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Incremento de la complejidad.
Incremento de la diferenciacin/integracin.
Incremento de la organizacin/estructuracin.
Incremento de la autonoma relativa.
Incremento del telos.
El desarrollo es multidimensional
(fsico, biolgico,
psicolgico,cultural, social e
histrico) y multilineal.
www.clarewgraves,com
DON BECK y CHRISTOPHER COWAN, 1996 SPIRALDYNAMICS
www.spiradynamics.net; www.spriraldynamics.com
8 niveles de evolucin de la
conciencia
8 tipos de memes.
El foco de atencin se desplaza de
tipos DE personas a tipos EN las
personas.
DIFERENTES VISIONES DEL MUNDO O VMEMES PELEAN O
ENTRAN EN CONFLICTO POR DIFERENTES RAZONES
Identidad del Yo Motivaciones ms profundas y puntos esenciales que
Color
(lo que soy) justifican el comportamiento agresivo.
Lo interior Lo exterior
Intencional y cultural Conductual y social
Conocimiento subjetivo e intersubjetivo Conocimiento de la realidad
objetiva
Construccin de la identidad individual
y de la identidad colectiva (yo y nosotros) Transmisin del conocimiento de la
realidad objetiva
Aprendizaje emocional y cultural
Aprendizaje funcional e
Aprendizaje dialgico-comunicativo instrumental
Aprender a Ser Aprender a Hacer
Aprender a Con-vivir