PLANIFICACIN ANUAL 2017

SECTOR: Religin. CURSO: 2 Bsico. PROFESOR(A): Mnica Bustos Zamorano.

OBJETIVO FUNDAMENTAL: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora y por
siempre. SEMESTRE: 1 UNIDAD: El amor de San Alberto Hurtado por el prjimo y Dios Padre creador.

NMERO CONTENIDO MINIMO APRENDIZAJE ESPERADO INDICADORES OBJETIVOS TRANSVERSALES

SECUENCIA HORAS
CLASE OBLIGATORIO
M 16 - Infancia de San Alberto - Recordar informacin -Organizan en el grupo - Estimular los valores
A Hurtado. de la infancia de San curso una pequea accin cristianos que se desprenden
R - Dios Padre, Creador del Alberto Hurtado. solidaria. del evangelio y los
Z mundo y de la vida. - Atribuyen a Dios las Memorizan el Padre testimonios de vida cristiana
O cualidades positivas Nuestro. por ej. La biografa de San
- Dios es el Padre de la de la paternidad -Identifican textos Alberto Hurtado.
humanidad que quiere refirindose a l como evanglicos en que Jess - Desarrollar la confianza en
nuestra felicidad, y nos Padre. llama a Dios Padre. uno mismo, en los dems y
abre un camino para -En sus conversaciones se en Dios.
encontrarnos refieren a Dios como
A definitivamente con l. Padre. - Estimular la valoracin
B -Relatan en sus palabras el personal como ser nico.
R amor del Padre Dios por
I todos nos nosotros.
L -Indican que los paps y las
mams reciben ese nombre
porque aman a sus hijos
casi tanto como Dios los
ama.
- Descubren que la -Nombran cosas agradables
Creacin y la vida son de hacer o percibir por
grandes dones que estar vivos gracias al amor
de Dios Padre.
Dios Padre ha querido
-Dibujan los relatos de la
compartir con todos creacin de la pareja
los seres. humana. Dejando en claro
que es Dios quien les ha
dado la vida.
-Sealan textos bblicos en
donde Dios aparece
ayudando, salvando y
dando vida.
-Recitan una poesa que
destaque la creacin como
obra de Dios.
- Identifican la pareja -Establecen diferencias
humana como la entre el ser humano y el
mxima creacin del resto de las criaturas
vivientes.
Padre Dios, con sus
-Enumeran limitaciones
limitaciones y humanas propias de la
grandezas. condicin de criaturas.
-Enumeran aspectos
valiosos de las personas.
-Dramatizan hechos de la
vida humana para destacar
el valor de las personas.
OBJETIVO FUNDAMENTAL: Alabar a Dios Padre por las maravillas que ha creado a travs de la oracin, de los signos y gestos litrgicos que usan
los cristianos. SEMESTRE: 1 UNIDAD: Dios todo lo hizo muy bien.
SECUENCIA NMERO CONTENIDO MINIMO APRENDIZAJE ESPERADO INDICADORES OBJETIVOS TRANSVERSALES
CLASE HORAS
OBLIGATORIO
M 20 - La contemplacin y - Expresan la alabanza y -Cantan con alegra y nimo - Valorar la convivencia social
A agradecimiento a Dios por el agradecimiento a para alabar a Dios. y el conocimiento de los
Y la Creacin y la vida. Dios Padre como -Expresan la alabanza a dems.
O conducta propia de Dios, sea personal o
- La oracin como todo cristiano. comunitariamente, sin
comunicacin con el Padre sentir vergenza.
de Dios. -Participan con su familia o
J con sus compaeros en
U celebraciones litrgicas.
N -Expresan el cario que
I sienten por Dios Padre con
O cantos y gestos.
-Reconocen en la Iglesia
diversas manifestaciones
que expresan la alabanza al
Padre Dios.
J - Manifiestan actitudes -Observan con admiracin
U de maravilla y lo que se refiere al
L asombro por lo que Universo, la naturaleza o el
I Dios Padre ha creado. cuerpo humano.
O -Sealan que es Dios Padre
quien ha creado todo, de un
modo en que lo investigan
los cientficos.

-Recitan y aprecian algunos

salmos de alabanza a Dios
Padre creador.
-Valoran las diversas
especies que habitan la
tierra como maravillas de
Dios Padre.
-Describen a la naturaleza
como la fiesta de la
creacin de Dios.
-Representan de modo
plstico algunas de las
obras que Dios ha creado
en la naturaleza. (Ej.
Pjaros, animales, etc.)
OBJETIVO FUNDAMENTAL: Descubrir que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la invitacin que
nos hace el Seor Jess, Hijo del amado Padre Dios. SEMESTRE: 2 UNIDAD: Nuestra casa, una comunidad.
SECUENCIA NMERO CONTENIDO MINIMO APRENDIZAJE ESPERADO INDICADORES OBJETIVOS TRANSVERSALES
CLASE HORAS
OBLIGATORIO
16 - Dios Padre, fuente de - Descubren en los -Describen los gestos de - Estimular el desarrollo de la
amor y de unidad. gestos amorosos de la cario que realizan los constancia y de la
A mam y del pap la paps con sus hijos. perseverancia.
G - La familia y la comunidad -Expresan con movimientos
presencia del Padre
O escolar, lugares y mmicas los gestos de - Estimular que padres y
S privilegiados para amar y Dios. cario que los padres profesores sean un modelo
T ser amados. realizan con sus hijos. de verdad y autenticidad.
O -Relacionan los gestos de
- Jess, Hijo amado del cario y aprecio de sus
S Padre Dios, nos muestra el padres con la presencia
E camino para amar y amorosa del Padre Dios.
P crecer. -Describen una imagen de
T Jess con San Jos y la
I Virgen Mara.
E - Comprenden que Dios -Describen con sus palabras
M Padre ayuda a que as cundo una familia tiene
B familias vivan en paz, paz, unidad y alegra.
R unidad y alegra. -Buscan o crean signos que
E representen la paz, la
unidad y la alegra.
OBJETIVO FUNDAMENTAL: Descubrir que al amar al prjimo y al cuidar el entorno colaboramos con el Padre Dios y nos asemejamos a su Hijo.
SEMESTRE: 2 UNIDAD: Colaborar es tarea de todos.
SECUENCIA NMERO CONTENIDO MINIMO APRENDIZAJE ESPERADO INDICADORES OBJETIVOS TRANSVERSALES
CLASE HORAS
OBLIGATORIO
O 22 - El amor al prjimo se - Colaboran con Dios -Asocian el cuidado - Estimular la valoracin y el
C
T
demuestra amando como protegiendo y ecolgico en su forma de cuidado al Medio Amiente.
U Jess nos am. cuidando la creacin. expresar su ser cristiano.
B -Sealan modos de cuidar el - Estimular el respeto.
R - Cuidar y embellecer la Medio Ambiente.
E
creacin, junto al Padre -Manifiestan - Promover espacios en que
N Dios. agradecimiento a Dios por los nios puedan ejercitar su
O la naturaleza a travs de libertad.
V dibujos, oraciones, etc.
I
E -Cuidan la naturaleza, su
M casa, su barrio y su colegio.
B
R
E
- Descubren que, en -Explican de modo sencillo
Jess, Dios se encarn la frase; Y el Verbo de Dios
D para habitar en medio se hizo carne y puso su
I nuestro. morada entre nosotros. (Jn
C
I 1, 14).
E -Indican qu fue lo ms
M importante que el ngel
B
Gabriel le dijo a Mara en la
R
E anunciacin.
-Justifican, con momentos
narrados en el Evangelio,
por qu decimos que Jess
es Dios.
- Deducen a partir de la -Identifican los textos
lectura de los bblicos del Nuevo
Evangelios la Testamento que se refieren
importancia que tiene al mandamiento del amor.
el mandamiento del -Sealan las formas que
amor que Jess nos adquiere el cumplimiento
deja y que se refiere al de este mandamiento en la
amor a Dios y al vida cotidiana de un nio o
prjimo. de una nia.
-Dan algunos ejemplos de
las enseanzas de Jess
sobre la fraternidad y la
relacin con los dems.