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RECUPERACIN DE LENGUA Y LITERATURA 2 ESO

A) SEALA CON UN TICK EN LA CASILLA DE LA RESPUESTA CORRECTA DE


CADA PREGUNTA, EN LA HOJA DE SOLUCIONES (30 PUNTOS)

1. Qu son las funciones del lenguaje?


a. Dos lenguas que conviven en zonas diferentes respetndose.
b. Las finalidades con que el emisor emplea el lenguaje en la comunicacin
c. Las intenciones que se le presupone al receptor.
d. Cada una de las que presenta el lenguaje en los anuncios.

2. Qu tipo de frase es la que aparece subrayada: le compr a mi hermana una


maleta nueva?
a. Sustantiva
b. adjetiva.
c. Nominal.
d. Preposicional.

3. Juan es un buen muchacho, lo subrayado es una frase


a. Sustantiva
b. Propia
c. Adjetiva
d. Adverbial

4. La oracin se caracteriza por


a. Tener ms de una palabra
b. Ser todas con palabras pares
c. Tener un verbo en forma personal
d. Tener un determinante que lo encabeza

5. La palabra maana es
a. Adverbio
b. Verbo
c. Pronombre
d. Conjuncin

6. De las siguientes palabras, cul es un pronombre


a. T
b. Tu
c. Su
d. Pum

7. A correr! es
a. Oracin
b. Conjuncin
c. Interjeccin

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d. Frase

8. Cul de los siguientes enunciados est escrito correctamente


a. Ya me lo dijistes, pero no te quise creer
b. Cuando cocina, abusa de las especies
c. En el zoo vimos muchos cocrodilos
d. Le insult delante de m.

9. Cul de los siguientes tipos de oraciones no es impersonal:


a. Oraciones impersonales que se construyen con le.
b. Oraciones cuyos verbos se refieren a fenmenos de la naturaleza.
c. Oraciones con el verbo haber como verbo independiente.
d. Oraciones con el verbo hacer y se refieren al tiempo.

10. Qu es un sujeto lxico?


e. Aqul que est presente en la oracin.
f. Aqul que viene indicado en las desinencias de nmero y persona del
verbo en forma personal.
g. La palabra o palabras que modifican al verbo indicando qu le van a
hacer.
h. Ninguna de las respuestas anteriores.

11. Cul es el sujeto de han elegido a los representantes del alumnado?


a. Es una oracin impersonal.
b. Ellos.
c. Los alumnos y profesores.
d. Tiene sujeto explcito.

12. La exposicin es
a. Un tipo de discurso caracterizado por presentarse al pblico en lugares
tales como museos, salas de exposiciones,
b. Un tipo de discurso caracterizado por ser dar instrucciones de uso.
c. Un tipo de discurso cuyo propsito es transmitir informacin.
d. Un tipo de discurso cuyo propsito es confrontar opiniones.

13. La oracin Todos los seres humanos deseamos una buena vida, tiene CD?
a. S, y es todos los seres humanos
b. Si, y es una buena vida.
c. S pero es la y est elptico.
d. No tiene CD.

14. En la oracin Por favor, tened paciencia, qu es por favor


a. Complemento circunstancial de modo.
b. El sujeto.
c. Un complemento del verbo.
d. Un complemento oracional.

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15. En la oracin El tren procedente de Viena llegar con retraso, qu es
procedente de Viena?
a. C. C. Lugar.
b. C. D. de llegar
c. C. I. de llegar
d. MOD. de tren.

16. Qu es el verso?
i. La lnea que ocupa todo el rengln cuando escribimos.
j. La palabra que indica una accin y/o estado y podemos conjugar.
k. Forma de expresin dotada de ritmo y no ocupa todo el rengln.
l. Es la forma con que identificamos un gnero literario en concreto.

17. De las siguientes opciones indica cul no corresponde a una forma de literatura
oral.
a. Leyenda.
b. Cantar de gesta.
c. Romance.
d. Cancin musical.

18. A qu gnero pertenece el subgnero de la novela?


a. Dramtico.
b. pico.
c. Ltico.
d. Narrativo.

19. Clasificacin general de los tipos de frases. Seala aquel punto que contenga
algn tipo de frase inexistente:
a. Sustantivas, adjetivas, adverbiales.
b. Prepositivas, nominales y sustantivas.
c. Adjetivas, preposicionales y adverbiales.
d. Nominales, adjetivas y sustantivas..

20. De las siguientes listas de adjetivos determinativos hay una que tiene una
palabra que no lo es:
e. Aquel, esta, esos, ese
f. Varios, algunos, bastante, ningn
g. Mi, su, nuestro, tu
h. Sptimo, undcimo, cuatro, noveno

21. Di de qu tipo de texto es el reglamento del juego del baloncesto


a. Expositivo.
b. Argumentativo.
c. Prescriptivo.

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d. Representativo.

22. El imperativo, el infinitivo y las construcciones con se son propios del lenguaje
a. Enunciativo.
b. Prescriptivo.
c. Argumentativo.
d. Argumentativo apelativo.

23. Qu tipo de Complemento es el que est en negrita en la siguiente oracin: He


llamado a las dos mujeres por telfono?
a. Directo.
b. Indirecto.
c. Circunstancial.
d. No es un Complemento.

24. Indica qu Complemento es la parte resaltada en negrita: los malabaristas


deleitaron al pblico con algunos nmeros extraordinarios.
a. Complemento Directo.
b. Complemento Indirecto.
c. Complemento del Nombre.
d. No es un Complemento.
25. Qu es me en la oracin: Me gustan los libros?
a. C. D.
b. C. I.
c. C.C. Circunstancia.
d. C.C.Modo
26. Seala el grupo que contiene un error, en funcin de sus subgneros literarios:
a. gloga, elega, stira, madrigal.
b. Novela, cuento, novela corta, leyenda.
c. Tragedia, comedia, drama, epifonema.
d. Ensayo, fbula, epstola, dilogo.

27. A qu gnero pertenece el entrems?


a. Dramtico.
b. pica.
c. Lrico.
d. Narrativo.

28. El recurso de pronunciar la slaba final de una palabra junto a la slaba inicial de
la siguiente en una sola slaba se denomina:
a. Sinalefa.
b. Sstole.
c. Distole.

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d. Sinresis.
29. La repeticin de los sonidos a partir de la ltima vocal tnica de los versos se
denomina:
a. Verso blanco.
b. Verso libre.
c. Ritmo.
d. Rima.

30. Qu verso es el siguiente: qu verdes estn tus rboles?


a. Eneaslabo.
b. Nonaslabo.
c. Octoslabo.
d. No tiene nombre.

B) RESPONDE A LAS SIGUIENTES CUESTIONES

1] Indica el recurso que est presente en cada caso (10 puntos)

1.01 El rascacielos acariciaba las nubes bajas.


1.02 La tarde caa como una losa gris.
1.03 Nacer es empezar a morir.
1.04 El sol era un pan de oro entre las palmeras .
1.05 Abrieron sus ojos los luceros y se cerr el alma de los nios.
1.06 El folio nos susurra mil imgenes..
1.07 Te amo ms cuanto ms me odias.
1.08 La oruga es el ferrocarril ms pequeo.
1.09 Las paredes de la casa me gritan tu ausencia..
1.10 rboles que os estis mirando en ellas

2] Indica el nombre de la estrofa en cada caso (10 puntos)

2.1 y el efecto ha descubierto


Yo quiero ser llorando el hortelano que era dolor de costado.
de la tierra que ocupas y estercolas,
compaero del alma, tan temprano. 2.3
Si de mi baja lira
2.2
tanto pudiese el son, que en su momento
Un galn enamorado aplacase la ira
de mal de amores a muerto, del animoso viento

5
y la furia del mar y el movimiento... del animoso viento
y la furia del mar y el movimiento...
2.4
Ven muerte tan escondida, 2.9
En Santa Gadea de Burgos
que no te sienta venir do juran los hijosdalgo,
porque el placer de morir all toma juramento
no me torne a dar la vida el Cid al rey castellano,
sobre un cerrojo de hierro
2.5 y una ballesta de palo.
Y todo un coro infantil
va cantando la leccin: 2.10
diez veces ciento, mil;
mil veces mil, un milln. Que por mayo era, por mayo,
cuando hace la calor,
2.6 cuando los trigos encaan
Una, dos, tres estrellas, veinte, ciento, y estn los campos en flor,
mil, un milln, millares de millares, cuando canta la calandria
vlgame Dios, que tienen mis pesares y responde el ruiseor,
su retrato en el alto firmamento!. cuando los enamorados
van a servir al amor;
sino yo, triste, cuitado,
2.7 que vivo en esta prisin;
Aunque la mona se vista de seda, que ni s cundo es de da
mona se queda. ni cundo las noches son,
sino por una avecilla
2.8 que me cantaba el albor.
Si de mi baja lira
Matmela un ballestero;
tanto pudiese el son, que en un momento
aplacase la ira dele Dios mal galardn.

CA) ANALIZA (anlisis completo) MORFOSINTCTICAMENTE LAS


SIGUIENTES ORACIONES

a. Los muchachos recogieron las fresas por la maana.


b. Un objeto extrao fue visto por los habitantes del pueblo.
c. Maana llover mucho.
d. Alberto se pein en casa de su ta.

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