Sei sulla pagina 1di 14

PROYECTO

ADORNAMOS NUESTRA
INSTITUCIN
EDUCATIVA SEMBRANDO
PLANTAS ORNAMENTALES
EN JARDINERAS DE
MATERIAL RECICLABLE.
I. DATOS GENERALES

1. Institucin Educativa : N 10133 SANTA ROSA DE LIMA

2. UGEL : Lambayeque

3. Distrito : Mochum

4. Provincia - Departamento : Lambayeque Lambayeque

5. Nivel : Inicial Primaria

6. Turnos : Maana y tarde

7. Director : Armando Baldera Morn

8. Responsables : Antonino Chimoy Tepo

Carlos Alberto Barboza Malca

Luis Montenegro Villegas

Kathia opo Guzmn

9. Fecha de inicio : ____mayo de 2017

10. Fecha de trmino : _____ diciembre de 2017

II. DESCRIPCIN GENERAL

La ecologa ha alcanzado enorme trascendencia en los ltimos aos. El creciente


inters del hombre por el ambiente en el que vive se debe fundamentalmente a la
toma de conciencia sobre los problemas que afectan nuestro planeta y exige una
pronta solucin.

La influencia del medio ambiente en los individuos es un factor importante. Por


esto es fundamental, concientizar y ensear a la poblacin, el cuidado del medio
ambiente para conservar los recursos naturales.

La elaboracin de un jardn escolar es una actividad que ofrece a los estudiantes


y dems miembros de la comunidad educativa una alternativa para desarrollar
diferentes habilidades que enriquezcan el conocimiento de cada individuo adems
de concientizar la poblacin sobre la importancia de la preservacin del
medioambiente. Siendo una alternativa para desarrollar una actividad productiva
en un futuro.

Este proyecto pretende motivar a los estudiantes en el conocimiento del


medioambiente, desarrollando habilidades, inculcando hbitos positivos y a su
vez, aplicando conocimientos prcticos y vivenciales originados en diferentes
reas del saber. A la vez se pretende dar cumplimiento como indica el Proyecto
Ambiental Institucional, dentro del enfoque Educacin en ecoeficiencia la
propuesta de solucin al problema de la contaminacin y escasa cultura
ambiental, el sembrado y cuidado de plantas ornamentales en jardineras en un
espacio de la Institucin Educativa haciendo uso de material reciclable como
botellas plsticas, latas, llantas, etc.

III. OBJETIVOS:

GENERAL

Implantar en la Institucin Educativa Santa Rosa de Lima un proyecto de


embellecimiento escolar es decir un jardn, que incentive a los estudiantes al
cuidado y preservacin del medio ambiente.

ESPECIFICOS

Elaborar un espacio adecuado para el sembrado de las plantas ornamentales.


Seleccionar diferentes plantas ornamentales teniendo en cuenta el ambiente y
el espacio con ayuda de las tic.
Formar equipos de trabajo encargados de la elaboracin del jardn.
Lograr beneficios educativos en la elaboracin de un jardn.

IV. RECURSOS:

RECURSOS FSICOS

Espacio de la I.E Santa Rosa de Lima


Materiales proporcionados por la comunidad: tierra, abono y material
reciclable.

RECURSOS HUMANOS
Docentes y estudiantes de la I.E Santa Rosa de Lima encargados del
proyecto.
Padres de Familia.
Comit del Proyecto Ambiental Institucional
Comunidad.

V. REQUISITOS

Para la realizacin de este proyecto es necesario llevar a cabo las siguientes


actividades:
Formar equipos de trabajo para realizar las actividades.
Seleccin del lugar donde se elaborara el jardn escolar.
Recoleccin de los materiales que se van a utilizar para la elaboracin del
jardn
Como: Tierra, abono (residuos orgnicos), plantas,
Construccin y adecuacin del espacio para la siembra de las plantas.
Conseguir las plantas que se van a sembrar
Sembrado de las plantas.

VI. EVALUACIN

Esta se realizar durante la ejecucin del proyecto, ser continua y permanente


Durante el ao escolar, el buen estado del jardn teniendo en cuenta quienes se
hacen participes de esta actividad como es la comunidad educativa, padres de
familia, alumnos, comunidad en general.
1. PLAN DE EJECUCIN Y CRONOGRAMA

Componente Variable Estrategia/actividad Responsable Cronograma


Proyecto: Docentes de De abril a
Admiracin por Adornamos nuestra aula y diciembre.
Educacin en la naturaleza y Institucin estudiantes.
ecoeficiencia deseo de Educativa sembrando
conservarla y plantas en jardineras
cuidarla. de material
reciclable.
Sembrado y cuidado
de plantas
ornamentales en
jardineras en las
ventanas de cada
aula (botellas o
galoneras)
Jornada familiar Docentes de 27 de mayo
para la limpieza de aula, padres
todos los ambientes de familia y
de la escuela sobre estudiantes
todo de los espacios del IV y V
desiganados para Ciclo de
reas verdes. Primaria.
Proyecto: Comit Del 15 de
Manejo de Reciclamos para Ambiental, mayo a
residuos. mejorar nuestra Brigada diciembre
escuela Ecolgica y
Recoleccin de Personal de
material reciclable servicio.
de cada aula (latas
de leche, cajas de
cartn, botellas,
papel, etc)

Proyecto: Nosotros Docentes de Del 15 de


sabemos reciclar aula y mayo a
Instalacin de estudiantes diciembre
tachos recolectores de Inicial y
distintos para cada Primaria.
tipo de residuos
tanto en aulas como
en el patio de la
institucin.
Cultura del Jornada familiar Docentes de
agua segura. para la elaboracin aula y
de afiches: Yo uso estudiantes 3 de junio
responsablemente el de Inicial y
agua Primaria -
III Ciclo

Componente Variable Estrategia/actividad Responsable Cronograma


Entornos Supervisin del Representante Abril a
saludables y quiosco escolar. de laposta diciembre.
Educacin sostenibles. Verificacin mensual mdica y
en salud de la venta de director.
alimentos saludables
tanto para los
estudiantes como
para los docentes .
As mismo, del
ambiente adecuado
para la preparacin
de los alimentos.
Alimentacin Charlas sobre Enfermera(s ) Junio
saludable. loncheras nutritivas. de la posta
mdica de
Mochum.

Hbitos Mantenimiento de Personal de Abril a


saludables. los servicios limpieza. diciembre
higinicos en buen
estado para el uso
adecuado de
estudiantes,
docentes y pblico
en general.

Componente Variable Estrategia/actividad Responsable Cronograma


Acciones para Taller de primeros Comisin de 29 de mayo
reducir riesgos auxilios y rutas de Gestin de
Educacin ante los evacuacin. Riesgos.
en gestin desastres Dirigida a docentes y
de riesgo de naturales. brigadas.
desastres. Realizacin de Comunidad 20 de abril
simulacros educativa 31 de mayo
programados como 11 de julio
accin pedaggica. 13 de
octubre
22 de
noviembre
Supervisin del Comit Abril a
botiqun de primeros ambiental y diciembre
auxilios por aula y Comisin de
botiqun manual.
Gestin de
Riesgos.

Componente Variable Estrategia/actividad Responsable Cronograma


Acciones para Charla al personal Comit Julio
reducir riesgos docente y Ambiental.
Educacin ante los estudiantes acerca
en cambio desastres del uso del
climtico naturales. reciclaje, haciendo
uso de la tecnologa.

Charla al personal Comit Setiembre


docente y Ambiental.
estudiantes acerca
de los efectos del
cambio climtico

Feria de ciencia: Comunidad Noviembre


Exposicin de educativa
trabajos elaborados
con material
reciclable.

Sensibilizar al personal docente y estudiantes acerca de los efectos del


cambio climtico y el uso del reciclaje, haciendo uso de la tecnologa.
Exposicin de trabajos elaborados con material reciclable.

2. PRESUPUESTO

Actividades Recursos Costo Fuente de


financiamiento

3. EVALUACIN

MEDIO DE VERIFICACION
Matriz de Aplicacin y Evaluacin de Logros Ambientales a al finalizar
cada actividad teniendo en cuenta el cumplimiento de lo programado en
cada componente.
Matriz de Aplicacin y Evaluacin del Proyecto Ambiental Institucional
2017.
A LOS QUE
LES TOCA
EVALUACIN
MODIFICAR
EL
SIGUIENTE
CUADRO DE
LA MATRIZ
MATRIZ DE ANALISIS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES IDENTIFICADOS EN LA II.EE

COMPONENT Problema Causa del Consecuencias Alternativa de Estrategia de intervencin


E ambiental problema solucin
priorizado
Inadecuada Desconocimiento Contaminacin
Concientizar a Proyecto:
utilizacin de los del Ambiental.
la comunidad Reciclando y rehusando botellas
residuos slidos manejo de los Desvaloracin
educativa sobre adornamos nuestras ventanas.
(reciclado y residuos de los su papel
clasificado). Slidos. recursospreponderante Participacin de estudiantes y padres
Educacin en orgnicos e
como miembro de familia en elaboracin de afiches.
ecoeficiencia inorgnicos de
activo de la
Naturaleza.
Estudiantes que Malos hbitos al Desperdicio del Presentacin de Uso responsable del agua
hacen mal uso utilizar el agua agua afiches sobre el Participacin de estudiantes y padres
del agua. Uso de familia en elaboracin de afiches.
responsable del Uso responsable del agua
agua

Expendio de Causas Intoxicaciones Supervisin del Control diario de quiosco escolar.


productos no Contextuales: Parsitos quiosco escolar.
Educacin en aptos para una existencia de Charlas sobre
salud buena la salud. vendedores loncheras Charlas sobre loncheras nutritivas.
ambulantes nutritivas.
cercanos a la I.E.
y los
padres/madres
compran
golosinas a sus
hijos/as cuando
stos se
muestran
reticentes a
entrar en la I.E.

Variacin de los Desconocimiento Incremento de Sensibilizar a Sesiones de aprendizaje con los


educacin en climas en el de los efectos del las los padres de temas: Ahorrando el consumo de la
cambio planeta Tierra cambio climtico. temperaturas, familia acerca energa elctrica en nuestra vida
climtico Calentamiento lluvias y del uso de diaria.
global. sequas, energa Responsables de emisiones de gases
Efecto desglaciaciones renovable. de efecto invernadero en el sector
invernadero. Usar energa agrcola como:
renovable: El uso de fertilizantes nitrogenados;
como las El uso de combustibles en la
energas elicas produccin agrcola.
y solares. Deforestacin para el aumento de
campos de cultivo.
- Reparticin de volantes elaborados
por los nios acerca del cambio
climtico.
educacin en Implementacin La IE se Vulnerabilidad Concluir para Elaboracin e Implementacin del Plan
gestin de del encuentra de la I.E. en la de Gestin del Riesgo y Plan de
riesgo Plan de Gestin ubicada en nivel elaboracin del Contingencia.
del bajo a Plan de Capacitacin a brigadas y realizacin
Riesgo de comparacin del Gestin de de simulacros como accin
Desastres nivel de la va Riesgo pedaggica.
pblica de la y Conformacin de la Comisin de GRD.
y Plan de ciudad, por ende Contingencia.
de presentarse
Contingencia. precipitaciones
abundantes o
inundaciones la
escuela sera
afectada.
Falta de Altas Vulnerabilidad Gestiones Gestin de una motobomba.
equipamiento temperaturas de la I.E. Gestionar equipamiento necesario para
elemental para por estacin de enfrentar desastres.
enfrentar un verano.
evento adverso No se ha elaborado
recurrente ningn material de
(inundaciones) Gestin de Riesgo:
lluvias e
inundaciones, a
excepcin de
camillas y ponchos
impermeables.

Es frecuente el Est ubicada en Vulnerabilidad Gestiones Gestin de motobomba.


colapso del zona baja y la de la I.E.
sistema de escuela est en
alcantarillado de pozo.
la localidad

Potrebbero piacerti anche