SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO.

EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE.

CICLO ESCOLAR 2016 2017.
QUINTO AO GRUPO _______
NOMBRE DEL ALUMNO(A) ________________________________No. LISTA ______

ESPAOL
LEE CON ATENCIN Y RESPONDE.

1. Cul de las siguientes opciones menciona el significado de la fbula anterior?

A) Hay que ayudar siempre los ms grandes a los ms pequeos.
B) No debemos dejar nunca de apoyar a los que nos piden ayuda.
C) Hay que permanecer siempre alerta para estar mejor protegido de los peligros.
D) No slo debemos recibir ayuda, tambin hay que apoyar a los que nos ayudaron

2. Cul de las siguientes opciones es una caracterstica propia de las fbulas?

A) Describen detalladamente la vida de una persona.
B) Explican el origen de las cosas en el mundo.
C) Presentan generalmente una moraleja.
D) Son frases cortas e ingeniosas.

3. De acuerdo con las caractersticas de las fbulas y los refranes, cul de los siguientes
enunciados representa una semejanza entre ellos?
A) Generalmente son frases breves.
B) Son narraciones descritas en versos.
C) Tienen la intencin de dar una enseanza.
D) Se utilizan frecuentemente en las plticas.

4. Cul de las siguientes opciones menciona la funcin de la fbula y el refrn?

A) Analizar el estado de nimo de las personas.
B) Reflexionar sobre el ingenio de los autores que los hacen.
C) Conocer el origen de una situacin especfica y su resultado.
D) Reflexionar sobre la consecuencia de los actos de los seres humanos.

OBSERVA EL ANUNCIO PUBLICITARIO Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1
 5. Qu caracterstica tiene la frase publicitaria del anuncio anterior?
A) Es una frase larga.
B) Es una frase que rima.
C) Es una frase descriptiva.
D) Es una frase que aburre.

6. Cul es el nmero que identifica la frase publicitaria en el anuncio anterior?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

7. Cul es el mensaje que se pretende transmitir al pblico con el uso de esa imagen en el
anuncio?
A) Que las personas hermosas son las que tienen una sonrisa con los dientes bien cuidados.
B) Que hay que lavarse los dientes diariamente para que no salgan caries.
C) Que ir al dentista te vuelve muy feliz.
D) Que hay que sonrer mucho.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE CORRECTAMENTE LAS PREGUNTAS.

2
 8. Como todas las fbulas, el texto anterior tiene como propsito principal
A) hacer reflexionar a los lectores acerca de las virtudes y defectos humanos y de las
consecuencias de nuestros actos mediante la narracin de una historia cuyos personajes son
generalmente animales con caractersticas humanas.
B) divertir a los lectores a travs de la narracin de una serie de acontecimientos fantsticos
en los que intervienen personajes dotados de poderes sobrenaturales.
C) entretener a los lectores mediante la recreacin de sucesos que ocurrieron en el pasado.
D) presentar al lector un anlisis o comentario detallado sobre un tema de actualidad.

9. Los textos literarios como el anterior se caracterizan principalmente por

A) presentar una moraleja.
B) manejar diversos personajes.
C) narrar acontecimientos reales.
D) presentar un desenlace sorpresivo.
10. Cul de los siguientes refranes expresa de mejor manera la moraleja de Ponindole el
cascabel al gato?
A) No por mucho madrugar amanece ms temprano.
B) Ms vale pjaro en mano que un ciento volando.
C) Del dicho al hecho hay mucho trecho.
D) El que mucho abarca poco aprieta.

11. Lee nuevamente la siguiente parte del texto:

se trataba, a todas luces, de una idea excelente.
En el texto anterior, la expresin a todas luces significa que
A) todos estaban en desacuerdo en que se trataba de una buena idea.
B) fue una idea que surgi por arte de magia.
C) se trataba claramente de una idea extraordinaria.
D) se trataba de una idea que ilumin a todos.

OBSERVA EL CARTEL Y RESPONDE.

12. Cul es el mensaje central del anuncio anterior?
A) Debes participar en las elecciones.
B) Debes votar por Nicols Mrquez.
C) Si votas eres inteligente.
D) Intgrate a la planilla gris.
13. Cul es el estereotipo de las nias que se busca representar en el cartel anterior?
A) Las nias participan slo como animadoras o porristas del personaje central, el cual es un
nio.
B) Las nias son ms alegres y divertidas que los nios, por ello se muestran sonrientes y
animadas.
C) A diferencia de los nios, las nias prefieren realizar sus actividades en grupos numerosos.
D) A diferencia de los nios, las nias prefieren realizar actividades artsticas, como el baile y el
canto.

14. Cul es el eslogan o frase publicitaria del cartel anterior?

A) Nicols Mrquez.
B) Con Nicols ganars.
C) Vota por la planilla gris.
D) Para representante escolar.

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 15. Cul de las siguientes palabras tomadas del cartel anterior es un adverbio?
A) Vota.
B) Escolar.
C) Inteligentemente.
D) Aprovechamiento.

LEE CON ATENCIN

16. Cul es el propsito del texto anterior?

A) Informar de qu manera ayuda a nuestro cuerpo correr.
B) Hablar de los deportes que se practican al aire libre.
C) Describir el funcionamiento de un corazn sano.
D) Explicar en qu consiste una buena nutricin.

17. El autor invita a conocer cmo funciona el cuerpo al correr para que
A) los nutrilogos recomienden su prctica.
B) cada lector decida informado si corre o no.
C) las personas tomen precauciones al correr.
D) cada quien decida si cree o no en sus beneficios.

18. Lee otra vez la siguiente parte del texto:

A esto hay que agregar que el corazn se va haciendo ms fuerte, enviando un mayor flujo de
sangre a todo el cuerpo en cada latido

Qu frase se puede usar en lugar de un mayor flujo de sangre en el texto sin que cambie el
sentido de la informacin? Fjate que est remarcada.
A) la sangre con ms fuerza
B) sangre con ms nutrientes
C) energa con mayor velocidad
D) una mayor cantidad de sangre

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 19. Lee otra vez la siguiente parte del texto:
Cuando la carrera es larga y lenta, el corazn incrementa de manera sostenida su ritmo de
trabajo: se hace ms apto.

Qu significa la palabra apto en el texto?

A) Que resiste lesiones.
B) Que mejora diariamente.
C) Que aumenta de tamao.
D) Que funciona con eficiencia

LEE CON ATENCIN Y RESPONDE

El asno y su mal compaero.

Un caballo joven y desconsiderado caminaba felizmente junto a un asno viejo, que iba
muy cargado por los fardos y que haba cargado su amo sobre su lomo. El asno, muy
fatigado, implor ayuda a su compaero, y este le dijo:
- Te pido, amigo, que me ayudes a cargar la mitad de lo que llevo encima, para ti sera
como un juego, en cambio para m sera un enorme servicio, ya que siento que estoy a
punto de desmayarme.
Pero el caballo se neg a prestarle ayuda, rindose del burro. Continuaron caminando,
hasta que el asno no aguanto ms y cay desfallecido.
Al ver esto, el caballo se dio cuenta de lo mal que haba actuado y ahora el amo, quit
toda la carga que transportaba el burro y la coloc encima de l.

20. Cul moraleja se adapta mejor a la fbula anterior?

Moraleja: Quien Moraleja: Moraleja: Es Moraleja:
ansia lo de otro, Debemos aceptar preciso ayudarse Cra cuervos y te
puede terminar la vida tal cual mutuamente, sacara los ojos
perdiendo tambin como se presenta, porque si falta tu
lo propio de esta manera compaero su
nunca se sentirn carga terminara en
infelices. tu espalda

21. Cul refrn se relaciona con la moraleja del texto anterior?

Cra cuervos y te A palabras necias, Arrieros somos y A la vejez viruela.
sacaran los ojos odos sordos en el camino
andamos.

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 22. RELACIONA CADA REFRN CON SU SIGNIFICADO (HAZ DOS COLUMNAS Y EN UNA PONES EL
REFRN Y OTRA EL SIGNIFICADO Y TIENE QUE RELACIONAR CON SU PARNTESIS

1. A la vejez viruela. ( ) Significa que lo vivido no se puede

2. Al mal paso darle prisa.
3. A palo dado ni dios lo quita.
4. A quien dios no le dio hijos, al diablo
le dio sobrinos.
5. Al buen perdedor no le duelen las prendas.
6. Amigo reconciliado, enemigo agazapado.
7. A caballo regalado no se le ve colmillo.
8. rbol que nace torcido jams su tronco endereza
9. Con la vara que midas sers medido
10. Cada quien con su cada cual.
volver a repetir.
( ) Se refiere a que los hijos ajenos son tan
propio cuando pertenecen a la misma
familia.
( ) Se refiere a que debemos aceptar la
condicin de los aos.
( ) Significa que hay que tener cuidado con
ciertas personas.
( ) Alude a buscar soluciones cuando nos
encontramos en situaciones adversas.
( ) Se refiere a que las malas conductas
y maas no son fciles de corregir.
( ) Alude a que todo lo hecho se nos
regresa
( ) Alude a encontrar a la persona ideal.
( ) Se refiere a que no debemos cuestionar
o criticar las cosas u objetos que nos
obsequian
( ) Alude a cumplir con las
responsabilidades sin que lleguemos a
sentir pesar por ello

23. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS ELEMENTOS QUE SE SEALAN EN EL ANUNCIO PUBLICITARIO

6
24. DE ACUERDO A LA CLASIFICACIN DE LOS ANUNCIOS, ESTOS SE CLASIFICAN EN:

ANUNCIO___________

ANUNCIO:_______________

7
 ANUNCIO:____________

MATEMTICAS
1. Relaciona cada operacin con el procedimiento para resolverla y su resultado. Une con lneas
de colores.

a) d)

e)

b)

c) f)

2. Si a una hoja de papel se le quita la mitad, despus a lo que queda se vuelve a quitar la mitad y
se repite el procedimiento una vez ms, qu fraccin de la hoja representa el ultimo trozo?
______________

1 2 4
3. Bertha utiliz varios metros de tela de colores 2 m de tela roja m de azul y m
2 3 6
de verde. Cunta tela utiliz en total?
a) 23/5 b) 23/4 c) 23/6 d) 23/3

5 3 3
4. Blanca compr kg de zanahoria, kg de papa y kg de coliflor. Cuntos
8 4 2
kilogramos tuvo que cargar?
a) 23/6 kg b) 23/8 kg c) 23/4 kg d) 23/2 kg.

1
5. Rodolfo tiene jarras de 1 L y necesita preparar 6L de agua de Jamaica para sus amigos.
2
Cuntas jarras debe usar?
a) 1 b) 4 c) 3 d) 6

8
.

6. Realiza las siguientes operaciones y anota los resultados.

Divisin Resultado Nmero de cifras del resultado
1. 837 93 =
2. 10 500 250 =
3. 16 800 150 =

7. Calcula mentalmente el resultado de la siguiente divisin y elige la opcin correcta.

750 30 =

a) 30 b) 25 c) 20 d) 10.

8. Joaqun tiene 516 dulces y los quiere repartir entre sus ocho primos. Cuntos dulces le
tocarn a cada uno?
a) Ms de 100.
b) Entre 90 y 100.
c) Entre 89 y 90.
d) Menos de 80.

9. Mara est preparando la fiesta de aniversario de bodas de su mam. Si irn 160 invitados y a
cada mesa le caben 8 personas, Cuntas mesas aproximadamente necesita?
a) 20 mesas. c) 16 mesas.
b) 25 mesas. d) 18 mesas.

10. Si cada mesa est adornada con tres velas, Cuntas velas necesita en total?
a) 20 velas. c) 40 velas.
b) 50 velas. d) 60 velas.

11. Relaciona las rectas con su clasificacin. Une con lneas de colores segn corresponda.

1. Rectas
perpendiculare
A s B

2. Rectas
secantes
D
C

3. Rectas
paralelas
E F

9
 12. En el barco que se muestra a continuacin marca de un color rojo las lneas paralelas y de color
azul las perpendiculares, de verde las secantes.

13. Marca con una cruz las rectas secantes.

14. Cul de las siguientes figuras tiene un ngulo recto?

15. Escribe en la lnea el tipo de ngulo

_________________ __________________ _________________

10
 16. Traza los ngulos con las medidas que se indican y escribe el nombre correspondiente a su
medida.

ngulo de 180 ngulo de 45 ngulo de 160 ngulo de 90

CIENCIAS NATURALES
LEE CON MUCHA ATENCIN Y RESPONDE

1.- rganos que pueden enfermarse de cirrosis heptica por el consumo del alcohol.
_____________________
2.-La dependencia de la ingesta de alcohol es una enfermedad llamada.
_____________________
3.- El consumo excesivo del alcohol afecta el sistema nervioso, especialmente a su principal rgano, el

Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha.

4.-El tabaquismo no solo afecta la esperanza de vida

a quienes consumen cigarros

5.- El tabaquismo puede ser si no tambin aquellos que

consumido por medio de rodean y conviven con el fumador.

6.- El tabaquismo reduce. Cigarros, pipas o puros

Escribe las palabras que completa enunciado

*Fumadores *hipfisis *prohibido * cambios en el cuerpo y comportamientos

*pblico *10 y 14 aos

7.- Se ha prohibido el consumo del tabaco en lugares_______________ tales como escuela, hospitales,
oficinas y cines, entre otros.

8.- Para proteger a las personas, se han establecido en restaurantes reas de _________ y no
fumadores.

9.- Est ______________ vender cigarrillos y otros productos similares a menores de dieciocho aos.
11
10.- La etapa de nuestra vida denominada pubertad se caracteriza por _______________________ la
cual empieza a partir de la seal que enva la glndula ________, aproximadamente a los
_______________ aos.

HISTORIA
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIN Y SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA

1.- Qu cambios en la divisin territorial hubo durante el proceso del Mxico independiente?
A) Centroamrica dej de ser parte del territorio nacional.
B) La pennsula de Baja California se convirti en una isla.
C) Se separ Texas de nuestro territorio.
D) Ninguno.

2.- Cul fue la situacin de Mxico luego de la guerra de Independencia?

A) Haba una gran riqueza econmica en todo el pas.
B) La poblacin creci en exceso.
C) Qued arruinado econmicamente.
D) Se intensificaron la agricultura y la ganadera.

3.- Elige la opcin que ordena cronolgicamente los siguientes acontecimientos ocurridos
durante la primera mitad del siglo XIX.
I. Imperio de Iturbide
II. Incorporacin de Texas a EUA.
III. Santa Anna llega a la presidencia.

A) I, III, II C) II, III, I

B) II, I, III D) III, II, I

4.- Cmo se le conoce al conflicto que Mxico tuvo con Francia en 1838 debido a las prdidas que
tuvieron los franceses?
A) Conflicto francs. B) Guerra de los Pasteles.
C) Invasin extranjera. D) Batalla de Puebla.

5.- Cul fue una de las causas de la separacin de Texas del territorio mexicano?
A) El establecimiento de colonos en Texas.
B) Que quienes vivan en Texas queran fundar otro pas.
C) Que Santa Anna regalara el territorio a cambio de poder.
D) La adopcin de un gobierno federalista.

6.- Cmo se llama el documento firmado por Santa Anna en el que se reconoce la Independencia de
Texas?
A) Tratado de Vizcaya. B) Tratado de Velasco.
C) Tratado de Crdoba. D) Tratado de San Jacinto

7.- Qu caractersticas tenan los caminos y transportes en el Mxico del siglo XIX?
A) Tenan un estado excelente B) Contaban con gran seguridad y mantenimiento.
C) Estaban en mal estado y eran muy inseguros. D) Buenas condiciones, pero inseguros.

8. Cules fueron algunas causas que originaron las invasiones extranjeras en Mxico en el siglo XIX?
A) La falta de comunicacin entre los gobiernos.
B) La falta de un ejrcito regular.
C) La inestabilidad poltica y econmica.
D) Los tratados comerciales y la falta de un gobierno centralista.

9.-. Con qu aspecto estaba relacionado el inters de Espaa y otros pases europeos por
explotar los recursos de Mxico?
12
A) Cultural. C) Poltico. B) Econmico. D) Social.

10.- En qu ao acontece la prdida del territorio de Nuevo Mxico?

A) 1823 C) 1848 B) 1835 D) 1853

11.- Por qu se firm el Tratado de Guadalupe-Hidalgo?

A) Para sealar la Independencia de Mxico B) Para dar el inicio a la Revolucin Mexicana.
C) Para aceptar la prdida de Nuevo Mxico y California. D) Para regresar a Texas.

12.- Qu acontecimiento falta en la siguiente lnea del tiempo?

A) La Guerra de Texas. B) La Independencia C) La Revolucin. D) La Guerra de los pasteles

13.- Cuando Mxico se separ de Espaa, se convirti en un pas soberano. Qu indica esa palabra?
A) Que estaba libre del dominio extranjero.
B) Que haba roto amistad con Espaa.
C) Que an perteneca a Espaa.
D) Que tena acuerdos con Espaa, sin cumplir.

14.- En qu ao se hizo la primera Constitucin de Mxico?

A) En 1824. B) En 1436. C) En 1789. D) En 1967.

15.- Cul fue el motivo de la guerra entre Mxico y Estados Unidos en 1846?
A) Porque se caan mal.
B) Porque era un pas que atacaba sin razn.
C) Por su expansionismo y querer obtener a la fuerza Nuevo Mxico y California
D) Por la guerra de los pasteles.

GEOGRAFA

INSTRUCCIONES SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA

1. Elige la letra que indica la ubicacin del continente Africano

2.-Son representaciones planas de la superficie terrestre

a) Atlas b) Mapas c) Continentes d) Pases.

3.- Las personas encargadas de elaborar distintos tipos de mapas se conocen como:
a) Dibujantes b) Diseadores c) Cartgrafos d) Mapistas.

4.-Movimiento que realiza la Tierra alrededor de Sol y tarda 365 das y seis horas.
a) Rotacin b) Traslacin c) Eclipse d) Plano de rbita.

13
5.-Observa el mapamundi e ilumina con los siguientes colores cada continente

frica Amarillo
Amrica Verde
Antrtida Gris
Asia Rojo
Europa Caf
Oceana Morado

6.- Qu tipo de lmites puede haber entre los continentes?

a) Fsicos, culturales y polticos
b) Artificiales y naturales
c) Humanos y religiosos
d) Polticos, gastronmicos y econmicos

7.- Qu origina la inclinacin del eje de la Tierra y el movimiento de traslacin ?

a) El clima b) Las estaciones del ao c) Los temblores d) El da y la noche

8.-Es el tiempo que dura cada una de las estaciones del ao

a) 28 das b) 4 meses c) medio ao d) 2 meses

9.-Cul es el continente de mayor territorio?

a) Europa. c) frica.
b) Amrica. d) Asia.

10.- Cules son los dos tipos de fronteras que existen?

a) Antiguas y actuales.
b) Altas y bajas.
c) Capitalistas y socialistas.
d) Naturales y artificiales.

FORMACIN CVICA Y TICA.

1. Es el conjunto de cambios de conducta, del pensamiento y del cuerpo que surgen despus del
consumo repetido de una substancia psicoactiva.
a) integracin fsica b) integracin psquica c) la adiccin.

2. Es un sinnimo de adiccin.
a) satisfaccin b) dependencia c) enfermedad.

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3. Etapa del desarrollo humano entre los 9 y los 12 aos.
a) pubertad b) adultez c) crecimiento.

4. Es un factor de riesgo para tu salud.

a) el tabaquismo b) el baile c) el deporte.

5. Qu desencadenan las hormonas durante el desarrollo de la pubertad?

a) Cambios en el medio ambiente.
b) Cambios en los sentimientos.
c) Cambios en el cuerpo y en el estado de nimo.

6. Qu se asume al tomar una decisin?

a) las consecuencias b) los retos c) los desafos.

7. Es uno de los riesgos de la adolescencia.

a) Ser muy limpios.
b) Caer en las adicciones.
c) Ser muy amables.

8. El desarrollo de nuestra sexualidad nos da la capacidad de:

a) Hablar bien.
b) Dormir mejor.
c) Reproducirnos.

9. Elige la informacin correcta.

a) Fumando, tomando y drogndote acabas con tus problemas.
b) Fumando, tomando y drogndote acabas tu vida.
c) Fumando, tomando y drogndote vales ms.

10. Son motivos que llevan a las personas a probar sustancias adictivas, excepto:
a) Probar por curiosidad.
b) Probar por que te invitan.
c) Probar porque tus padres te la dan.

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