GENERO LIRICO

7 BASICO

Profesor Carlos Moyano ao 2017

 GENERO LIRICO

O tambin llamados textos poticos usan diversos recursos expresivos del lenguaje para darle
sentido a lo que escriben y al momento de leer el texto.

La lrica es la forma potica a travs de la cual el poeta expresa su sentimiento personal,

posicionndose en el centro del discurso psicolgico, introspectivo, rememorativo, evocativo o
fantstico con que se determina la experiencia del yo. El gnero lrico permite al hablante expresar:
su interioridad, sus sentimientos, sus emociones, su estado anmico.

Para poder analizar un poema debemos considerar algunos conceptos previos que vamos a
recordar a continuacin.

Obra lrica: es la obra
literaria en la que
predomina la expresin
de los sentimientos del
hablante.
Hablante lrico: es un
ser creado por el poeta,
diferente al poeta, a
travs del cual este
expresa sus
sentimientos y
emociones.
Mundo lrico: se
manifiesta en las obras
lricas y est constituido
por los sentimientos y
emociones del hablante.

Lenguaje potico o figuras literarias: es aquel que utiliza las palabras con un significado distinto al
que usamos normalmente. Por medio del juego de palabras, cambios de orden o reiteraciones, se
logra expresar sentimientos, estados de nimo y crear imgenes en el lector cuando escucha o lee
un poema.

Leamos y observemos los siguientes ejemplos y ejercicios para cada uno de estos 4 conceptos.
 EL HABLANTE LRICO

Es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su propia forma
de verla y sentirla; es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite estas
impresiones, sentimientos y emociones al lector, l se encarga de mostrar la realidad del poeta.

Es muy importante no confundir al poeta con el hablante lrico, pues el poeta es el autor del poema,
en cambio, el hablante lrico es la voz ficticia que se expresa. Esto queda ms claro en el poema
"Obrerito" de Gabriela Mistral, ya que ella (poeta) inventa un poema donde un nio (hablante lrico)
se dirige a su madre.

Quin es el
hablante lrico de
estos versos?

Madre, cuando sea grande

Ay qu mozo el que tendrs! Hablante lrico: Un hijo
Te levantar en mis brazos,
como el zonda* al herbazal**.

* Viento clido de la regin norte

**Lugar poblado de hierbas

MOTIVO LRICO

Si lees algunos poemas, te podrs dar cuenta que el amor es uno de los motivos lricos ms
recurrentes en la poesa. Pueden ser tambin motivos lricos, la alegra frente a una actitud, la
naturaleza, la angustia por el transcurrir de la vida, etc.

Cmo de entre mis manos te resbalas!

Oh, cmo te deslizas, edad ma!
Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra
pues con callado pie todo lo igualas!

(Como de entre mis manos te resbalas, Francisco de Quevedo)

Motivo:El sentimiento a partir del cual el hablante lrico construye su poema, es

la angustia del paso del tiempoque conduce inevitablemente a la muerte.
 OBJETO LIRICO:
No olvidemos al Objeto lrico. Puede ser una persona, animal, cosa u objeto personificado que sirve
al hablante lrico para expresar su interioridad.

Vosotras, las familiares,

inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocis todas las cosas.

(Las moscas, Antonio machado)

Objeto: Las moscas

Cuando nos preguntamos quin se expresa, nos referimos al HABLANTE

LRICO. Cuando identificamos la persona u objeto que provoca esos
sentimientos en el hablante lrico, nos referimos al OBJETO LRICO (temple
de nimo).
Y el sentimiento expresado se denomina MOTIVO LIRICO.
a)

LENGUAJE POETICO

Se dirige a las emociones, al intelecto y a las creencias del lector. Cuando leemos un poema, el texto
activa nuestros sentidos, nos transmite estados de nimo y provoca emociones, adems de
crear imgenes mentales, entre otros efectos a medida que leemos o escuchamos un poema.

En el siguiente verso:

Qu cosa irrita a los volcanes que escupen fuego, fro y furia?

Luego de leer el verso identifica los siguientes elementos :

Que sentido se activan: ___________________________________________________

Que estado de nimo te transmite: __________________________________________

Que imagen te surge o provoca en la mente (escribe y dibuja):

______________________________________________________________________
 El lenguaje potico apela a un segundo significado, es decir, NO ES LITERAL. Por eso las
imgenes poticas pueden ser interpretadas segn los conocimientos y experiencias previas de cada
persona que lee o escucha dicho poema. Eso si la interpretacin debe basarse en lo que dicen las
palabras del texto, deben tener coherencia.

La poesa nos puede sugerir ideas, sensaciones, emociones o sentimientos.

En poesa se usan muchas herramientas. Entre ellas, la ms importantes son las figuras literarias o
lenguaje potico.Ests son formas de darle un sentido especial al lenguaje.

Unas figuras literarias son la Personificacin y la Comparacin, veamos estos ejemplos

PERSONIFICACION: Mrenme, soy feliz entre las hojas que cantan

Cancin del jardinero.

En este poema se usa la personificacin para darle a las hojas una cualidad humana y expresar el
murmullo que provocan en el jardn.

COMPARACION: como la Luna era blanca

Oscar Castro. La cabra.

Se usa la comparacin para destacar la pureza y luminosidad del color blanco de la cabra. En esta
figura se puede usar las palabras (como, cual, parecido a, etc.) para realizar diversas
comparaciones.
 ELEMENTOS FORMALES DE LA POESIA
(ESTRUCTURA)

Los textos poticos utilizan diversos recursos expresivos del lenguaje como ya vimos anteriormente
el hablante lrico, motivo lrico, objeto lrico y figuras retricas.

Ahora veremos otros elementos relacionados con su estructura es decir como estn formados los
poemas y como se pueden escribir.

Como puedes observar en el

Tema o ttulo del poema poema se distinguen 3
elementos principales:
- Ttulo o tema del poema
- Verso
- Estrofa
Adems de eso en un poema
tambin podemos encontrar la
RIMA.

Verso: es una serie de palabras puestas en una lnea que forma parte de un poema. Los
versos pueden tener una cantidad fija o variable de slabas.

Un grupo de versos se llama ESTROFA.

Versos y estrofas son distintas partes en las que puede dividirse un poema. Estas divisiones le
dan ritmo al poema y destacan su sentido.

RIMA: es cuando en muchos poemas, al final de dos o ms versos se repiten algunos

sonidos.
Podemos encontrar dos tipos de rimas: consonantes y asonantes.
Poemas SIN RIMA: llamados versos libres.
 Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas

El ro
Cesreo Rosa- Nieves
Siempre soando hacia el mar
Como una cancin de plata,
Va cantando en sus cristales
Desde la noche hasta el alba:
Viene colmado de pjaros,
Viene oloroso a montaa:
siempre soando hacia el mar
Camino que nunca acaba!
Cesreo Rosa-Nieves. (1976). En Elsa Bornemann. Poesa infantil: Estudio y
antologa. Buenos Aires: Editorial latina.

1) Qu sensaciones provoca este texto? Subraya en el texto una sensacin

relacionada con el odo y otra relacionada con el olfato.
2) Escrbelo en t cuaderno.