varn debe tener ser diferente del nmero esperado que
una hembra debe tener. Sera inconveniente tener que trabajar con dimetros de rbol separados para
machos y hembras.
Estas complicaciones pueden ser eludidas adoptando una interpretacin ligeramente diferente
de los nmeros de los rboles. En lugar de denotar el nmero esperado de hijos, pueden ser tomados
para indicar el nmero esperado de descendientes del mismo sexo. Para los machos slo se cuenta el
descendiente masculino; Para las hembras slo la hembra. Cuando esto se hace, los valores R vlidos
para un sexo servirn para el otro tambin, y un valor de R = 1,0 indicar de nuevo un tamao de
poblacin constante.
Otra complicacin es que los clculos de flujo de poblacin se vuelven ms elaborados cuando
se introduce la recombinacin. Supongamos, a modo de ilustracin, que dos rasgos fenotpicos
competidores son controlados desde un locus nico por un alelo dominante y un alelo recesivo, y la
seleccin se produce por mortalidad pre-productiva. Considere el rbol de la figura 2.2 con los
nmeros ahora reinterpretados como nmeros esperados de descendencia del mismo sexo. Se podra
imaginar que la rama superior representa, por ejemplo, un rasgo fenotpico que expresa genotipos
que son homocigticos para el alelo dominante o heterocigtico, mientras que el carcter de rama

128
inferior expresa el genotipo homocigtico para el alelo recesivo. En tal situacin los cambios de
poblacin en cada generacin sucesiva se pueden calcular ya sea a partir de los primeros principios o
mediante la aplicacin de frmulas estndar (Futuyma 1986, 156). Se encuentra, por ejemplo, que a
partir de una poblacin inicial en el equilibrio de Hardy-Weinberg que contiene los dos rasgos en
proporcin 1: 1, hay un cambio en una generacin a una nueva proporcin de 1.065: 1 a favor del
rasgo de la rama superior. Esta es una tasa de ganancia algo ms lenta que la calculada en el captulo
2 para el caso asexual. Sin embargo, la ganancia est en la misma direccin que antes. Es todava el
rasgo de la rama superior que se selecciona para.
Esto ilustra una situacin de considerable generalidad. Aunque los clculos de flujo de
poblacin estn ms involucrados en el Modelo 4, todava apoyan la eleccin selectiva indicada por
el procedimiento de rbol original de Modelo 1. La recombinacin afecta a las tasas de cambio, pero
no su direccin o el resultado final en cuanto a qu rasgo eventualmente prevalecer. Por lo tanto, el
modelo de rbol 1 procedimiento sigue siendo vlido como un mtodo para descubrir qu rasgo es
selectivamente favorecida.
Una situacin similar habra obtenido si se hubiese tomado la rama superior para expresar el
alelo recesivo. El rasgo de la rama superior habra ganado la competencia evolutiva. Las estructuras
de ramificacin extendidas no introducen dificultades esencialmente nuevas. El caso de los
personajes controlados desde mltiples loci4 es ms complejo, pero es de esperar que la misma
situacin bsica se mantenga en condiciones ms bien inclusivas y el modelo puede extenderse para
incluir estas condiciones en consecuencia. En todos estos casos, el mtodo de rbol-solucin
estndar del Modelo 1, es decir, el procedimiento de rbol de decisin clsico, contina dando
resultados cualitativamente correctos dondequiera que todo lo que se necesita es una decisin sobre
qu estrategia es favorecida.
Debido a que el procedimiento de rbol original todava hace su trabajo de singularizar las
estrategias de mxima aptitud, puede servir como en los modelos anteriores como base para derivar
la lgica clsica. Los diagramas de rbol an comparan correctamente las presiones selectivas sobre
los fenotipos; Y mientras el sistema gentico responda en la direccin esperada a estas presiones
haciendo ms abundantes los fenotipos selectivamente favorecidos, se apoyar la lgica clsica. Se
concluye que la reproduccin sexual bajo las condiciones del modelo no perturba el argumento de la
reducibilidad. La lgica evolutivamente estable para el Modelo 4 es la lgica clsica.

4
Un locus (en latn, lugar; el plural es loci, pronunciado loki)1 es una posicin fija en un cromosoma,
como la posicin de un gen o de un marcador (marcador gentico). En biologa, y, por extensin,
en computacin evolutiva, se le usa para identificar posiciones de inters sobre determinadas secuencias.
Una variante de la secuencia del ADN en un determinado locus se llama alelo. La lista ordenada de locus
conocidos para un genoma particular se denomina mapa gentico, mientras que se denomina cartografa
gentica al proceso de determinacin del locus de un determinado carcter biolgico.

129
 UN MODELO COMBINADO
Los modelos son fciles de construir que tienen tanto la regulacin y la reproduccin sexual en
cuenta al mismo tiempo. Por ejemplo, se podran combinar las condiciones definitorias de los
Modelos 3 y 4.
Para tal modelo los nmeros en los diagramas de rbol seran interpretados como nmeros
intrnsecos esperados de progenie del mismo sexo. Esta ltima cantidad puede tomarse como una
medida de aptitud en el modelo, al igual que cualquier transformacin lineal positiva de la misma. El
procedimiento de rbol indicara con precisin la ventaja selectiva como en modelos anteriores. Por
lo tanto, para este modelo tambin la lgica evolutivamente estable sera la familia clsica de los
clculos lgicos.
El modelo combinado comienza a acercarse a lo que algunos bilogos podran considerar un
respetable modelo inicial para algunas especies. El hecho de que este modelo bastante normal apoye
los sistemas clsicos de razonamiento alienta la esperanza de que la lgica clsica, o algo parecido,
puedan tener validez biolgica considerable en una amplia gama de Condiciones evolutivas.

MODELOS LOGICAMENTE CLSICOS

Todos los modelos anteriores apoyan una lgica de decisin clsica, una lgica inductiva clsica, una
lgica deductiva clsica y (si se acepta el logicismo) la matemtica clsica. Hagamos referencia a un
modelo como lgicamente clsico en el caso de que sus lgicas evolutivamente estables sean todas
clsicas en ese sentido. Es decir, en un modelo lgicamente clsico hay por definicin la seleccin
para el comportamiento consistente con el razonamiento clsico en todos los niveles de la escalera.
Hasta ahora, la atencin se ha limitado exclusivamente a los modelos lgicamente clsicos.
Queda por explorar la cuestin de cul de los muchos modelos de procesos de poblacin conocidos y
posibles es lgicamente clsica. Cada modelo debe ser examinado individualmente, y nadie sabe
realmente cmo comn la caracterstica es. Sin embargo, no todos los procesos son lgicamente
clsicos, como se ver en el prximo captulo.

RESUMEN
Cmo es biolgicamente robusta la lgica clsica? Aunque el Modelo 1 es excesivamente simplista,
no es en modo alguno el nico proceso poblacional que selecciona el razonamiento clsico. Algunos
modelos considerablemente ms cmodos tambin son lgicamente clsicos. Incluyen modelos
logsticos y otros que permiten la regulacin neutra del tamao de la poblacin y la reproduccin

130
sexual mendeliana simple. Esto sugiere que la base biolgica de la lgica clsica es segura dentro de
ciertos confines. El siguiente paso ser explorar lo que est ms all de esos lmites.

9
La derivacin evolutiva de la lgica no clsica
Hay modelos de poblacin respetable que no son lgicamente clsicos. Estos modelos dan lugar a
lgicas evolutivamente estables, pero las lgicas no son estndar. Los modelos son perfectamente
legtimos biolgicamente, aunque sus lgicas implican desviaciones de las leyes clsicas.
Tres de estos modelos sern examinados como estudios de caso. Dos de ellos (Modelos 5 y 6)
ya han aparecido en la literatura evolutiva en forma de rbol de vida-historia (Cooper 1981). Uno
(Modelo 5) tambin ha sido analizado con cierto detalle en otros trabajos (Cooper y Kaplan, 1982,
Kaplan y Cooper 1984), y ha sido revisado en el contexto de modelos relacionados (Godfrey-Smith
1996, Lomnicki 1988)

MODELO 5: UN AMBIENTE CAMBIANTE

Modelo 1 fue un modelo de crecimiento constante. Cada poblacin de inters definida por el carcter
tena una tasa de aumento constante por temporada. Implcito en la suposicin de crecimiento
constante fue la suposicin de que el medio ambiente no cambia de una estacin a otra en formas
que afectan la tasa de crecimiento. Se dice que estos entornos son temporalmente homogneos.
El abandono de la restriccin de homogeneidad temporal del Modelo 1 (pero dejando todo lo
dems intacto) produce un modelo ms general, Modelo 5. En el Modelo 5 los factores ambientales
relevantes pueden cambiar de estacin en temporada y la tasa de crecimiento con ellos. Obviamente,
el nuevo modelo es capaz de un mayor realismo descriptivo, ya que la mayora de los ambientes
reales fluctan al menos en cierta medida.
En el Modelo 5 se asumir por simplicidad que los cambios ambientales ocurren
aleatoriamente a travs del tiempo. Es decir, saber cmo es el ambiente en una temporada no ayuda a
predecir cmo ser en el prximo. Las diferentes condiciones ambientales pueden tener diferentes
frecuencias relativas a largo plazo, sin embargo, con los diferentes tipos de estaciones que se ajustan
a alguna distribucin de probabilidad definida. Por ejemplo, en el caso simple en el que slo existen
dos condiciones ambientales diferentes, podemos imaginar a la Naturaleza como teniendo una
determinada moneda ponderada que ella cambia al principio de cada estacin para determinar qu
ambiente estar en vigor esa estacin.

131
 Esta moneda no debe confundirse con las monedas mencionadas en la especificacin del
Modelo 1. Recuerde que en el Modelo 1, Nature tena una moneda o troquel ponderado para cada
evento relevante para la decisin que pudiera suceder a los individuos dentro de una temporada dada
- por ejemplo, una moneda Para voltear para cada individuo para determinar si ese individuo
encontrar un depredador. La nueva moneda o troquel para el Modelo 5 se invierte o se enrolla slo
una vez al comienzo de cada temporada para determinar cul ser la ponderacin de las monedas
dentro de la temporada en esa temporada. En resumen, la distribucin de probabilidad del tipo de
temporada es una distribucin de probabilidad sobre las distribuciones de probabilidad
intraestacional.
A modo de introduccin al Modelo 5, considere el siguiente problema de decisin.
Supongamos que se ha planteado la cuestin de si sera ms ventajoso para los miembros de una
cierta poblacin construir sus nidos en los rboles o en el suelo. El ambiente flucta al azar con igual
probabilidad entre dos tipos de estaciones. En un tipo de estacin los depredadores son escasos, en el
otro son numerosos. El anidamiento en los rboles ofrece cierta proteccin contra los depredadores.
Proporciona una tasa de equilibrio de aumento de R = 1,0 en temporadas de depredacin pesada. Sin
embargo, los nidos de rboles son estrechos y el acceso a los recursos est restringido, de modo que
incluso en temporadas de depredacin ligera la tasa de crecimiento es slo R = 2,0. El anidamiento
en el suelo, por otro lado, hace que los individuos sean altamente vulnerables a la depredacin, tanto
que en temporadas de depredacin pesada la tasa de crecimiento es realmente una tasa de
contraccin de R = 0,5. Pero en temporadas de depredacin ligera los nesters (nidos, anidado) de
tierra lo hacen muy bien con una tasa de crecimiento de R = 3,5.
Los nidos deben ser construidos temprano en la estacin antes de que haya cualquier manera
para que los organismos detecten si ser una estacin de la luz o de la depredacin pesada. Debido a
esto no hay oportunidad de hacer que el comportamiento de anidacin dependa del tipo de
temporada actual. La competencia es entre un simple instinto heredado para la anidacin de rboles
y un simple instinto heredado para la anidacin del suelo. Los datos del problema se diagraman en el
rbol de la Figura 9.1. El lector puede desear probar su mano en la resolucin del rbol antes de leer
ms.

132
Figura 9.1. Es ms ventajoso anidar en un rbol o en el suelo cuando las condiciones ambientales varan
aleatoriamente entre la depredacin ligera y pesada?

* * * *
Tal vez su enfoque era seguir las reglas habituales de la teora de la decisin, es decir, las reglas del
rbol de vida-historia de los captulos anteriores. Esas reglas requieren maximizar la expectativa
tomando un promedio ponderado por probabilidad en cada una de las dos ramas principales. Los
resultados se muestran en la figura 9.2a. Tal enfoque parece bastante natural porque la maximizacin
de la utilidad esperada es el fundamento de la teora de la decisin clsica y se ha visto que es
reinterpretable en trminos de optimizacin de la aptitud. Biolgicamente, este procedimiento no
equivale a ms que maximizar el nmero esperado o promedio de descendientes supervivientes, una
cantidad que se ha identificado explcitamente con la aptitud una y otra vez en la literatura evolutiva.
Con ese razonamiento, un miembro de la poblacin que maximice su condicin fsica tendra
ciertamente que anidar en el suelo. De hecho, la Figura 9.2a muestra el anidamiento en el suelo
ganando por el amplio margen de 2.0 a 1.5. Estas cifras podran engaar a uno en el pensamiento de
que en una carrera evolutiva de los nesters terreno ganar a mano y asumir la poblacin en el corto
plazo.

133
Figura 9.2. (A) El rbol de problemas de la Figura 9.1 se resolvi incorrectamente utilizando el algoritmo
estndar con el promedio aritmtico. (B) La solucin correcta usando un promedio geomtrico.

El problema es que no lo harn. Los nesters del rbol, no los nesters del suelo, tienen la ventaja y
ganarn eventual la raza evolutiva. Esto se puede entender cuando se recuerda que las tasas de
crecimiento se combinan multiplicativamente, no de forma aditiva, con el tiempo. R es por
definicin el factor multiplicativo por el cual el tamao de una poblacin aumenta en una estacin.
El tamao de la poblacin final de cada temporada se calcula multiplicando el tamao de poblacin
final de la temporada anterior por la tasa de crecimiento de la temporada actual. Ahora bien, en
cualquier larga serie de estaciones, generalmente alrededor de la mitad sern temporadas de
depredacin ligera y medio pesadas, porque la moneda de temporada de la temporada de Naturaleza
se estipul como justo. La multiplicacin de una serie larga consistente en la mitad 2s y la mitad 1s
produce un producto ms grande que una serie igualmente larga de medio 3,5s y medio 0,5s, como el
lector puede verificar fcilmente.
Para calcular una tasa de crecimiento a largo plazo, el mtodo general consiste en tomar un
producto de las tasas de crecimiento para todos los tipos de estaciones diferentes con cada tasa
elevada a una potencia igual a su probabilidad de ocurrencia. Por lo tanto, los sembradores de
rboles tienen una tasa de crecimiento a largo plazo por temporada de (2) (1) = 1,414
mientras que para los nidos de tierra la tasa es solamente (3,5) (0,5) = 1,323. En el corto
plazo cualquiera de los dos rasgos podra tener la suerte de ganar un plomo temporal, pero dado el
tiempo suficiente, los nesters del rbol abrumarn a los nesters de la tierra.

134
 Estos clculos equivalen al clculo de una media geomtrica. Se reconoce en las exposiciones
cuidadosas de la biologa de la poblacin matemtica que los medios geomtricos son lo que se
requiere para comparar las tasas de crecimiento promediado a travs del tiempo (Crow y Kimura
1970). Si se olvida y utiliza la media aritmtica, se arriesga a sacar conclusiones errneas, como
muestra el ejemplo.
A algunos naturalistas les gusta explicar el punto en trminos de varianza (Gillespie 1974,
1977, Real 1980). Una baja varianza entre las posibles tasas de aumento contribuye a la aptitud. As
es como la anidacin de rboles, con las posibles tasas de crecimiento 2 y 1, logra vencer a los nidos
en el suelo cuyas posibles tasas de 3,5 y 0,5 exhiben ms varianza. A diferencia de la media
aritmtica, la media geomtrica es sensible a la varianza; Las variaciones ms bajas tienden a
resultar en medios geomtricos ms altos.
Para hacer que el mtodo de rbol funcione en el Modelo 5 es necesario tomar medidas
geomtricas en lugar de aritmticas en todos los nodos casuales asociados con las diferencias
estacionales. El resultado se ilustra en la Figura 9.2b, la solucin correcta al problema. Se ha escrito
'G' en los nodos de probabilidad para indicar que all se han calculado medios geomtricos. En los
problemas ms complejos un rbol de decisin para una eleccin que se har en un entorno
fluctuante usualmente implicar nodos de media aritmtica y geomtrica, de manera que algunos
nodos tendrn Gs en ellos y otros no. El Modelo 1 original se convierte entonces en el caso especial
en el que no se necesitan G-nodos.

MEZCLA ESTRATGICA
Es evidente que la lgica de decisin del Modelo 5 implica un alejamiento de la teora de la decisin
estndar en la medida en que se requiere un promedio geomtrico en algunos nodos. Es una lgica
sorprendente en que va en contra de la idea convencional de que la aptitud requiere que el nmero
esperado de descendientes sea maximizado. Pero tiene un aspecto an ms sorprendente que
demuestra que es cualitativamente bastante distinto de la teora clsica.
En el ejemplo de los nidos de rboles frente a los nidos de tierra, se supone que el rasgo
hereditario genticamente determinado de construir el nido en el suelo est en competencia con otro
rasgo heredable genticamente determinado de construir en un rbol. Sin embargo, hay una tercera
posibilidad: cada individuo podra, por as decirlo, tirar una moneda para decidir qu hacer. Lo que
es genticamente determinado y heredable entonces no sera un comportamiento especfico de
construccin de nidos, sino ms bien la propensin a permitir que un mecanismo de azar interno gue
la eleccin. Asumiendo que el mecanismo del azar opera independientemente de individuo a
individuo, en una poblacin grande esto prcticamente asegurar que algunos individuos adoptarn

135
un comportamiento y otros el otro. Por ejemplo, si para algunos genotipos los mecanismos de azar
internos son como monedas, aproximadamente el 50% de los individuos de ese genotipo pueden
anidar en el suelo y alrededor del 50% en un rbol.
La moneda en cuestin aqu es todava otro tipo de moneda, que no debe confundirse con las
monedas y los dados utilizados por la naturaleza para determinar los eventos o tipos de temporada.
Se trata de una moneda interna utilizada por el organismo para tratar con el medio ambiente. Cuando
un agente hace una eleccin sobre la base del azar, lo que sucede se conoce tcnicamente como
mezcla de estrategias. Los dispositivos de oportunidad internos utilizados por los individuos podran
describirse apropiadamente como su estrategia de mezclar monedas o dados.
En la figura 9.3, el ejemplo anterior se ha ampliado para mostrar la estrategia de inversin de
monedas como un tercer carcter posible en competencia con los otros dos. Cada individuo que
posee el nuevo rasgo, FLIP COIN 5, se comporta como si estuviera gobernado por algn dispositivo
de azar interno que le da una probabilidad de 0.5 de construir en un rbol y 0.5 de construir en el
suelo. Cuando se calcula la media geomtrica para el rasgo de inversin de monedas, se observa que
tiene una tasa de incremento a largo plazo de R = (2,75) 0,5 (0,75) 0,5 = 1,44. Est ms en forma
que cualquiera de sus competidores de pura estrategia!

5
Lanzamiento de monedas, lanzamiento de monedas o cabezas o colas es la prctica de lanzar
una moneda en el aire para elegir entre dos alternativas, a veces para resolver una disputa entre dos
partes. Es una forma de sorcin que inherentemente tiene slo dos resultados posibles y igualmente
posibles.

136
Figura 9.3. El rbol de la Figura 9.2b con un rasgo adicional de "balanceo de monedas" considerado. La
estrategia mixta es superior.
Por lo tanto, se seleccionar la mezcla de estrategias. Si la seleccin natural tiene su camino, lo que
eventualmente aparecer fenotpicamente es una mezcla estable de anidacin de rboles y individuos
que anidan en el suelo. En este caso, vale la pena que los miembros de la poblacin mantengan entre
ellos esta diversidad de conducta, pues si no lo hacen, pueden ser invadidos por otros que s lo
hacen.
La superioridad de la mezcla de estrategias en estas circunstancias es tal vez inesperada. Una
ventaja de mezcla de estrategia no se prev ordinariamente en la teora clsica de la decisin. En la
teora de los juegos, en oposicin a la teora de la decisin, es ampliamente conocido que apelar al
azar puede ser una cosa razonable que hacer cuando cada oponente est tratando de adivinar el otro.
En el Modelo 5 sin embargo no hay ningn adversario de la teora del juego, ningn oponente que
intente adivinar el individuo, solamente una naturaleza neutral que crea un ambiente que cambia
aleatoriamente. Tampoco se trata del mantenimiento gentico de la variacin, pues la variacin de la
mezcla de estrategias en cuestin es intragenotpica. Un nico genotipo produce una poblacin
polimrfica de comportamiento mediante la codificacin de la moneda de volteo. Levins (1962, 367-
368) seal por primera vez la posibilidad de una mezcla adaptativa de estrategias en la evolucin de
la teora no-nomina, y el ejemplo de anidacin muestra cmo se desarrolla en un nivel de anlisis
intragenotpico.
Parece totalmente posible que una gran cantidad de moneda-tirn est pasando por ah. Los
fenmenos que suministran las monedas o dados internos pueden incluir ruido de desarrollo
(Waddington 1957, 39), variaciones fisiolgicas aleatorias o recepcin sensorial de seales
ambientales aleatorias. La teora slo predice que habr algn tipo de mezcla de estrategia
intragenotpica.

137
 PONDERACIN DE LA MONEDA
El ejemplo supuso que la moneda interna de la mezcla de estrategias era justa. Es natural preguntarse
si una moneda apropiadamente sesgada podra ser an ms ventajosa. Ese es el caso. Cuando todos
los miembros del mismo genotipo usan la misma ponderacin genticamente otorgada, una
ponderacin ptima puede evolucionar. Si los miembros de la poblacin tuvieran que lanzar
monedas ponderadas de dos a uno en favor de la anidacin de rboles, es decir, para adoptar las
probabilidades de mezcla de estrategias de 2/3 y 1/3, se experimentara una tasa media geomtrica
ligeramente superior. En esa mezcla se maximiza la tasa geomtrica de crecimiento poblacional a
largo plazo.
Una frmula general para determinar las probabilidades de mezcla ptimas es fcilmente
derivable (Cooper y Kaplan 1982, 143). Supongamos que existe una variacin temporal aleatoria
entre las estaciones de Tipo 1 y Tipo 2, teniendo estos tipos de estacin probabilidades de ocurrencia
P1 y P2 respectivamente. Cuando es ventajoso mezclar estrategias entre la Estrategia 1 y la
Estrategia 2, se puede demostrar que el crecimiento de la poblacin se maximizar si se pondera la
moneda de la mezcla de estrategias para dar a la Estrategia 1 la siguiente probabilidad de ser elegida:
PR. PR.
R.- R. R.- R.
Aqu Ri,j es el nmero esperado de descendientes para la Estrategia i en una temporada de Tipo j.
La probabilidad de mezcla correspondiente para la Estrategia 2 es una menos esta cantidad. Para el
ejemplo estas probabilidades de mezcla ptimas salen a 2/3 y 1/3, como se mencion anteriormente.
Es de esperar que una poblacin que responda a presiones selectivas tendera a evolucionar
hacia el uso de una moneda ptimamente ponderada. En el ejemplo, uno esperara encontrar
alrededor de 2/3 de la poblacin anidando en rboles. El proceso es robusto en el sentido de que el
mecanismo de probabilidad podra desviarse temporalmente considerablemente del valor de mezcla
ptimo y todava proporcionar alguna ventaja de mezcla de estrategia.

ALTRUISMO DE COIN-FLIPPING
El altruismo evolutivo se ha caracterizado de diversas maneras. De acuerdo con una definicin
aproximada, un rasgo altruista es aquel que reduce la aptitud de los individuos que lo poseen al
tiempo que benefician a la poblacin o especie en la que ocurre. "Los rasgos altruistas son malos
para el organismo, pero buenos para el grupo" (Sober y Wilson 1994, 534). Es otra caracterstica
sorprendente del Modelo 5 que crea condiciones conducentes a una forma poco conocida de
altruismo.

138
 A modo de ejemplo, considere un ejemplo ligeramente modificado de anidamiento de rboles
en el cual la preocupacin no es con los niveles estacionalmente variables de depredacin, sino con
vientos fuertes que surgen impredeciblemente en aproximadamente la mitad de las estaciones. En las
estaciones en las que los vientos son ligeros, anidar en los rboles es ms ventajoso porque es donde
est la fruta. Pero los nidos de rboles son vulnerables a los vientos fuertes. La anidacin del suelo es
menos ventajosa en ausencia de fuertes vientos, pero los vientos fuertes realmente ayudan a los
nostlgicos al proveerles de fruta inesperada. Conectando algunas figuras hipotticas en esta historia
obtenemos el diagrama de rbol de la Figura 9.4.
El diagrama muestra una ventaja para la mezcla de estrategias. Aplicando la frmula, se puede
calcular que la ventaja de la mezcla est en un mximo cuando las monedas (coins) internas que los
organismos flip se ponderan para dar posibilidades de poco menos de 7 a 3 en favor de la anidacin
de rboles. Coin-flipping6 en o cerca de esas probabilidades hace que la poblacin a crecer ms
rpido durante largos perodos de tiempo que cualquier estrategia pura, por lo que se seleccionar
para. Si la seleccin no se ve impedida, la poblacin se establecer en una distribucin estable, con
un 70% de anidacin en rboles y un 30% en el suelo.
El ejemplo es similar al anterior. Qu notable, sin embargo, es el comportamiento de los
nostlgicos en este caso! Al anidar en el suelo que estn optando por una apuesta de cincuenta y
cincuenta entre las recompensas de 3,0 y 0,5 cuando por anidar los rboles que fcilmente podra
haber obtenido una apuesta de cincuenta y cincuenta entre las mayores recompensas de 4,0 y 1,0. La
apuesta que eligen es claramente la ms mala apuesta para ellos como individuos.
Sera difcil pensar en cualquier forma razonable de calcular la aptitud en virtud de la cual la
decisin de anidar en el terreno tendra una ventaja individual inmediata. Ciertamente, el
anidamiento del suelo no es egostamente justificable en trminos del nmero esperado de
descendientes para el individuo. Sin embargo, teniendo en cuenta el efecto saludable de su eleccin
en el crecimiento demogrfico a largo plazo, no se puede decir que los nostlgicos hayan cometido
un error Mal adaptado. La nica explicacin plausible es que estn sacrificando para el bien de la
poblacin en su conjunto.
Los nostlgicos podran haber tenido mejores perspectivas al optar decididamente por la
anidacin de los rboles, pero volcaron monedas y se quedaron con la apuesta personalmente menos
ventajosa. Acceder al rgimen colectivo de cambio de moneda es malo para el individuo, pero bueno
para el grupo. En consecuencia, tal comportamiento podra llamarse apropiadamente el altruismo de
volteo de monedas (o ms altrusticamente, mezcla de estrategia). Es una forma sutil de altruismo en
la cual, para el bien comn, el individuo acepta una apuesta personalmente peor aunque se disponga
6
Lanzar-moneda

139
de una mejor. Tal altruismo es robusto y puede mantenerse dentro de un grupo indefinidamente sin
necesidad de postular la competencia con otros grupos.

140
Figura 9.4. La estrategia superior mezclada otorga a algunos individuos el rasgo altruista de anidar el suelo.

UNA ESPECULACIN COGNITIVA

Como se mencion, son posibles varios mecanismos que podran, en teora, suministrar la estrategia
de mezcla de aleatorizacin. En el caso de los organismos con capacidades cognitivas avanzadas, las
posibilidades se multiplican y, en la actualidad, son an ms una cuestin de especulacin. El
lanzamiento de monedas podra en principio tomar la forma de una etapa separada de post-
procesamiento de la cognicin para las elecciones al azar, jugando un poco el papel de un generador
de nmeros aleatorios en un ordenador. Probablemente, sin embargo, es una cierta holgura saludable
a lo largo de toda o parte de la actividad cognitiva relevante, produciendo un grado de
imprevisibilidad aleatoria.
Tal favorecer la aleatorizacin podra tener consecuencias filosficamente asombrosas. Para
especular un poco acerca de la especie cuya cognicin nos es ms familiar, lo que los seres humanos
se sienten subjetivamente a ser indistincin en su pensamiento lgico podra ser debido en parte a la
moneda de volteo. Cuando una decisin o conclusin es una llamada mental cercana y hay vaguedad
involucrada, la vaguedad podra estar all en parte para proporcionar una ventaja potencial de mezcla
estratgica. As surge la perspectiva de una especie de "imprecisin adaptativa" en la actividad
raciocinante de organismos con cognicin avanzada. Se sugiere una epistemologa evolutiva que en
algunas condiciones justifica, o al menos predice, una pequea cantidad de desasosiego mental.
La misma idea de la imprecisin adaptativa vuela frente a las nociones tradicionales de
racionalidad. Todos nuestros maestros nos han enseado que la delicadeza y la exactitud deben ser
valoradas en la deliberacin racional. Las cantidades deben ser tratadas con la mayor exactitud
posible y las distinciones mantenidas claras y ntidas en el ojo de la mente. Pero a partir de la teora
de las monedas, aprendemos que la exactitud rgida no siempre promueve la cogitacin al mximo.
Algo ms relajado y ms arriesgado puede ser ms apto bajo algunas condiciones. Un poco de
confusin mental, un poco borrosa de los lmites de las categoras, un poco de uso de la
aproximacin donde la exactitud sera posible, a veces podra ser ms adaptable para el grupo que
una forma ms aguda de razonamiento.

141
 Un principio fundamental del razonamiento clsico de la teora de la decisin es el de la
estabilidad. De acuerdo con el principio de estabilidad clsico (que no debe confundirse con la
estabilidad evolutiva), si el mismo individuo racional pudiera ser empujado repetidamente en
exactamente la misma situacin de decisin con acceso al mismo conocimiento en cada ocasin, el
individuo debera manifestar el mismo comportamiento de preferencia cada uno hora. Pero donde la
mezcla de estrategias es adaptativa como en el Modelo 5, este principio clsico no captura la
situacin evolutiva completa. All, la estabilidad no es de esperar. En su lugar, una estrategia de
mezcla de inestabilidad ser recompensada. No es sorprendente que haya pruebas de que los juicios
de preferencia humana no son en realidad especialmente estables (Fishhoff et al., 1982). Podra
explicarse la inestabilidad observada en parte como el lanzamiento mental de monedas?
Seguramente no toda imprecisin mental es adaptativa. Presumiblemente, habra mucha
tontera en el mundo, incluso si no fuera por la ventaja de mover monedas. Pero la teora sugiere que
las fuerzas selectivas que de otro modo trabajaran para eliminar la imprecisin cognitiva a veces se
mantienen en jaque hasta al menos en cierta medida por los beneficios de la mezcla de estrategia
intragenotpica. El alcance no se conoce todava, ni se sabe todava cuntas otras condiciones pueden
existir al lado de la heterogeneidad temporal que pueden conferir una ventaja al lanzamiento de
monedas.
Uno se queda con la conclusin inquietante de que los seres humanos y otros agentes
racionales podran a veces ser inconscientes flippers moneda. Aunque en este punto es poco ms que
especulacin, la teora sugiere la posibilidad de que todos hemos sido rebajados un poco por el bien
de nuestra aptitud colectiva.

EL CARCTER NO CLSICO DEL MODELO 5

Las observaciones anteriores se combinan para apoyar la conclusin de que la lgica evolutiva
estable de la decisin para el Modelo 5 es no clsica. Para recapitular, un diagrama de rbol de vida-
historia de Modelo 5 requiere clculos no estndar (promedio geomtrico). No sigue el criterio
ordinario de maximizar el nmero esperado de descendientes. Tampoco maximiza la utilidad
esperada, ya que la cantidad maximizada no es una expectativa estndar. Puede haber una ventaja de
mezcla de estrategia. El altruismo de la moneda-lanzamiento es posible. No existe estabilidad
clsica. El modelo incluso sugiere una posible epistemologa del desasosiego mental. Ahora, la teora
clsica de la decisin nunca fue as. Ninguna axiomatizacin estndar predice tales efectos curiosos,
al menos no de una manera inmediata o directa. El comportamiento descrito por el modelo contrasta
notablemente con el comportamiento de la eleccin clsica en mltiples aspectos.

142
El carcter no clsico de la lgica de decisin intrnseca al proceso del Modelo 5 es biolgicamente
primitivo. No es como si los organismos primero desarrollaron alguna lgica ms simple como la
clsica, y de alguna manera construyeron la lgica del Modelo 5 fuera de ella. La no clasicidad
pronosticada surge directamente del proceso modelado sin pasos intermedios. Podemos razonar
sobre los organismos que utilizan una lgica clsica, pero es ms natural pensar que la propia lgica
organsmica no es clsica.
Alguien podra objetar, diciendo "Qu es tan no clsico sobre el nuevo modelo? Los clculos
de rbol utilizan adicin estndar, multiplicacin, exponenciacin y otras matemticas clsicas. La
biologa puede ser ms complicada que en el Modelo 1, pero todava se puede describir con
maquinaria lgica y matemtica de variedad de jardn. Por qu hablar como si se hubiera
introducido un elemento no clsico? Pero esta lnea de pensamiento confunde los recursos del
metalenguaje con las estrategias de eleccin del organismo objeto. Tomar la objecin en serio
conducira al absurdo porque cualquier regla de la decisin, por extraa que fuera, podra entonces
ser contada como clsica siempre y cuando pudiera describirse usando la matemtica clsica.
Describir una lgica en un metalenguaje clsico no lo hace clsico. Este es un precepto
elemental que todo lgico aceptar, pero debe tenerse en cuenta. Supongamos que un lingista
angloparlante deba analizar un lenguaje extico, hasta entonces inexplorado. El lingista describira
naturalmente todas las propiedades recin descubiertas de la lengua en ingls, al menos al principio.
Esto no significa que el idioma extico sea el ingls. Tampoco significa que los hablantes de la
lengua extica piensen como hablantes de ingls. Esto slo significa que es conveniente que el
lingista comience describiendo el lenguaje extico en un lenguaje familiar al lingista.
La lgica del Modelo 5 es una lgica extica -una biolgica si se quiere- que an no ha sido
explorada sistemticamente por los lgicos. Es la lgica implcita en el comportamiento de los
miembros de la poblacin del Modelo 5 evolutivamente estables. Sera de Procusto 7 llamar a ese
comportamiento, con todas sus propiedades no clsicas, clsico. Ciertamente, es conveniente que
primero lo describamos usando el formalismo ms familiar, el clsico. Habiendo sido entrenados en
la lgica clsica, no tenemos otra opcin que empezar adoptndola como nuestro metalenguaje. Esto
no significa que la lgica del Modelo 5 sea clsica.
Cuando la lgica de un modelo como el Modelo 5 se describe como lgicamente no clsica, lo
que se quiere decir es que la lgica organsmica definida por el comportamiento modelado es no
clsica. Debe ser no clsica, pues si fuera clsica, cul era la fuente biolgica del clasicismo? Es
7
En la mitologa griega, Procusto (del griego antiguo Prokrosts o Procrustes,
literalmente estirador), tambin llamado Damastes (avasallador o
controlador), Polipemn (muchos daos) y Procoptas, era un bandido y posadero del tica (o segn
otras versiones a las afueras de Eleusis). Se le consideraba hijo de Poseidn, y en algunas versiones era
un gigante. Con su esposa Silea fue padre de Sinis.

143
evidente que no los gustos de los modelos 1- 4, para uno se trata aqu con el modelo 5. La lgica
clsica entra slo como una ficcin del metalenguaje. La propia lgica organsmica se define por su
propia biologa.
En el Modelo 1 la biologa subyacente dio origen a rboles de forma clsica, y era demostrable
(Teorema 4.1) que el comportamiento resultante sigue leyes clsicas de decisin. En el Modelo 5 se
rompe ese tren reductor particular. La prueba reductiva, que asumi los rboles clsicos, ya no pasa.
El nuevo modelo tiene sus propios rboles, sus propias reglas de eleccin que son biolgicamente
reducibles pero no clsicas. Examinada como una lgica organsmica, la lgica de decisin clsica
ha demostrado ser biolgicamente inadecuada en un entorno temporalmente heterogneo. Por lo
tanto, parece ms natural simplemente decir que la biologa del Modelo 5 ha dado lugar a una nueva
lgica de decisin no clsica.
Si la lgica de decisin evolutivamente estable del Modelo 5 es ciertamente no-clsica,
tenemos un caso de una lgica natural que describe el comportamiento adaptativo con ms precisin
que la lgica clsica. Es cierto que es una lgica ms ajustada slo en un ambiente fluctuante
aleatoriamente; Pero dado que prcticamente todos los entornos reales son temporalmente
heterogneos al menos en cierta medida, y el cambio temporal suele ser efectivamente aleatorio en
cierta medida, en principio casi todos los procesos reales de la poblacin podran implicar
complicaciones no clsicas similares. La no clasicidad es omnipresente.

MODELO 6: ESTRUCTURA DE EDAD

Se recordar que el Modelo 1 asumi la semelparidad 8, es decir, generaciones estacionales no
superpuestas con todos los descendientes producidos cuando el padre tiene exactamente una
temporada. El levantamiento de la restriccin de semelparidad (pero manteniendo los otros atributos
del Modelo 1) da como resultado un modelo ms general que describe lo que se llama procesos
iterativos de la poblacin estacional. En este modelo las personas pueden producir cras ms de una
vez por vida, digamos cada primavera. Llammoslo Modelo 6.
Dado que las vidas reproductivas de los individuos de diferentes generaciones pueden
superponerse, un modelo iteroparoso se denomina a veces un modelo de "superposicin de
generaciones". La produccin de cras sigue siendo estacional y de bloqueo, pero ahora cada
individuo puede producir descendencia no slo al final de su primera temporada, sino tambin al
final de su segunda, tercera, cuarta temporada y as sucesivamente hasta algunos descendientes

8
semelparidad. Estrategia vital en la que los individuos de una poblacin normalmente slo se
reproducen una vez antes de morir, aunque pueden producir muchos descendientes la nica vez que se
reproducen; comparar con iteroparidad.

144
mximos -produccin de la edad de las estaciones M. Se dice que las poblaciones gobernadas por
estos procesos estn estructuradas por edades.
En la ilustracin de las complejidades de la estructura de edad, supongamos que los miembros
de una cierta poblacin son capaces de producir descendencia al final de su primera y tambin al
final de su segunda temporada (es decir, M = 2). Los dos rasgos de comportamiento a comparar,
volvamos a imaginar, estn anidando en el suelo frente a la anidacin en un rbol. Los depredadores
rondan por el suelo. En un rbol no hay peligro de los depredadores, pero hay menos espacio y
recursos. Para un rbol-nester (nido), suponga que el nmero esperado de descendencia es 1,0 en su
primera y segunda temporada. Para un nester de tierra, suponga que el nmero esperado de
descendientes es 2.0 en ambas temporadas siempre y cuando el nido no sea descubierto por un
depredador. Si un depredador encuentra el nido de tierra en la primera temporada, tanto el padre
como la descendencia perecieron de modo que no habr descendencia superviviente en la primera o
segunda temporada. Si un depredador encuentra el nido de tierra solamente en la segunda estacin,
habr 2.0 descendientes esperados de la primera estacin y ningunos descendientes del segundo. La
probabilidad de que un nido de tierra sea encontrado por un depredador es 0.4 en cada estacin.
Qu ganar, un instinto de anidamiento en el suelo o un instinto para anidar los rboles?
* * * * *
Como se hizo para el Modelo 5, presentamos primero una solucin plausible pero incorrecta a lo
largo de lneas clsicas, luego la solucin biolgicamente correcta. La solucin incorrecta sigue
ciegamente la nocin clsica de que lo que debe maximizarse es una expectativa, interpretada
biolgicamente como el nmero esperado de descendientes por individuo. Tambin presupone que el
rbol de decisiones debe ser clsico. Estas preconcepciones conducen al rbol mostrado en la Figura
9.5a. Por ejemplo, se puede ver que el anidamiento en el suelo, si est acompaado por la buena
suerte de ninguna depredacin en ninguna de las dos estaciones, da como resultado cuatro
descendientes esperados, dos de cada estacin (tercera rama abajo). Todos los clculos son clsicos.
La conclusin a la que llega este anlisis simplista es que el anidamiento en un rbol es
selectivamente favorecido.
Lamentablemente, el anlisis es defectuoso. No toma suficientemente en cuenta la estructura
de edad de la poblacin. Los descendientes producidos al final de la segunda temporada no pueden
aadirse simplemente a los producidos al final de la primera porque no contribuyen igualmente a la
tasa de crecimiento. La estructura de edad complica considerablemente el crecimiento de la
poblacin debido a que la sincronizacin de los eventos productores de crecimiento afecta la tasa
global de crecimiento de la poblacin.

145
 Un tratamiento matemtico bien conocido del crecimiento estructurado por edad es el
siguiente. Deje que el nmero esperado de descendientes producido por cada miembro de la
poblacin al final de su primera temporada sea R1, al final de su segunda temporada sea R2, y as
sucesivamente a travs de RM. Se sabe que tal poblacin se instalar rpidamente en una
distribucin de edad en estado estacionario (excepto en casos patolgicos). Despus de ello, su tasa
de crecimiento finito global ser la raz real positiva de la ecuacin de Lotka (o Euler-Lotka).
1.0 = R1x-1 + R2x-2 + R3x-3 + . . . + RMx-M.

La teora subyacente a la ecuacin de Lotka no se presentar aqu, pero est fcilmente disponible en
la literatura evolutiva (Mertz 1970 es especialmente lcida). En el caso especial de inters para el
ejemplo, el caso M = 2, la ecuacin se resuelve fcilmente para dar una tasa de crecimiento en estado
estacionario de
R = 0.5R1 + 0.5 R12 + 4R2

Al aplicar la teora cabe sealar que las posibles consecuencias tienen, como la propia poblacin,
una estructura por edades. Sus valores son secuencias de longitud M de nmeros esperados por edad
de la descendencia. En nuestro ejemplo, las secuencias son de forma <R1, R2>, representando los
nmeros esperados de descendientes producidos a la edad de una estacin y de dos temporadas
respectivamente. La asignacin de los valores es

Consecuencia Valor
NIDO DE RBOL NO PRECEDIDO <1, 1 >
TERRENO NO PRECEDIDO <2, 2 >
TERRENO PRECEDIDO EN 1 TEMPORADA <0, 0 >
TERRENO PRECEDIDO EN 2 TEMPORADA <2, 0 >

146
Figura 9.5. Dos rboles de estrategia de historia de vida para una poblacin estructurada por edad. (A) Un
rbol clsico de la solucin predice incorrectamente que la anidacin del rbol es favorecida. (B) Un rbol no
clsico que mantiene las distinciones especficas de edad en el estado fsico y la aplicacin de la ecuacin de
Lotka predice correctamente que el nido en el suelo es favorecido.

Una manera apropiada de modificar el procedimiento de rbol estndar ahora se puede resolver. El
diagrama de rbol corregido para el problema se muestra en la Figura 9.5b. Las consecuencias y sus
valores aparecen en la sucursal como de costumbre. Bajo cada nodo redondeado hay una secuencia
de dos nmeros que representa el nmero esperado especfico de descendientes. Estos se calculan
mediante el trabajo en el branchtips de derecha a izquierda, tomando promedios ponderados por
probabilidad separados para cada una de las dos edades reproductivas posibles. Es decir, el primer
miembro de cada uno de dichos pares se calcula mediante el proceso usual de promediacin
ponderada en funcin de la probabilidad a partir de los primeros miembros de los pares vecinos
derechos y el segundo miembro se calcula de manera similar a partir de sus segundos miembros.
Para completar los clculos de rbol es necesario reducir a un solo valor de aptitud cada par de
nmeros que aparecen bajo nodos inmediatamente conectados al nodo de decisin. Esto se hace
aplicando la ecuacin de Lotka dada anteriormente para el caso especial M = 2. Los valores R as
obtenidos son 1.639 para el anidamiento del suelo y 1.618 para el anidamiento del rbol. Estos
valores se escriben por encima de los nodos y representan las tasas de crecimiento estables de las dos
subpoblaciones definidas por el carcter. Puesto que los nesters del suelo tienen el valor ms grande

147
de la aptitud ellos son favorecidos selectivamente y ganarn hacia fuera, contrariamente al anlisis
anterior que forz el problema en un molde clsico.

EL CARCTER NO CLSICO DEL MODELO 6

El procedimiento modificado del rbol Modelo 6 es muy diferente del algoritmo estndar. En lugar
de slo nmeros individuales, se asignan secuencias numricas (vectores) a nodos y derivaciones.
Los clculos implican un promedio ponderado por probabilidad de estas secuencias. El paso final de
resolver la ecuacin de Lotka utiliza matemticas nada como la aritmtica elemental que es
suficiente para el procedimiento de rbol estndar. De hecho, para valores mayores de M no puede
haber solucin analtica conocida y se deben recurrir a aproximaciones sucesivas. Ciertamente las
aptitudes finales no tienen la forma matemtica de expectativas de ningn tipo ordinario.
Se podra buscar trucos de representacin alternativa que permitan transformar un rbol
modelo 6 modificado por Lotka en un equivalente de forma clsica, como se hizo para los modelos
2-4. Sin embargo, no he podido descubrir ningn procedimiento de este tipo. Probablemente no lo
hay, porque en una poblacin estructurada por edad realmente importa cuando suceden las cosas. La
influencia de un evento ambiental casual sobre el crecimiento de la poblacin realmente se ve
afectada por la edad del individuo afectado. Por lo tanto, una complicacin tipo Lotka parecera
ineludible en tales problemas de decisin.
Ahora bien, ninguna axiomatizacin estndar de la teora de la decisin y de la utilidad produjo
jams clculos de rboles similares a los de los rboles equipados con Lotka. Por lo tanto, es difcil
evitar la conclusin de que la lgica evolutivamente estable de la decisin para el Modelo 6 no es
clsica. La lgica de decisin del Modelo 6 es una lgica diferente y ms general que la lgica
clsica. Subsume lo clsico como el caso especial M = 1.
Para este modelo tambin se podra objetar que puesto que todos los clculos elementales del
rbol son clsicos, nada ha ocurrido para alterar el sistema clsico. Un organismo Modelo 6 podra
obtener usando matemticas clsicas avanzadas, podra argumentarse. Pero de nuevo esa lnea de
pensamiento se confunde y pierde el hilo reductor. Se olvida que las poderosas matemticas clsicas
que definen el procedimiento del rbol estn en esta etapa disponibles slo en el metalenguaje
descriptivo. En un desarrollo evolutivo del sujeto, los recursos del sistema objeto tienen que ser
construidos paso a paso en una secuencia biolgicamente plausible. Cuando uno llega a definir la
lgica de la decisin biolgicamente, uno est todava cerca de la parte inferior de la escalera. La
matemtica del ltimo peldao todava no est a la mano, salvo en el metalenguaje.
Al evaluar la importancia del modelo uno no puede dejar de reflejar que las poblaciones
humanas estn estructuradas por edades. Debido a que los seres humanos son reproductores

148
continuos, no estacionales, su estructura de edad poblacional no es tan simple como la del Modelo 6.
Sin embargo, la teora de Lotka generaliza de maneras conocidas a las poblaciones de cra continua
(Stearns 1992). Parece entonces que un modelo ms general adecuado para describir la estructura de
la edad humana introducira mucho el mismo tipo de complicaciones que el Modelo 6.

MODELO 7: MODELO DE PEQUEA POBLACIN

Modelo 5 generalizado modelo 1 en la medida de permitir un entorno temporalmente heterogneo.
Pasemos ahora a un modelo de poblacin ms avanzado - Modelo 7 - obtenido elaborando el modelo
en tres direcciones ms. En primer lugar, la suposicin de una gran poblacin se elimina. En segundo
lugar, se supone que es un "umbral de extincin" - un pequeo tamao de poblacin (por ejemplo, un
miembro) por debajo del cual ninguna subpoblacin puede caer sin desaparecer. En tercer lugar, se
supone la regulacin neutra de rasgos del tipo ya encontrado en los modelos 2 y 3.
Para el Modelo 7, el simple alojamiento realizado en el Modelo 5 para el promedio geomtrico
ya no es suficiente. En poblaciones pequeas, la tasa de crecimiento medio geomtrico ya no es el
nico factor decisivo en la determinacin de la aptitud, ya que tambin se debe considerar el peligro
de una caminata aleatoria hacia la extincin. Esto se ve fcilmente en cualquier ejemplo en el que
dos rasgos competitivos tengan exactamente la misma tasa geomtrica de crecimiento medio, pero
para un rasgo la tasa de crecimiento vara mucho con el tipo de estacin mientras que para el otro
permanece casi constante. Los dos personajes deberan ser igual de adecuados si se quiere confiar en
la tasa de crecimiento medio geomtrico como una medida de aptitud, pero claramente no son
iguales. El carcter ms variable es mucho ms probable que haga una salida temprana en una
caminata al azar azarosa que pasa a desviarse por debajo del umbral de la extincin.
Lo que se necesita para el Modelo 7, entonces, es un criterio ms sensible de la aptitud. En el
Modelo 1 era apropiado medir la aptitud por la tasa de aumento constante finita. En el Modelo 5, esa
medida se generaliz a la tasa media geomtrica de aumento para tener en cuenta un entorno
fluctuante. Ahora para el Modelo 7 una medida an ms general es necesaria para tener en cuenta la
posibilidad de paseos al azar a la extincin en una pequea poblacin.
El tiempo esperado para la extincin (ETE) es un candidato atractivo. Mide la persistencia
estadsticamente esperada de un rasgo a travs del tiempo evolutivo, favoreciendo aquellas
estrategias que tenderan en promedio a durar ms tiempo. Originalmente propuesto como una
medida de aptitud para las poblaciones pequeas o insulares (MacArthur y Wilson 1967), ha recibido
considerable atencin matemtica. Las matemticas de ETE pueden llegar a ser complicadas, pero
incluso sin ninguna matemtica puede ser reconocido como un ndice plausible de lo que debera ser
medido. En el Modelo 7 sera posible estimar la ETE de una subpoblacin definida por el carcter en

149
una computadora simulando repetidamente sus posibles caminatas aleatorias, contando para cada
paseo el nmero de temporadas transcurridas antes de que se cruce el umbral de extincin y
haciendo un promedio de todos los recuentos As obtenido. La subpoblacin con el promedio ms
alto sera la ms apta segn el criterio de ETE.
Sera deseable tener un procedimiento de rbol para el Modelo 7, uno que elabore el
procedimiento de rbol para el Modelo 5 de tal manera que lo haga detectar qu carcter tiene el
ETE ms largo. Todava no se conoce este procedimiento esquemtico. Si uno fuera elaborado, sin
duda agregara otros elementos de complejidad no clsica al procedimiento de rbol del Modelo 5.
La inferencia a extraer es que la lgica evolutivamente estable de la decisin para el Modelo 7
es no clsica. Es an menos clsica que la del Modelo 5. La teora de la decisin clsica debe
generalizarse incluso ms all de los cambios requeridos para el Modelo 5 si se quiere describir la
toma de decisiones apropiada en poblaciones pequeas.

ETE COMO UNA MEDIDA ADECUADA DEL FITNESS

El Modelo 1, aunque se denomina un modelo de "crecimiento constante", no exhibe un crecimiento
absolutamente constante. La poblacin del Modelo 1 es grande, pero finita, y su crecimiento se rige
como si las monedas ambientales se hicieran de manera independiente para cada miembro de la
poblacin. El movimiento colectivo de monedas ambientales en general tiende a producir tasas de
crecimiento ligeramente diferentes en diferentes temporadas dependiendo de la suerte de las vueltas.
En una gran poblacin, la tasa de crecimiento tender a ser aproximadamente constante, gracias a la
ley de grandes nmeros que rige la moneda que vuelca. Cuanto mayor es la poblacin, menos
probable es que haya desviaciones significativas frecuentes de la tasa promedio, pero habr
desviaciones.
El tamao de la poblacin no slo flucta, flucta en un paseo al azar. Es posible en principio
para una estrategia con una tasa de crecimiento generalmente superior a tener una carrera de mala
suerte y tomar un paseo al azar a la extincin antes de que sus competidores lo hacen. Por lo tanto, la
persistencia media se vuelve crtica y en principio se necesita ETE como medida de aptitud incluso
en el Modelo 1. Pero no se usa en la prctica, porque en una poblacin suficientemente grande la
probabilidad de tener tal suerte podrida es insignificante. Las tasas de crecimiento poblacional
aproximadamente constantes se pueden tratar como si fueran verdaderamente constantes, y las
comparaciones de aptitud hechas sobre esa base saldrn ordinariamente igual que si se hubieran
hecho clculos ETE exactos.
Esta lnea de pensamiento sugiere que en teora ETE es una medida ms apropiada de aptitud
incluso para los gustos de Modelo 1 que la medida de tasa de crecimiento "constante" generalmente

150
aplicada. Tericamente es ms defendible aunque computacionalmente menos prctico. La medida
habitual de la tasa de crecimiento "constante" suministra un expediente que obtiene alrededor de las
complejidades computacionales de ETE, produciendo comparaciones de aptitud similares con menos
problemas; Pero ETE es ms slido en principio. Por otra parte, con un poco de pensamiento se hace
evidente que observaciones similares se aplican con pequeas variaciones a los otros modelos que se
han considerado. Por lo tanto, ETE podra considerarse consistentemente como una medida terica
ms fundamental de la aptitud que subyace a todos los modelos.

ETE COMO MEDIDA DE UTILIDAD

Si el argumento anterior tiene mrito, ETE es realmente ms universalmente relevante para la
definicin de aptitud que se ha reconocido generalmente. He sostenido en otra parte que es bastante
general subsumir la mayora de otras medidas sabidas de la persistencia de la aptitud como casos
especiales o aproximaciones de una cierta clase (Cooper 1984). ETE bien puede ser la cosa ms
cercana que los tericos evolucionistas tienen actualmente a una medida de aptitud fundamental.

ETE se presta especialmente bien al razonamiento evolutivo de la variedad adaptacionista. Si

la "aptitud" es una construccin intelectual definida para satisfacer los propsitos del terico,
tambin se podra adoptar el constructo que mejor facilite el razonamiento ms bsico de la teora
que se supone debe servir. ETE parece especialmente adecuado para el razonamiento adaptacional o
de optimizacin. Todo este razonamiento se basa en un esquema subyacente que se ejecuta algo
como esto:
Si X es el ms apto, entonces (siendo iguales las otras cosas) X tiene la probabilidad ms alta de que
se encuentre que ocurra.

Aqu X es un rasgo que se compara con otros rasgos competidores. Lo que se desea es una
definicin de aptitud que haga que este esquema funcione bien.
De dos rasgos X1 y X2, si X1 tiene un tiempo de extincin ms largo que X2, entonces X1 es
ms probable que X2 se encuentre que existe si se busca en algn momento elegido al azar en el
tiempo evolutivo. Adems, la probabilidad de un rasgo de ser encontrado existente cuando se realiza
una sonda de tiempo aleatoria es directamente proporcional a su ETE. De hecho, habra que calcular
la ETE para estimar esa probabilidad. Debido a la proporcionalidad directa de ETE a la probabilidad
de observacin de un rasgo, parece especialmente adecuado para usar en la prediccin y explicacin
adapcionista.

151
 Definir la aptitud no es un problema fcil en la teora evolutiva. Bajo la hiptesis de la
reduccibilidad, la importancia del problema se extiende tambin a la lgica, ya que afecta a la
interpretacin de la utilidad. En la teora reduccionista, las utilidades subjetivas son aptitudes
subjetivas. Una vez que la aptitud se entiende, la utilidad est en el camino de ser entendido tambin.
Cmo medir la aptitud es, por tanto, una pregunta lgica, as como una cuestin biolgica.
Las ideas anteriores sobre aptitud y utilidad pueden resumirse en las siguientes conclusiones
tentativas. A una primera aproximacin, una utilidad es medible como un nmero esperado de
progenie superviviente (o transformacin lineal positiva del mismo). Esta es una buena
aproximacin siempre que los modelos de poblacin lgicamente clsicos sean suficientemente
precisos. La unidad natural de la aptitud / utilidad subjetiva - el 'utile' - es entonces la descendencia
sobreviviente. A una aproximacin un poco mejor, la utilidad se puede medir como una media
geomtrica de tasa de crecimiento. Ms generalmente todava, la aptitud y la utilidad son
mensurables como tiempo esperado a la extincin. El til entonces se convierte en la generacin (u
otra unidad de tiempo) y el razonamiento adaptacionista est bien servido. Queda por ver si el
estudio de modelos de proceso ms avanzados sugerir an ms refinamientos en cmo la utilidad se
puede medir biolgicamente.
NO CLASICISMO EN LOS PELDAOS SUPERIORES
Debe quedar claro ahora que hay modelos de procesos de poblacin importantes cuyas lgicas de
decisin evolutivamente estables son no clsicas. Tales modelos producen la teora de la decisin
clsica como casos especiales o limitantes, pero en su forma general no son clsicos. Tienen
demasiada complicacin biolgica para seleccionar el comportamiento en el molde clsico estricto.
Se plantea la cuestin del carcter de los niveles lgicos superiores de la escalera en tales
modelos. Aqu no se intentar derivar la lgica inductiva evolutivamente estable, la lgica deductiva
o las matemticas para ninguno de los modelos 5-7. Pero incluso sin hacerlo, es posible contemplar
cmo seran estos sistemas de lgica si fueran derivados. La mejor suposicin es que probablemente
no sean clsicas, como la teora de la decisin sobre la que se basan.
La conjetura aqu es que las perturbaciones no clsicas observadas en el nivel de la teora de la
decisin se encontrarn para filtrar la escala de reduccin para afectar a los peldaos ms altos. Para
los modelos de poblacin que son lgicamente no clsicos cerca de la parte inferior de la escalera,
las lgicas asociadas evolutivamente estables es probable que sean no clsicas en todos los niveles
lgicos ms altos. Confirmar la conjetura directamente implicara llevar a cabo un ambicioso
programa de investigacin terica, y las lgicas no estndar de alto nivel tendran que ser derivadas.
Pero la conjetura es plausible incluso en ausencia de tal investigacin porque la escala reductora
tiene una estructura vertical tan apretada. El carcter de cada peldao es informado por el peldao

152
abajo. Para una complicacin presente en un nivel que no afecte al nivel anterior, se requerira una
cancelacin afortunada, una transicin que slo ocurre abstraer todos los detalles no clsicos de nivel
inferior.
En una reconstruccin de la lgica desde abajo, estrictamente disciplinada, se pasa de la teora
evolutiva a la teora de la estrategia de la vida a la teora de la decisin y observa que para algunos
modelos los correspondientes rboles de decisin ya no se ajustan a los postulados clsicos para la
lgica de decisin. El teorema 4.1 asume rboles de forma clsica, pero en los problemticos nuevos
modelos su prueba ya no se aplica tal como est y tendra que ser generalizada si se quiere mantener
fiel a la biologa. Los postulados de Savage ya no son derivables como-son, y se puede anticipar que
la teora de la probabilidad construida a partir de ellos tendr que ser tratada. Lo mismo se aplica,
probablemente, a travs de la lgica deductiva y tal vez mayor. Las peculiaridades de la elaboracin
realista de modelos, aunque primero aparecen inocentemente en el peldao de la estrategia de vida-
historia, es probable que impregne toda la escalera de la lgica.

HACIA UNA LGICA MS REALISTA

Desarrollar una lgica realista y evolutivamente estable para los seres humanos (o cualquier otra
especie cognitivamente avanzada) sera un proyecto ambicioso que est ms all del alcance del
presente ensayo. Todava es instructivo imaginar lo que la tarea requerira. Se trata de derivar un
modelo compuesto, la idea es llegar a algo cercano a la lgica natural de la especie. Los modelos 1-
4 o modelos lgicamente clsicos similares podran servir como punto de partida, pero sera
necesario ir ms all de ellos para incorporar las propiedades de los modelos lgicamente no
clsicos. Para el realismo avanzado todas las generalizaciones tendran que ser combinadas en un
nico modelo unificado. El modelo compuesto incluira simultneamente la regulacin de la
poblacin, la reproduccin sexual, la estructuracin de la edad, los entornos fluctuantes, etc.
Sin duda existen fenmenos de poblacin no clsicos lgicamente ms all de los identificados
aqu que deberan ser incluidos en el modelo compuesto. Podra muy bien hallarse que no hay fin a
las muchas direcciones en las que se podra extender un modelo compuesto en aras de un mayor
realismo descriptivo. De ser as, sera necesario, como compromiso prctico, sealar algunas
direcciones que podran tener un efecto significativo en la lgica resultante y concentrarse en la
generalizacin en esas direcciones.
La lgica ms adaptativa para las poblaciones que se ajustan a un modelo concomitante de este
tipo se apartara seguramente de la lgica clsica en mltiples aspectos. Parece una conclusin

153
segura entonces que la lgica evolutivamente estable para los seres humanos y los animales con
cognicin lgica avanzada es no-clsica en todos los niveles.

LGICA DESCRIPTIVA
La lgica descriptiva estudia cmo los organismos realmente hacen la razn, los errores y todos. Se
han hecho muchos estudios de la lgica descriptiva de los seres humanos y otros animales. Edwards
(1954, 1961) y Luce y Suppes (1965) proporcionan reseas de los primeros trabajos. Las encuestas
ms recientes se encuentran peridicamente en el Annual Review of Psychology. Los estudios han
variado en la metodologa de los problemas de la palabra para poner a los sujetos en situaciones de
eleccin y observando las opciones hechas. Las observaciones de comportamiento de eleccin no
clsico interesante incluyen anomalas de la teora de la decisin tales como la paradoja de Allais.
Este ltimo toma la forma de dos pares de apuestas y evidencia de que las preferencias de la mayora
de los sujetos experimentales entre las apuestas no pueden conciliarse con la teora de la decisin
clsica (Allais, 1953). Tambin se han observado muchas divergencias de comportamiento con las
normas de la lgica inductiva y deductiva clsica y las matemticas, las descubiertas por Tversky y
Kahneman como las ms conocidas (Kahneman et al., 1982; Tversky y Kahneman 1992).
En muchos de estos estudios, la lgica clsica se utiliza como base para la comparacin. A
veces el sistema clsico es considerado como "normativo", en cuyo caso las desviaciones observadas
de l se consideran como "errores" lgicos. En otros estudios se utiliza simplemente como un
estndar descriptivo conveniente, sin que se diga nada sobre su estatus normativo. El pensamiento en
este ltimo caso es que es ms fcil codificar los resultados observacionales como desviaciones de
algn sistema de referencia simple que empezar de nuevo.
Me gustara plantear aqu la cuestin de si la lgica clsica es realmente un punto de referencia
apropiado. Supongamos que se construy un modelo de poblacin compuesta avanzada para los
seres humanos, siguiendo las lneas sugeridas en la seccin anterior, y se elabor su lgica
evolutivamente estable. Esta lgica debera (posiblemente) ser un mejor punto de referencia para
fines descriptivos que el clsico. Dado que refleja las fuerzas selectivas reales, se podra esperar que
predecir el comportamiento real con mayor precisin. Esta es una hiptesis comprobable que ahora
ofrecemos:
Modelo de Poblacin Conjetura: Se encontrar que el razonamiento humano se ajusta ms
estrechamente a la lgica evolutivamente estable de un modelo de poblacin avanzada para los seres
humanos que a la lgica clsica.

154
La prueba de la hiptesis requerira elaborar un modelo de poblacin humana avanzado y su lgica,
o al menos conseguir un buen comienzo en ese formidable proyecto. Las pruebas tendran que
hacerse en sujetos lgicamente ingenuos - brillantes pero no contaminados por el entrenamiento en
la lgica formal. La perfecta conformidad del comportamiento de los sujetos con la lgica derivada
biolgicamente no es de esperar porque el modelo subyacente a la lgica est obligado a ser
incompleto y la adaptacin de los sujetos al proceso modelado ser naturalmente imperfecta de todos
modos. Sin embargo, no sera irrazonable esperar que la lgica evolutiva proporcione una mejor
aproximacin que la clsica a lo observado. Mucho comportamiento anmalo clsico podra resultar
ser predecible en un sistema de lgica evolutivamente estable adaptado a las condiciones bajo las
cuales la especie realmente evolucion.
La evidencia ya recogida usando la lgica clsica como punto de referencia sera relevante para
tal proyecto. Despus de definir la nueva lgica descriptiva, probar la conjetura del modelo de
poblacin incluira ver si las desviaciones conocidas del sujeto de la lgica clsica tienden a
desviarse de una manera que habra sido predecible a partir del modelo evolutivo. Si lo hacen, la
Conjetura del Modelo de Poblacin habr logrado hacer sentido biolgico de la evidencia ya a mano.

RESUMEN
En este captulo, ciertos modelos biolgicamente legtimos de procesos de la poblacin se
encontraron que eran lgicamente no clsicos. Es decir, dan lugar a lgicas de decisin no estndar -
lgicas que resisten la formulacin a travs de los procedimientos simples de historia de vida y de
rbol de decisin de los captulos anteriores. No siguen de manera obvia las axiomatizaciones
clsicas, y algunas de ellas exhiben caractersticas claramente no clsicas, como favorecer la mezcla
de estrategias, el altruismo, etc.
Aunque no se ha probado, sus peculiaridades probablemente se propagan por la escalera de la
teora de la decisin para complicar los niveles lgicos ms altos. Si es as, la complicacin biolgica
en los modelos evolutivos subyacentes conduce a complicaciones no clsicas en las lgicas
resultantes. La lgica estndar no es necesariamente universal en ningn nivel tal como est. Es una
hiptesis comprobable (la 'Conjetura del Modelo de Poblacin') que una lgica no estndar derivada
de un modelo de poblacin adaptado a los humanos producira predicciones ms exactas del
razonamiento humano real que la lgica clsica es capaz de hacer como se aplica habitualmente.

10

155
 Reduccionismo Radical en Lgica
Por ahora debe quedar claro que la biologa tiene algo que ver con la lgica. Pero la Tesis de
Reducibilidad implica algo ms fuerte que eso, a saber, que la biologa es todo lo que hay para la
lgica. Esta ltima posicin la llamo reduccionismo radical. El reduccionismo radical en la lgica
considera la lgica como completamente reducible a la biologa sin restos. (Precaucin: El trmino
reduccionismo radical se refiere aqu al reduccionismo evolutivo radical en la teora lgica, que se
distingue del reduccionismo radical histrico de Hume, Locke y Carnap. Aunque puede haber algn
punto en comn, la teora actual se aparta bruscamente de anteriores Reduccionistas en considerar la
lgica como si misma reducible.)
El reduccionismo radical es una posicin extrema. Puede haber coherentes filosofas de la
lgica que son menos extremas, mientras que todava conserva algn papel para la biologa. La
filosofa extrema se presenta aqu con la idea de que es importante entender el reduccionismo en su
forma pura antes de introducir compromisos. Entonces se puede decidir con ms inteligencia qu
compromisos se requieren, si los hay.
Las afirmaciones del reduccionismo radical plantean profundas preguntas sobre qu es la
lgica y qu sistemas de lgica se espera que logren. Podra haber sido posible ignorar las preguntas
difciles si slo se obtuvieran las mismas leyes de la lgica, ya se partiera de la biologa o de un
punto de partida ms tradicional. Pero esa no es la situacin en la que nos encontramos. Se ha hecho
evidente que algunos modelos evolutivos perfectamente aceptables dan lugar a lgicas que son
significativamente no clsicas. La cuestin de cmo deben considerarse estas lgicas no clsicas
lleva a la cabeza. Parecera que el reduccionismo radical y el clasicismo estn en conflicto directo
(Cooper 1989).

SINOPSIS DE LA REDUCCIN RADICAL

Los principales principios de la posicin reduccionista radical son los siguientes:
(1) Los procesos evolutivos imponen lgicas a las poblaciones en el sentido de que el proceso
gobernante de cada poblacin selecciona la conformidad conductual con la lgica evolutivamente
estable del proceso.
(2) No hay otra fuente de lgica, ni hay otro criterio de verdad o validez lgica.
(3) En general, los diferentes procesos poblacionales imponen diferentes logias a los miembros de su
poblacin.
(4) Hay una familia especial de procesos de poblacin relativamente simples que dan lugar a la
lgica clsica.

156
(5) Los seres humanos y otros animales con capacidades cognitivas avanzadas no se describen con
precisin por los modelos de poblacin de esa familia.
(6) Por lo tanto, la lgica clsica no se aplica apropiadamente al razonamiento humana excepto como
una aproximacin.

Esta posicin es radical porque insiste en reducir todos los conceptos lgicos a sus races
conductuales y biolgicas, incluso si los resultados chocan con los preceptos tradicionales. No hay
ningn intento de preservar el statu quo clsico o el compromiso con las ideas estndar de lo que
debe tomarse como normativo.

EL REDUCTOR RADICAL
Para entender el reduccionismo radical en mayor profundidad, es til imaginar cmo un
reduccionista radical podra pensar en varios asuntos. Tal pensador valora la sntesis y se siente
incmodo con las leyes supuestamente universales sin una ascendencia clara. El reduccionista
radical se une a otros modernos al sospechar de la visin tradicional de que la verdad lgica es
completamente distinta de la verdad emprica. En un asunto tan bsico como la naturaleza de la
verdad, no sera ms deseable tener una cuenta perfecta?

La validez lgica es una piedra de toque. El reduccionista radical define la validez lgica en
trminos de aptitud. El comportamiento de eleccin de Raciocinio (Ratiocinated) se considera
lgicamente sano en el caso de que siga estrategias que son evolutivamente estables, es decir, no
invade por estrategias de ajuste. Para el reduccionista este criterio sustituye a los criterios ms
tradicionales de validez lgica, y en los casos de conflicto se considera definitivo.
El reduccionista piensa que es extrao que cualquiera de la persuasin darwinista pueda
considerar una lgica totalmente correcta que sea adaptativamente inferior. Una lgica que pierde
sus razas evolutivas difcilmente puede considerarse slida en el esquema evolutivo general de las
cosas, piensa el reduccionista. De qu sirve una lgica a un organismo si la hace menos apta que
sus competidores? En opinin del reduccionista, aquellos que sostienen que una lgica puede ser
vlida sin ser evolutivamente estable tienen la carga de explicar por qu querran adoptar una
definicin de validez lgica que equivale a apostar por una estrategia perdedora.
En cuanto al clasicismo, el reduccionista radical seala que en la interpretacin ms natural de
la situacin biolgica algunos modelos de poblacin dan lugar a un comportamiento que est de
acuerdo con la lgica clsica y otros con un comportamiento no clsico. Comparando los patrones de
eleccin lgicamente clsicos y no clsicos, el reduccionista no ve ninguna razn para considerar la

157
lgica clsica como especial, preferida o ms "normativa" que cualquier otra lgica evolutivamente
estable basada en un modelo de poblacin legtimo. Ms bien, cada lgica es vlida con respecto al
proceso de la poblacin de la cual deriva. Para el reduccionista, la lgica ms apropiada es siempre
la derivable de un modelo poblacional adaptado para describir tan completamente como sea posible
la poblacin de la cual el razonante es un miembro. Tal lgica ser vlida para los miembros de esa
poblacin, o tan cercana a la vlida como sea posible por mtodos formales.
Los lgicos clsicos enfatizan los fundamentos conceptuales de la lgica clsica: los valores de
la verdad, la probabilidad clsica, y as sucesivamente. El reduccionista radical acepta estos
preceptos hasta donde van, pero duda de que agreguen algo esencial a lo que puede derivarse
directamente de una base biolgica. Los clasicistas admiran la generalidad abstracta de los
fundamentos clsicos de la lgica. El reduccionista no admira la abstraccin, sino que se muestra
desconfiado de ella, sospechando que enmascara la incapacidad de hacer frente a la complicacin
biolgica.
El reduccionista tiene sus propias versiones evolutivamente derivables de las teoras
tradicionales. Estos no slo proporcionan todo lo necesario, sino que tambin tienen la virtud
metodolgica inestimable de ser cientficamente definible hasta el nivel de observacin. La
justificacin ltima de la lgica no debe descender de las abstracciones y suposiciones de alto nivel,
sostiene el reduccionista. Ms bien, la justificacin cientfica surge de abajo, de los fundamentos
biolgicos / de comportamiento de los cuales las teoras tradicionales son slo reflexiones parciales e
imperfectas.
El reduccionista radical ve al clasicista como la vctima de un dualismo sin necesidad. Un
clasicista, si est biolgicamente iluminado, puede dar cierta credibilidad a los fundamentos
biolgicos de la lgica, ya que parecen apoyarla en cierta medida; Sin embargo, querr al mismo
tiempo conservar el desarrollo filosfico tradicional de la lgica, como si ofreciera una justificacin
independiente adicional para las leyes clsicas. Aunque reconoce que las ideas clsicas tienen un
valor heurstico, el reduccionista cree que el clasicista debe usar la navaja de Ockham con ms
temor, debe reconocer que al final los humildes fundamentos biolgicos son todo lo que se necesita.
Para el reduccionista, toda justificacin cientfica de la lgica fluye hacia arriba desde el fondo
de la escala de reducibilidad. El reduccionista cree que es posible reconstruir todo el edificio clsico
de la lgica sobre esa base. Pero hay una trampa. El reduccionista sabe que la lgica clsica slo
puede reconstruirse biolgicamente de manera directa si se parte de una cierta clase especial de
modelos: los modelos lgicamente clsicos. Si uno comienza con otros modelos uno termina con
otras lgicas que la clsica. Entonces, cmo se deben considerar estas lgicas no clsicas? El
reduccionista no puede ver ninguna razn por la que no debe ser considerado como legtimo como la

158
lgica clsica, normativa y en cualquier otra forma. De hecho, pueden ser ms legtimas si resultan
ser ms descriptivamente realistas para la poblacin cuyo razonamiento est bajo consideracin.
El reduccionista puede sealar modelos de poblacin que dan lugar a lgicas no clsicas en al
menos el nivel terico de la decisin (por ejemplo, Modelos 5-7). Estas lgicas evolutivas se
consideran que plantean dificultades para la lgica de decisin clsica. Piden una explicacin
especial si se quiere mantener la perspectiva clsica. Y tales explicaciones especiales parecen al
reduccionista tener xito slo en la medida en que eluden la cuestin de dnde vienen las leyes
lgicas.
El reduccionista admite que todava no hay modelos de poblacin lgicamente no clsicos para
los cuales se han derivado leyes evolutivas de la lgica para los peldaos de la escalera por encima
del nivel de la teora de la decisin. Pero parece una suposicin fcil para el reduccionista que,
cuando se haya logrado tal reconstruccin, la mayora de tales lgicas diferirn, al menos un poco,
de la lgica clsica en todos los peldaos de la escalera. Hay una matriz potencial de familias lgicas
reducibles, todas legtimas en su lugar. El lgico confrontado con una aplicacin particular tiene la
responsabilidad de elegir entre las lgicas. La eleccin debe basarse en el modelo de poblacin
subyacente de la lgica que mejor describa a la poblacin de la que el agente razonante es miembro,
as como en los motivos prcticos de que los modelos son lo suficientemente simples como para
trabajar.
La lgica clsica es relativamente simple, en comparacin con las lgicas derivadas de
modelos de poblacin no clsica. Algunos podran considerar su simplicidad como una de sus
virtudes confirmadoras, ya que una solucin elegante es a menudo correcta. El reduccionista radical
tambin admira la sencillez, pero entiende que los sistemas biolgicos grandes son raramente
simples. Un modelo matemtico simple de una poblacin en evolucin puede esperar capturar
solamente algunas de las caractersticas ms esenciales del proceso de la poblacin. Para incluir ms
de sus caractersticas un modelo ms detallado es necesario, y cualquier nmero de refinamientos
adicionales son siempre posibles. Los modelos sucesivamente ms detallados permitiran una
derivacin de lgicas cada vez ms precisas para la poblacin, pero parece probable para el
reduccionista que ningn formalismo lgico simple puede garantizar perfectamente la
racionalizacin porque no hay una descripcin de modelo prcticamente alcanzable para un
organismo con cognicin lgica avanzada Puede ser totalmente exacta. Como en la biologa, tambin
en la lgica reduccionista, el modelador tiene que hacer un compromiso entre el realismo y la
simplicidad.
La aproximacin es todo lo que realmente se obtiene de la lgica formal, en este punto de vista.
El reduccionista radical cree que es importante reconocer esa limitacin, especialmente en la medida

159
en que se opone a la tradicin hueca segn la cual el rigor absoluto y la exactitud son considerados
como el nico estndar aceptable en la lgica. La sencillez de la lgica clsica tiene la virtud de
proporcionar una primera aproximacin conveniente a cualquier lgica de poblacin todava
conocida, y esto la hace til donde quiera que sirva un enfoque spero y listo. Incluso hay algunos
indicios de que suele ser una primera aproximacin bastante buena, aunque el asunto pide ms
exploracin. Pero el reduccionista piensa que aquellos que adoptan la lgica clsica y la aplican de
manera ordinaria deben reconocer que al elegirla ya han sacrificado cierto grado de precisin.

LGICA ABSOLUTA
Las teoras actuales que apoyan los sistemas clsicos de lgica han heredado gran parte del
absolutismo lgico de tradiciones lgicas ms antiguas. La perspectiva absolutista tiene que si una
lgica es vlida en todo es vlido, perodo. Una lgica de sonido es completamente sonido en todas
partes y para todos, sin excepciones! Para los lgicos absolutistas una verdad lgica es considerada
como "verdadera en todos los mundos posibles", haciendo leyes lgicas constantes, intemporales y
universales.
El absolutismo lgico est predispuesto contra el reduccionismo en la lgica, o, por lo dems,
cualquier otra teora de la racionalidad que cuestione la certeza de la nica Lgica universal.
Considera que las leyes lgicas son diferentes en especie a las leyes cientficas. Las leyes cientficas
se consideran como hiptesis dependientes del hecho contingente, mientras que los principios de la
razn tienen un estatus trascendental. Se piensa que las verdades lgicas estn fuera del alcance de
los hechos empricos ordinarios. Ellos limitan el mundo material pero permanecen inmaculados por
l.
Algunas actitudes absolutistas hacia la lgica se han acercado a la veneracin religiosa. Seneca
dijo: "La razn no es otra cosa que una porcin del espritu divino establecido en un cuerpo humano"
(Epistulae ad Lucilium, Epis lxvi). Toms de Aquino escribi: "Hay una cierta ley eterna, a saber, la
Razn, que existe en la Mente de Dios y que gobierna todo el universo" (Needham 1954, 538).
Descartes plante el interesante pensamiento de que los principios de lgica claramente percibidos
deben ser correctos porque Dios no nos engaara (Kline 1980, 183). Leibniz crea que las opciones
de Dios para disear lo mejor de todos los mundos posibles estaban restringidas por leyes lgicas
que se expresaban en un clculo universal: El Creador tena un reinado libre, pero slo dentro de los
lmites lgicos. Un comentarista del siglo XX se hizo eco del pensamiento leibniziano cuando
escribi ". . . [Los dictadores] no pueden alterar las leyes de la lgica, ni siquiera Dios puede hacerlo
"(Ewing 1940, 217). Evidentemente, si llegara a un enfrentamiento entre Dios y la lgica, no todas
las apuestas estaran en El Todopoderoso!

160
 Cuando se le pregunt de dnde proceden las leyes de la lgica, el absolutista es capaz de
responder que ya son conocidas por la "intuicin racional". No se aborda la cuestin de cmo
entraron en la intuicin racional en primer lugar, o cmo se pudo comprobar que la intuicin racional
es correcta sobre ellos. En efecto, un tal absolutista se une a Sneca para declarar que la racionalidad
es simplemente "una porcin del espritu divino".
Algunos lgicos, aunque vacilan en ir hasta el punto de deificar la lgica, han conseguido, de
una manera u otra, invertir los principios lgicos con un grado comparable de impermeabilidad al
desafo emprico. Ellos sostienen que las reglas de la racionalidad no necesitan justificacin, y de
hecho nunca pueden justificarse sin circularidad, porque establecen los estndares subyacentes sobre
los cuales tendra que basarse cualquier justificacin (Ayer, 1956). O en otro argumento, puesto que
los teoremas lgicos son universalmente vlidos por construccin, sera intil buscar la contra-
evidencia. Y as. El resultado de tales visiones absolutistas es la falta de inclinacin para buscar los
fundamentos de la lgica ms all de la lgica misma. Esta falta de voluntad es totalmente
comprensible, dada la manera tradicional de preclasificar el universo del conocimiento. Despus de
todo, qu podra ser ms intil que buscar algo antes de lo a priori?

RELATIVISMO BIOLGICO
El radical reduccionista rechaza firmemente todo ese absolutismo y lo reemplaza con lo que podra
llamarse relativismo biolgico. En la concepcin relativista, cada sistema de lgica depende de su
validez en la presencia de un conjunto particular de leyes evolutivas que describen la situacin de los
organismos a cuyo pensamiento y comportamiento se supone que la lgica se aplica. Por lo tanto,
cualquier sistema formalizado de racionalidad presupone, explcita o implcitamente, una coleccin
de condiciones biolgicas. Una lgica es cientficamente vlida en la medida en que acomoda las
restricciones impuestas por las condiciones. Las leyes de una lgica nunca son absolutas, sino
siempre relativas a las contingencias de algn modelo evolutivo subyacente.
El relativismo biolgico de tipo general puede ser detectado en la sugerencia de que la
inteligencia podra ser algo relativo a la especie particular o complejo ambiental bajo consideracin.
Ser inteligente podra implicar algo ms bien diferente para los organismos que vivan bajo el agua,
por ejemplo, o en otro planeta, que para los seres humanos (Ruse, 1986b). Si el ser lgico es parte
del ser inteligente, el relativismo biolgico en la lgica es un caso especial de la nocin ms general
de la relatividad biolgica en toda cognicin.

161
 Bajo la concepcin relativista, la mentalidad de una sola lgica debe ser abandonada.
Diferentes procesos poblacionales dan lugar a diferentes lgicas, cada lgica vlida para su propia
poblacin. Los filsofos a veces se han dedicado a especular sobre si las leyes de la lgica que son
vlidas en la tierra tambin seran vlidas en un planeta aliengeno, tal vez un planeta con una fsica
diferente. Para el reduccionista, las mismas leyes lgicas ni siquiera son uniformemente vlidas en
todas partes aqu en la tierra, y mucho menos en todos los universos posibles. Diferentes especies
terrenales pueden tener diferentes lgicas.
El relativismo biolgico es una filosofa menos cmoda de la lgica que el absolutismo. Con la
validez de un sistema lgico dependiendo de la adecuacin descriptiva del modelo evolutivo del cual
deriva, as como de la cadena de implicaciones que conduce del modelo a las leyes lgicas, hay
muchas oportunidades de simplificacin excesiva y error. En consecuencia, un relativista biolgico
tiene a lo sumo cierto grado de confianza cientfica en cualquier ley de la lgica, nunca la certeza
lgica tradicionalmente atribuida a los principios lgicos por los absolutistas. Pero para el
relativista, la certeza lgica siempre fue una ilusin.

LOS PELIGROS DEL CLASICISMO

Un absolutista clsico est serenamente seguro de la correccin esencial de los sistemas clsicos de
razonamiento. "He estado usando la lgica clsica toda mi vida y nunca me ha extraviado," l o ella
dirn. Pero, cmo puede saberlo? Si la Conjetura del Modelo de Poblacin es correcta, el clasicista
ha estado utilizando algo ms sofisticado que el sistema clsico en sus asuntos cotidianos. En las
raras ocasiones en que ha construido una cadena completa de razonamiento formal clsico usando
lpiz y papel, puede haber revisado su trabajo con tanta precaucin dentro del marco clsico. Pero
alguna vez ha intentado verificar que el sistema clsico en s es apropiado para l usarlo como
humano?
Preguntas como esta preocupan al reduccionista radical, que tiene una visin ms oscura de la
situacin. El reduccionista sospecha que la lgica clsica, como se aplica ordinariamente sin tener en
cuenta su base evolutiva, est atravesada por sutiles errores e insuficiencias biolgicas.
Afortunadamente, los errores suelen ser lo suficientemente pequeos para no causar problemas muy
visibles, pero estn ah sin embargo y son peligrosos. La posicin reduccionista sobre este punto es
simple. Es que los sistemas clsicos de la lgica como se practica tpicamente no maximizan la
aptitud para los seres humanos porque los seres humanos no son el producto de los procesos de la
poblacin clsicamente lgicos. La lgica clsica no es apta para el uso humano, tcnicamente
hablando.

162
 Para comprender esta postura radical es til estudiar ejemplos concretos, como el problema de
decisin sobre la construccin de nidos que se plante en el captulo anterior a modo de introduccin
al Modelo 5. El lector fue invitado a resolver ese problema por s mismo. Su primera respuesta fue,
quizs, aplicarle el algoritmo clsico del rbol de decisin del libro de texto de la manera obvia. Eso
sera lo suficientemente natural porque tiene la apariencia de un problema de decisin ordinaria. El
escritor admite cometer el mismo error al encontrar por primera vez las condiciones del Modelo 5, y
sospecha que cualquiera entrenado en la teora de la decisin clsica sera capaz de cometer el
mismo error. La solucin clsica parece apropiada tericamente a la decisin, pero una inspeccin
ms minuciosa resulta ser biolgicamente inapropiada. Fue un error, y habra sido un error (no apto)
para los constructores de nidos haber actuado la solucin clsica simplificada.
Ahora bien, si es tan fcil aplicar mal la lgica clsica de la decisin incluso despus de que se
ha sealado especficamente la complicacin de las condiciones evolutivas, con qu frecuencia se
aplica errneamente en los problemas ordinarios de decisin cuando las circunstancias biolgicas de
fondo ni siquiera son reconocidas como pertinentes? La biologa siempre est all, ya sea reconocida
o no, porque el usuario del clculo es siempre un organismo biolgico. Un uso convencional de
reglas clsicas puede producir fcilmente resultados impropios sin que el usuario se d cuenta,
especialmente si el usuario ha aprendido la lgica clsica y no conoce otra. El reduccionista teme
que este mal uso del razonamiento clsico sea omnipresente.

No debe imaginarse que las complicaciones del Modelo 5 slo surgen para las criaturas en
estado salvaje. Tambin se ocupan de los asuntos humanos. Los seres humanos tambin viven en un
ambiente heterogneo temporalmente impredecible. Los seres humanos tambin se enfrentan a
elecciones en las que los actos disponibles implican consecuencias con diferentes desviaciones.
Somos nosotros los que construimos los nidos, nos recuerda el reduccionista. Para muchas
situaciones de eleccin humana los rboles de decisin deben contener adecuadamente algo
comparable a los G-nodos. Que no lo hacen es un defecto biolgico en la teora estndar de la
decisin como se aplica habitualmente.
Cierto, el Modelo 5 es muy simplificado cuando se trata de seres humanos; Pero un modelo
ms completo para los humanos incluira todas las complicaciones del Modelo 5 y ms. Si una
aplicacin sencilla del procedimiento de decisin clsico produjo un resultado equivocado en el
problema de anidacin del Modelo 5, hay alguna razn para pensar que no podra producir
resultados errneos en la eleccin de la eleccin humana? Si un rbol de decisiones clsico
internalizado no fuera apto para otros animales, qu motivos existen para asumir que es apropiado

163
para los humanos? El reduccionista radical no ve razn alguna para que los seres humanos se
consideren exentos de estas posibilidades.
Lo que muestra el Modelo 5 es que si cualquier animal, humano o de otro tipo, viviendo en un
ambiente heterogneo impredecible, aplicara la metodologa clsica en la manera biolgicamente
sencilla enseada en los libros de texto sobre la teora de la decisin, corre el riesgo de subestimar su
aptitud. Estara actuando un error de clculo biolgico, una mala adaptacin, un error. Para el
reduccionista este tipo de error es un error real, lgico y la aptitud se disminuye a causa de ello.
Una teora clsica de la teora, dejada a sus propios recursos para resolver el problema de
decisin ilustrativo dado para el Modelo 6 en el ltimo captulo, bien pudo haber construido un rbol
de decisin clsico y haber estado satisfecha de que era correcta . A menos que se le pida, el
clasicista probablemente ni siquiera habra pensado preguntar despus de la estructura de edad de la
poblacin. Pero un anlisis que no toma en cuenta la estructura de la edad es un anlisis defectuoso,
como demuestra el ejemplo. Un rbol de decisiones clsico sera una solucin incorrecta al problema
evolutivo. Esto no es una cuestin de juicio subjetivo, preferencia filosfica, o una mera diferencia
de enfoque. El ingenuo anlisis clsico es simplemente una mala biologa y bastante capaz de
producir predicciones errneas en cuanto a qu estrategias ganarn sus razas evolutivas.
Los ejemplos de construccin de nidos son contraejemplos a la nocin de que la lgica natural
de los animales como los seres humanos es clsica. Las poblaciones humanas estn estructuradas por
edades. Pero qu libro de texto sobre la teora de la decisin clsica advirti alguna vez que la
estructura de edad de la poblacin del agente de razonamiento debe tenerse en cuenta? Qu curso
sobre la teora de utilidad clsica ense alguna vez la ecuacin de Lotka? El reduccionista admite
que un anlisis clsico ingenuo, aplicado ciegamente, podra tener la suerte de producir buenas
predicciones la mayor parte del tiempo. Pero eso se debe a que una solucin clsica por lo general
tiende a ofrecer una buena primera conjetura, no porque sea el anlisis correcto.
La situacin es la misma para el Modelo 7 y otros modelos lgicos no clsicos, as como para
modelos avanzados que combinan varios procesos lgicos no clsicos. Un anlisis clsico ingenuo,
avanzando con una actitud de la biologa-maldita, podra ser mejor que las suposiciones al azar, pero
no es en absoluto un anlisis completo que revele confiablemente la estrategia de eleccin que
realmente se seleccionar para. Los seres humanos u otros animales que se comportaron de acuerdo
con el anlisis clsico simplificado hubieran suboptimizado su aptitud fsica. Sin embargo, a la luz
de la Conjetura de Modelo de Poblacin se podra dudar de que esto es lo que realmente hacen
cuando no estn comprometidos por sistemas simblicos formales.
Los peldaos ms altos de la escala de reducibilidad tambin se ven afectados. Si la lgica
inductiva y deductiva tiene sus fundamentos en la teora de la decisin, como se ha argumentado

164
aqu y por otros, las insuficiencias biolgicas en la teora clsica de la decisin pueden traducirse en
fallas de la induccin y la deduccin clsicas. Por extrao que parezca, para todo lo que se conoce
actualmente, el modus ponens y otros esquemas deductivos clsicos podran ser simplificaciones
biolgicas, al igual que las reglas estndar de la teora de la probabilidad y otras leyes clsicas.
Las dificultades en los niveles ms altos son comparables a las de la teora de la decisin, con
la excepcin de que todava no se han elaborado reglas especficas biolgicamente motivadas para
las lgicas no clsicas deductivas e inductivas. Los contraejemplos para el clasicismo ingenuo
comparables a los presentados en el ltimo captulo sobre el nivel de la teora de la decisin todava
no pueden ofrecerse para la lgica deductiva e inductiva. Pero no hay razn en principio por la cual
las reglas deductivas e inductivas que son evolutivamente estables en modelos lgicamente no
clsicos no pudieran derivarse. Tal vez la derivacin eventualmente se intente. Habr entonces reglas
no clsicas inductivas, deductivas y concebibles incluso matemticas que son ms confiables que las
clsicas como principios de razonamiento aptos para los seres humanos.
Un apologista de la lgica clsica puede sugerir que para superar las dificultades no es
necesario abandonar la lgica clsica, sino slo aprender a aplicarla de tal manera que tenga en
cuenta todos los matices evolutivos pertinentes. El reduccionista est de acuerdo en que sera un
paso en la direccin correcta, pero observa que un manual de aplicacin biolgicamente adecuado
para la lgica clsica sera un tomo formidable. Las reglas que contiene sern mucho ms complejas
que la lgica clsica misma. Trabajar con ellos implicara construir modelos evolutivos lgicamente
no clsicos y derivar sus consecuencias en forma de reglas de razonamiento adecuado. Si se llevara a
cabo este proyecto en su totalidad, el reduccionista sospecha que sera ms difcil que empezar a
desarrollar un sistema de lgica reduccionista.

REDUCCIN DE LA LGICA DEDUCTIVA

Para un clasicista, el caso del clasicismo puede parecer especialmente invencible en el caso de la
lgica deductiva. Una deduccin clsica permite a un razonador moverse de premisas verdaderas a
una verdadera conclusin. Eso es obviamente una buena cosa para poder hacer, opina el clasicista. Y
puede confiar en esta propiedad de la lgica clsica que ahorra la verdad porque la teora clsica de
la deduccin fue construida especficamente para hacerla realidad. Hay proposiciones con valores de
verdad, las conectivas son definidas verdad-funcionalmente, modus ponens es preservar la verdad, y
as sucesivamente. Tal pensamiento es el clasicismo clsico. Una deduccin clsica tiene que ser
vlida, por construccin. El clasicista incluso tiene un brillo evolutivo para poner en la situacin: ya
que es presumiblemente ms apto para deducir proposiciones verdaderas que falsas, los organismos
que quieren ser seleccionados por mejor no violar la lgica clsica.

165
 El reduccionista radical no est convencido. El reduccionista sospecha que la misma falacia
vulnera este argumento como cualquier otro argumento para el clasicismo universal, a saber, una
suposicin subyacente no reconocida en el sentido de que todos los modelos de poblacin son
lgicamente clsicos. El argumento para la deduccin clsica no poda sostenerse si se exiga que se
hiciera biolgicamente preciso. El reduccionista seala que se basa en gran medida en algunas
nociones bastante abstrusas, empezando por la idea de proposiciones con valores de verdad. El
clasicista tiene la carga de explicar lo que significan esos trminos, de lo contrario toda la empresa
de la lgica se reduce a los juegos formalistas. Sin embargo, dar un significado cientfico preciso a
metaterms como "valor de la verdad", "proposicin", y as sucesivamente, es algo que los clasicistas
suelen ser reacios a intentar.
El reduccionista por otro lado puede afrontar el reto. Las derivaciones evolutivas proporcionan
definiciones biolgicas de "proposicin" y "verdad" (aunque no verdad absoluta). Una proposicin
es un evento y es cierto para un organismo Modelo 1 si y slo si el organismo lo cree. Esta
definicin no es vaca porque se le puede dar sustancia cientfica con definiciones basadas en
biologa de proposicin y grado de creencia. El reduccionista se complace en ofrecer tales
definiciones de comportamiento para el uso del clasicista.
Pero las definiciones reduccionistas son libres de complicaciones slo para modelos de
poblacin lgicamente clsicos. Para modelos ms refinados, los significados biolgicos se
generalizan a algo ms involucrado, con detalles an por resolver. As, la teora clsica de la
deduccin necesita una revisin general, en la estimacin reduccionista. Tal como est, se apoya en
abstracciones sospechosamente no reducidas, y est lejos de ser transparente.

LA CRTICA REDUCCIONISTA DEL CLASICISMO

Cualquier intento serio de fundar un sistema de lgica en la teora evolutiva debe proceder de una
manera disciplinada desde el principio. Cuando la atencin se limita a poblaciones hipotticas
gobernadas por modelos lgicamente clsicos, la construccin se desarrolla sin problemas y produce
los sistemas estndar de lgica. Los niveles ms altos de la lgica siguen de abajo y todos resultan
para apoyar las leyes clsicas. Pero como se ha visto, es poco probable que las especies
cognitivamente bien dotadas sean gobernadas por tales procesos de poblacin lgicamente clsicos.
Las complicaciones no clsicas comienzan en el nivel de la estrategia de la historia de vida y
producen una teora de las relaciones de preferencia que no apoya los teoremas de la reduccibilidad
como dados. A partir de ah el comportamiento no clsico procede a afectar la teora de la decisin
resultante y presumiblemente todos los niveles superiores de la lgica tambin.

166
 La crtica reduccionista de la lgica clsica es que ignora las ltimas complicaciones. En la
visin reduccionista radical, esta negligencia ha hecho que los lgicos clsicos confirmados se
convirtieran en chovinistas9 involuntarios en modelos evolucionistas simplificados. Impresionantes
como pueden ser los sistemas clsicos, no reflejan el hecho de que los procesos reales de la
poblacin no son tan eficientes como lo tendran implcitamente el clasicismo. Para el reduccionista,
parece que el clasicismo ha puesto histricamente demasiada fe en la simplicidad y la elegancia, y
ahora la fe est resultando infundada.
Las teoras tradicionales de la lgica estableceran una asimetra fundamental: la lgica se
puede aplicar a la biologa, pero la biologa no puede aplicarse a la lgica. El reduccionista,
rechazando esa asimetra, aplica la biologa para derivar la lgica. Al hacerlo, el reduccionista no
acusa a los fundamentos clsicos de estar totalmente equivocados. Se concede que los sistemas
clsicos son inestimables como un buen primer paso, y son aceptables hasta donde van. El problema
es que no abarcan toda la realidad biolgica. Hacen suposiciones simplificadoras biolgicas tcitas
que rara vez se satisfacen en la realidad. Cuando la lgica estndar ha sido adecuadamente
biologizada, su parte puramente clsica emerge como un caso especial legtimo. La preocupacin
reduccionista es que es un caso demasiado especial - demasiado hipottico e idealizado - y lo que es
ms peligroso, no reconocido como tal.
El imponente edificio clsico se tambalea en una plataforma biolgica demasiado estrecha,
segn esta crtica. La lgica clsica, como se aplica ordinariamente, simplemente no logra afrontar la
complejidad del razonamiento en forma. En su estado actual es un instrumento demasiado
contundente. Hasta que el clasicismo est dispuesto a mirar hacia abajo sus propias races evolutivas,
seguir siendo simplista e incompleta, capaz de hacer predicciones errneas y dar consejos
inapropiados.

ALGUNAS RAMIFICACIONES DE LA REDUCCIN

El reduccionismo radical seala que la lgica de decisin implcita en los modelos avanzados de
poblacin no es estndar y prev que su continuacin en los niveles superiores de la lgica
9
El chovinismo o chauvinismo (adaptacin del apellido del patriota francs Nicolas Chauvin, un
personaje histrico condecorado en las guerras napolenicas), tambin conocido coloquialmente
como patrioterismo, es la creencia narcisista, prxima a la paranoia y la mitomana, de que lo propio
del pas o regin al que uno pertenece es lo mejor en cualquier aspecto. El nombre proviene de
la comedia La cocarde tricolore (La Escarapela Tricolor, 1831) de los hermanos Cogniard, en donde un
actor con el nombre de Chauvin, personifica un patriotismo exagerado.
El chovinismo resulta un razonamiento falso o paralgico, una falacia de tipo etnocntrico o de dola fori.
En retrica, constituye uno de los argumentos falsos que sirven para persuadir a la poblacin (o a un
grupo determinado de personas) mediante la utilizacin de sentimientos, muchos de ellos exacerbados, en
vez de promover la razn y la racionalidad. Se utiliza generalmente por parte de polticos, medios de
comunicacin y empresarios para condicionar la formacin de expectativas.

167
probablemente resultar no estndar. Aunque los sistemas no estndar de la lgica y de las
matemticas se han propuesto antes con cierto xito parroquial, todava la perspectiva es inquietante
desde un punto de vista clsico. Los sistemas clsicos de lgica y matemticas parecen tan seguros y
bien probados, al parecer han funcionado tan bien durante tanto tiempo, y son capaces de predecir
las realidades fsicas con tal precisin increble, que para el clasicista es casi inconcebible que
podran necesitar serios modificacin.
Tal vez la incredulidad est justificada. Pero hay otras posibilidades a considerar, si se
permitiera especular como un reduccionista. Cuando se hace una prediccin fsica exacta y se
confirma experimentalmente con un alto grado de precisin, tanto la prediccin como la
confirmacin normalmente implican el uso de la lgica clsica. As, como evidencia de la perfeccin
de los sistemas clsicos, tal demostracin es algo circular. La confirmacin podra corromperse por
las mismas inapropiaciones que el clculo original.
Tambin es posible que las diferencias prcticas que resulten del uso de una lgica
reduccionista no estndar sean tan leves como para no importar en la mayora de las circunstancias
ordinarias. La lgica clsica podra ser bastante buena bastante la mayor parte del tiempo para la
mayora de la materia. Si es as, slo puede ser bajo condiciones inusuales que el uso de una lgica
biolgica derivada especial se justifica.

Puede haber una analoga aqu con la fsica. La fsica newtoniana es bastante adecuada para la
mayora de los propsitos terrestres, pero para problemas que implican velocidades que se
aproximan a la de la luz, se necesitan ajustes relativistas. Es concebible que sea lo mismo para la
lgica clsica absolutista en oposicin a la lgica evolutiva relativista. Si es as, en la prctica el uso
de una lgica biolgicamente elaborada estara justificado slo para ciertas clases especiales de
problemas. Por supuesto, se necesitara una metatoreologa evolutiva de la lgica para reconocer
cules son esos problemas.
Insuficiencias sutiles en los sistemas clsicos fcilmente podran haber escapado de aviso.
Debido a la opinin predominante de que la lgica clsica y la matemtica son absolutas, cuando
algo se encuentra en una observacin o experimento, los cientficos han tendido a culpar al diseo
experimental, al sistema de medicin, a la interpretacin de la lgica, a la lgica Fue aplicado -
cualquier cosa menos el sistema de la lgica s mismo. (Hay excepciones como la mecnica cuntica
donde la lgica estndar ha sido cuestionada). El reduccionismo radical reabre la cuestin de si los
clculos clsicos son realmente universalmente confiables y exquisitamente precisos como se ha
supuesto.

168
 En la ciencia una teora conceptual simple e intuitiva es a menudo pensada atractiva al
principio, pero ms tarde se encuentra para requerir la elaboracin antes de que pueda ser puesta en
conformidad con la realidad testable. El reduccionista ve los cimientos clsicos de la lgica bajo esta
luz. Son producto de siglos de cuidadosa deliberacin, pero fue una deliberacin de arriba hacia
abajo en lugar de una construccin cientfica de abajo hacia arriba. Biolgicamente las reglas
clsicas se traducen en conjeturas plausibles pero simplificadas. Si se persigue un programa
reduccionista de investigacin de la lgica, es previsible que las conjeturas iniciales se encuentren en
necesidad de elaboracin y generalizacin a medida que se integran en una base cientfica en
biologa.

CLASIFICACIN Y REDUCCIN CONTRASTADA

Para el lgico clsico impregnado de convenciones, es una locura pensar que la lgica clsica tiene
limitaciones biolgicas. Sera un error de categora incluso plantear la cuestin. Se piensa que la
lgica estndar es bastante independiente de la biologa. "No se me ha dado ninguna razn para creer
que mi sistema de lgica es inadecuado", dira el clasicista. "Lo ms que se ha demostrado es que si
razono de la manera clsica ordinaria, arriesgo el razonamiento de manera inadecuada. Y si no me
importa? Qu pasa si estoy un poco inapropiado? Eso no hara que mi razonamiento fuera
defectuoso. La aptitud es una cosa, la lgica otra. "

A esto el reduccionista radical responde: "Por supuesto, es su privilegio pensar y actuar mal si
lo desea. Pero debes reconocer que al intentar razonar en absoluto, lo que realmente ests haciendo
es obedecer el impulso de tu propia composicin evolutiva. En efecto, usted est tratando de ser su
propio consultor en biologa de la poblacin, su propio estratega de historia de vida. Anlisis de la
aptitud es todo lo que hay a la lgica, en ltima instancia. Usted tiene la opcin de hacer ese anlisis
correctamente o incorrectamente. Me parece que tienes la carga de explicar por qu insistiras en
hacerlo imperfectamente cuando tengas la oportunidad de hacerlo ms perfectamente.
Este pequeo intercambio simboliza el conflicto entre el clasicismo y el reduccionismo, entre
las actitudes tradicionales y darwinianas hacia la lgica. Los temas involucrados no son fciles. La
lgica reduccionista lleva a cabo la idea de la lgica como anlisis de la aptitud. Intenta proporcionar
una base para describir el comportamiento lgico real con mayor precisin. Al hacerlo, tambin
ofrece normas ms prescriptivas a quienes desean, al razonar conscientemente con ayudas formales,
ser mejores estrategas de la historia de la vida en sus propias vidas.

LAS ALTERNATIVAS CLSICAS

169
Un clasicista confirmado podra defender una serie de alternativas al reduccionismo radical. El ms
simple es el clasicismo tradicional que presupone que la lgica y la biologa no tienen nada especial
que ver con el otro. Para quien defiende esta visin, la cadena reductora se explica como una
coincidencia formal. La semejanza de los diagramas de rbol de decisin con los diagramas de vida-
historia se ve como puro accidente. Los teoremas de la reduccibilidad son ignorados o descartados
como formalistas y vacos. Los modelos lgicamente no clsicos se interpretan como evidencia
contra la Tesis de Reducibilidad, no contra la lgica clsica. En esta percepcin que excluye la
biologa simplemente no hay biologa de la lgica. La cuestin de dnde vienen las leyes de la lgica
se deja sin respuesta o se responde de alguna otra manera.
En una visin de compromiso se admite que una lgica de ajuste tiene algo que ver con la
biologa, pero slo en el nivel de la teora de la decisin. All puede contener complicaciones no
clsicas, pero los niveles lgicos ms altos se consideran autosuficientes en los principios clsicos
independientes. La escalera de la reducibilidad se rompe en el medio.
Hay tambin un clasicismo vivo-y-deja-vivo que admite que los lgicos y los bilogos son
compaeros-viajeros, pero insiste que tienen metas y metas muy diversas. Tal clasicista no puede
entender cmo el reduccionista puede ser tan obtuso que se pierda ese punto simple. Todava otra
postura clsica sostiene que las lgicas no clsicas derivadas biolgicamente son realmente clsicas
despus de todo, en algn sentido extendido de la clasicidad. Para un clasicista que puede
racionalizar esa posicin no hay conflicto fundamental entre los enfoques clsico y biolgico y se
puede declarar una coexistencia pacfica.
Para un tradicionalista cualquiera de estas posiciones podra parecer ms aceptable que un
reduccionismo completo. El reduccionismo en la lgica es un modo de pensar poco usual.
Comprenderlo requiere una inversin copernicana de los preceptos lgicos habituales, un ejercicio
mental no trivial. La mente entrenada clsica resiste entretener la hiptesis de que es la biologa la
que define la lgica. La teora reductora es fcilmente incomprendida, fcilmente descartada por
motivos de circularidad, real o imaginada. El reduccionismo complicara seguramente la
metatoreologa lgica y su aplicacin. Pondra en cuestin la universalidad de un clculo estndar,
que es tan firmemente arraigado como una teora puede obtener. El conservadurismo en la ciencia es
una fuerza legtima y generalmente positiva, se puede argumentar, y uno que favorecera el apego a
los preceptos lgicos familiares. El reduccionismo en cualquier forma es abominado en algunos
sectores, donde se considera justo el juego de alquitrn todas las reducciones con el mismo pincel.
"El reduccionismo es una palabra sucia" para algunos, como remarc Dawkins (1982, 118). "El
reduccionismo es el instrumento tradicional del anlisis cientfico, pero es temido y resentido"

170
observa E. O. Wilson (1978, 13). Todas estas objeciones potenciales militan contra cualquier
aceptacin fcil o inmediata del reduccionismo radical.
Sin embargo, ninguno de ellos prueba que la reduccin sea invlida. Argumentan su
impopularidad, no su mentira. Tal vez un enfoque de compromiso podra salvar algunos aspectos de
la ortodoxia estndar; Pero no est claro que cualquier medida a mitad de camino pueda satisfacer
plenamente la crtica reduccionista o ofrecer la economa global y la consiliencia de la cuenta
reduccionista. Se necesita ms investigacin para ver qu ms implica una unificacin
logicobiolgica.
Como con cualquier hiptesis, los acontecimientos imprevistos podran en cualquier momento
contraponerse a la teora reduccionista. Pero en su ausencia es difcil ver por qu el reduccionismo
radical no debe tomarse en serio como una ciencia viable de la lgica.

RESUMEN
La posicin reduccionista radical es que los procesos evolutivos por s solos crean leyes lgicas, y
diferentes condiciones evolutivas pueden crear diferentes lgicas. Cada una de tales lgicas, si se
deduce correctamente de un modelo aceptable de su proceso de definicin, es vlida en relacin con
el modelo en el sentido de ser evolutivamente estable con respecto a l.

Si esto es aceptado, ninguna lgica es nica y universalmente vlida. En particular, la familia

clsica de lgicas no tiene ninguna posicin distinguida por encima de otras lgicas evolutivamente
derivables. Es correcta en relacin con los procesos elementales que la originan, pero no ms all de
ellos. Adems, los procesos que conducen a la lgica clsica son patentemente simplificados. No son
los procesos que realmente gobiernan a los seres humanos o los animales dotados de avanzadas
capacidades cognitivas, pero en el mejor de los casos slo aproximaciones de ellos.
Uno es llevado por estas consideraciones a la crtica reduccionista de la lgica clsica, a saber,
que por razones biolgicas los sistemas clsicos como se aplican normalmente no son totalmente
confiables como guas para adaptarse al razonamiento humano y animal. Sistemas ms precisos
esperan la derivacin de lgicas evolutivamente estables para modelos de poblacin ms realistas. El
reduccionismo radical difiere del clasicismo al admitir que las reglas clsicas pueden necesitar tal
ajuste, especialmente en circunstancias en las que el problema a resolver es sensible a las
condiciones biolgicas de fondo. En la visin reduccionista, la clarificacin de esas circunstancias
debe ser un objetivo principal de la metatoreologa lgica. La lgica tiene que hacerse
biolgicamente responsable.

171
 11
Hacia una ciencia unificada de la razn
Los contornos de una teora evolutiva de la lgica estn ahora en su lugar. En una exploracin tan
breve de un tema tan grande, es inevitable que haya vacos para ser llenados y defectos a ser
arreglados. Pero en lugar de rellenar ms detalles, tal vez sera ms til en este momento preguntarse
cmo la teora, si se aceptaba, encajara con otras filosofas ya establecidas, y cmo se relaciona con
ciertas ciencias limtrofes.

LGICA COMO CIENCIA

Tradicionalmente, la lgica no ha sido considerada como una ciencia - o al menos, no como una
ciencia emprica ordinaria. El reduccionismo rompe con la tradicin al afirmar que es justo eso. Es
cierto que la lgica trata de intangibles abstractos tales como proposiciones y probabilidades, pero
como otras ciencias tambin tienen sus observables no observables e indirectos, esto no es realmente
una distincin especial. Las ciencias no son menos empricas para involucrar elementos de alto
grado de abstraccin, siempre que las abstracciones sean rigurosamente definidas desde una base
emprica en ltima instancia.

Tradicionalmente, los teoremas lgicos han sido vistos como principios soberanos para los
cuales no se requiere confirmacin emprica. Se supone que su solidez es observacionalmente
inatacable porque nunca fueron leyes empricas. Se cree que son "universalmente vlidas" y por lo
tanto no son susceptibles de desconfirmacin observacional. Una caricatura de la visin tradicional
podra correr algo como sigue. La lgica era primordial. Como un cuerpo de principios siempre ha
existido y siempre lo har. Despus de que el universo fsico fue creado y los organismos
aparecieron, su pensamiento y comportamiento tendieron a ajustarse, a una aproximacin, a esta
lgica preordenada. Algunos organismos complejos empezaron a pensar racionalmente, lo que
significa que los organismos se adaptaron especialmente bien a las limitaciones preexistentes. La
adaptacin tuvo lugar porque las leyes de la lgica pura son independientemente correctas y es ms
adecuado para razonar correctamente que incorrectamente.
En este punto de vista, los organismos fueron y siguen siendo seleccionados para obedecer a
las normas lgicas fijas y universales. Estn emigrando hacia la verdad lgica absoluta, una estrella
fija en un cielo metafsico. O en otra metfora, es como si los organismos fueran presionados por
fuerzas evolutivas en un molde lgico, el molde mismo habiendo sido moldeado independientemente

172
de cualquier proceso evolutivo. Se supone que hay una adaptacin natural a las necesidades lgicas,
as como la adaptacin natural a la gravedad oa la geometra del espacio.
El reduccionismo evolucionista resiste este punto de vista. Sostiene que las leyes de la lgica
no pueden considerarse como restricciones externas a las que adaptarse porque nunca hubo cnones
de lgica separable y preexistente a los que adaptarse. Los principios lgicos se consideran ms
como recapitulaciones resumidas de los procesos de la poblacin que como verdades eternas. Son
adaptativos no porque sean verdades metafsicas, sino porque es adaptable para que los organismos
tengan un conocimiento codificado innatamente de los procesos en los que estn evolucionando. Los
preceptos lgicos inducidos por los procesos no son en ningn sentido antes de los procesos.
En la evaluacin reduccionista, es fuera de los procesos evolutivos elementales que emerge la
tendencia conductual a conformarse a patrones lgicos. Al no reconocer estos patrones como
biolgicos, los filsofos se han complacido en llamarlos reglas "analticas", o principios de lgica
"pura", y los han dotado de propiedades trascendentales. Pero una vez que la lgica es vista como
biolgica, los principios lgicos pierden su carcter trascendental. Una ley de la lgica se convierte
en una generalizacin factual en una teora cientfica de un tipo no fundamentalmente diferente de
cualquier otro.
As, la lgica surge como una ciencia genuina. Investigar los principios lgicos es investigar
una ciencia ordinaria, aunque sea especialmente omnipresente, que impregne a todos los dems. El
tema cientfico apropiado de la lgica se ve como una cierta clase de abstracciones relativas a las
consecuencias previsibles del comportamiento de los fenmenos evolutivos. Las consecuencias se
suman a lo que la tradicin ha querido llamar racionalidad.

EMPIRISMO
Sera tal ciencia de la razn una filosofa "empirista"? El reduccionismo en la lgica no es
ciertamente empirismo si lo que se entiende por ese trmino es la doctrina de que la mente individual
empieza como una pizarra en blanco, sin estructura inicial y nada con lo que trabajar, salvo los datos
de los datos crudos. El reduccionismo no es simptico a la opinin de John Stuart Mill de que las
leyes de la lgica y las matemticas son aprendidas inductivamente de la experiencia despus del
nacimiento. Desde el punto de vista reduccionista, la mente de un individuo lgicamente cognado
tiene un montn de estructura lgica inicial desde el principio, producto de poderosas presiones
selectivas para reflejar los procesos evolutivos. Para ser racional, una mente necesita una estructura
innata suficiente para convertirse en su propio bilogo poblacional, un orden alto y lejos de la tabula
rasa del empirismo de Mill.

173
 Si por "empirismo" se entiende en cambio el empirismo lgico de Carnap y el Crculo de
Viena, la lgica reduccionista es nuevamente no emprica. El empirismo lgico de la variedad
vienesa se basa en una clara distincin cualitativa entre verdades analticas y sintticas. Esta
distincin es rechazada por el reduccionismo evolutivo sobre la base de que est cortocircuitada por
la reduccin. Una distincin paralela a la distincin analtica / sinttica tradicional puede hacerse
dentro de un desarrollo reduccionista de la lgica, pero se refiere ms a diferentes niveles de
generalizacin que A una dicotoma filosficamente portentosa entre dos mundos del conocimiento.
Si el empirismo significa la dependencia cientfica ordinaria de la observacin y la
construccin terica basada empricamente, entonces el reduccionismo evolutivo probablemente
califica. Una ciencia evolutiva de la razn sera empirista en el sentido de que no considera a
ninguna de las ricas estructuras mentales heredadas necesarias para el razonamiento, tal como lo
informan las verdades no empricas. Ms bien, la cognicin lgica es vista como la impresin directa
de los procesos evolutivos.

EL A PRIORI
Una pregunta relacionada es cmo una ciencia reduccionista de la Razn estara con respecto a la
existencia de una verdad a priori. La postura reduccionista es que no hay un a priori absoluto en la
lgica, aunque al organismo individual podra parecer como si hubiese. Esta sera la posicin de
Lorenz y Popper, tal como se cita anteriormente. Despus de negar la existencia de verdades
absolutas a priori, Popper reconoci a priori la existencia de un 'psicolgico' o 'gentico'. Este ltimo
podra ser identificado con lo que genticamente se otorga al organismo por el aparato de
optimizacin de la aptitud interna que el reduccionismo predice.
En la versin reduccionista radical de la historia filosfica, la doctrina de un absoluto a priori
es vista como una hiptesis de desesperacin. Antes de que la teora evolutiva estuviera disponible,
el a priorismo era el nico recurso; No estaba claro qu ms se poda hacer. Los ancianos miraron a
Lgica y dijeron: "No conocemos al padre, as que proclamemos que es un nacimiento virginal".
Pero ahora que una biologa de la poblacin madura est a mano y la lgica puede ser rastreada hasta
ella, no hay ms necesidad A considerar la verdad lgica como a priori.
Histricamente, la necesidad a priori ha sido atribuida en varias ocasiones a teoras distintas de
la lgica pura. Ejemplos incluyen la geometra euclidiana y la dinmica newtoniana. La historia no
ha sido amable con estas afirmaciones de una prioridad. Han cado uno por uno hasta que slo los
sistemas de lgica y matemticas han permanecido (para algunos) como defensores de la fe en un
absoluto a priori. Y si el reduccionismo lgico se toma en serio, esa fe tambin es ahora cuestionada.

174
 JUEGOS DE LENGUAJE Y FORMALISMO
Algunos metodlogos, especialmente los de las tendencias empiristas lgicas, conciben la validez
lgica lingsticamente. Ellos ven las verdades lgicas como verdaderas en virtud de las reglas del
lenguaje en que se expresan las verdades. Es el lgico que compone la sintaxis y la semntica de un
lenguaje formal, de ah que sea el lgico el que controle las cosas (como Humpty Dumpty). Lo que
es lgicamente cierto en el lenguaje debe ser verdadero porque su verdad sigue en virtud de las
convenciones y propiedades que los propios lgicos han incorporado al lenguaje.
Esta filosofa es llevada ms all por algunos que consideran el lenguaje como una especie de
juego. En su visin cuasi-wittgensteiniana las reglas de un lenguaje formal son comparables a las
reglas inventadas del juego. Como tales se pueden acordar ms o menos arbitrariamente.
Naturalmente, todo el mundo tiene que seguir las mismas reglas o el juego no funcionar. En el
juego del lenguaje conocido como lgica clsica, todo el mundo tiene que aceptar seguir las reglas
clsicas. Cualquier persona que propone otras lgicas simplemente no est jugando el juego clsico.
No es una cuestin de ciencia o de una verdad lgica independiente, es una cuestin de aceptar
reglas de juego establecidas.
Aquellos que sostienen con estas ideas tienen una respuesta pronta a la pregunta de dnde
vienen las leyes de la lgica. Su respuesta es que las leyes lgicas simplemente codifican las
propiedades del lenguaje o juego de lenguaje que el lgico inventa. Esta es quizs una respuesta de
algn tipo, pero un reduccionista considerara que es una cuestin ingenua y peligrosa. El
reduccionista ve las reglas de un lenguaje lgico fuertemente cargadas de teora. No se puede
corregir con fiat. Como dijo Putnam: "Si las reglas de la lgica clsica fueran estipulaciones
lingsticas realmente arbitrarias (que yo no creo por un momento), no tengo idea de cmo se supone
que estas estipulaciones son compatibles con los objetivos de la investigacin". 1969, 231).
Para el reduccionista, las leyes de la lgica tienen sustancia biolgica. No son puramente
lingsticos. Cualquiera que sea el objeto del razonamiento, los procesos evolutivos estn siempre
presentes en el fondo o no puede haber reglas de razonamiento.
En su forma extrema, la percepcin lingstica de la lgica conduce a una filosofa de la lgica
y la matemtica conocida como formalismo. En el programa formalista se hace hincapi en la
manipulacin de smbolos dentro de los sistemas axiomticos. Las restricciones a un sistema
axiomtico se consideran puramente formales. Especialmente importante es el requisito de que no se
puedan derivar contradicciones. La consistencia es crucial porque a una ardiente formalista, la
consistencia formal hace su propia verdad matemtica al garantizar la existencia de interpretaciones
tericas de modelos. El anlisis formal es la forma ms fiable de estudiar esa verdad, piensa el
formalista, debido al carcter finitario de las cadenas de smbolos. La actitud formalista ha sido

175
caricaturizada as: "La nica manera de alcanzar el rigor absoluto es abstraer todo significado de las
afirmaciones matemticas y considerarlas por su propio bien, como secuencias de signos,
descuidando el sentido que pueden transmitir. Entonces es posible formular reglas definidas para
deducir nuevas afirmaciones de las ya conocidas y evitar la incertidumbre resultante de la
ambigedad del lenguaje "(Heyting 1956, 57).
El reduccionismo no se opone necesariamente a todos los elementos del programa formalista,
pero rechaza enfticamente la nocin de que un formalismo coherente hace su propia verdad lgica.
Un formalista en la garganta de tal creencia est a merced del formalismo mismo y ciego a cualquier
defecto fundamental que pueda tener. Los principios lgicos siempre estn fuertemente investidos de
significado biolgico. Aunque es posible componer juegos simblicos inteligentes y aceptar tocarlos,
no son ms que eso a menos que se conecten de alguna manera con el mundo observable. El
reduccionismo hace hincapi en la necesidad de seguir una teora lgica hasta sus races
observacionales para ver si describe lo que se supone que debe describir en el camino del
comportamiento apto.
El sofisticado formalismo de David Hilbert y otros metamatemticos de principios del siglo
veinte es considerado por algunos historiadores como el que ha fracasado en la roca de los resultados
incompletos de Gdel. Sin embargo, esa no es la objecin importante a ella en la estimacin
reduccionista. Para un reduccionista, el problema con el formalismo de Hilbert es simplemente su
formalismo, su falta de atencin a la sustancia. Esa ha sido la queja de muchos crticos de Frege. Los
reduccionistas evolucionistas ahora se unen a la vieja queja, aadiendo que la sustancia que falta es
en ltima instancia biolgica.
El principal rival del formalismo hilbertiano era una escuela de pensamiento matemtico
conocida como intuicionismo. Los intuicionistas como Kronecker y Brouwer crean que todo
anlisis matemtico y lgico debera tomar como punto de partida el firme entendimiento intuitivo
de la mente sobre los nmeros naturales. Esto les llev a cuestionar ciertas leyes clsicas de la
lgica, como la ley del medio excluido. Puesto que el punto de partida intuicionista est ya muy por
encima de la escalera, tomando por sentado conceptos que necesitan explicacin desde una
perspectiva reduccionista, debe ser inmediatamente evidente que el intuicionismo y el reduccionismo
biolgico no son especialmente compatibles. Aparte de una desconfianza compartida del formalismo
y de la lgica clsica, tienen poco en comn.

JERARQUAS DE GRAN REDUCIBILIDAD

176
Si la Tesis de Reducibilidad lo tiene bien, la escala de reducibilidad conduce al menos hasta la
biologa evolutiva. Podra extenderse an ms? Es la teora evolucionaria reducible a algo ms
bsico?
Los Medawars (Medawar y Medawar 1977, 164) sugieren que las ciencias principales caen
naturalmente en el siguiente orden:
Ecologa / Sociologa
Biologa Organsmica
Qumica
Fsica

Observan que hay algo curiosamente convincente en esta lista. Sealan que cualquier cientfico
pensativo puede ver que los temas se han establecido en el orden correcto, y que si la secuencia se
mezclan la mayora de los cientficos se molestan y quieren volver a ponerlo en el orden mostrado.
La razn de esto, dicen, es que "cada ciencia en la tabla jerrquica es en cierto sentido un caso
especial de la que est por debajo de ella y que cualquier declaracin que es" verdadera "y" tiene
sentido "en cualquiera de estas ciencias es Tambin explican que las relaciones implicadas son
esencialmente relaciones de reducibilidad, comentan que "el anlisis reductivo es la tcnica
explicativa ms exitosa que jams se ha utilizado en la ciencia".
En un relato anterior pero metodolgicamente ms sofisticado, Oppenheim y Putnam
propusieron una jerarqua de reducibilidad que es notablemente consonante con la de Medawars
(1958). Sus niveles reductivos son:
Grupos sociales
(Multicelular) Cosas vivas
Clulas
Molculas
tomos
Partculas elementales

En cada nivel la teora de las entidades en cuestin es reducible a la teora de las entidades inferiores,
afirman; O al menos es "microreducible" en el sentido de que varios aspectos o subteoras del nivel
anterior son reducibles a aspectos del siguiente. Los niveles reductivos sugieren, dicen, un "orden
natural de las ciencias". La fsica se ocupa principalmente de los tres niveles inferiores, la biologa
principalmente con los niveles cuarto y quinto, y as sucesivamente. La biologa evolutiva se basa en

177
los niveles superiores. Los autores ofrecen su jerarqua como una hiptesis de trabajo para la unidad
de la ciencia.
Tales rdenes son ejemplos de lo que podra llamarse jerarquas de gran reduccibilidad. Son
intrpidos intentos de discernir la estructura de la ciencia como un todo integrado. Sin intentar emitir
un juicio sobre sus mritos, vale la pena sealar que si existe tal cosa como una gran jerarqua de la
reducibilidad de la ciencia constructible a lo largo de algunas de estas lneas, una reduccin de la
lgica a la teora evolucionaria lo hara an ms grande.
Las ciencias formales han sido tradicionalmente separadas de las ciencias empricas y por lo
tanto excluidas de la gran jerarqua. Pero si se acepta la reductibilidad biolgica de la lgica, no es
necesario que as sea, pues las ciencias formales son entonces empricas y pertenecen al resto.
Nuestra escala de reducibilidad para la lgica estara encima de escaleras como las descritas
anteriormente. Las ciencias formales podran entonces ser comparadas con la seccin superior de
una escalera de extensin. La altura combinada de la escalera original ms la extensin sera
impresionante de hecho.
Construyendo de, digamos, la jerarqua de Medawars la escala combinada parecera algo como
esto:
Matemticas
Lgica Deductiva
Lgica Inductiva
Teora de la decisin / teora del juego
Ecologa / Sociologa / Biologa de la poblacin
Biologa Organsmica
Qumica
Fsica

Es defendible una jerarqua de reducibilidad tan amplia -que abarca tanto las ciencias lgicas como
las empricas? Es una idea estimulante, pero que est ms all del alcance de la exploracin actual.
Nos contentamos con plantear la cuestin.

DISCIPLINAS ASOCIADAS
Cmo podra una reduccin biolgica de la lgica relacionarse con otras disciplinas? Las ciencias
cognitivas parecen estar especialmente implicadas. Dado que la teora lgica reducida tiene un
carcter conductual, determinado externamente, uno busca naturalmente la psicologa cognitiva, la
neurociencia y los estudios aliados para llenar la caja negra del reduccionista con mecanismos

178
internos plausibles. Una ciencia de la razn basada en la biologa se extendera naturalmente en estas
direcciones.
La lgica reduccionista proporciona la comprensin bsica de lo que es el aparato de la
cognicin lgica; A saber, hacer biologa poblacional. Pero queda por decir exactamente cmo se
lleva a cabo la actividad y cules son los mecanismos habilitadores. Cmo se estructura un estado
de creencia psicolgicamente o neurologicamente? Qu valores de utilidad se heredan, que se
calcula una vez y se almacenan, y que se calcula sobre la marcha segn sea necesario? Por qu
proceso se organiza y utiliza la informacin sensorial para actualizar los valores subjetivos de
probabilidad? Cuando uno refleja que todo conocimiento, en la medida en que es necesario para
guiar el comportamiento, debe (en la visin reduccionista) ser estructural en trminos de actos,
consecuencias, utilidades y estados de creencias - o posiblemente otras entidades que pueden
efectuar una raciocinacin equivalente ms Eficientemente - se vislumbra el desafo cognoscitivo de
descubrir cmo se representan y manipulan.
La lingstica tambin es vecina a la lgica reductiva, y tal vez un vecino ms cercano al que al
principio podra parecer. La teora reductora de la lgica en la forma de huesos desnudos presentada
aqu es independiente del lenguaje y nada se asume sobre los medios de comunicacin del organismo
objeto. Sin embargo, una lgica reductiva tiene ramificaciones para una teora evolutiva
comprensiva del lenguaje. Un ejemplo se observ al pasar en el asunto del conectivo indicativo
ingls-si-entonces, para el cual se han recopilado pruebas lgico-lingsticas. Si el ingls si-entonces
es realmente una probabilidad condicional pragmtica conectiva, como lo indica la evidencia, es
difcil ver cmo su verdadero significado podra ser explicado excepto en un contexto lgico
enmarcado a lo largo de las lneas tericas de creencia indicadas. Ese ejemplo podra ser un indicio
de que la capacidad lingstica est estrechamente ligada a la cognicin lgica.
En trminos reducidos, la comunicacin lingstica es analizable en gran parte en trminos de
cambios de estados de creencias y estimaciones de utilidad. Los lenguajes proporcionan nombres
para proposiciones o eventos, y los enunciados lingsticos modifican y combinan estos nombres de
varias maneras para lograr cambios de estado de creencias adecuados. El coito lingstico se
convierte en un medio de efectuar cambios adaptativos en las probabilidades y utilidades subjetivas
de los interlocutores. Puede evolucionar, puede depender de la dinmica de la poblacin y puede
requerir altruismo en el sentido evolutivo (Skyrms 1996). Estas y otras consideraciones sugieren que
el marco global para una teora comprensiva del lenguaje debe ser lgico y biolgicamente
reducible.
En la inteligencia artificial (AI) existe un lugar para las teoras integradas de la racionalidad lo
suficiente como para extenderse a la toma de decisiones coherente, deduccin e induccin, con

179
extensiones lingsticas y matemticas un desideratum adicional. La lgica reduccionista podra
ofrecer ese marco. Es uno de los que sin duda capta gran parte de la infraestructura de la naturaleza
para la inteligencia. Al intentar aplicar tal teora, AI compartira con la ciencia cognitiva el desafo de
encontrar representaciones internas econmicas y eficientes de los estados de creencia y las
utilidades. La teora lgica por s sola no los suministra (al menos no ms all de los dominios de los
juguetes), sino que ofrece una base sobre la cual podra construirse una superestructura ms
completa.
Aliado a la inteligencia artificial es el campo ms recientemente concebido de la vida artificial.
Una actividad importante en la investigacin de la vida artificial ha sido el estudio de poblaciones de
entidades programticas o estructuras de datos que se hacen "evolucionar" a travs de muchas
generaciones en un entorno simulado por computadora. Las fuerzas de seleccin natural y mutacin
se incluyen como parte de la simulacin. La esperanza es que los individuos en la poblacin
evolucionen bajo las presiones selectivas en la direccin de comportamientos interesantemente
adaptativos evocadores de la "vida".
En un experimento de la computacin evolutiva suficientemente amplio -uno en el cual la
lgica de los miembros de la poblacin no est preprogramada pero se deja evolucionar- el
comportamiento lgico que evoluciona puede no ser clsico. De hecho, seguramente ser no clsica
si el proceso de poblacin simulado pasa a ser lgicamente no clsico. Los individuos simulados por
computadora no terminarn como inductores Bayesianos perfectos o deductores clsicos, sino que en
su lugar maximizarn la aptitud / utilidad usando un razonamiento no estndar ms complejo que sea
ms ajustado. La lgica reduccionista da la tranquilidad de que no hay nada extrao o inquietante en
esto. Por el contrario, los lgicos podran hacer bien en mirar a la investigacin artificial de la vida
para buscar formas de simular procesos poblacionales complejos para ver qu tipos de sistemas de
lgica no estndar podran evolucionar.
Tocar en todas estas reas superpuestas es una rama de la filosofa que amenaza con
convertirse en una ciencia. La epistemologa evolutiva intenta investigar lo que podemos conocer y
cmo podemos conocerlo a la luz de la evolucin. As como la epistemologa tradicional siempre ha
incluido el estudio de la lgica convencional, la epistemologa evolucionista debe presumiblemente
incluir el estudio de la lgica reduccionista. Debera la epistemologa reduccionista de la lgica
reemplazar a las epistemologas ms ortodoxas? La lgica nunca ha sido un tema tan asentado y
tranquilo como se imaginaba popularmente, y podra llegar a ser an menos cuando tales cuestiones
se contemplan.

OBSERVACIONES FINALES

180
El reduccionismo evolutivo se aparta radicalmente de las filosofas convencionales de la lgica.
Propone que la lgica tiene bases biolgicas; Que no es slo metacientfica sino cientfica; No
meramente analtico sino emprico; No a priori, aunque podra parecer as al individuo; No es vlida
absolutamente, sino slo relativa a determinados procesos poblacionales; No primitiva sino derivada;
No simple sino biolgicamente complejo; No es exacta sino slo aproximada; No tautologicamente
verdad pero cientficamente confirmable; Nunca seguro, pero a lo sumo muy probable; No la verdad
ideal sino la generalizacin factual; No debidamente una rama de la filosofa tanto como de la
biologa. Requiere una reorientacin copernicana hacia un modelo ms biocntrico de la razn y el
mtodo cientfico.
Si estas diferencias al por mayor se cuentan como virtudes o defectos depender de lo bien que
se entiende lo que la teora est tratando de lograr. El relato reductivo es capaz de dar una respuesta
cientfica directa a la pregunta de dnde vienen las leyes de la lgica. Es potencialmente capaz de
reparar sutiles incapacidades en el razonamiento clsico. Unira los dos mundos de la verdad, lo
lgico y lo emprico. Si esto sucede, nada se habr perdido, sino una falsa simplicidad.
El giro biolgico en la lgica podra fomentar la unidad de las ciencias conectando las piezas
del rompecabezas lgico no slo entre s, sino con la ciencia en general. Podra confundirse con una
serie de conceptos concebidos por muchos pensadores eminentes, incluidos evolucionistas, lgicos,
psiclogos, economistas y filsofos. Lo bien que finalmente podra triunfar no debera ser juzgado
nicamente por el modesto prolegmeno aventurado en estas pginas. Queda mucho por explorar,
hay dificultades que superar, pero la unidad llama la atencin.

La mente filosfica se une donde el pedante parte, est convencido de que en las provincias del intelecto y de
los sentidos todas las cosas estn unidas entre s, y en su deseo de sntesis no puede contentarse con
fragmentos.
Johann Friedrich von Schiller (1789)

Apndice
Teora Formal
Este apndice proporciona una prueba del teorema 4.1. Ms generalmente, ofrece algunas
fundaciones matemticas mnimas para una derivacin evolutiva de la teora clsica de la decisin y
de la utilidad, de la teora subjetiva de la probabilidad, y de la lgica deductiva. Las definiciones y

181
los teoremas constituyen los fundamentos matemticos de la teora esbozada en el texto principal. Se
asumen las condiciones del modelo 1.
Sea S el conjunto de estados de naturaleza para un problema de decisin. Los miembros de S
se denotan por variables s, s etc. y sus subconjuntos son A, B, etc. Sea F el conjunto de todas las
consecuencias potenciales f, g, h, etc. involucrados en el problema. Un acto para el problema es una
funcin f de S a F.
Una funcin de eleccin es una funcin C que asigna cada conjunto de actos del problema a
uno de los miembros del conjunto. En el caso de conjuntos con slo dos miembros, para cualquier
acto f, g claramente C ({f, g}) = f o C ({f, g}) = g. Las funciones de eleccin se interpretan de forma
conductual. Es decir, C ({f, g}) es el acto que un organismo con la funcin de eleccin C realmente
elige o elegira si se enfrentara con una eleccin entre f y g. Para la brevedad, las expresiones de la
forma C ({f, g}) = f sern escritas f C g, que se puede leer "f es elegido sobre g ".
Una relacin de preferencia estricta entre los actos es definible en trminos de la funcin
de eleccin. Es evidente que se debe exigir que si f g entonces f C g. Lo contrario, sin embargo,
es indeseable porque f C g puede ocurrir tambin en caso de indiferencia. Basta con exigir para
f g, junto a f C g, que si la funcin f o la funcin g se modifica ligeramente (es decir, cambiada
en cualquier conjunto de estados lo suficientemente pequeo), entonces la eleccin entre ellos no
debe ser afectada. La siguiente definicin captura la idea, siempre que el conjunto de estados sea
suficientemente finamente divisible.
Definicin A.1: Para cualquier acto f, g, f g si y slo si: f C g y adems para cada consecuencia h
en F hay una particin finita de S tal que para cualquier subconjunto A de S que sea miembro del
dividir,
(1) para el acto f 'tal que para todo s en A f' (s) = h y para todo s en ~ A f '(s) = f (s), f' C g; y
(2) para el acto g 'tal que para todo s en A g' (s) = h y para todo s en ~ A g '(s) = g (s), f C g'.

La indiferencia se define estipulando que f ~ g si y slo si ni f g ni g f. La preferencia dbil se

define por f g si y slo si fg o f ~ g.

Los postulados de Savage expresan diversas caractersticas de preferencia que estn asociadas con
una eleccin racional coherente. Para mayor comodidad de referencia se exponen a continuacin con
las definiciones pertinentes intercaladas. Se citan esencialmente textualmente del libro de Savage
(1972, artculos finales), que pueden consultarse para su interpretacin.
P1. La relacin es un simple ordenamiento.

182
D1. F g dada B, si y slo si f ' g' para cada f 'y g' que concuerdan con fyg, respectivamente, en
B y entre s en ~ B y g' f' para todos estos pares o para ninguno .
P2. Para cada f, g, y B, f g dado B o g f dado B.
D2. g g '; Si y slo si f f ', cuando f (s) = g, f' (s) = g 'para cada s en S.
D3. B es nulo, si y slo si f g dado B para cada f, g.
P3. Si f (s) = g, f '(s) = g' para cada s en B, y B no es nulo; Entonces f f 'dado B, si y slo si g
g'.
D4. A B si y slo si fA fB o g g 'para cada fA, fB, g, g' tal que: fA (s) = g para todo s en A,
fA (s) = g 'para todos s en ~ A, fB (S) = g para todo s en B, fB (s) = g 'para todo s en ~ B.
P4. Por cada A, B, A B o B A.
P5. Es falso que, para todo f, f ', f f'.
P6. Supongamos que es falso que h g; Entonces, para todo f, hay una particin (finita) de S tal
que, si g 'coincide con g y h' coincide con h excepto en un elemento arbitrario de la particin, siendo
g 'y h' igual a f, Entonces ser falso que h g 'o h' g.
D5. f g dado B (g f dado B); Si y slo si f h dado B (h f dado B), cuando h (s) = g para
cada s.
P7. Si f g (s) dado B (g (s) f dado B) para cada s en B, entonces f g dado B (g f dado B).
La racionalidad de la teora de la decisin clsica puede ahora caracterizarse en trminos de estos
postulados.
Definicin A.2: es Savage-racional si y slo si satisface los postulados de Savage P1-P7.
Obsrvese que an no se ha hecho ninguna mencin de probabilidades ambientales, aptitud fsica o
estabilidad evolutiva. La racionalidad salvaje no implica ningn parmetro cuantitativo ambiental,
sino ms bien una propiedad estructural interna de la propia relacin de preferencia. Es posible
distinguir entre racionalidad y no racionalidad en una relacin de preferencia independientemente de
condiciones ambientales particulares.

TEORA DE OPTIMALIDAD
En cualquier situacin de decisin dada existe una medida de probabilidad particular P sobre el
conjunto de todos los subconjuntos de S. Sus valores representan las verdaderas probabilidades
ambientales objetivas de eventos relevantes para la situacin de decisin. S ser asumido aqu como
suficientemente finamente partionable para que cada evento (subconjunto de S) tiene subeventos de
todas las probabilidades menores. Adems, en una situacin particular, cada consecuencia f en F
tiene una magnitud de aptitud asociada U (f) interpretable como un nmero esperado de
descendientes. Estas aptitudes tambin estn objetivamente determinadas. U se denominar

183
valoracin de la aptitud para las posibles consecuencias en F. Matemticamente U es una funcin de
F sobre un conjunto limitado de Z de nmeros reales no negativos. Z se supone que contiene al
menos dos miembros.
Para cada acto f, P y U determinan conjuntamente una expectativa E (U (f (.))). Biolgicamente
esta expectativa es el nmero esperado de descendientes para f, en otras palabras, la aptitud del acto.
Aqu U (f (.)) Representa la funcin compuesta que mapea s en S al nmero real U (f (s)).
Estadsticamente hablando esta funcin es una variable aleatoria acotada en S. Para abreviar todas
las expresiones de forma E (U (f (.))) Se escribir aqu en la forma abreviada E (f).
Para que una funcin de eleccin sea de mxima aptitud, est claro que no puede haber actos f, g
tales que f C g y E (f) <E (g). Pues si hubiese, invirtiendo la eleccin para fyg dejando el resto de la
funcin de eleccin sin cambios dara una funcin de eleccin ms ajustada. Esto sugiere la siguiente
definicin de optimalidad terica:
Definicin A.3: C es ptima (con respecto a P y U) si y slo si para todos los actos f, g, si f C g
entonces E (f) E (g).
Para un problema de decisin que se repite a lo largo de muchas generaciones, es plausible que una
funcin de eleccin ptima o casi ptima pueda evolucionar.
El siguiente lema relaciona las relaciones de preferencia con las expectativas de aptitud cuando la
funcin de eleccin es ptima.
Lemma: Si C es ptimo entonces para todos los actos f, g,
(1) f g si y slo si E (f)> E (g);
(2) f ~ g si y slo si E (f) = E (g);
(3) f g si y slo si E (f) E (g).

Prueba: Supongamos que C es ptimo. Para probar (1) en la direccin 'slo si', supongamos f g.
Entonces por la Definicin A.1, f C g. Por lo tanto, por la definicin A3 E (f) E (g). Como Z tiene
ms de un elemento, debe existir una consecuencia h tal que U (h) sea menor que E (f) o mayor que
E (g). Diga lo ltimo. Entonces, en la particin garantizada para h por la Definicin A.1, debe haber
al menos un elemento A tal que para el g 'construido a partir de g como se describe en la definicin,
E (g')> E (g). Dado que f C g 'por la Definicin A.1, la Definicin A.3 da E (f) E (g'). Por lo tanto,
E (f)> E (g). Para demostrar (1) en la direccin "si", suponga E (f)> E (g). Por definicin A.3, f C g.
Debido a que Z est limitado, es posible construir una particin finita de S dividindola en N
subconjuntos equiprobables donde N es lo suficientemente grande para que (lub (Z) - glb (Z)) / N <E
(f) - E gramo). Para cualquier consecuencia h y cualquier elemento A de esta particin, con f ', g'
construido con respecto a A y h como se describe en la Definicin A.1, | E (f ') - E (f) | <E (f) - E (g)

184
y | E (g ') - E (g) | <E (f) - E (g). Por tanto, E (f )> E (g) y E (f)> E (g '). Por la definicin A.3 se
sigue que f 'C g y f C g', completando los requisitos para f g bajo la Definicin A1. Las partes (2)
y (3) siguen inmediatamente a partir de (1).
La optimalidad, cuando es alcanzable, conduce a preferencias racionales. Esto se muestra por
el siguiente teorema.
Teorema A.1: Si C es ptimo (con respecto a P y U) entonces es Savage-racional.
Prueba: Supongamos que C es ptimo. Cada uno de los postulados de Savage se derivar a su vez. El
lema se usa ubicuosamente sin atribucin especfica.
Para P1: Por un "orden simple" Savage significa una relacin binaria que es transitiva y conectada.
Para la prueba de transitividad suponga f g y g h. Entonces E (f) E (g) E (h) y por lo tanto
f h. Para el enlace de conectividad , significa que f g o g f. Bajo la definicin de esto
se reduce a la afirmacin f g o g f o ni f g ni g f, que es una tautologa.
Para P3: Puesto que B no es nulo, por D3 existe f, g para el cual gf dado B. Esto es, por D1, para
algunos f ', g tal que f' coincide con f y g 'coincide con g en B Y f coincide con g y f 'con g' en ~ B,
g 'f' y por consiguiente E (g ')> E (f'). Debido a que f 'y g' difieren slo en B pero tienen
expectativas diferentes, B debe tener probabilidad no nula. Por lo tanto, se define la probabilidad
condicional dada B (Savage 1972, 264). Ahora considere cualquier f, f ', g, g' tal que f (s) = gyf '(s) =
g' para todo s en S. Si ff 'dado B entonces E (f | B) E F '| B). Como E (f | B) = U (g) y E (f '| B) =
U (g') se deduce que U (g) U (g '). As g g '. El argumento es reversible.
Para P4: Sea f, f ', g, g', A, B, fA, fB, gA, gB, tales que ff ', gg', fA (s) = fy gA (s) = g para s En
A, fA (s) = f 'y gA (s) = g' para s en ~ A, fB (s) = fy gB (s) = g para s en B y fB (s) = f ' Y gB (s) = g
'para s en ~ B. Debe demostrarse que si fA fB entonces gA gB (Savage 1972, 31). Si fA fB
entonces E (fA) E (fB). As
P( A)U ( f ) + (1 - P( A))U ( f ) P( B)U ( f ) + (1 - P( B))U ( f ).

Puesto que f f 'implica U (f)> U (f') se deduce P (A) P (B). Siguiendo un razonamiento similar
en la otra direccin para gA, gB da E (gA) E (gB). Por lo tanto gA gB.
Para P5: Debe demostrarse que existen consecuencias f, f 'tales que no f f'. Suponiendo que Z
tiene al menos dos miembros z, z 'tales que z <z'. Elija f, f 'para ser consecuencias para las cuales U
(f) = z y U (f') = z '. Para f, f 'tal que para todo s en S, f (s) = fy f' (s) = f ', E (f')> E (f) y no f f '.
Por D2, no f f '.
Para P6: Supongamos g h. Entonces E (g) - E (h)> 0. Particin S en N equiprobables subconjuntos
donde N es lo suficientemente grande como para que (lub (Z) - glb (Z)) / N <E (g) - E (h). Para
cualquier consecuencia f, para cualquier elemento A de esta particin y para g 'y h' construido a

185
partir de g, h con respecto a A como se describe en P6 o en la Definicin A.1, E (g ')> E (h) y E (g)>
E (h '), por lo tanto tambin g' h y g h '. P6 sigue.
Para P7: Supongamos que fg (s) dado B para cada s en B. Por D1 y D5, para todo f 'que coincide
con f en B y cada h tal que para algunos s en B h toma el valor U (g (s) ) Por todas partes en B y
coincide con f 'en otra parte, f' h. Para todo tal h, E (f ') E (h), entonces E (f') debe igualar o
exceder el lmite superior inferior del E (h) 's. Pero entonces E (f ') E (g') para g 'coincide con g en
B yf coincidiendo con f' en otra parte. Se sigue que f g dada B. La prueba del pareo entre
parntesis es similar. Esto concluye la demostracin del Teorema A.1.

PROBLEMAS DE DECISIN RECURRENTE

Por un problema de decisin recurrente se entiende una situacin de decisin que se produce
repetidamente, enfrentando a algunos o todos los miembros de la poblacin en cada generacin
durante muchas generaciones sucesivas. Diferentes individuos pueden ser presentados con diferentes
actos a elegir entre, y los sucesos que suceden diferentes individuos en general difieren, pero la
situacin de decisin en su conjunto (conjunto de actos, conjunto de estados, conjunto de
consecuencias, las probabilidades ambientales, etc) sigue siendo el mismo de generacin a
generacin.
Gracias a la repeticin, las presiones selectivas tienen la oportunidad de configurar una funcin
de eleccin ptima a travs de la modificacin gentica u otros mecanismos de herencia. Bajo
circunstancias favorables, una capacidad innata de "bsqueda" para tomar decisiones ptimas puede
evolucionar. Debido a que las funciones de seleccin subptimas son invadibles, se puede esperar
una ptima eleccin de cualquier estrategia evolutivamente estable (ESS) siempre y cuando el
problema se repita lo suficiente, los actos disponibles son reconocibles y nada impide que la
seleccin natural tome su curso. Bajo tales condiciones podemos plantear:
Estabilidad Condicin 1: Si C es un ESS para un problema de decisin recurrente entonces C
es ptimo (con respecto a P y U). Esta no es una definicin completa de una ESS y no se intentar
formular una definicin completa aqu. Las condiciones necesarias, como sta, caracterizarn
suficientemente la estabilidad evolutiva para los propsitos presentes.
La condicin de estabilidad 1 junto con el teorema A.1 produce inmediatamente
Teorema A.2: Si C es un ESS para un problema de decisin recurrente entonces es Savage-
racional.

Esto completa la demostracin del teorema 4.1 (texto principal) para el caso de problemas de
decisin recurrente.

186
 PROBABILIDADES SUBJETIVAS Y UTILIDADES
A continuacin se presenta un resultado estndar sobre los postulados de Savage. Para la prueba
consultar el libro de Savage o Fishburn (1970, 192) donde el teorema se consolida
convenientemente.
Teorema 4.2: Si es Savage-racional entonces existe una medida de probabilidad p sobre los
subconjuntos de S, y una funcin de valor real u en el conjunto de consecuencias F, tal que para
todos los actos f, g,
F g si y slo si E (f) E (g).

La medida p para la cual esto se mantiene es nica y la funcin u es nica hasta una transformacin
lineal positiva.
Se entiende que las expectativas mencionadas en el teorema se calculan sobre la base de p y u.
Las medidas p y u son interpretables como la probabilidad subjetiva interna y las medidas de utilidad
del organismo racional salvaje. Son constructos tericos y no necesariamente directamente
observables, pero su existencia y propiedades son inferibles a partir del comportamiento de eleccin
racional del organismo.
El teorema 4.2 sostiene si el problema de la decisin es o no recurrente. En el caso de un
problema de decisin recurrente, si la funcin de seleccin es un ESS entonces la medida de
probabilidad subjetiva p ser idntica a la medida de probabilidad ambiental objetiva P y la funcin
de utilidad subjetiva u coincidir con la funcin de valoracin de aptitud objetiva U hasta un valor
positivo Transformacin lineal. En este sentido, para un problema recurrente, la probabilidad
subjetiva y los valores de utilidad son objetivamente correctos.

NUEVOS PROBLEMAS DE LA DECISIN

Una situacin de decisin que no es recurrente se denominar un problema de decisin novedosa.
Puede ser nico para un individuo o una generacin de individuos o haber recurrido rara vez en el
tiempo evolutivo pasado para que una funcin de eleccin objetivamente ptima haya evolucionado
para l como un instinto de bsqueda.
Para las situaciones de decisin novedosas, no hay en general ningn camino evolutivo por el
cual el organismo pueda alcanzar la solucin tericamente ptima a la que podra llegar un analista
con conocimiento de P y U. Frente a la novedad, el organismo no tiene forma de heredar un
conocimiento innato de las elecciones objetivamente ptimas, ni en general ninguna manera de
deducirlas de la observacin. La capacidad de hacer estimaciones aproximadas de probabilidad y

187
aptitud fsica sobre la base de pistas ambientales especficas de cada problema podra mejorar la
toma de decisiones, pero debido a que las pistas ambientales son tpicamente imperfectas e
incompletas (donde estn disponibles) De la optimalidad terica.
Aunque las elecciones ptimas consistentes pueden no ser alcanzables para problemas nuevos,
en un organismo bien adaptado las decisiones pueden al menos hacerse con funciones de eleccin
que estn libres de lo que podra llamarse inestabilidades estructurales. Una inestabilidad estructural
en una funcin de eleccin se caracteriza informalmente como una combinacin desadaptativa de
opciones que son internamente detectables y reparables constructivamente de una manera que
mejora la aptitud. Para calificar como estructural, la combinacin de eleccin no apta debe ser
reconocible a partir de la estructura de la funcin de eleccin sola, sin referencia a las probabilidades
o aptitudes ambientales locales. Tambin debe existir una forma estructuralmente determinante de
alterar las opciones en cuestin de tal manera que se pueda esperar que la funcin de eleccin
modificada sea ms ajustada que la original. Si no es ajustador en cada caso, entonces debe por lo
menos tender a ser ms ajustado en promedio cuando la modificacin se efecta sobre muchos
problemas nuevos. No se dar ninguna definicin matemtica general de la inestabilidad estructural,
pero los ejemplos que presentan estas propiedades se encontrarn en la actualidad.
Las estrategias de funcin de eleccin que permiten las inestabilidades estructurales son
invadibles por estrategias que los evitan. Por lo tanto, donde muchos problemas de decisin
novedosos se encuentran a travs de muchas generaciones, habr seleccin para una tendencia a
evitar inestabilidades estructurales. Esto impone otra condicin necesaria a la estabilidad evolutiva:
Estabilidad Condicin 2: Si C es un ESS para un nuevo problema de decisin, No hay
inestabilidades estructurales en C.
Se ver que las inestabilidades estructurales son detectables en la presencia de lo que se
llamar un problema de decisin de referencia. Un problema de decisin de referencia puede
concebirse como un problema recurrente de decisin utilizado por el organismo como ayuda para
resolver un problema de decisin novedoso. Es til pensar que es una situacin de eleccin para la
que ya se ha alcanzado la estabilidad. La funcin innata de eleccin ptima para el problema de
referencia est entonces disponible (como un 'palo de medicin') para aplicar al problema nuevo. Se
observ que para un problema de decisin recurrente existen probabilidades y utilidades subjetivas
que se pueden esperar aproximarse a la precisin objetiva a medida que se aproxima la estabilidad.
Una vez establecidas estas cantidades exactas, pueden utilizarse de una manera que se explica, para
detectar y eliminar combinaciones de eleccin inestables.
Se asumir en el razonamiento sobre problemas nuevos que una situacin de decisin
recurrente est disponible para servir como un problema de referencia. Para simplificar el

188
razonamiento tambin se supondr que este problema de referencia "abarca" el nuevo problema. Con
esto se quiere decir que su conjunto de consecuencias contiene una consecuencia tan preferida que se
elige sobre cada consecuencia involucrada en el problema nuevo, y tambin una consecuencia tan
poco preferida que cada consecuencia para el nuevo problema sera elegida sobre ella. (Esta
suposicin podra debilitarse.)
Obsrvese que la definicin A.3 define la optimalidad no slo con respecto al objetivo real
ambiental P y U, sino tambin con respecto a cualquier medida hipottica de probabilidad p sobre los
subconjuntos de S y la funcin u sobre F que podran ser de inters. El siguiente teorema demuestra
que dada la estabilidad, para cualquier situacin de decisin novedosa, existirn hipotticas p y u
como probabilidad subjetiva y medidas de utilidad con respecto a las cuales todas las opciones son
ptimas. No hay garanta en este caso, sin embargo, que p y u coincidir con el objetivo P y U.
Teorema A.3: Si C es un ESS para un problema de decisin novedoso entonces existe una medida de
probabilidad p sobre el conjunto de todos los subconjuntos de S y una funcin de valor real limitada
u en el conjunto de consecuencias F tal que C es ptima con Respecto a p y u.
Prueba: Sea S el conjunto de estados y F la consecuencia establecida para la nueva situacin de
decisin. S tiene miembros s, s ', etc. y los subconjuntos A, B, C, etc. F tiene miembros f, g, h, i, etc.
Los actos para el nuevo problema de decisin son funciones f, g, etc. de S En F. La funcin de
eleccin entre los actos es C. La medida objetiva de probabilidad ambiental es P y la funcin
objetiva de valoracin de aptitud es U.
Sea S0 el conjunto de estados y F0 la consecuencia establecida para la situacin de decisin
recurrente que debe servir como problema de referencia. El conjunto de estados tiene miembros s0,
s0 ', etc. y los subconjuntos A0, B0, C0, etc., mientras que el conjunto de consecuencias tiene
miembros f0, g0, h0, i0, j0, k0, etc. Para el problema recurrente son funciones de S0 a F0. La
funcin de eleccin es C0. La medida de probabilidad objetiva y la funcin de valoracin de aptitud
son P0 y U0.
Una vez que se ha alcanzado la estabilidad para el problema de referencia, su relacin de
preferencia satisface los postulados de Savage segn el teorema A.2. Entonces existe para ello una
medida de probabilidad p0 y una funcin de utilidad u0 que satisface las condiciones del teorema
4.2. Estas medidas subjetivas son reflexiones objetivamente precisas de P0 y U0. Son los palillos de
referencia conocidos por el organismo en el sentido de que las opciones heredadas suficientes para
determinarlas estn disponibles para el aparato cognitivo, que bajo presin selectiva podra llegar a
explotarlas.
La novela y las situaciones de decisin de referencia pueden analizarse conjuntamente en
trminos de una situacin de decisin conjunta global en la que ambos estn integrados. Dicho

189
problema conjunto puede construirse como sigue. Sea su conjunto de la consecuencia F * sea F F0.
Para su conjunto de estados S * se necesita un conjunto de estados suficientemente fino para que
tanto S como S0 sean representables como particiones de la misma. El conjunto ms simple tiene
como elementos todos los estados s * definibles uniendo las condiciones definitorias de un miembro
s de S con las condiciones definitorias de un estado compatible s0 en S0. Un acto para el problema
de la decisin conjunta es una funcin f * de S * a F *. La funcin de eleccin entre los actos es C *.
Todas las declaraciones relativas a la novela y las situaciones de decisin de referencia son
traducibles en declaraciones sobre esta situacin problemtica conjunta. Sin embargo, para evitar
una notacin engorrosa, seguiremos utilizando principalmente la terminologa introducida para los
dos problemas considerados por separado, en el entendimiento de que todas las declaraciones as
expresadas podran reformularse como declaraciones sobre el problema de la decisin conjunta.
Una expresin de la forma [f, A, g] se refiere al acto que mapea todos los estados miembros de
A a la consecuencia f y todos los estados miembros del complemento de A a la consecuencia g. En el
caso especial de los juegos de la forma [f, A, f], la expresin denota un acto constante que mapea
todos los estados a f. En ese caso la especificacin de A es inmaterial y la expresin puede acortarse
a [f]. Sea j0 de aqu en adelante una cierta consecuencia en F0 con la propiedad especial que [j0] C *
[f] para todo f en F, y asimismo k0 denote una consecuencia en F0 tal que [f] C * [k0] para todo f en
F. Tales consecuencias existen bajo el supuesto de que el problema de referencia abarca el problema
nuevo.
Como primer ejemplo de una inestabilidad estructural supongamos que p0 (B0)> p0 (C0) para
algunos A, [j0, A, k0] C * [j0, B0, k0] y [j0, C0, k0] C * J0, A, k0]. Dicha funcin de eleccin es
inestable, ya que es invadable por una funcin de eleccin modificada C * 'que es idntica a C *
excepto que ambas opciones se han invertido. Para ver por qu, se nota que p0 y u0 son
determinantes para el organismo y junto con ellas las expectativas E ([j0, B0, k0]) y E ([j0, C0, k0])
con la primera determinadamente mayor. Por otra parte P no est en general determinado, por lo que
el organismo en general no tiene forma de determinar con precisin E ([j0, A, k0]). Esta ltima
expectativa es una cantidad desconocida X en cuanto a los datos disponibles para el organismo. Pero
cualquiera que sea X, la adopcin de C * produce X y E ([j0, C0, k0]) para las dos opciones
respectivamente, mientras que C * produce el E ([j0, B0, k0]) y X Por lo tanto, invertir las
opciones es generalmente ventajoso.
Para analizar la ventaja en mayor profundidad es necesario tener en cuenta las probabilidades
de ocurrencia de los pares de eleccin presentados al organismo. Consideremos primero el caso en el
que hay probabilidad igual a cero P (que no debe confundirse con P o p) de un individuo que se
enfrenta con cualquiera de los pares de eleccin descritos anteriormente. (Si el mismo problema

190
nuevo surge repentinamente para muchos individuos en la misma generacin, P tiene una
interpretacin frecuente como la proporcin de individuos enfrentados por el par escogido). La
ventaja esperada en la aptitud para ser ganada cambiando C * a C * 'es Entonces P (E ([j0, B0, k0])
- X) + P (X - E ([j0, C0, k0])). Esta es una cantidad positiva cualquiera que sea X, por lo que el
cambio es seguro para mejorar la expectativa para esta situacin de decisin. A continuacin
consideremos el caso en el que las probabilidades de ocurrencia de las dos situaciones de eleccin
son probabilidades desiguales P1 y P2 que son desconocidas para el organismo. La complicacin
entonces se presenta que P1 (E ([j0, B0, k0]) - X) + P2 (X - E ([j0, C0, k0])) no es
necesariamente una cantidad positiva. Con mala suerte, revertir las opciones podra reducir la
expectativa para esta situacin particular de problema. Sin embargo, a lo largo de muchos problemas
diferentes de la novela, se espera que la poltica de invertir siempre estas opciones produzca un
aumento de la aptitud en promedio. No hay razn para suponer que las probabilidades de ocurrencia
seran tan sistemticamente perversas como para bloquear esta tendencia.
Supongamos entonces que las reversiones de eleccin de este tipo se han hecho siempre que
sea aplicable en el nuevo problema. Con una funcin de eleccin resultante C * libre de todas las
inestabilidades de este tipo, para cualquier A debe existir A0 con la propiedad de que para todo B0
para el cual p0 (B0) <p0 (A0), [j0, A, k0] C * [J _ {0}, B _ {0}, k _ {0}]; Mientras que para todo B0
tal que p0 (B0)> p0 (A0), [j0, B0, k0] C * [j0, A, k0]. Tal A0 ser llamado evento de referencia
comensura- do para la probabilidad subjetiva de A. Sea p la funcin para la cual p (A) = p0 (A0) y
que asigna de manera similar a cada subconjunto de S la probabilidad bajo p0 de Un evento de
referencia proporcional para l en S0.
Puede comprobarse que la funcin p as construida es una medida de probabilidad sobre los
subconjuntos de S que satisface los postulados de probabilidad habituales (Kolmogorov). Se indica
la prueba para el postulado que indica que la probabilidad de la unin de dos eventos disjuntos es
igual a la suma de sus probabilidades separadas. Supongamos que para dos sucesos disjuntos A y B
esta propiedad no pudo obtener, digamos porque p (A B)> p (A) + p (B). Entonces existen A0, B0 y
C0 tales que p0 (A0) = p (A) + e, p0 (B0) = p (B) + e, y p0 (C0) = p (A B) - e donde E es un
nmero positivo lo suficientemente pequeo para que p0 (C0)> p0 (A0) + p0 (B0). Por construccin
de p, [j0, A0, k0] C * [j0, A, k0], [j0, B0, k0] C * [j0, B, k0] y [j0, A B, k0] C * [J0, C0, k0]. Esta es
una inestabilidad estructural, con la aptitud mejorable mediante la inversin de las tres opciones.
Para A0 y B0 tales que p0 (A0)> p0 (B0), supongamos por alguna consecuencia f en F, [f] C *
[j0, A0, k0] y [j0, B0, k0] C * [f ]. Esta es una inestabilidad estructural, porque las expectativas de la
aptitud son mejorables al invertir ambas opciones. Para una funcin de eleccin C * libre de todas
las inestabilidades de este tipo existen para cualquier consecuencia f en F un evento D0 con la

191
propiedad de que para todo A0 para el cual p0 (A0)> p0 (D0), [j0, A0, K _ {0}] C * [f]; Y para todos
A0 para los cuales p0 (A0) <p0 (D0), [f] C * [j0, A0, k0]. El evento D0 es un evento de referencia
proporcional para la utilidad de f y se puede denotar D0 (f). Dejamos que u (f) = E ([j0, D0 (f), k0])
= p0 (D0 (f)) u0 (j0) + p0 (~ D0 (f)) u0 (k0). Repitiendo esta construccin para todas las
consecuencias para el problema de la novela define una funcin de valoracin de la utilidad u sobre
F.
Queda por demostrar que una funcin de eleccin estable C debe ser ptima con respecto a la p
y u construidas de tal modo, es decir, que si f C g entonces E (f) E (g) cuando la expectativa se
calcula usando p y u. Una prueba de esto en generalidad general implicara la definicin general de
expectativa en trminos de funciones caractersticas (Savage 1972, Apndice I). Aqu slo indicamos
la prueba del caso especial en el que los actos son juegos simples, aunque puede generalizarse a
juegos de complejidad arbitraria. Supongamos, contrariamente a la ptima, que para dos actos [f, A,
g] y [h, B, i], [f, A, g] C [h, B, i] pero E ([f, A, g] <E ([h, B, i]). Supongamos por simplicidad que u
(f)> u (g), u (h)> u (i), p (A) <1, p (B)> 0. Cuando estas condiciones no se cumplen, D0 (g), D0 (h) y
D0 (i) son eventos de referencia proporcionales que indican las utilidades de f, g, h e i
respectivamente. Entonces existe A0, B0 para la cual p0 (A0) = p (A) + e, p0 (B) = p (B) - e donde e
es lo suficientemente pequeo para que E ([[j0, D0 (f), k0 ], A0, [j0, D0 (g), k0]]) <E ([[j0, D0 (h),
k0], B0, [j0, D0 (i), k0]]). Se tiene para que se pudieran construir inestabilidades estructurales. [1]
Similarmente, [h, B, i] C * [[j0, D0 (h), k0], B0, [j0, D0 (i), k0]]. Junto con la eleccin original estos
forman una inestabilidad estructural, con la aptitud mejorable mediante la inversin de las tres
opciones. Esto concluye la prueba del teorema A.3.
Al examinar el teorema A.1, queda claro que su prueba es vlida para cualquier medida
arbitraria de probabilidad ambiental P y valoracin de aptitud U. Por lo tanto, el teorema A.1
demuestra realmente que si existen probabilidades y aptitudes de cualquier tipo, hipotticas o no, con
respecto a Que C es ptima, entonces es Savage-racional. Con esto en mente puede ser visto
como un corolario inmediato del teorema A.3 que si C es un ESS para un problema de decisin
novedoso entonces es Savage-racional. El caso de los problemas recurrentes que ya han sido
tratados con el teorema A.2, se ha demostrado finalmente para el caso general que
Teorema 4.1: Si C es un ESS entonces es Savage-racional.
La teora anterior no necesita tomarse literalmente como una teora sobre el orden temporal de
la evolucin: la primera seleccin natural debe resolver un problema recurrente despus de lo cual la
solucin puede ser usada para tratar situaciones de decisin novedosas. Aunque esto puede ser til
como ayuda a la comprensin y es plausible como una secuencia histrica, los teoremas pretenden
ms como una demostracin de que una capacidad racional para resolver problemas novedosos y

192
problemas recurrentes podra coevolucionar. Tambin es concebible (aunque esto no se ha
demostrado) que el equivalente efectivo de un problema de referencia "virtual" que no tenga
aplicacin especfica pueda evolucionar en el aparato cognitivo como un palo de medicin
puramente interno. Si esto sucediera, podra haber racionalidad salvaje incluso en ausencia de
problemas recurrentes, porque el problema virtual sera suficiente.

LGICA DEDUCTIVA
Con la existencia de probabilidades subjetivas establecidas para organismos estables, es natural
investigar cuestiones tales como si una probabilidad subjetiva muy alta (o baja) para un evento
puede requerir a veces una probabilidad subjetiva muy alta (baja) para algn otro. La pregunta
conduce naturalmente al estudio de la consecuencia lgica deductiva y otras relaciones deductivas.
Para las siguientes definiciones se asume la racionalidad salvaje, p es una variable que se extiende
sobre todas las medidas de probabilidad sobre los subconjuntos de S, mientras que A1,. . . , AN, B
sobre los subconjuntos de S como antes.
Definicin 5.1: B es una consecuencia lgica de A1,. . . , AN (donde N
0) si y slo si para todo e> 0 existe d> 0 tal que para todo p, si p (A1),. . . , P (AN)> 1 - d entonces p
(B)> 1 - e.
Definicin 5.2: A1,. . . , AN (donde N> 0) son lgicamente incompatibles si y slo si existe d> 0 tal
que no hay p para que p (A1),. . . , P (AN)> 1 - d.

Estas definiciones dan lugar a una teora de la lgica deductiva consistente con la clsica como se
esboza en el texto principal.

193