PRUEBA 2 MEDIO HC

(Congruencia y Semejanza)
Alumno: Nombre:
Clase: 2 Medio ( ) Fecha:
Puntaje: Ideal: Real: Nota:

Objetivos: Formular y verificar conjeturas acerca de criterios de congruencia en tringulos.Resolver

problemas relativos a clculos de vrtices y lados de figuras geomtricas del plano cartesiano y a la
congruencia de tringulos.
Destrezas:
Aplicar- Sintetizar- Resolver problemas, aplicando criterios de congruencia de figuras
planas.

1. Si en la figura el ABC FED, entonces cul es la medida de DF?

A. 8 cm.
B. 10 cm.
C. 11 cm.
D. 21 cm.
E. No se puede determinar.

2. Qu condicin (es) es (son) necesaria(s) para que ABC DEF?

I. AB DF
II. BCA FED C
III. CB ED
A F
A. Solo I
B. Solo II D
C. Solo I y II
D. Solo I y III
E. I, II y III B
E

3) Los lados de un tringulo miden 30cm, 50 cm y 60 cm. cunto mide

el lado ms largo de un tringulo semejante con l y cuyo lado menor
mide 20 cm?

a) 30 cm b) 40 cm c) 50 cm d) 60 cm e) 70 cm
4) Si dos tringulos son semejantes, cul o cules de las siguientes
afirmaciones es o son siempre verdaderas?

I) Sus lados correspondientes son congruentes

II) Sus ngulos correspondientes son congruentes
III) Sus permetros estn en la misma razn en que estn sus lados
correspondientes

a) Slo II b) Slo III c) Slo II y III d) Slo I y III e) I, II y III

5)

6)
7)

K= ______
a) Si, por criterio AA

b) Si, por criterio LAL

c) Si, por criterio LLL

d) Si, por criterio LLA

e) NA
 a) Si, por criterio AA

b) Si, por criterio LAL

c) Si, por criterio LLL

d) Si, por criterio LLA

e) NA

Cul(es) de las siguientes condiciones es (son) suficiente(s) para que dos tringulos sean
semejantes?
I. Lados correspondientes proporcionales.

II. ngulos correspondientes congruentes.

a) Slo I b) Slo II c) I y II d) NA

Los tringulos de la figura son semejantes. Cul debera ser el valor de X?

a) 3,65 b)1,67 c) 3,56 d)2,45 e) NA

a) 150 b) 175 c) 180 d) 250 e) NA

Si los tringulos de la figura son semejantes, Cul ser el valor de X+ Y?

a) 6 b) 82 c) 30 d) 36 e) NA
Espacio para clculos. Aqu debes validar tus clculos a travs de los desarrollos