ACTIVIDAD DE EVALUACIN.

El siglo XX a Travs de la cultura

Justificacin
Para desarrollar esta actividad, es necesario leer y comprender las consecuencias
culturales posteriores a la Segunda Guerra mundial. El anlisis de la informacin
puede explicar algunos cambios actuales.
Un movimiento cultural conlleva cambios en las formas de expresarse de la
ciencia, tecnologa, arte y filosofa, entre otras disciplinas. Su referente puede ser
su grupo social especifico o un evento en un momento determinado. Estas
transformaciones se producen cuando expresiones existentes chocan con nuevas
formas de ver o interpretar la realidad social del mundo. Se despliegan
movimientos estudiantiles, indgenas, musicales, fotografa etc. que van a
cuestionar y expresarse desde el Arte
Objetivo
Con la presente actividad vas a desarrollar habilidades de carcter artstico y
anlisis sociopolticos en diversos lugares de mundo despus de la segunda
guerra mundial propugnados por las sociedades de su tiempo hasta el momento.

Qu producto entregars?
Una presentacin electrnica dinmica en ocho diapositivas (por parejas)
donde describe las obras y creaciones de tres personajes importantes para la
historia de Europa en entre los aos 50s del siglo XX y los primero 17 del siglo
XXI
Qu hacer?
1. Revisa contenido bibliogrficos y electrnicos y analiza la informacin en torno a
movimientos culturales, artsticos y/o plsticos del periodo solicitado. Puedes
solicitar ayuda a tu profesor de artes o educacin musical para que te pueda
ofrecer orientaciones al respecto
2. Selecciona un movimiento una tabla en donde representes las realidades que
se han vivido en los siglos sealados a travs de una de estas manifestaciones.
3.Con esos elementos, describe en las diapositivas con tus propias palabras la
temtica con la que vas a representar esta parte de la historia. Usa el siguiente
orden establecido.
Daipositiva 1 Cartula con datos solicitados
Diapositiva 2. Introduccin
Diapositiva 3 . Justificacin de la manifestacin , gnero y subgnero
seleccionado
Diapositiva 4 Contexto histrico del gnero y subgnero seleccionado
Diapositiva 5 Y 6 Recorrido fotogrfico explicativo
Diapositiva 7. Conclusiones que aprend e historia en cuanto al tema
seleccionado?
Diapositiva 8 . Referencias bibliogrficas consultadas

3. Edita tu presentacin a manera de que se dinmica la presentacin, al

respecto te cargo materiales para que puedas adoptar una estrategias de edicin
de tus presentaciones.
a) 10 consejos simples para armar presentaciones efectivas (junio de 2016)
https://www.youtube.com/watch?v=6gOAZdii4xk Fecha de consulta 12 de junio de
2017.
b) Flores Gmez J. A. Consejos Para Crear una Buena Presentacin Electrnica
http://www.pixelworking.com/iems/documentos/presentaciones/consejos-para-
elaborar-presentacion.pdf Fecha de consulta 12 de junio de 2017.
5. El formato de entrega es Libre
6. Versin en la que se entrega en CD- R
Fecha de entrega: Las determinadas por el grupo 19 de junio de 2017 POR
PAREJAS.
 Evaluacin: Rbrica para evaluar la actividad El siglo XX
a Travs de la cultura
Nombres de los
integrantes:____________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Grupo y grado _____________Fecha de entrega___________

Criterios Experto Aceptable Capacitado Requiere apoyo

25 pts 15 pts 10 pts 0 pts
El estudiante no
Elabora en su Describe de forma Describe de forma entrega la actividad
Cognitivo
totalidad la general la tabla con general la tabla con solicitada, se detecta
presentacin los aspectos los aspectos plagio o no cumple
electrnica con todos solicitados, solicitados, con los criterios
los aspectos enlistando las enlistando las mnimos solicitados
solicitados, causas y causas y para poder ser
enlistando consecuencias del consecuencias del evaluado.
claramente Los 70% del contenido 40% de las guerras.
elementos por solicitado .
diapositiva sealada NO Respeta en
Describe cada diapositiva
Escribe en cada confusamente en justificacin de la
diapositiva cada diapositiva seleccin , el
justificacin de la justificacin de la contexto, gnero y
seleccin , el seleccin, el subgnero
contexto, gnero y contexto, gnero y solicitados en las
subgnero solicitados subgnero diapositivas
en las diapositivas solicitados en las
diapositivas
Al final Reflexiona
por el escrito Concluye
confusamente
que aprend de la
actividad en torno
al tema ?

El estudiante no
Emplea la tecnologa Emplea la Entrega con entrega la actividad
para mejorar el tecnologa en 60 % deficiencia de solicitada, se detecta
archivo de de los requisitos presentacin su plagio o no cumple
Actitudinal con los criterios
procesador de texto y para mejorar el trabajo. mnimos solicitados
originalidad de su archivo de para poder ser
trabajo, realiza la procesador de texto evaluado.
actividad en el y originalidad de
formato solicitado su su trabajo. Entrega
entrega y lo realiza fuera de los
dentro de los tiempos tiempos
estipulados. establecidos

Comunicativo El estudiante no
Expone de manera Expone sus ideas Su trabajo presenta entrega la actividad
clara sus ideas, es confusamente, sin mltiples solicitada, se detecta
preciso y conciso. ser preciso ni omisiones de plagio o no cumple
Cumple con las conciso. Cumple redaccin, sintaxis, con los criterios
reglas de redaccin, con las reglas de ortografa y mnimos solicitados
sintaxis, ortografa y redaccin, sintaxis, puntuacin. para poder ser
puntuacin ortografa y evaluado.
puntuacin SU trabajo no
Presenta la animacin contiene una
electrnica bajo las Presenta SLO la presentacin
normativas presentacin apropiada de las
solicitadas para una electrnica a travs establecidas en los
mejor visualizacin de diapositivas requisitos de
elaboracin

El estudiante no
Identifica los Identifica Solo describe la entrega la actividad
Pensamiento critico elementos artsticos, confusamente los mnima parte de la solicitada, se detecta
musicales, culturales elementos reflexin en torno a plagio o no cumple
del tema seleccionado artsticos, la pregunta con los criterios
y de los requisitos musicales, planteada mnimos solicitados
solicitados culturales del tema para poder ser
seleccionado y de Su trabajo contiene evaluado.
Escribe su punto de los requisitos mnimo 2 fuentes o
vista en torno a la solicitados referencias
pregunta planteada. bibliogrficas
Escribe su punto de consultadas en
Su trabajo contiene vista en torno a la formato APA
mnimo 5 fuentes o pregunta
referencias planteada.
bibliogrficas
consultadas en Su trabajo contiene
formato APA mnimo 3 fuentes o
referencias
bibliogrficas
consultadas en
formato APA

AREA DE OBSERVACIONES Y FIRMA DEL FACILITADOR