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Primer Da
1. Revisar Tarea Los nios sacan su silabario y leen mientras se corrige.
- Dictado o control (si corresponde). Anote aqu las palabras del dictado.
2. Lectura Diaria Escriba aqu las palabras u oraciones que leern los nios desde la pizarra. Desde la leccin
pato se sugiere agregar unas dos oraciones y a partir de las maysculas son slo oraciones.
3. Motivacin
Materiales
4. Anlisis y Sntesis El anlisis y sntesis se realiza en el cuaderno y pizarra hasta la leccin perro, para el
resto de las lecciones minsculas se har slo en la pizarra.
5. Lectura de nuevas palabras Escriba las nuevas palabras a leer o el N de la pgina desde el silabario.
Silabario pgina N_________
- Dictado o control (si corresponde). Anote aqu las palabras del dictado.
2. Lectura Diaria Escriba aqu las palabras u oraciones que leern los nios desde la pizarra.
3. Repaso Escriba aqu el repaso que ver de la clase anterior, poniendo nfasis en el anlisis y sntesis o bien
retomar alguna letra que se vio anteriormente.
4. Caligrafa
Verbalizacin
Caligrafa
- Dictado o control (si corresponde). Anote aqu las palabras del dictado.
2. Lectura Diaria Escriba aqu las palabras u oraciones que leern los nios desde la
pizarra
3. Repaso Escriba aqu el repaso que ver de la clase anterior, poniendo nfasis en la verbalizacin y caligrafa.
4. Actividades Tiempo
Instrucciones generales:
Graduacin actividades para alumnos con dificultad: Recuerde que debe trabajar las mismas actividades
del cuaderno correspondiente a la leccin, pero disminuyendo la cantidad (Insuficientes) o cambiando el objetivo (No lector),
segn dificultad del alumno.
Insuficientes: No Lector: