PELAN PERANCANGAN KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2016

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1

VISI Sekolah Unggul Penjana GenerasiTerbilang.

MISI Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti.
MATLAMAT 1. Memperbaiki pencapaian murid.
2. Meningkatkan kemahiran guru-guru
3. Meningkatkan kedudukan sekolah dalam ranking NKRA.
4. Menambahkan penglibatan masyarakat.
5. Membangunkan kaedah pengurusan displin yang lebih berkesan.
6. Menjadi sekolah berwatak.
MISI KELAB
Realisasikan matlamat kecemerlangan Kelab Seni dan Kebudayaan dengan mengcungkil bakat
SENI DAN
kesenian pelajar melalui aktiviti kebudayaan dan kesenian yang dijalankan.
KEBUDAYAAN
OBJEKTIF KELAB 1. Mencungkil bakat bakat seni dan budaya warga SKTR 1 yang terpendam.
SENI DAN 2. Mempertingkatkan pencapaian ahli dari segi kualiti dan kuantiti dalam bidang ko-kurikulum.
KEBUDAYAAN 3. Memberi pendedahan dan pengetahuan mengenai kebudayaan dan kesenian yang terdapat
di Malaysia kepada murid-murid SKTR 1
SASARAN Semua murid SKTR1
 PERANCANGAN TAKWIN AKTIVITI KELAB SENI DAN KEBUDAYAANTAHUN 2016

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1

Bil Aktiviti Tarikh

Mesyuarat Agong Kelab Kebudayaan dan Kesenian

1 Februari

Pengenalan kepada permainan kompang

2 Mac
3. Latihan kompang Mac-Jun
4. Persembahan permainan kompang Julai
5. Latihan Tarian Sepanjang tahun
6. Pertandingan Tarian Peringkat Kebangsaan Mengikut tarikh yang ditetapkan oleh
pihak urusetia
7. Seni Kraf Julai
8. Pertandingan Pakaian Tradisional Julai
9. Permainan Tradisional Ogos
10. Karnival Pertandingan Permainan Tradisional Ogos
11. Pertandingan Nyanyian Tradisional Berisyarat September
11. Lawatan Sambil Belajar Oktober
ISU STRATEGIK, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN SEPANJANG TAHUN 2016-2019

ISU STRATEGIK OBJEKTIF TOV SASARAN / PENCAPAIAN

 MATLAMAT PETUNJUK
STRATEGIK PRESTASI 2015 2016 2017 2018 2019
UTAMA (KPI)

Penguasaan Untuk Mencungkil bakat warga Semua murid 60% 70% 80% 90% 90% 90%
kemahiran dan memastikan
SKTR1 dalam bakat SKTR1
membudayakan pelajar mahir di
pelbagai kesenian dalam pelbagai kesenian dan kebudayaan
kebudayaan kesenian
kebudayaan di
Mendedahkan murid dalam Penglibatan Peringkat Suku Separuh Ketiga Ketiga Kedua
Malaysia
pertandingan yang murid penyertaa Akhir Akhir
melibatkan kebudayaan dan n
kesenian

SK TAMAN RINTING 1
PERANCANGAN STRATEGIK KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2016

BIL ITEM AKTIVITI SASARAN PELAKSANAAN IMPAK/OUTCOME TINDAKAN PPPM/DASAR

1. Kompang -Pengenalan - Semua murid Mac-Julai -Murid dapat Anjakan 3
Permainan -Bilangan mengetahui Guru Pembimbing Kelab
Kompang murid yang pengenalan asas & AJK
- Latihan terpilih permainan kompang
 Permainan menyertai
Kompang latihan dan -Memainkan rentak
-Persembahan persembahan asas permainan
Permainan kompang
Kompang
-KEM MUZIK
PERINGKAT
JOHOR 2016

2. Tarian -Latihan Tarian -Bilangan -Sepanjang tahun Menyediakan murid Guru Anjakan 3
-SEMARAK TARI murid yang -Mengikut tarikh untuk penyertaan ke PembimbingKelab& AJK
PERINGKAT terpilih yang ditetapkan peringkat
NEGERI 2016 pihak urus setia. kebangsaan.

3 Seni Kraf Aktiviti kraftangan Semua murid Julai Murid mendapat Guru Anjakan 3
mengikut tema SKTR1 kemahiran dalam PembimbingKelab& AJK
-KARNIVAL SENI seni kraf
VISUAL
PERINGKAT
NEGERI 2016

4 Pertandingan Memperagakan Semua murid Julai Murid dapat Guru Anjakan 3

Pakaian pakaian pelbagai SKTR 1dan mengenal PembimbingKelab& AJK
Tradisional kaum Guru SKTR1 kepelbagaian
-KARNIVAL budaya di Malaysia
KEMERDEKAAN
SEKOLAH
NEGERI JOHOR
2016
5. Permainan Pertandingan Semua murid Ogos Mendedahkan Guru Anjakan 3
Tradisional permainan dan Guru kepada murid PembimbingKelab& AJK
tradisional antara SKTR1 pelbagai permainan
kelab dan tradisional mengikut
permainan pelbagai jenis
peringkat sekolah budaya oleh
2016 pelbagai kaum
6. Nyanyian Pertandingan Semua murid September Mencungkil bakat Guru Anjakan 3
Tradisional Nyanyian SKTR1 murid dalam PembimbingKelab& AJK
Tradisional nyanyian tradisional
Berisyarat
-
PERTANDINGAN
KOMBO&NYANYI
AN SOLO
PERINGKAT
NEGERI 2016
7. Lawatan Sambil Lawatan Sambil Semua murid Oktober Memberi Guru Anjakan 3
Belajar Belajar dan guru pengetahuan PembimbingKelab& AJK
-APRESIASI SKTR1 mengenai
SENI JOHOR kebudayaan dan
2016 kesenian yang
terdapat di Malaysia

ANALISIS STRATEGI MENGGUNAKAN SWOT

KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2016

 KEKUATAN (S)
S1 Galakkan dan sokongan daripada pihak pentadbir sekolah
pada setiap aktiviti yang dilaksanakan oleh kelab.
S2. Guru penasihat dan AJK Kelab memberikan kerjasama
yang baik.
S3. Murid-murid memberikan kerjasama dan minat pada aktiviti
yang dijalankan.
S4. Kemudahan seperti alat muzik disediakan di sekolah bagi
membantu aktiviti kelab.
KELEMAHAN (W)
W1. Kekangan masa yang singkat dalam pelaksanaan aktiviti
W2. Bilangan pelajar yang terlibat tidak mencukupi kerana
terlibat dalam aktiviti sekolah dan aktiviti luar sekolah
seperti aktiviti perkhemahan.
W3. Kurang kesedaran tentang kepentingan kebudayaan dan
kesenian.

PELUANG (O) CABARAN (T)

O1. Peruntukan kewangan dari KPM bagi membantu T1. Masa rehat yang singkat menyebabkan murid lambat
melaksanakan aktiviti yang dijalankan kelab. menghadiri perjumpaan kelab dan tidak dapat
O2. Kerjasama dan sokongan PIBG. melaksanakan aktiviti dengan baik.
O3. Ibubapa yang menyokong aktiviti sekolah.

PERANCANGAN AKTIVITI BERDASARKAN ANALISIS SWOT

KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1

 TAHUN 2016

KEKUATAN + PELUANG (SO) KELEMAHAN + PELUANG (WO)

Berdasarkan 7 aktiviti yang telah dirancang sepanjang tahun Latihan permainan kompang, latihan tarian, latihan nyanyian
berisyarat dan lawatan sambil belajar

KEKUATAN + CABARAN (ST) KELEMAHAN + CABARAN (WT)

3. Pertandingan yang dianjurkan di peringkat sekolah dan di Latihan permainan kompang, latihan tarian, latihan nyanyian
peringkat luar. berisyarat dan lawatan sambil belajar

STRATEGI AKTIVITI KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1 TAHUN 2016

SWOT STRATEGI
1. Kompang Meningkatkan kemahiran asas permainan alat muzik tradisional,
2. Seni kraf nyanyian tradisional dan seni kraf.
3. Permainan Tradisional Memperkenalkan permainan tradisional kepada murid sebagai asas
 4. Nyanyian Tradisional kebudayaan sesuatu kaum.
5. Lawatan Sambil Belajar Memberi pengetahuan tentang kepelbagain kebudayaan dan
6. Pakaian Tradisional kesenian di Malaysia.

1. Latihan permainan kompang Memantapkan kemahiran untuk persediaan pertandingan.

2. Latihan tarian
3. Latihan Nyanyian Tradisional
4. Seni kraf
1. Pertandingan tarian peringkat kebangsaan Mengenal pasti bakat murid untuk pemilihan wakil sekolah
2. Pertandingan Nyanyian Tradisional
3. Pertandingan Permainan Tradisional
Peringkat Sekolah

PELAN TAKTIKAL

KELAB KEBUDAYAAN DAN KESENIAN

SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS MELAKA

TAHUN 2016

BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWA TEMPOH KOS OUTPUT/HASIL KPI PELAN

B KONTIGENS
 I
1 Kompang Mendedahkan Guru Pembimbing Mac-Julai - Murid mendapat 80% murid -
Kelab & AJK asas kemahiran
murid kepada berkemahiran
bermain permainan
asas permainan kompang asas
kompang permainan
kompang
2 Tarian Mencungkil bakat Guru Pembimbing -Sepanjang - Menyediakan murid Wakil Pasir -
Kelab& AJK tahun untuk penyertaan ke
murid dalam seni Gudang ke
-Mengikut peringkat negeri.
tarian tarikh yang peringkat
ditetapkan
negeri
pihak urus
setia.

3 Seni Kraf Mendedahkan Guru Pembimbing Julai RM200 Murid mendapat Mencungkil -
Kelab& AJK kemahiran dalam
murid kepada bakat murid
seni kraf
asas seni kraf
4. Pertanding Memperkenalkan Guru Pembimbing Julai RM100 Murid dapat
an Kelab& AJK mengenal
jenis-jenis
Pakaian kepelbagaian
Tradisional pakaian budaya di Malaysia
tradisional
pelbagai kaum di
Malaysia
5. Permainan Mendedahkan Guru Pembimbing Ogos RM300 Murid dapat bermain
Tradisional Kelab& AJK permainan
kepada murid
tradisional di
pelbagai samping memupuk
kerjasama dalam
permainan
kumpulan
 tradisional
mengikut
pelbagai jenis
budaya oleh
pelbagai kaum
6. Nyanyian Mencungkil bakat Guru Pembimbing September RM100 Murid dilatih lebih Mewakili
Tradisional Kelab & AJK berkeyakinan
murid dalam sekolah
berada di atas
nyanyian pentas.
7. Lawatan Memperkenalkan Guru Pembimbing Oktober RM300 Memberi 100% murid
Sambil Kelab & AJK pengetahuan
budaya dan seni menyertai
Belajar mengenai
yang terdapat di kebudayaan dan lawatan
kesenian yang
Malaysia sambil belajar
terdapat di Malaysia

PELAN OPERASI

Pelan Operasi 1

Nama Projek :Permainan Kompang

Rasional :Memperkenalkan permainan kompang kepada murid-murid

Objektif : Memberi kemahiran asas permainan kompang

Tarikh&Tempoh Pelaksanaan : Mac-Julai

Kumpulan Sasaran : Semua murid

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1 1. Perlantikan Penyelaras program. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
2. Mesyuarat AJK. & AJK
3. TetapkanTarikh.
4. Bincang/ Kos/ Sumber.
5. Bentang kertas kerja.
6. Lantik AJK kerja.
7. Agihan Kerja.
8. Hal-hal lain.
2 Pelaksanaan. Guru Pembimbing Kelab Mac-Julai -
& AJK
3 Sesi Post Mortem / Laporan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
& AJK
 PELAN OPERASI

Pelan Operasi 2

Nama Projek : Seni Kraf

Rasional : Memperkenalkan pebagai jenis seni kraf yang terdapat di Malaysia

Objektif :Mendedahkan kemahiran dan mencungkil bakat dalam kemahiran seni kraf

Tarikh &Tempoh Pelaksanaan : Julai

Kumpulan Sasaran : Semua murid

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1 1. Perlantikan Penyelaras program. Guru 1 hari -
2. Mesyuarat AJK. PembimbingKelab& AJK
3. TetapkanTarikh.
4. Bincang/ Kos/ Sumber.
5. Bentang kertas kerja.
6. Lantik AJK kerja.
7. Agihan Kerja.
8. Hal-hal lain.
2 Pelaksanaan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
& AJK
3 Sesi Post Mortem / Laporan. Guru Pembimbing 1 hari -
Kelab& AJK
 PELAN OPERASI

Pelan Operasi 3

Nama Projek : Permainan Tradisional

Rasional : Mendedahkan kepada murid pelbagai jenis permainan tradisional di Malaysia

Objektif : Murid dapat bermain permainan tradisional yang dipertandingkan

Tarikh &Tempoh Pelaksanaan :Ogos

Kumpulan Sasaran : Semua murid

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

 KONTIGENSI
1 1. Perlantikan Penyelaras program. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
2. Mesyuarat AJK. & AJK
3. TetapkanTarikh.
4. Bincang/ Kos/ Sumber.
5. Bentang kertas kerja.
6. Lantik AJK kerja.
7. Agihan Kerja.
8. Hal-hal lain.

2 Pelaksanaan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -

& AJK
3 Sesi Post Mortem / Laporan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
& AJK
 PELAN OPERASI

Pelan Operasi 4

Nama Projek :Pertandingan Pakaian Tradisional

Rasional : Memperkenalkan kepada murid pakaian tradisional di Malaysia mengikut kepelbagaian kaum

Objektif : Murid dapat mengenali jenis pakaian tradisional mengikut kaum yang terdapat di Malaysia

Tarikh &TempohPelaksanaan : Julai

Kumpulan Sasaran : Semua murid

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1 1. Perlantikan Penyelaras program. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
 2. Mesyuarat AJK. & AJK
3. TetapkanTarikh.
4. Bincang/ Kos/ Sumber.
5. Bentang kertas kerja.
6. Lantik AJK kerja.
7. AgihanKerja.
8. Hal-hal lain.

2 Pelaksanaan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -

& AJK
3 Sesi Post Mortem / Laporan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
& AJK
 PELAN OPERASI

Pelan Operasi 5

Nama Projek : Pertandingan Nyanyian Tradisional

Rasional : Mendedahkan kepada murid jenis-jenis lagu tradisional

Objektif : Mencungkil bakat murid dalam nyanyian tradisional

Tarikh &Tempoh Pelaksanaan : September

Kumpulan Sasaran : Semua murid

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1 1. Perlantikan Penyelaras program. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
2. Mesyuarat AJK. & AJK
 3. TetapkanTarikh.
4. Bincang/ Kos/ Sumber.
5. Bentang kertas kerja.
6. Lantik AJK kerja.
7. AgihanKerja.
8. Hal-hal lain.

2 Pelaksanaan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -

& AJK
3 Sesi Post Mortem / Laporan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
& AJK
 PELAN OPERASI

Pelan Operasi 6

Nama Projek : Lawatan Sambil Belajar

Rasional : Memperkenalkan kebudayaan dan kesenian yang terdapat di Malaysia

Objektif : Murid mendapat ilmu pengetahuan lebih luas mengenai kebudayaan dan kesenian di Malaysia

Tarikh &Tempoh Pelaksanaan : Oktober

Kumpulan Sasaran : Semua murid

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1 1. Perlantikan Penyelaras program. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
2. Mesyuarat AJK. & AJK
3. TetapkanTarikh.
4. Bincang/ Kos/ Sumber.
 5. Bentang kertas kerja.
6. Lantik AJK kerja.
7. AgihanKerja.
8. Hal-hal lain.

2 Pelaksanaan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -

& AJK
3 Sesi Post Mortem / Laporan. Guru Pembimbing Kelab 1 hari -
& AJK
 CARTA GANTT KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN RINTING 1

TAHUN 2016

BIL JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS SEPT OKT NOV
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
AKTIVITI
1. Permainan
Kompang
2. Pertandingan
Tarian
3. Seni Kraf

4. Pertandingan
Pakaian
Tradisional
5. Pertandingan
Permainan
Tradisional
 6. Pertandingan
Nyanyian
Tradisional
7. Lawatan
Sambil
Belajar

Disediakan Oleh , Disemak Oleh , Disahkan Oleh ,

.. .. ..

(PN RABBIATUL NAJUA ROSMAN) (EN. FADIL NASARUDIN) (EN. SAMSUDIN YAMHARI)

KETUA KELAB SENI DAN KEBUDAYAAN GPK KOKURIKULUM GURU BESAR

SK TAMAN RINTING 1, SK TAMAN RINTING 1 SK TAMAN RINTING 1

MASAI, JOHOR. MASAI, JOHOR. MASAI, JOHOR.