Universidad Jurez

Autnoma de Tabasco

Divisin Acadmica de Ciencias

Bsicas
Ing. Geofsico
Nombre de la licenciatura

Actividad 9
Nombre y nmero de la actividad

Karla Kristell Escalante Ramos

Nombre del estudiante

TICA
ACTIVIDAD NO. 9

ENTREVISTAS Y
ANLISIS
Doctor Francisco Ruiz Pons

1.- Conoce el cdigo de tica de su profesin?

Si, la tica de la profesin es la base del contrato establecido entre la sociedad y aquellos que
aspiran a ser profesionistas.

2.- Mencione dos elementos del cdigo de tica de su profesin.

-Colocar los intereses de los pacientes por encima de los propios.

-Fijar y mantener los estndares de competencia e integridad.

3. -Dnde le ensearon el cdigo de tica de su carrera?

En la formacin de la universidad en materias como filosofa y tica.

4.- Cules son los dilemas que ha enfrentado en su vida profesional?

No he tenido ninguno, pero

-El mdico debe estar preparado en cuestiones ticas para hacer frente al ejercicio de la medicina
en el entorno siempre cambiante de las ciencias y las tecnologas.

-Los principios ticos que han solucionado problemas en el pasado constituyen una gua til para
evitar y tratar problemas actuales.

-La comprensin de los principios ticos permite mejorar la calidad de atencin que se
proporciona a los pacientes y justifican la confianza depositada en el mdico.

5.- Por qu es importante la tica profesional?

Porque nos permite ser autnticos y fieles a nosotros mismos y aquello que consideremos valioso.
Es un ejercicio autnomo. Es una forma de actuar y vivir enfrentando los problemas en la
existencia del ser humano.
Licenciada Lucero Escalante Pons

1.- Conoce el cdigo de tica de su profesin?

Si, la tica del profesor se basa en fundamentos, en comportamientos aceptados por los
miembros del gremio y en consecuencia, es de obligatorio cumplimiento. Es un
comportamiento tico auto impuesto que le permite satisfacciones y sentirse orgulloso
por actuar sin atender las deformaciones producidas por las crisis que comnmente son
aprovechadas para deformar los verdaderos principios sobre los cuales debe descansar la
nacin.

2.- Mencione dos elementos del cdigo de tica de su profesin.

-Promover y apoyar el compromiso como tutor con el ejemplo personal, mi capacidad y mi

entusiasmo.

-Respetar en el debate y la toma de decisiones, la dignidad y libertad de los estudiantes,

siendo justo, veraz y preciso en mis apreciaciones, reconociendo la legtima diversidad de
de opiniones.

3. -Dnde le ensearon el cdigo de tica de su carrera?

En la carrera.

4.- Cules son los dilemas que ha enfrentado en su vida profesional?

Con mucha pena a veces no asisto o soy impuntual en el cumplimiento de mi deber.

5.- Por qu es importante la tica profesional?

En mi profesin es muy importante ya que soy un ejemplo a seguir para los jvenes que
les imparto mis materias, de la manera en que yo me comporte ellos me vern como una
gua ya que la mayor parte de su tiempo se la pasan en la escuela.
Ingeniero Napolen Ruiz Pons

1.- Conoce el cdigo de tica de su profesin?

La tica de mi profesin es cuando nosotros los ingenieros tenemos obligaciones de los

ingenieros para con la sociedad, los clientes y la profesin.

2.- Mencione dos elementos del cdigo de tica de su profesin.

-Los ingenieros deben mantener y mejorar el honor, la integridad y la dignidad de la profesin

de la ingeniera y actuar con tolerancia cero con el soborno, el fraude y la corrupcin.

-Los ingenieros deben continuar su desarrollo profesional a lo largo de sus carreras, y

proporcionarn oportunidades para el desarrollo profesional a los ingenieros a los que
supervisan.
3. -Dnde le ensearon el cdigo de tica de su carrera?

En el trabajo.

4.- Cules son los dilemas que ha enfrentado en su vida profesional?

Un trabajador me cobraba horarios extremadamente altos en comparacin con otros

ingenieros que realizaban la misma tarea.

5.- Por qu es importante la tica profesional?

Porque es la conducta que debe seguir todo ingeniero, ya que su xito depender,
bsicamente, de su conducta tica y de sus valores morales, entendiendo que estos van a
influenciar en la forma de actuar de cada individuo y en l manera de comportarse frente a
sus responsabilidades.
ANLISIS
En todo el mbito de nuestra vida tenemos la adquisicin de derechos y
obligaciones, pudiendo contraerlos en forma natural o en un contrato o
reglamento. En este caso encontramos la tica profesional, estando
estrechamente ligada a la Deontologa, que consiste en el establecimiento de unas
costumbres o reglas que no necesariamente deben estar promulgadas por un
organismo, sino que simplemente son usos que se dan en el campo de trabajo
que hayamos elegidos.
En el caso de la tica moral, se considera como tal al cumplimiento de la labor
profesional para lograr una accin voluntaria, considerndose como tal a aquella
que nos permita realizar una obra de bien, y que depende en muchos casos de la
apreciacin y subjetividad de quien ejerce a profesin, de acuerdo a sus
conocimientos ya lo que l considere que est bien hacerse, y lo que debe
omitirse para evitar un mal.
La tica profesional facilita y permite que los actos de una persona se basen en
principios y valores, lo que redunda en beneficio propio y de la sociedad. Se trata
de la tica, conducta fundamental en toda actividad humana que promueve los
comportamientos moralmente correctos que deben tener los individuos entre s.
No obstante, en el mbito profesional, la tica busca regular las actividades que se
realizan en el marco de una profesin; pero cuando sta no se aplica de manera
correcta, puede afectar negativamente a otros. Por ello, la instauracin de cdigos
deontolgicos o disciplinarios en el trabajo resulta clave.
Un profesional que no es tico puede generar consecuencias negativas en la vida
de otras personas. A modo de ejemplo, si se es mdico, abogado o poltico, se
puede cambiar el destino de esa persona, de la familia y de la sociedad. La
violacin de cdigos deontolgicos afecta a la totalidad de la vida laboral y
profesional, ya que tales comportamientos pueden acarrear sanciones graves e
incluso la expulsin de la profesin.
No ser tico o trabajar en un entorno que no lo es puede generar en grado variable
consecuencias de todo tipo: problemas personales o de conciencia, falta de
sentido del propio trabajo y, por supuesto, perjuicios de reputacin para con
colegas, clientes o la sociedad en su conjunto. La tica se aplica en la actividad
laboral, es muy difcil afirmar que el comportamiento moralmente correcto de los
profesionales ms all de lo que digan los cdigos deontolgicos es frecuente.
En general la tica profesional s se aplica, dado que si existiera una inaplicacin
generalizada, es decir, si los profesionales actuaran por definicin de manera
inmoral, sera muy difcil que las profesiones pudieran ni siquiera funcionar. Sin
embargo y pese a que en todas las profesiones debera ejecutarse, la necesidad
de ser tico es ms obvia en aquellas que se ocupan de un bien
pblico fundamental, como puede ser la salud, la educacin, la justicia o el acceso
a la informacin.
Hay que prestar especial atencin a aquellas profesiones que por su propio
contenido exigen al profesional actuar de maneras que pueden ser ticamente
problemticas. La tica con sus principios y valores es eterna, irrenunciable y
necesaria, es influenciada por la moral y sabemos que la moral cambia y se
transforma acorde con las circunstancias de la vida misma.
La formacin acadmica sobre tica es indispensable para los profesionales
porque sern stos los que representen el futuro de esa sociedad. Este tipo de
formacin permite sensibilizar al profesional hacia la dimensin tica de su trabajo,
darle herramientas conceptuales para enfrentarse a ella y ser consciente del
sentido de su profesin y del papel social que juega.
Conocer una teora tica no hace que uno se vuelva mejor persona, de la misma
manera que la formacin acadmica sobre la tica profesional no logra por s
misma que el profesional acte mejor ticamente pero este tipo de formacin s
puede ayudar a cambiar actitudes, de una manera tal vez indirecta pero
fundamental. La enseanza de la tica puede ayudar a reflexionar sobre cul es el
mejor comportamiento del ser humano, con independencia o ms all de la moral
que nos transmiti el entorno familiar o los principios religiosos y contribuye a dar,
explicar o hacer reflexionar algo que debe empezar desde el mismo hogar.

BIBLIOGRAFIA

Lectura 5. Definicin y Divisin de la Ley Moral, Gutirrez Senz, Ral (2006).

Introduccin de la tica. 8va. Edicin. Esfinge. Mxico.

Lectura 6. Los valores indispensables para el Ejercicio tico de la Profesin,

Berumen, Gomer(2009). tica del Ejercicio Profesional. Patria.