UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE INGENIERA
CAMPUS I

SOCIEDAD ACTUAL

NIVEL : LICENCIATURA CRDITOS : 5

CLAVE : ICAC12001519 HORAS TEORA : 2
SEMESTRE : Tercero HORAS PRCTICA : 1
REQUISITOS : NINGUNO HORAS POR SEMANA : 3
MATERIA : OBLIGATORIA TOTAL DE HORAS : 48
REVISADO : SEPTIEMBRE/2006

PRESENTACIN: Vivir en una sociedad plural como la actual implica la

necesidad de brindar espacios para la reflexin acerca de
los profundos cambios que se han suscitado en todo sus
mbitos.
Hoy, por la complejidad e incertidumbre de la sociedad
actual, se requiere de ciudadanos que compartan
discursos y valores. Por lo anterior se requiere que el
estudiante de ingeniera adquieran conocimientos que les
permitan comprender la sociedad en que viven.

OBJETIVO GENERAL: Que el estudiante desarrolle su conciencia histrica

para que pueda comprender el mundo en el cual
vive y ser participe del desarrollo social de la entidad
de la regin y del pas.

UNIDAD 1. LA SOCIOLOGA GENERAL

Objetivo Particular: Analizar la dinmica social de las organizaciones en

sus diversas manifestaciones desde la visin histrica
de la sociologa tanto en el mundo como en Amrica
Latina para poder explicar las relaciones sociales que
en las organizaciones se gestan e incidir en el
incremento de la calidad de vida de la sociedad.

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1.1 La Sociologa en las Organizaciones
1.1.1 Gnesis de la Sociologa
1.1.1.1 Origen y Evolucin
1.1.1.2 Estructura Social
1.1.1.3 Sociologa en el Trabajo
1.1.1.4 Comportamiento Organizacional
1.1.1.5 Cambio Social
1.1.2 La sociologa y la Ingeniera
1.1.2.1 Caractersticas Fundamentales
1.1.2.2 La autoridad y la Organizacin
1.1.2.3 La Integracin Social
1.1.2.4 Las Relaciones Sociales
1.1.2.5 Las Relaciones Internacionales

TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.

PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 9 Hrs.

UNIDAD 2. ESTRUCTURA ECONMICA ACTUAL

Objetivo Particular: Que el alumno adquiera una idea general del sistema
econmico mexicano as como el funcionamiento de
los diversos sectores que lo integran.

2.1 Estructura Econmica de Mxico

2.1.1 El Estado Mexicano
2.1.1.1 Antecedentes
2.1.1.2 Elementos econmicos
2.1.1.3 Los Sistemas Econmicos
2.1.1.4 El Sistema Econmico Mexicano
2.1.1.5 Las Crisis Econmicas
2.1.2 Los Sectores Econmicos
2.1.2.1 Sectores Productivos y Sociales
2.1.2.2 Funcionamiento de los sectores
2.1.2.3 Sector Agropecuario
2.1.2.4 Sector Industrial
2.1.2.5 Sector Servicios

TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.

PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 9 Hrs.

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UNIDAD 3. TICA PROFESIONAL

Objetivo Particular: El estudiante comprender la importancia que tiene

en la actualidad la tica Profesional en la prctica de
la ingeniera, la relacin que existe entre la conducta
social del individuo y la filosofa moral y la
responsabilidad social de las empresas de ingeniera.

3.1 Filosofa y tica

3.1.1 tica en la Prctica de la Ingeniera
3.1.1.1 Que es la Filosofa
3.1.1.2 La Filosofa y la Moral
3.1.1.3 El Hombre y la Libertad
3.1.1.4 La tica en la Construccin
3.1.1.5 La tica Ambiental
3.1.2 Los Valores
3.1.2.1 Responsabilidad y Solidaridad Social
3.1.2.2 Igualdad y Equidad
3.1.2.3 Libertad y Justicia
3.1.2.4 Respeto y Tolerancia
3.1.2.5 La Democracia

TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.

PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 9 Hrs.

UNIDAD 4. DINMICA SOCIAL

Objetivo Particular: El alumno analizar los principios del comportamiento

humano en las organizaciones y su aplicacin en el
campo laboral del ingeniero civil.

4.1 Las Organizaciones y su Dinmica

4.1.1 Importancia de la Dinmica Social
4.1.1.1 Naturaleza y Sociedad
4.1.1.2 Bases de la Dinmica
4.1.1.3 Desarrollo de las Formas Sociales
4.1.1.4 Organizaciones Formales
4.1.1.5 Psicologa del Trabajo

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 4.1.2 Contexto Organizacional
4.1.2.1 Contexto Social
4.1.2.2 Contexto Econmico
4.1.2.3 Contexto Poltico
4.1.2.4 Contexto Cultural
4.1.2.5 La sociedad Mexicana Actual

TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.

PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 9 Hrs.

UNIDAD 5. EL MUNDO ACTUAL

Objetivo Particular: Analizar las transformaciones geopolticas que se dan

a partir de la cada del mundo socialista.

5.1 Futuro Econmico

5.1.1 Bloques econmicos
5.1.1.1 Norteamrica TLC
5.1.1.2 Mercosur
5.1.1.3 Unin Europea
5.1.1.4 Pases Asiticos
5.1.1.5 Recomposicin del Mundo Actual
5.1.2 Modernidad y Modernizacin
5.1.2.1 Instituciones Modernas
5.1.2.2 Neoliberalismo
5.1.2.3 Globalizacin
5.1.2.4 Auge de la Ciencia y la Tecnologa
5.1.2.5 Sociedad del Conocimiento

TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 8 Hrs.

PRCTICO: 4 Hrs.
SUBTOTAL: 12 Hrs.

TIEMPO TOTAL: 48 HRS.

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 BIBLIOGRAFA BSICA

1.- Merton Robert, Teora y Estructuras Sociales. Editrial Fondo de Econmica,

Mxico 1995.
2.- Guzmn Valdivia Isaac, La Sociologa de La Empresa, Editorial Jus, Mxico,
1998.
3.- Beck Ulrico, La Sociedad del Riesgo, Hacia una Nueva Modernidad,
Editorial Paids, Barcelona Espaa, 2000.
4.- Aquiles Menendez, Etica Profesional, Editorial Herrero, Mxico, 2000

5.- S. Mendez, F. Monroy, S. Zorrilla, Dinmica Social de las Organizaciones,

Editorial Interamericana, Mxico, 1998.
6.- J. Silvestre Mndez, Problemas y Poltica Econmicos de Mxico, Tomos I y II,
Editorial Interamericana, Mxico, 2001.
7.- Touraine, Alain, Critica de la Modernidad, Editorial Fondo de Cultura
Econmica, Mxico, 1994

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

1.- Elster Jon, El Cemento de la Sociedad, Editorial Gedisa, Barcelona Espaa,

2000

2.- Garca Canclini Nestor, Estrategias para Salir de la Modernidad, Editorial

Grijalva, Mxico, 1998.

3.- Dahrendorf Ralf, Sociedad y Libertad, Editorial Tecnos, Madrid Espaa, 1995.

4.- Gonzlez Casanova Pablo, Mxico Hoy, Editorial, Siglo XXI, Mxico 2003.

5.- Torres Gaytn Ricardo, Aspectos Cualitativos del Desarrollo Econmico en

Mxico, Editorial Comercio Exterior, Mxico, 2001

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 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Aclaracin de dudas o
ampliacin de contenidos por
Prcticas de laboratorio () parte del maestro (actitud (x)
abierta para interactuar con el
alumno)
Planteamiento al grupo de
Visitas guiadas a obras o
problemas que estimulen su
procesos relacionados con la () (x)
capacidad creativa en la toma
ingeniera civil
de decisiones
Aplicacin de tcnicas didcticas
que promueven el trabajo grupal
(rejilla, mesa redonda, grupos
Presentacin de pelculas sobre
(x) de observacin y de (x)
el campo de la ingeniera civil
verbalizacin, lluvia de ideas
phillips 66, panel de expertos,
etc.)
Realizacin de lecturas Asistencia a eventos acadmicos
relacionadas con los contenidos (x) (foros, congresos, seminarios, (x)
de la asignatura mesas de trabajo, debates, etc.
Anlisis y discusin grupal (x) Investigacin de campo (x)
Disposicin e implicacin en Investigacin bibliogrfica
(x) (x)
actividades de equipo documental o electrnica
Exposicin o presentacin al
Otros que el docente juzgue
grupo de los contenidos de la (x) (x)
pertinentes:
asignatura

El titular de la asignatura podr, de acuerdo con las sugerencias propuestas,

elegir aquellas que considere las ms adecuadas para cumplir los objetivos de la
materia, a fin de hacer ms eficiente el proceso de enseanza aprendizaje.

Algunos temas podrn ser desarrollados por los alumnos mediante la va de

la investigacin o por aquellas actividades extraescolares que el Maestro determine
para cubrir la totalidad de los contenidos del programa.

6

Reporte de prcticas de
Laboratorio
Reporte tcnico de visita (s)
guiada (s)
Elaboracin de un anlisis por
escrito del contenido de la
pelcula
Elaboracin de reportes de
lectura (esquemas, cuadros
sinpticos, mapas conceptuales,
sntesis, resmenes, ensayos,
etc.)
Participacin en clases con
sustento
Presentacin de producciones en
equipo
Informe de Investigacin de
campo
*NOTA: El porcentaje mnimo de asistencia para acreditar el semestre es de 75%,
segn artculo 36 del reglamento del alumno.
EVALUACIN
Presentacin del reporte escrito
de investigacin bibliogrfica,
() (x)
documental y/o electrnica
(Internet)
Elaboracin de una sntesis que
contenga los elementos
() (x)
abordados en el evento
acadmico
Desempeo durante la
exposicin (manejo de
contenido, claridad en los
planteamientos, capacidad para
(x) (x)
interactuar con el grupo,
elaboracin de materiales
didcticos, organizacin del
equipo, entre otros)
Resolucin de problemas a
(x) travs de ejercicios (en clase y ()
extra clase)
(x) Exmenes parciales y examen (x)
final para valorar los
conocimientos adquiridos
() Elaboracin de propuestas (x)
viables que atiendan problemas
concretos de la ingeniera civil
() Otros que el docente juzgue (x)
pertinentes:
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De acuerdo con estas sugerencias de evaluacin el titular de la asignatura
determinar la calificacin conforme al siguiente parmetro.

ASPECTOS A EVALUAR PORCENTAJE

Trabajos de investigacin, tareas,

participacin en clase, prcticas de
40 %
laboratorio, campo y otras actividades a
criterio del profesor.

Exmenes parciales 30 %

Examen Final 30 %

Total 100 %