UAP

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

PAE COMUNITARIO

Docente:

Integrantes:

Ciclo: III

2014
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 DEDICATORIA:

Este trabajo va dedicado a nuestros padres y a la

Lic. que da a da nos brindan su
apoyo para Seguir esforzndonos y cumplir
nuestras metas.

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 INDICE
INTRODUCCION

CAPITULO I

1. VALORACION DE ENFERMERIA EN LA
COMUNIDAD........................................................ 1
2. ESTUDIO DE CASO
2.1. VALORACION DE LA SITUACION FAMILIAR.. 8
2.1.1. DATOS GENERALES
2.2. RECOLECCION DE DATOS / SITUACION PROBLEMTICA FAMILIAR
2.2.1. DATOS SOCIO DEMOGRAFICO DE LA FAMILIA
2.2.2. DATOS DE LA VIVIENDA
2.2.3. DATOS SOCIO ECONOMICOS Y CULTURALES 9
2.2.4. HABITOS ALIMENTICIOS
2.2.5. ASPECTOS PSICOSOCIALES / RELACIONES
INTERPERSONALES
2.2.6. ACTITUD DE LA FAMILIA FRENTEN A LA SALUD Y/O
ENFERMERIA

CAPITULO II

1. DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA 10
2. PRIORIZACION DE LOS DIAGNOSTICOS. 11

CAPITULO III

3. PLANEAMIENTO . 12

CAPITULO IV

EJECUCION. 17

CAPITULO V

EVALUACIN DEL PROCESO DE ENFERMERA. 18

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

ANEXOS
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 INTRODUCCION
El proceso de atencin de enfermara en salud familiar y comunitaria, es la
Ciencia que protege y mejora la salud de las comunidades a travs de la
educacin, promocin de estilos de vida saludables, y la investigacin para
prevenir enfermedades y lesiones; esta disciplina se encarga de proteger la
salud. Estas poblaciones pueden ser tan pequeas como un vecindario o tan
grandes como un pas entero.
La aplicacin del mtodo cientfico en la prctica comunitaria, es el mtodo
conocido como Proceso de Atencin de Enfermera (P.A.E.). Este mtodo permite
a las enfermeras(o) prestar cuidados de una forma racional, lgica y sistemtica;
tiene repercusiones sobre la profesin, el individuo, familia y comunidad, es un
sistema de planificacin y ejecucin de los cuidados de enfermera, dividido en
cinco pasos: valoracin, diagnstico, planificacin, ejecucin y evaluacin.
Como todo mtodo, el PAE configura un nmero de pasos sucesivos que se
relacionan entre s. Aunque el estudio de cada uno de ellos se hace por
separado, slo tiene un carcter metodolgico, ya que en la puesta en prctica
las etapas se superponen:
Finalmente podemos indicar que los profesionales de la salud familiar trabajan
para prevenir Enfermedades infectocontagiosas a travs de programas y
estrategias, desarrollo de poltica pblica, administracin de servicios y la
investigacin, a diferencia de los profesionales clnicos, tales como enfermeros
y doctores, quienes principalmente se enfocan en tratar individuos despus de
que han desarrollado alguna enfermedad o lesin

En la Comunidad de la Asociacin de Vivienda FORTALEZA, que se encuentra

ubicado en el Distrito de Ate, encontramos a la Familia APAZA COAQUIRA con 3
hijos jvenes, el mayor de 19 aos, natural de Lima, quien vive con sus Padres
en el distrito de ATE- VITARTE en la Avenida Los Rosales Mz:B-9 Lt: 9 ; se
tuvo como referencia la Teora de Virginia Henderson y Peplau

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VALORACION DE ENFERMERIA EN LA COMUNIDAD

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DOMINIO 1: PROMOCION DE LA SALUD

1. Qu es lo que ms le gusta del barrio/vereda/albergue?

El parque, los jardines

2. Qu problemas o dificultades cree usted que se presente en el

barrio/vereda/albergue?
Mayormente el pandillaje

3. Cules creen que pueden ser las soluciones a los problemas o

dificultades que se presentan en el barrio/vereda/albergue?

o Comunicacin con los padres y autoridades

o Mucha libertad de los jvenes

4. participan usted y su familia en alguna actividad organizada con los

habitantes del barrio/vereda/albergue?

SI (x) NO ( ) de qu tipo? Educativa ( ) recreativa ( ) religiosa ( )

Otra_________________________

5. HIGIENE DE LA COMUNIDAD

Mala (x) Buena ( ) Regular ( )

Comentarios adicionales basuras en las calles

Presencia de ratas en la comunidad (x)

Presencia de basuras en la comunidad (x)
Presencia de perros callejeros en la comunidad (x)

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Presencia de otros animales en la comunidad (x)
Comentarios adicionales Roedores

6. CONSUMO DE ALCOHOL EN LA COMUNIDAD

Consumo de cerveza casi todos los das (x)

Consumo solo los fines de semana y feriados ( )
Consumo solo eventuales ( )
Comentario adicionales Bodegas que venden licor

7. CONSUMO DE DROGAS EN LA COMUNIDAD

Se observa muchas personas drogadas en puntos determinados ( )

Se observa ocasionalmente personas drogadas (x)
No se observa personas drogadas en la comunidad ( )
Comentarios adicionales____________________________________

8. ACCESO A LOS SERVICIOS DE SALUD EN CASOS DE

ENFERMEDAD O NECESIDAD DE MEDICAMETOS

No acceden ( )
Ocasionalmente acceden ( )
Accede (x)
Comentarios adicionales________________________________

9. ATENCION PREVENTIVO PROMOCIONAL

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No acceden ()
Ocasionalmente acceden ()
Accede (x)
Comentarios adicionales escuela para padres

10. ENFERMEDADES MAS COMUNES DE LA COMUNIDAD

Tuberculosis (x)
ITS/VIH/SIDA ( )
Malnutricin (sobrepeso, obesidad, desnutricin) (x)
Salud Mental ( )
Otros Infecciones respiratorias

11. ESTILOS DE ALIMENTACION

Consumo ocasionalmente carne, fruta, verduras y lcteos ( )

Consumo carne, fruta, verduras y lcteos menos de 3 veces a la semana (x)
Consumo carne, fruta, verduras y lcteos por lo menos de 3 veces a la semana
( )
Comentarios adicionales___________________________________

DOMINIO 4: ACTIVIDAD/REPOSO

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 12. ACTIVIDAD Y EJERCICIO

No realizan actividad fsica ( )

Caminan menos de media hora diaria ( )
Caminan al menos media hora diaria ( )
Realizan ejercicios fsicos y/o corren (x)
Comentarios adicionales__________________________

DOMINIO 5: PERCEPCION/ CONGNICION

13. NIVEL DE COMUNICACIN

Existe un sistema de comunicacin entre los pobladores (x)

No estn organizados en el tema de la comunicacin ( )
Se comunican solo eventualmente ( )
Son quechua hablantes ( )
Comentarios adicionales______________________________

14. NIVEL DE CONOCIMIENTOS

No identifican conocimientos importantes sobre estilos de vida saludables ( )
Identifican conocimientos importantes sobre estilos de vida saludables (x)
No conocen los problemas de la comunidad ( )
Comentarios adicionales__________________________________

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DOMINIO 7: ROL/ RELACIONES

15. PROBLEMAS SOCIALES

Presencia de pandillaje (x)
Presencia de drogadiccin (x)
Presencia de alcoholismo (x)
Violencia y robos en las calles (x)
Interaccin social deficiente ( )
Comentarios adicionales__________________________________

DOMINIO 9: AFRONTAMIENTO Y TOLERANCIA AL ESTRS

16. RESPUESTAS DE AFRONTAMIENTO, PROCESOS PARA

MEJORAR EL ESTRS AMBIENTAL

Presencia de temor en la comunidad ( )

La comunidad afronta sus problemas con efectividad ( )
La comunidad responde en forma ineficaz los problemas de su comunidad (x)
Comentarios adicionales______________________________

DOMINIO 10: PRINCIPIOS VITALES

17. PRINCIPIOS VITALES

Los miembros de la comunidad son catlicos (x)

Los miembros de la comunidad son evanglicos ( )
La comunidad tiene otras religiones ( )
La comunidad no cree en DIOS ( )
No se ponen de acuerdo en sus valores y creencias ( )
Comentarios adicionales__________________________

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10
DOMINIO 11: SEGURIDAD Y PROTECCION

18. INFECCION RESPUESTA DEL HUESPED DESPUES DE LA

INVASION POR PATOGENOS

Enfermedades frecuentes en la comunidad

Tuberculosis, resfro comn, alergias, EDA

19. VIOLENCIA
Presencia continua de peleas callejeras
S

Presencia de enfermos mentales y vagabundos en la comunidad

Si

20. PELIGROS AMBIENTALES; FUENTES DE PELIGRO EN EL

ENTORNO

Presencia de monxido de carbono en el ambiente (x)

Presencia de contaminacin por otras sustancias dainas (x)
El ambiente se encuentra libre de contaminacin ( )
Comentarios adicionales talleres mecnicos automotriz

DOMINIO 12: CONFORT

21. CONFORT AMBIENTAL SENSACIN DE BIENESTAR O

COMODIDAD EN EL PROPIO ENTORNO

Se encuentran satisfechos de vivir en esta comunidad ( )

Se encuentra insatisfecho de vivir en esta comunidad (x )
Porque costumbre por el tiempo que llevan viviendo.

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11
 22. CONFORT SENSACIN DE BIENESTAR O COMODIDAD EN LAS
SITUACIONES SOCIALES

La comunidad se socializa adecuadamente en actividades diversas de la

comunidad (x)
La comunidad nunca se rene para ninguna actividad ( )
Comentarios adicionales se renen ocasionalmente

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12
 ESTUDIO DE CASO.

I.- VALORACIN DE LA SITUACIN FAMILIAR.

Datos Generales
Nombre de la Familia: A. C.
Por su nmero de Miembros: Familia de 4 integrantes
Lugar de Procedencia: Puno
Direccin: Av. Los Rosales II Etapa - Mz.B9 Lt. 9
Este sector cuenta con los servicios bsicos, viviendas construidas de material
noble, pistas y veredas asfaltados, se observa muchos talleres de mecnica de
autopartes y pintura de la misma, lo cual eliminan olores fuertes, txicos, fbricas
y automviles que eliminan Monxido de Carbono en abundancia, produciendo
contaminacin ambiental, tambin se observa las calles de basura y perros
callejeros, alcoholismo, ocasionalmente pandillaje, personas drogadas, peleas
callejeras, y robos en las calles.

2.- RECOLECCIN DE DATOS / SITUACIN PROBLEMTICA FAMILIAR:

2.1: Datos socio demogrfico de la familia:

La familia A. C, radica en el distrito ATE Av. Los rosales II Etapa Mz. B9 Lt. 9;
cuyo jefe del hogar es el padre.

La joven estudiante presento signos y sntomas de TBC, se realiz exmenes por

lo que ahora est en tratamiento.

2.2: Datos de la vivienda.

La vivienda de la familia A. C, se encuentra ubicado en la av. Los rosales II

Etapa Mz. B9 Lt. 9.

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13
Se realiz 3 visitas domiciliarias, donde se se observ que al frente de la casa
hay mucha basura y perros en las calles, Viven en casa alquilada, 4 pisos de
material noble, terminado sin pintar, el primer piso lo ocupan para trabajo, que se
encuentra desordenado, falta de higiene y con mucho polvo.

2.3.- Datos socios econmicos y culturales:

Los ingresos econmicos de la familia son escasos ya que alcanzan un

promedio del sueldo mnimo, apenas pueden solventar sus gastos.

La familia pertenece a la religin catlica, asisten a misa todos los domingos,

participan de las actividades que realiza su comunidad.

2.4.- Hbitos alimenticios:

Desayuno

Vaso de leche o avena con pan y mantequilla

Almuerzo.

La familia tiene la costumbre de comer carnes en algunas oportunidades,

verduras y frutas s porque estn al alcance de su economa.

Cena

Sopa o lo mismo del almuerzo

2.5.- Aspectos psicosociales / relaciones interpersonales.

En cuanto al aspecto psicosocial refiere que tiene buena relacin con los
vecinos, participan de actividades conjuntas, se muestran comunicativos y
amables con ellos.

En cuanto a la relacin interpersonal con su familia es buena, el respeto es

mutuo hay disposicin para mejor la salud, regular comunicacin entre ellos.

2.6. Actitud de la familia frente a la salud y/o enfermera:

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Actualmente la familia A. C., cuenta con seguro integral de salud pero no est
activado.

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15
DIAGNSTICOS DE ENFERMERIA

- Contaminacin ambiental relacionado con servicios municipales

inadecuados evidenciado por basuras en las calles.
- intoxicacin relacionado con talleres mecnico automotriz evidenciado por
el olor emitido de las pinturas y el humo de carros.
- Mantenimiento inefectivo de salud relacionado a la enfermedad actual
- Disposicin para mejorar el autocuidado relacionado con el mantenimiento
de salud
- Disposicin para mejorar los procesos familiares evidenciado por respeto
mutuo entre los miembros de la familia
- Disposicin para mejorar relaciones sociales evidenciadas por el buen
trato con los vecinos o la comunidad
- Riesgo de violencia dirigidas a otros relacionado con pandillaje, consumo
de alcohol evidenciado con peleas callejeras
- Riesgo de desnutricin relacionado con descuido en cuanto a la
alimentacin adecuada.

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PRIORIZACION DE LOS DIAGNOSTICOS:

1. Contaminacin ambiental relacionada con servicios municipales

inadecuados evidenciado por basuras en las calles.
2. Intoxicacin relacionado con olor emitido por las pinturas y humo de carros
evidenciado por talleres mecnicos de automotriz
3. Mantenimiento ineficaz de la salud relacionado con la falta de inters para
mejorar las conductas de salud referente a la tuberculosis.
4. Disposicin para mejorar el autocuidado relacionada con el mantenimiento
de la salud.
5. Riesgo de violencia dirigidas a otros relacionado con pandillaje, consumo
de alcohol evidenciado con peleas callejera

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17
Pgina
18
 DOMINIOS OBJETIVOS EVALUACIN
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES FUNDAMENTOS
VALORACIN (INDICADORES) (INDICADORES)

Sesiones La familia lograra obtener

Contaminacin educativas Porque nos conocimientos bsicos de
disminuir los ayuda cuidar el como desechar las
ambiental sobre cmo
residuos slidos prevenir las medio ambiente y basuras.
Dominio 11: relacionado con
enfermedades tambin a
Seguridad y en las calles,
servicios proteger nuestra
proteccin causadas por la
veredas salud
municipales contaminacin
inadecuados de residuos
slidos.
evidenciado por Dar folletos de
basuras en las cmo mantener
calles. la higiene
dentro y fuera
del hogar

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19
S: Familia refiere que hay demasiada basuras tiradas al frente de su casa

(en el parque)

O: Se observa residuos slidos tiradas por las veredas y el descuido de

la poblacin en no tomar medidas preventivas.

A: contaminacin ambiental

P: Disminuir los residuos slidos en las calles, vereda

I: - Sesiones educativas sobre cmo prevenir las enfermedades causadas

por la contaminacin de residuos slidos.
- Proporcionar trpticos de cmo mantener la higiene dentro y fuera
del hogar

E:
La familia lograra obtener conocimientos bsicos de como desechar la basura

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20
 DOMINIOS OBJETIVOS EVALUACIN
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES FUNDAMENTOS
VALORACIN (INDICADORES) (INDICADORES)

-Dar conocimiento La familia y la comunidad

sobre las medidas lograr tener un buen
intoxicacin Orientar a la de prevencin sobre Toda sustancia toxica conocimiento de cmo
relacionado con familia sobre los estos productos es daina para el prevenir las
Dominio 11:
olor emitido por daos que peligrosos para la organismo. enfermedades causada
las pinturas y causan los salud. por los productos txicos
Seguridad y
humo de carros materiales usados en los talleres de
proteccin
evidenciado por utilizados en los -organizar una Las sustancias pintura y automotriz.
talleres talleres campaa de salud y toxicas daan los
mecnicos de mecnicos brindar informacin pulmones siendo
automotriz de cmo prevenir la perjudicial en l
intoxicacin por recuperacin del hijo
sustancias que tiene TBC en
utilizados en las reemisin.
mecnicas como:
tiner, pinturas,
desinfectantes, etc.

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21
S: Familia refiere que hay muchos talleres mecnicos automotriz y k
contaminan el ambiente con pinturas entre otros materiales.

O: Se observan muchos talleres alrededor de la casa que intoxican la

salud de la poblacin con los materiales dainos que usan

A: intoxicacin relacionado con olor emitido por las pinturas y humo de

carros evidenciado por talleres mecnicos de automotriz

P: Orientar a la familia sobre los daos que causan los materiales

utilizados en los talleres mecnicos

I: -Dar conocimiento sobre las medidas de prevencin sobre estos

productos peligrosos para la salud.

-organizar una campaa de salud y brindar informacin de cmo
prevenir la intoxicacin por sustancias utilizados en las mecnicas
como tiner, pinturas, desinfectantes, etc.

E: La familia y la comunidad lograra tener un buen conocimiento de cmo prevenir

las enfermedades causada por los productos txicos usados en los talleres de
pintura y automotriz.

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22
Pgina
23
 Realizar sesiones La persona que -El paciente y la
Mantenimiento educativas para tiene esta familia lograra tener
ineficaz de la Brindar una la familia sobre el enfermedad tiene una buena conducta
salud informacin tratamiento y que ser constante sanitaria y poder
Dominio 1: Relacionada con adecuada
Promocin de prevencin de en el tratamiento y prevenir las recadas
la falta de sobre la recadas en el seguir al pie de la de la tuberculosis.
la salud tuberculosis.
inters para domicilio. letra las
mejorar las indicaciones del
conductas de Ensearles con mdico.
salud referente demostraciones Una alimentacin -Mejorarn sus
a la los nutrientes balanceada es hbitos alimenticios.
tuberculosis. para balancear la para mantener una
dieta diaria. buena salud que
contribuya con la
Dieta rica en rehabilitacin.
calricas e
protenas, como: Es importante un
Menestras, para prevenir y
pescados, etc. mantener una
buena salud
Estilo de vida
saludable.

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24
S: La poblacin se muestra con falta de inters de mejorar las

conductas de salud referente a la TBC

O: Se observa que hay persona que tiene conocimiento sobre dicha

enfermedad como tambin hay quienes desconocen las causas de

la enfermedad

A: Mantenimiento ineficaz de la salud

P: Brindar una informacin adecuada sobre la tuberculosis

I: Realizar sesiones educativas para la familia sobre el tratamiento y

prevencin de recadas en el domicilio.

E: La familia lograra tener una buena conducta sanitaria y poder prevenir las
recadas de la tuberculosis

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25
 DOMINIOS OBJETIVOS EVALUACIN
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES FUNDAMENTOS
VALORACIN (INDICADORES) (INDICADORES)

-hablarle de lo -Es importante las La persona

importante que es tener conductas de salud tendr una
-Reforzar sobre un buen autoestima como prioridades del bsqueda activa
Disposicin el cuidado y estilo de vida de modificar los
para mejorar el mantenimiento -Explicarle sobre la saludable. hbitos sanitarios
autocuidado de la salud. importancia que tiene el personales o el
Relacionada dormir las 8 horas
Dominio 4: entorno
Actividad/reposo con el -Autocontrol necesarias
-No dormir las 8 personales y
mantenimiento del estrs
-Motivacin para que horas completas familiares.
de la salud. diario
asista al encuentro puede causarle
espiritual estrs, porque dormir
las 8 horas completas
-Ensearle algunas para todo ser
tcnicas de relajacin humano es
como: ejercicios de saludable.
respiracin profunda,
lectura, baos con agua -El polvo es
tibia, escuchar msica, perjudicial para la
etc. salud

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26
 S: Expresa deseos de aumentar la independencia del mantenimiento

de salud y de vida.

O: Se observa que hay deseos de aumentar el autocuidado

A: Disposicin para mejorar el autocuidado

P: -Reforzar sobre el cuidado y mantenimiento de la salud.

-Autocontrol del estrs diario

I: - hablarle de lo importante que es tener un buen autoestima

-Explicarle sobre la importancia que tiene el dormir las 8 horas necesarias

-Ensearle algunas tcnicas de relajacin como: ejercicios de
respiracin profunda, lectura, baos con agua tibia, escuchar
msica, etc.
E: La persona tendr una bsqueda activa de modificar los hbitos
sanitarios personales o el entorno personales y familiares.

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27
 DOMINIOS OBJETIVOS EVALUACIN
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES FUNDAMENTOS
VALORACIN (INDICADORES) (INDICADORES)

Educar a la -Educar a la poblacin La poblacin

poblacin sobre sobre la proteccin contra lograra
Riesgo de Contribuir a abusos a la familia hace comprender que
el apoyo en la
violencia generar un que se desarrolle un buen el autocontrol en
proteccin contra
Patrn de
dirigidas a otros abusos. ambiente familiar. las personas
autocontrol y
Dominio 11: Desarrollo de un hace que se
relacionado con control de -La difusin de un
programa de desarrolle una
pandillaje, riesgo social a programa como la terapia
Seguridad/prot tcnicas de sociedad con
fin de prevenir artstica, deportes
eccin consumo de relajacin que calidad de vida
posteriores ayudara a las personas a
apoye a las entre sus
alcohol problemas con desesterarse o relajarse.
familias en sus pobladores.
evidenciado con la sociedad.
relaciones. -Un trabajo en equipo y
peleas Modificacin de la coordinar con los
conducta. pobladores ayuda a vivir
callejeras
Coordinar con el
en armona con la
municipio para la
sociedad.
la seguridad de la
comunidad. -Garantizar una seguridad
ciudadana ms segura.

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28
 S: Familia refiere que todos los das toman al frente de su casa

O: Se observa que hay un bar en frente de la casa, y el desinters de

la poblacin en mejorar el estilo de vida saludable.

A: Riesgo de violencia dirigidas a otros

P:
Contribuir a generar un Patrn de autocontrol y control de riesgo social a fin de
prevenir posteriores problemas con la sociedad.

I:
-Educar a la poblacin sobre el apoyo en la proteccin contra abusos.

-Desarrollo de un programa de tcnicas de relajacin que apoye a

las familias en sus relaciones.

-Modificacin de la conducta.

-Coordinar con el municipio para la la seguridad de la comunidad.

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29
E: La poblacin lograra comprender que el autocontrol en las

personas hace que se desarrolle una sociedad con calidad de vida entre sus
pobladores

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30
Pgina
31
 OBJETIVOS
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES SE EJECUTO NO SE EJECUTO EN PROCESO
(INDICADORES)

Sesiones
Contaminacin
ambiental
disminuir los
educativas sobre
cmo prevenir las
X
residuos slidos enfermedades
relacionado con
en las calles, causadas por la
servicios contaminacin de
veredas
municipales residuos slidos.
inadecuados
evidenciado por
basuras en las
Dar folletos de X
cmo mantener la
calles. higiene dentro y
fuera del hogar

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 OBJETIVOS
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES SE EJECUTO NO SE EJECUTO EN PROCESO
(INDICADORES)

-Dar conocimiento
sobre las medidas
intoxicacin
relacionado con
Orientar a la
familia sobre los
de prevencin sobre
estos productos
X
olor emitido por daos que peligrosos para la
las pinturas y causan los salud.
humo de carros materiales
evidenciado por utilizados en los -organizar una
talleres talleres campaa de salud y X
mecnicos de mecnicos brindar informacin
automotriz de cmo prevenir la
intoxicacin por
sustancias
utilizados en las
mecnicas como:
tiner, pinturas,
desinfectantes, etc.

SE EJECUTO NO SE EJECUTO

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 OBJETIVOS EN PROCESO
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES
(INDICADORES)

Realizar
Mantenimiento sesiones
ineficaz de la Brindar una .
educativas para
salud informacin
Relacionada adecuada
la familia sobre
el tratamiento y X
con la falta de sobre la prevencin de
inters para tuberculosis. recadas en el
mejorar las domicilio.
conductas de
salud referente
a la
tuberculosis. Ensearles con
demostraciones
los nutrientes
para balancear
X
la dieta diaria.

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34
 OBJETIVOS
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES SE EJCUTO NO SE EJECUTO EN PROCESO
(INDICADORES)

-Hablarle de lo
importante que es

Disposicin
-Reforzar sobre tener
el cuidado y autoestima
un buen X
para mejorar el
autocuidado
mantenimiento
de la salud. -Explicarle sobre la
X
Relacionada importancia que tiene
con el -Autocontrol el dormir las 8 horas
mantenimiento del estrs necesarias
de la salud. diario
-Motivacin para que
asista al encuentro X
espiritual

-Ensearle algunas
tcnicas de relajacin
como: ejercicios de
respiracin profunda,
X
lectura, baos con
agua tibia, escuchar
msica, etc.

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35
Pgina
36
 OBJETIVOS
DIAGNOSTICO INTERVENCIONES SE EJCUTO NO SE EJECUTO EN PROCESO
(INDICADORES)

Educar a la
poblacin sobre el
Riesgo de Contribuir a
violencia generar un
apoyo en
proteccin contra
la
X
Patrn de
dirigidas a otros abusos.
autocontrol y
Desarrollo de un
relacionado con control de
pandillaje, riesgo social a
fin de prevenir
programa
tcnicas
de
de X
consumo de relajacin que
posteriores
apoye a las familias
alcohol problemas con
en sus relaciones.
evidenciado con la sociedad.

peleas callejeras
Modificacin de la X X
conducta.

Coordinar con el
municipio para la la
seguridad de la
comunidad.

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37
Pgina
38
Evaluacin del proceso de enfermera:

1. El estudio de familia se ha realizado en un 75%, dentro de todas las

actividades programadas alguna de ellas no se llegaron a realizar
y/o demostrar, por la falta de tiempo en el hogar, pero despus la
mayora de ella si se realiz con mucha colaboracin e inters por
cada uno de los integrantes de la familia.
2. En general se lleva a cabo todo el proceso de atencin de
enfermera realizado en la familia de riesgo, en la cual se muestra
muchas necesidades, por lo cual se realiza inmediatamente
acciones prioritarias, para evitar ms daos en la familia.
3. Es importante mencionar en la evaluacin del todo el proceso de
enfermera que en todo momento es importante la presencia del
docente o por el contrario en la primera visita domiciliaria, para as
la familia nos conozcan y nos brinde las facilidades en cada visita
domiciliaria y intervenciones sean mucho ms efectivas.

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39
CONCLUSIONES:

El proceso de alineacin de enfermera la familia, constituye una herramienta

fundamental que proporciona mtodos eficientes basados en conocimientos,
con el propsito de brindar una atencin integral al individuo familia y
comunidad, en busca del fomento de la prctica de estilo de vida saludables
que diseminan los ndices de morbi - mortalidad general.

La intervencin primaria constituye el primer nivel de asistencia sanitaria

dentro del sistema nacional de la salud, lo cual representa la verdadera puerta
de entrada entre los establecimientos de salud y la comunidad a fin de
pretender a travs del primer lineamiento de poltica del Sector Salud, la
promocin de la salud y la prevencin de las enfermedades, expresando en
trminos de calidad de servicio de salud a la integralidad de la atencin.

La elaboracin de los diagnsticos de familia sustentados en las necesidades

de salud contempladas en el propagandismo Modelo de Atencin Integral en
Salud, facilita la adecuada programacin de las actividades de intervencin,
su posterior ejecucin y evaluacin de los objetivos planteados.

Es fundamental fortalecer las actividades que se realiza con el equipo de

salud del establecimiento, ya que ellos cumplen un rol vital y trascendental en
el quehacer sanitario de la Atencin Primaria, es decir los cuidados de la vida
y la salud en trminos de prevencin y promocin; puesto que la falta de
difusin de la cartera de servicios en los pobladores de la comunidad,
constituye inicialmente una limitacin para acceder a un servicio de salud y

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40
 por ende, una mayor exposicin a los factores de riesgo presentes en ellos,
exponindolos a situaciones de dao en su estado de salud bio-sico-social.

RECOMENDACIONES

Fortalecer en el Centro de Salud FORTALEZA - ATE en las actividades de

Promocin y Prevencin de salud ya que eso ayudar en el mejor control y
mantencin de su salud.

Se deben de realizar constantes visitas domiciliares por parte del Puesto de

Salud, para conocer as mucho ms a fondo los problemas que pueden
presentar las familias de esa comunidad.

Monitorear la prctica de estilo de vidas saludables en las familias.

Garantizar la poltica de salud del aseguramiento universal a travs del SIS u

otro sistema de aseguramiento

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41
Pgina
42
CONTAMINACION AMBIENTAL

Se denomina contaminacin ambiental a

la presencia en el ambiente de cualquier
agente (fsico, qumico o biolgico) o bien
de una combinacin de varios agentes en
lugares, formas y concentraciones tales
que sean o puedan ser nocivos para la
salud, la seguridad o para el bienestar de
la poblacin, o bien, que puedan ser
perjudiciales para la vida vegetal o
animal, o impidan el uso normal de las
propiedades y lugares de recreacin y
goce de los mismos.

La contaminacin ambiental es tambin la incorporacin a los cuerpos receptores

de sustancias slidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que
alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan
afectar la salud, la higiene o el bienestar del pblico.

TIPOS DE CONTAMINACION

Contaminacin del agua: es la incorporacin al agua de materias extraas,

como microorganismos, productos qumicos, residuos industriales, y de otros
tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen
intil para los usos pretendidos.
Contaminacin del suelo: es la incorporacin al suelo de materias extraas,
como basura, desechos txicos, productos qumicos, y desechos industriales. La
contaminacin del suelo produce un desequilibrio fsico, qumico y biolgico que
afecta negativamente las plantas, animales y humanos.
Contaminacin del aire: es la adicin daina a la atmsfera de gases txicos, u

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43
otros que afectan el normal desarrollo de plantas, animales y que afectan
negativamente la salud de los humanos.

CAUSAS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

Desechos slidos domsticos
desechos slidos industriales
exceso de fertilizante y productos qumicos
quema
basura
el monxido de carbono de los vehculos
desages de aguas negras o contaminadas al mar o ros

CONTAMINACIN AMBIENTAL SEGN EL CONTAMINANTE

Contaminacin qumica: refiere a cualquiera de las comentadas en los

apartados anteriores, en las que un determinado compuesto qumico se introduce
en el medio.
Contaminacin radiactiva: es aquella derivada de la dispersin de materiales
radiactivos, como el uranio enriquecido, usados en instalaciones mdicas o de
investigacin, reactores nucleares de centrales energticas, municin blindada
con metal aleado con uranio, submarinos, satlites artificiales, etc., y que se
produce por un accidente (como el accidente de Chernbil), por el uso por la
disposicin final deliberada de los residuos radiactivos.
Contaminacin trmica: refiere a la emisin de fluidos a elevada temperatura;
se puede producir en cursos de agua. El incremento de la temperatura del medio
disminuye la solubilidad del oxgeno en el agua.
Contaminacin acstica: es la contaminacin debida al ruido provocado por las
actividades industriales, sociales y del transporte, que puede provocar malestar,
irritabilidad, insomnio, sordera parcial, etc.
Contaminacin electromagntica: es la producida por las radiaciones del
espectro electromagntico que afectan a los equipos electrnicos y a los seres
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vivos.
Contaminacin lumnica: refiere al brillo o resplandor de luz en el cielo nocturno
producido por la reflexin y la difusin de la luz artificial en los gases y en las
partculas del aire por el uso de luminarias excesos de iluminacin, as como la
intrusin de luz o de determinadas longitudes de onda del espectro en lugares no
deseados.
Contaminacin visual: se produce generalmente por instalaciones industriales,
edificios e infraestructuras que deterioran la esttica del medio.

PREVENCION DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

No quemar ni talar plantas

controlar el uso de fertilizantes y pesticidas
no botar basura en lugares inapropiados
regular el servicio de aseo urbano
crear conciencia ciudadana
crear vas de desages para las industrias que no lleguen a los mares ni ros
utilizados para el servicio o consumo del hombre ni animales
controlar los derramamientos accidentales de petrleo
controlar los relaves mineros

CONTAMINACION AMBIENTAL INDUSTRIAL

La apertura de galeras mineras que favorecen las infiltraciones de sal potasa,

por ejemplo, en el terreno; los gases txicos que se disuelven en el agua de las
precipitaciones y la potencial ruptura accidental de las canalizaciones de las
industrias de transformacin; los vertidos de aguas con metales pesados,
cadmio, plomo, arsnico y compuestos orgnicos de sntesis; el almacenamiento
deficiente de productos qumicos; los gases de los escapes y aceites en la
carretera de los transportes; la polucin trmica por agua caliente de las
centrales nucleares; el arrojo de desperdicios en el mar de los buques...

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CONTAMINACION AMBIENTAL URBANA

La relacin del hombre con su ambiente se ha visto afectada tambin por el

proceso urbanstico, lo que ha llevado a la destruccin de reas verdes para dar
paso a nuevas construcciones habitacionales, donde las reas recreativas son
cada vez ms escasas.
La migracin del campo a la ciudad trae consigo insuficiencia de servicios
pblicos (agua, luz, transporte) y bajo nivel de vida de un elevado porcentaje de
la poblacin urbana.
La contaminacin snica en algunas ciudades es muy aguda: vehculos, aviones,
maquinarias. etc... El ruido produce efectos psicolgicos dainos como son
interrumpir el sueo (cuando la intensidad supera los 70 decibelios), disminuir el
rendimiento laboral y provocar un constante estado de ansiedad. Se dice que las
generaciones jvenes de hoy sern futuros sordos, pues cada vez es mayor el
ruido de las ciudades.
La contaminacin del agua depurada por canalizaciones obsoletas y a la
disolucin de barros de depuracin en el tratamiento del agua; la contaminacin
de las aguas domsticas; la fuga de materia orgnica fermentable de las fosas
spticas; el vertido de aguas usadas no depuradas del alcantarillado; los vertidos
de aguas de las coladas (fosfatos); el lavado de los suelos urbanos saturados de
contaminantes diversos; la filtracin de productos nocivos debida a descargas
incontroladas...

SOLUCIONES PARA EVITAR MS CONTAMINACIN.

Es muy importante que la gente Peruana haga conciencia de la contaminacin

que produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro pas sino a
nuestro mundo. Las autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de
la gravedad de la situacin. Pero sobre todo fomentar en nuestros nios el
amor por la naturaleza, la sana convivencia con ella y la proteccin.

Tal vez no sea fcil reducir ahora, las emisiones de dixido de carbono, la tala de
rboles, la contaminacin del agua, etc., pero si es ms fcil que los nios se

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acostumbren a no usar el carro si no se necesita, a cuidar el agua, a reciclar. Y a
lo mejor en un maana, no muy lejano, se respire un aire limpio, en nuestro pas.

A m, sobre todo, el ver cmo las autoridades no se han preocupado como

debieran por estos temas ecolgicos, me entristece. Pero si el gobierno no pone
medidas, nosotros los ciudadanos debemos comenzar a ponerlas, porque al fin y
al cabo todos somos habitantes de este gran planeta azul, que llamamos hogar.
Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por destruirlo. Porque "Cuando el
ltimo rbol haya sido abatido, cuando el ltimo ro haya sido envenenado,
cuando el ltimo pez haya sido pescado, slo entonces nos daremos cuenta de
que no se puede comer el dinero.

LA TUBERCULOSIS

Qu es la tuberculosis?

La tuberculosis o TBC es una enfermedad

contagiosa causada por el microbio llamado Bacilo
de Koch.

Ataca preferentemente los pulmones, pero tambin

compromete otros rganos como el rin, hgado,
piel, cerebro, etc.

Cules son los sntomas?

- Tos con flema ms de 15 das

- Cansancio
- Fiebre
- Sudoraciones Nocturnos
- Prdida de Peso
- Falta de Apetito

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Cmo se trasmite?

La tuberculosis se trasmite a travs de las gotas de saliva que viajan

por el aire cuando alguien con la enfermedad tose, estornuda,
escupe, habla, etc.

La tuberculosis NO se trasmite por dar un abraso tampoco por la

ropa o sabanas.

Cmo se diagnostica?
Se debe identificar a toda persona con tos y flema por ms 15 das.

Para poder hacer el diagnstico de la enfermedad, la persona acudir al

establecimiento de salud, donde se le realizara exmenes de flema o esputo
llamados Basiloscopias, las cuales son gratuitas.

Cmo se previene?

- Aplicando la vacuna BCG al recin nacido

- Administrando pastillas de prevencin (QUIMIOPROFILAXIS), a los
menores de 15 aos que estn en contacto con la persona enferma de
tuberculosis.
- Identificando oportunamente a la persona enferma con tuberculosis, si
conoces a alguien con tos por ms de 15 das llevarlo de inmediato al
establecimiento de salud ms cercano.

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 TEORAS DE ENFERMERIA

Virginia Henderson:

Virginia Henderson naci en 1897 en Kansas y falleci el 19 de marzo de 1996 a

la edad de 98 aos. Desarroll su inters por enfermera a partir de la mundial.
Estudi en Washington D. C. en 1918 a la edad de 21 aos inicia sus estudios de
enfermera en la Escuela de enfermera del ejrcito y Se gradu en 1921.
Interesada en la docencia e investigacin profesional, realiz un mster y luego la
especializacin.

El paciente, segn Virginia tiene que ser ayudado en las funciones que l mismo
realizara si tuviera fuerza, voluntad y conocimientos.

Necesidades bsicas

1. Respiracin y circulacin.
2. Nutricin e hidratacin.

3. Eliminacin de los productos de desecho del organismo.

4. Moverse y mantener una postura adecuada.

5. Sueo y descanso.

6. Vestirse y desvestirse. Usar prendas de vestir adecuadas.

7. Termorregulacin. Ser capaz de mantener el calor corporal modificando las

prendas de vestir y el entorno.

8. Mantenimiento de la higiene personal y proteccin de la piel.

9. Evitar los peligros del entorno y evitar daar a los dems (Seguridad).

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 10. Comunicarse con otras personas siendo capaz de expresar emociones,
necesidades, miedos u opiniones.

11. Creencias y valores personales.

12. Trabajar y sentirse realizado.

13. Participar en actividades recreativas.

14. Aprender, descubrir y satisfacer la curiosidad.

Definicin de la funcin de enfermera:

Asistir al individuo, sano o enfermo, en la realizacin de aquellas actividades que

contribuyen a la salud o a su recuperacin(o a una muerte serena), actividades
que realizara por l mismo si tuviera la fuerza, conocimiento o voluntad
necesaria, Todo esto de manera que le ayude a ganar independencia de la forma
ms rpida posible.

Relacin con el paciente en el proceso de cuidar:

Nivel sustitucin:

1. la enfermera sustituye totalmente al paciente.

2. Nivel de ayuda: la enfermera lleva a cabo slo aquellas acciones que el

paciente no puede realizar.

3. Nivel de acompaamiento: la enfermera permanece al lado del paciente

desempeando tareas de asesoramiento y reforzando el potencial de
independencia del sujeto y como consecuencia su capacidad de autonoma.

Relacin de la enfermera con el equipo de salud:

Ser una relacin de respeto y nunca de subordinacin, puede ocurrir la

solapacin de las funciones de todos ellos.

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Equipo de atencin incluye al paciente y su familia:

Ambos participan en el proceso de cuidar modificando su participacin en funcin

de las condiciones que se den en cada momento concreto. Siempre se tratara de
que ambos alcancen el mximo nivel de independencia en el menor tiempo
posible.

PEPLAU

ACCION PSICODINAMICA

Permite identificar necesidades no manifestadas, y

proveer el cuidado de enfermera con la participacin
activa de la persona usuaria y la familia.

Contribuye al desarrollo de la personalidad de la

persona usuaria para aceptar su situacin, pero
tambin para superarla participando activamente
en su recuperacin.
Proceso que se inicia en el primer contacto y
termina ms all del alta de la persona solo
cuando este se reintegra a la sociedad
Describe su teora de las relaciones interpersonales, en la que se analiza
la relacin de enfermera(o) paciente; en las que identifica y describe 4
frases: orientacin, identificacin, aprovechamiento y resolucin.

1. Orientacin.- El paciente tiene una necesidad insatisfecha y por tanto

precisa apoyo profesional. La enfermera le ayuda a reconocer y
entender sus problemas.

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 2. Identificacin.- El paciente se relaciona e identifica con quienes
pueden ayudarle. La enfermera le ayuda a desarrollar fuerzas positivas

para llegar a satisfacer sus necesidades.

3. Explotacin.- el paciente intenta aprovechar al mximo todo lo que
se le brinda atraves de su relacin con la enfermera.
4. Resolucin.- los objetivos iniciales van cambiando progresivamente,
y en la medida que el paciente se hace menos dependiente se va
liberando de su identificacin con la enfermera (o).

APORTES DE LA ENFERMERA
Sus valores personales y profesionales
Sus experiencia y sus conocimientos profesionales
Su actitud hacia su papel profesional (compromiso profesional)

ROLES DE LA ENFERMERA

Rol de extrao.- fase no personal.

La enfermera debe tratar al paciente lo ms
cortsmente posible.
Rol como persona recurso.- La enfermera ofrece respuestas y
explica al paciente el plan de cuidado.
Ros docente.- La enfermera ofrece respuestas y explica al paciente el
plan de cuidado.
Rol de consejera.- El consejo funciona en la relacin enferma
paciente de la manera en que las enfermeras respondas a las
necesidades de sus pacientes.
Rol de sustituto.- El paciente sita a la enfermera en este rol. Juntos,
definen reas de dependencia, independencia e interdependencia.
Rol de asesoramiento.- Ayudar al paciente a recordar y comprender
plenamente que es lo que le ocurre en la situacin actual, de modo que
puede integrar esa experiencia en vez de disociarla de las dems
experiencias de su vida.

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 CUADRO 1

Realizando Visita domiciliaria en la

casa del paciente

CUADRO 2

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DENGUE: PREPARANDO EL ABATE.

CUADRO 3

REALIZANDO ENCUESTAS

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