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ADULTOS
(UAPA)
ASIGNATURA:
Educacin a Distancia
TEMA:
TAREA 3
PARTICIPANTES:
Katherine Paola espinal flores
17-2426
FACILITADOR:
FRANKLIN MELO
FECHA:
24/01/2017
NAGUA, R.D
INTRODUCIN
En este presente trabajo le voy a presentar este cuadro, con las siguientes
definiciones sobre el Facilitador de la Educacin a Distancia, las Ventajas y
desventajas.
Completa la siguiente tabla con las informaciones que se solicitan,
indispensables del docente (facilitador) de la modalidad de educacin a
distancia.
Establecer acciones de
motivacin para que
participante encuentre el
Seguimiento y facilitacin del
estilo de aprendizaje
aprendizaje
adecuado a sus
caractersticas
individuales.
Funciones
Corregir, califica y
evaluar el trabajo del
Evaluacin
participante a lo largo del
proceso de enseanza
Orientar a los
Orientar participantes a lograr los
objetivos
Tiene su valor en la
modalidad a distancia ya
Formacin sobre el aprendizaje del que el adulto tiene
adulto formas diferentes, a los
jvenes de absorber la
Cualidades y valores personales informacin
indispensables (seleccione las
cuatro ms importantes para Las tcnicas activas son
usted) de suma importante,
Capacitacin en tcnicas activas de
ayudan al docente, con el
enseanza
aprendizaje del
participante
Es necesaria porque el
docente necesita tener
Formacin en la modalidad educacin
unas series de
a distancia
habilidades para ser ms
eficiente
Acadmica
Funciones bsica de las tutoras.
Social
Organizativa
Investiga los tipos de tutoras en la educacin a distancia destacando
las ventajas y desventajas de cada una. Con cul te identificas ms y por
qu?
Los autores Barrento, Gallego y Garca, coinciden en que las instituciones de
educacin a distancia estn utilizando bsicamente dos tipo de tutora que son:
tutora presencial y tutora a distancia.
Es grupal cuando se rene el grupo completo en el espacio del aula para llevar
a cabo la accin tutora.
Ventajas y desventajas
En la tutora presencial
El participante tiene la oportunidad de recibir una comunicacin de parte del
docente ms amplio.
Existe la posibilidad de solicitarle al docente una explicacin en un lenguaje
ms llano para el grupo.
En la tutora a distancia
Valoracin personal
El aprendizaje ocurre solo si se satisface una serie de condiciones: que el
alumno sea capaz de relacionar de manera no arbitraria y sustancial lo nueva
informacin con los conocimientos y experiencias previas y familiares que tiene
en su estructura de conocimiento
Conclusin