NMERO DE SESIN

10

SESIN DE APRENDIZAJE N 10

TTULO DE LA SESIN

LETS CHECK

NMERO DE SESIN UNIDAD DE APRENDIZAJE NMERO DE SEMANA

10 (45 minutos) UA 1 06

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Redacta textos cortos

Elabora textos escritos con brindando informacin
Produccin de textos escritos adecuacin, cohesin y
especfica y adecuada.
coherencia.

SECUENCIA DIDCTICA

INICIO (10 minutos)

El docente dibuja el siguiente organizador visual en la pizarra y coloca en el centro el ttulo Personal
Information. Los estudiantes brindaran ideas sobre tipos de informacin personal que han aprendido hasta el
momento: name, age, address, phone number, nationality, etc

Personal
Information

El docente invita a los estudiantes a formular las preguntas que se hacen para obtener la informacin personal
del organizador visual presentado, por ejemplo: Whats your name?, Where are you from?, etc

DESARROLLO (25 minutos)

El docente presenta un personaje famoso y escribe en la pizarra informacin personal sobre la persona
presentada, para lo cual hace uso de toda la gramtica estudiada con anterioridad.
 El docente indica a los estudiantes que confeccionaran un poster acerca de su personaje favorito, para lo cual
tomaran como modelo el diseado por el docente anteriormente.
Los estudiantes utilizaran diversos materiales pedidos con anterioridad (fotos/ figuras de revistas o peridicos e
informacin sobre su personaje favorito)
El docente entrega papelotes y plumones a los estudiantes para que puedan elaborar su poster y pide que sean
muy creativos al llevar a cabo su trabajo.
Se monitoreo el trabajo de los estudiantes y se brinda ayuda con vocabulario para realizar la actividad.

CIERRE (15 minutos)

Algunos voluntarios salen al frente de la clase y presentan a su personaje.

Al trmino de cada exposicin el docente pregunta a quien mas le gusta el personaje expuesto y por
qu.
Los estudiantes resuelven una ficha de trabajo sobre personas famosas.
Metacognicin :
Los estudiantes responden a las siguientes preguntas:
How do you feel?
What did you learn?
How did you learn?

TAREA A TRABAJAR EN CASA

No se asigna tarea para la casa

RECURSOS
Hipervinculo: https:/www.youtube.com/watch?v=cpRA8rjtass