METODOLGICOS 29-ABRIL-2015

METODOLOGA PARA EL ANLISIS DE

DISCURSO
1. Ideas preliminares.

El presente documento propone una metodologa para la elaboracin de un anlisis de discurso. El objetivo
es el diseo de una herramienta analtica que pueda servir para examinar y analizar el contenido de los
principales discursos tanto de lderes internacionales, nacionales, como regionales y locales.
Este tipo de anlisis debera posibilitar:

Introducir elementos tericos que sirvan para el anlisis del discurso;

Examinar las temticas, contenidos propositivos y reacciones que se encuentran presentes en
los discursos polticos.
Examinar el campo de actores polticos que forman parte de los discursos, tanto aquellas
personas a las cuales el discurso interpela como as tambin a los que demarca como
antagonistas.

2. Estructura del documento.

El anlisis de discurso requiere contar con una estructura donde se clarifiquen no solo las temticas que
forman parte del discurso sino tambin el pblico al cual va dirigido y las estrategias discursivas que se
utilizan.

Como herramienta analtica, este tipo de metodologas pueden ser aplicadas en diferentes marcos
temporales para establecer lneas de continuidad y ruptura respecto al tratamiento de ciertas temticas y la
inclusin y exclusin de nuevos pblicos.

De esta forma, un documento de anlisis de discurso debe contener los siguientes elementos que se
detallarn ms adelante en el documento:

Resumen ejecutivo: Se debe destacar la temtica de objeto de anlisis, el perodo temporal

estudiado, las principales lneas de reflexin e indicios de los resultados ms relevantes.
Introduccin. Debe especificar el discurso objeto de anlisis, el contexto en el cual tiene lugar,
la temtica central, la problemtica y tratamiento que se deriva del mismo y la forma en que se
va a abordar su anlisis. Adems debe especificar el mapeo de actores a los cuales interpela el
discurso.
Desarrollo. Basado en los elementos tericos de la metodologa de anlisis de discurso de
Eliseo Vern1, se organizan en:

A- Contenidos
- Temtica propositiva / Temtica de reaccin

B- Estrategias discursivas
- Componente descriptivo

1Vern, Eliseo (1987) La palabra adversativa. Observaciones sobre la enunciacin poltica. En: El discurso poltico.
Lenguajes y acontecimientos. Hachette Universidad, Buenos Aires.
 - Componente didctico
- Componente prescriptivo
- Componente programtico

C- Destinatarios
- Pro destinatario
- Contradestinatario
- Para destinatario

Conclusiones. Valora el tratamiento de la temtica, eje del discurso analizado y, si se trata de un

anlisis temporal, puede evaluar rupturas y continuidades tanto en el contenido del discurso
como en los pblicos. Al final, el documento debe contener recomendaciones para la accin
poltica y/o comunicacional.

3. Marco Terico de la Metodologa de anlisis de discurso.

Eliseo Vern, fundador de la Escuela francesa de anlisis del discurso poltico, desarrolla la teora de los
discursos sociales en donde analiza los fenmenos sociales entendidos como procesos de produccin de
sentido. El autor define a los discursos sociales como textos, es decir, conjuntos presentes en la sociedad que
se componen de diversas materias significantes.

Un discurso es una configuracin espacio-temporal de sentido. Es decir, existen condiciones que operan en la
produccin de un discurso, lo que Vern llama gramtica de produccin2 para hacer referencia a aquellas
determinaciones del contexto que tienen un efecto en la generacin de un discurso. Razn por la cual, es
necesario indagar los aspectos extra-textuales que influyen en la elaboracin de un discurso. Esto permite
entender su sentido en relacin a otros discursos.

En segundo lugar, existe lo que Vern denomina gramtica de reconocimiento, es decir aquellas
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determinaciones que limitan las condiciones de recepcin de un discurso. Quin recibe el discurso? De qu
forma? Cmo lo procesa?

En trminos metodolgicos, Vern seala que el anlisis de discurso o bien puede estar centrado en una de
las gramticas o combinar ambas ya que todo discurso debe ser visto como un sistema de relaciones entre las
condiciones de su produccin y los efectos que genera: puesto que el punto de partida del anlisis son
inevitablemente los conjuntos significantes dados (es decir, el sentido incorporado en discursos observados),
el movimiento del anlisis consiste en reconstituir el proceso de produccin partiendo del producto, radica
en pasar del texto (inerte) a la dinmica de su produccin3. Para ello, no solamente debe tenerse en cuenta
el discurso como tal sino tambin todos aquellos elementos extra discursivos que funcionan como las
condiciones de produccin y reconocimiento.

Si una condicin de produccin ha tenido una influencia en el discurso, habr dejado una huella segn Vern,
por lo que el anlisis de discurso debe concentrarse en el descubrimiento y reconstruccin de las mismas.

Por otra parte, todo discurso contiene en s mismo una dimensin polmica, vinculada a la construccin de
un adversario. Como lo seala Vern, el campo discursivo de lo poltico implica un enfrentamiento, relacin
con un enemigo, lucha entre enunciadores4. En este sentido, Barros, siguiendo la perspectiva de construccin
de identidades polticas de Laclau y Mouffe, seala que los discursos delimitan y controlan el sentido de lo
social, pero esta delimitacin siempre involucra una lucha poltica. Esto es, los discursos compiten por
producir y estabilizar el sentido de lo social y lo hacen articulando la mayor cantidad de elementos como sea
posible alrededor de ciertos puntos privilegiados.5

2 Vern, Eliseo (2004) Fragmentos de un tejido. Barcelona: Editorial Gedisa. p.40

3 dem. p. 41
4 Vern, Eliseo (1987) op. cit. p. 16
5 Barros, Mercedes (2008) El discurso de los derechos humanos en la Argentina de la post-transicin: un anlisis

discursivo de Alfonsn a Kirchner. p. 2. Disponible en: http://aledar.fl.unc.edu.ar/files/Barros-Mercedes1.pdf.

El rol del antagonismo es fundamental aqu, en tanto no existen caractersticas positivas que permitan a los
discursos constituirse por s mismos. Su constitucin y la de sus elementos es slo posible siempre y cuando
est opuesto a aquello que no es6.

4. Criterios del anlisis.

Existen dos niveles en el funcionamiento de un discurso: el nivel del enunciado, el contenido (aquello que se
dice) y el nivel de la enunciacin, es decir las estrategias discursivas que se utilizan. A lo que se agrega los
diferentes modos que asume la relacin enunciadordestinatario.

Respecto a los contenidos, pueden existir temticas propositivas y temticas de reaccin. En el primer caso, se
trata de aquellos asuntos que el enunciador propone y coloca en su discurso, respecto a las cuales puede
definir, exponer el contexto, contrastar argumentos. Ejemplo: Hemos recuperado el Estado, en beneficio de
las mayoras, del bienestar colectivo; hemos iniciado transformaciones importantes y se establece el nuevo
pacto social que consagra la nueva Constitucin; construimos la Patria en la que los Derechos Humanos y
Civiles son ejercidos por mujeres y hombres, nias y nios; y, entre ellos, los ms pobres, los olvidados y
marginados de siempre, los que nunca participaron de la historia y de la vida.7

Mientras que las temticas de reaccin son aquellos puntos que el enunciador si bien incorpora a su discurso
lo hace para responder a un discurso exterior, proveniente de otro actor. Ejemplo: Resulta paradjico que
los defensores de la liberalizacin, de la primaca del capital financiero sobre el capital productivo, del
predominio de la economa de casino, ahora apelen al Estado para que ste asuma las consecuencias de su
voracidad. Irona de ironas: aquellos que negaron el rol del Estado en la economa y produjeron aquella
burbuja financiera, ahora pretenden que el Estado reparta las prdidas entre toda la poblacin.8

Dentro del plano del enunciado, pueden distinguirse cuatro componentes, tambin denominados por Vern
como zonas del discurso:
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- Componente descriptivo: se realiza una lectura del pasado y del presente, una constatacin. El
enunciador efecta un balance de la situacin. Ejemplo: La Patria est renaciendo del caos
mercantilista; ha sido arrebatada del baratillo privatizador9.
- Componente didctico: se presenta un principio general o una verdad universal. Ejemplo:
Cuando un pueblo despierta, cada palabra es una esperanza, cada paso es una victoria 10.

Los dos primeros componentes pertenecen a una modalidad del saber11. Sin embargo, la diferencia entre
ellos radica en que el componente didctico, ms que evaluar una determinada situacin se concentra en
establecer una verdad universal, por lo que este componente se ve menos influenciado por la subjetividad del
enunciador.

- Componente prescriptivo: pertenece al orden del deber ser y suele asumir un carcter impersonal
y universal. Ejemplo: Que nadie se engae ni caiga en veleidades: el verdadero desarrollo solo es
posible con un cambio en la relacin de fuerzas dentro de la sociedad12.
- Componente programtico: pertenece al orden del poder hacer por lo que predominan formas
verbales en infinitivo acompaado de una descripcin ideal del futuro. Ejemplo: La Constitucin ha
marcado ya el imperativo de que todas las instituciones pblicas se desenvuelvan de modo

6 Barros, Mercedes (2008) op.cit. p. 2.

7 Intervencin Presidente de la Repblica, Rafael Correa Delgado, ante la Comisin Legislativa en el segundo ao de
gobierno. Quito, 15 de enero de 2009.
8 dem.
9 Intervencin del Presidente de la Repblica, Rafael Correa durante la posesin presidencial. Quito, 10 de agosto de 2009.
10 dem.
11 Vern, Eliseo (1987) op. cit. p. 21.
12 Intervencin del Presidente de la Repblica, Rafael Correa durante la posesin presidencial. Quito, 10 de agosto de 2009.
 participativo. Ahora, requerimos que la ciudadana se movilice, se organice, vigile, sea crtica,
deliberativa y participe activamente en este proceso de cambio13.

Respecto a la relacin enunciador-destinatario, en todo discurso existe un destinatario positivo o

prodestinatario, un destinatario negativo o contradestinatario y un destinatario indeciso o paradestinatario.

- Destinatario positivo (pro destinatario) es aquel con el que se comparten ideas, creencias y
objetivos. El lazo reposa en una creencia presupuesta y esta relacin forma una identidad que se
expresa en un nosotros14. La funcin que cumple el discurso poltico aqu radica en constituirse
como un discurso de refuerzo de las convicciones del pro destinatario. Ejemplo: No obstante haber
estado todos los dems candidatos contra nosotros; no obstante a que los vencedores de la primera
vuelta electoral ganaban con un promedio de apenas el 25% de la votacin; viene este pueblo
rebelde y nos da una victoria en una sola vuelta, algo absolutamente indito en la historia
contempornea de nuestro pas.15
- Destinatario negativo (contra destinatario) es aquel con el cual no hay identificacin ya que lo
verdadero para el enunciador es falso para el contradestinatario, por lo que el lazo reposa en la
inversin de la creencia. En este caso, Vern seala que ese otro discurso que habita todo discurso
poltico no es otra cosa que la presencia, siempre latente de la lectura destructiva que define la
posicin del adversario16. Razn por la cual, la funcin del discurso en este caso consiste en ser un
discurso de polmica. Ejemplo: El 26 de Abril pasado en esta tierra hermana no triunf el baratillo
de ofertas, los tecnicismos, el listado de obras y proyectos, ms de lo mismo, ms de lo peor17.
- Destinatario indeciso (para destinatario) es aquel conformado por sectores de la ciudadana
catalogados como indecisos. En este caso, el lazo reposa en la suspensin de la creencia y el
poltico necesita de la persuasin para convencerlos de sus ideas y programas polticos. Vern
especifica que en las democracias contemporneas estos sectores permanecen fuera del juego
poltico, por lo que en perodos electorales, resulta necesario acercarlos a una opcin poltica. Ello
determina que la funcin del discurso sea la persuasin. Ejemplo: Estamos seguros que la voluntad
de nuestro pueblo, forjada entre victorias y derrotas, entre utopas y fracasos, pero siempre altiva y
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orgullosa, por ser heredera del mestizaje creador de Espejo, de la iluminacin y la gua de Bolvar, y
del talento y el martirio de Alfaro, derrotar a las fuerzas oscurantistas, y ese pasado de injusticia y
opresin18.

La tabla que sigue a continuacin resume los diferentes criterios de anlisis que deben ser empleados para el
anlisis de un discurso poltico. Vale destacar que habr casos en donde estos criterios no podrn ser
identificados en su totalidad.

Considerados en su conjunto, estos elementos permiten examinar no slo las diferentes temticas que
estructuran un discurso poltico sino tambin los cambios en el tratamiento dado a la cuestin en una lnea
de tiempo. Adems permite identificar las formas mediante las cuales el discurso logra interpelar a los
diferentes actores del campo poltico.

Fecha Lugar Temtica Temtica Comp. Comp. Comp. Comp. Pro Contra Para
propositiva reaccin Descriptivo Didctico Prescriptivo Programtico destinatario destinatario destinatario

13 Intervencin Presidente de la Repblica, Rafael Correa Delgado, ante la Comisin Legislativa en el Segundo Ao de
Gobierno. Quito, 15 de enero de 2009.
14 Vern, Eliseo (1987) op. cit. p. 17.
15 Intervencin del Presidente de la Repblica, Rafael Correa durante la posesin presidencial. Quito. 10 de agosto de 2009.
16 Vern, Eliseo (1987) op. cit. p. 17.
17 Intervencin del Presidente de la Repblica, Rafael Correa durante la posesin presidencial. Quito, 10 de agosto de 2009.
18 Mensaje del Presidente de la Repblica, Rafael Correa Delgado, por el10 de agosto. Quito, 10 de agosto de 2007.
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