UNIVERSIDAD NACIONALPEDRO RUIZ GALLO

Facultad de Ciencias Histrico Sociales y Educacin

SESIN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1. I.E.I. : N10982 Chacupe Alto

1.1. EDAD : 4 aos.

1.2. AULA : sonrisitas

1.3. TURNO : Maana

1.4. NMERO DE ALUMNOS : 22

1.5. REA : Personal Social

1.6. TEMA : Mi documento de Identidad

1.7. DURACIN : 45 minutos

1.8. FECHA DE EJECUCIN : Jueves 08 de junio de 2017

1.9. HORA : 9:30 a.m.

1.10. RESPONSABLE : Villegas Snchez Elvia Roxana.

 UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUZ GALLO
FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO
SOCIALES Y EDUCACIN

CARRERA PROFESIONAL : Educacin

ESPECIALIDAD : Inicial

REA : Ciencias de la Educacin

ALUMNA : Villegas Snchez Elvia Roxana

ASESORA : M Sc. Graciela Vera Carpio.

CHICLAYO JUEVES 08 DE JULIO DE 2017

I.- COMPONENTES:

1.- DENOMINACIN

Mi documento de Identidad
2.- JUSTIFICACIN:

La presente actividad tiene como fin darles a conocer a los nios y nias que el
documento nacional de identidad es el documento que nos identifica como
personas nicas entre todas las dems dentro de nuestro pas; ya que contiene
los datos ms precisos y tambin la foto para la identificacin.

3.- REA ESPECFICA:

Personal Social

4.- DURACIN:

45 minutos
II.- SELECCIN DE CAPACIDADES Y ACTITUDES

competencia Capacidad Conocimiento indicador

rea
Conoce su
Se valora as mismo documento de Manifiesta satisfaccin
PERSONAL

Afirma su identidad identidad. con su persona y las

cosas que hace
SOCIAL
COMUNICACIN

Comprende textos Infiere el significado de los Formula hiptesis

escritos textos escritos. sobre el contenido del
texto a partir de
algunos indicios ttulo,
imgenes, siluetas,
palabras significativas.
 III.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

MOMENTOS ACCIONES RECURSOS

Motivacin:
Se muestra a los nios un sobre (Anexo N 01)
el cual contiene las piezas de un rompecabezas Sobre
los nios irn sacando pieza por pieza para Cartulina
luego pegar y armar en la pizarra la imagen del
rompecabezas.
INICIO luego se harn las siguientes preguntas:
DEL
Saberes previos:
APRENDIZAJE
Qu observan? Lo han visto antes? Ustedes
tienen uno igual a este?
Conflicto cognitivo:
Por qu ser importante identificarnos y a travs
de qu lo hacemos?
Propsito y organizacin :
Declaran el tema y se informan sobre el propsito
de la actividad: hoy da vamos a conocer nuestro
documento de identidad, se establecen las normas
de trabajo como: compartir, cuidar y ordenar los
materiales despus de usarlos, levantar la mano
para opinar.

Gestin y acompaamiento del desarrollo de

competencias:
De acuerdo a la imagen armada en la pizarra
iremos explicando que es lo que contiene el
DNI y tambin se ira haciendo algunas
preguntas como por ejemplo Qu forma Plumn
DESARROLLO tiene? qu color es? , etc. Hoja de
DEL Tambin se pegara en la pizarra la imagen trabajo
APRENDIZAJE del DNI (anexo n2) de un adulto y luego Cartulina
pediremos que identifique algunas similitudes Papelote
y diferencias. Imgenes
En un papelote se pega en la pizarra las
imgenes de los dos tipos de DNI; luego se
les repartir a cada nio imgenes de nios y
de adultos para que vayan a pegar de
acuerdo al DNI que le corresponde.
Se entregar al nio una hoja de trabajo
(anexo n3) con la siguiente consigna:
Dibuja tu cara y transcribe tu nombre
donde corresponde.
 Evaluacin: Se evala de forma
permanente de acuerdo a la
capacidad e indicador propuesto.
CONSOLIDACIN Se entregar una ficha de Ficha de
DEL autoevaluacin. (anexo 4) autoevaluacin
APRENDIZAJE Una vez finalizada la actividad la
(CIERRE) profesora conversa con los nios Ficha de
sobre lo realizado hacindoles heteroevaluacin
preguntas como: Qu
aprendimos hoy?, Cmo se
sintieron?, Qu es lo que ms
les gust?
Se aplica la ficha de
heteroevaluacin (anexo 5)
Extensin: En casa, con ayuda
de tus paps pinta caritas de las
emociones.
IV. RESUMEN TERICO

La importancia de tener DNI en el Per es un tema que a todo ciudadano

menor o mayor de edad debe conocer, portar y por ende es el deber del Estado
Peruano otorgar un documento de identidad con un cdigo nico para cada
individuo, actualmente el DNI en el Per hay de dos tipos DNI para mayores de
edad que se distinguen por el color azul y el DNI para menores que se
distingue por el color crema.

El documento nacional de identidad DNI es de gran importancia para los

peruanos y es obligatoriedad portarlo para cualquier suceso, antes conocido
cmo: libreta electoral El Registro Nacional de Identificacin y Estado Civil
(RENIEC) es el que otorga y define el Documento nacional de identidad.
RENIEC brinda el documento de identidad a todos los peruanos nacidos dentro
o fuera del territorio peruano, para peruanos residentes en el extranjero la
obtencin del DNI se hace en los Consulados de Per, todo esto est escrito
en los artculos de la Constitucin Poltica del Per, segn los artculos 26 31 y
8 de la Ley N26497 Ley Orgnica del Registro Nacional de Identificacin y
Estado Civil.
V.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

DEL DOCENTE:

CIENTFICA:

Informe de Postulacin RENIEC Premio Nacional a la Calidad

2011

DIDCTICO:
MINISTERIO DE EDUCACIN DISEO CURRICULAR
BSICA REGULAR DE EDUCACIN INICIAL
RUTAS DE APRENDIZAJE (VERSION 2015)

PARA LOS ESTUDIANTES:

Saco oliveros

LINKOGRAFIA:

http://renovardni.blogspot.pe/2016/03/que-es-el-y-cual-es-su-
importancia-del.html.
ANEXOS
ANEXO N1
(Sobre)
ANEXO N2
(EL DNI)
 ANEXO N3
(Ficha de trabajo)

Dibuja tu cara y transcribe tu nombre donde corresponde.

 ANEXO N4
FICHA DE EVALUACIN

Nombre: ------------------------------------------------------------------
Marca con una (x) la respuesta correcta

1. QU HEMOS TRABAJADO HOY?

2. LES GUSTO LA CLASE?

3. Cmo lo hicimos?
 ANEXO N4

LISTA DE COTEJO

Manifiesta satisfaccin con su Formula hiptesis

INDICADORES
persona y las cosas que hace sobre el contenido del
texto a partir de
algunos indicios ttulo,
N imgenes, siluetas,
NOMBRES Y APELLIDOS palabras significativas.
.
SI NO SI NO
01 BANDA VELSQUEZ Yeremi Yamir
BARRIONUEVO NINAQUISTE Estrella
02
Kaori
03 BARTUREN GARCA Richard del Pieto
04 CAICEDO SAMPN Lesly
05 CAPUAY LAGUNAS Cristian Gaabriel
06 CHUQUIPOMA SANTOS Ashlly Rebeca
07 DELGADO SURITA Jhina Daniela
FERNNDEZ HERNNDEZ Mayra
08
Alexandra
09 JULCA PALMA Ana Mara
10 PREZ FERNNDEZ Jordi Geison
11 PISFIL GONZALES Ariana Yamilet
12 PURIZACA MEDINA Mary Cielo
13 SALGADO GARCA Jhosua SALVADOR
14 SAMPN YZAGUIRRE Josu Elias
15 SANDOVAL GONZALES Dayron Javier
16 SANTOS BENTURA Snayder Rolando
17 SATALAYA MILLAN Hayana Jandy
18 SECLN VILLEGAS Francklin Yair
TIPARRA SNCHEZ Solanchys
19
Prescilia
20 UYPAN SIPIRAN Dayron Smith
21 GASTELO GUTIERREZ Fabrizio Rubn
22 PREZ REYES Santiago Andrs