El Prrafo

Qu es un prrafo?
El prrafo es cada segmento de un escrito en relacin a una temtica. La palabra prrafo es de
origen latn paragraphus.
El prrafo es un conjunto de oraciones principales y secundarias, estas ltimas conocidas como
subordinadas, relacionadas lgicamente entre s que desarrollan un tema determinado. Asimismo, el
prrafo se caracteriza por un pequeo espacio en blanco, conocido como sangra, y el uso de la
mayscula al principio del mismo y, por el punto y aparte que lo separa de otro prrafo en un mismo
texto.
En referencia a lo anterior, la oracin es una estructura gramatical que cuenta con 2 constituyentes:
un sintagma nominal que funciona como sujeto y un sintagma verbal que desempea la funcin de
predicado, la misma se divide en: oracin principal trata de la idea principal del texto, es decir,
desarrolla los aspectos principales del tema en desarrollo, a su vez, la oracin secundaria consiste
en fundamentar y ampliar lo que es enunciado por la oracin principal. En referencia a lo anterior y
para una mejor comprensin se puede observar en el ejemplo que se presenta a continuacin la
oracin principal (en negrita) y la oracin secundaria, los nios que estaban llorando eran lindos y
ya se fueron.
En cuanto al tamao del prrafo, no existe una determinacin ya que varan segn el tema que
desarrolla pudiendo estar conformados por 1 o ms palabras u oraciones.

Tipos de prrafos
En un mismo texto se puede observar diferentes tipos de prrafos, entre los cuales se puede
evidenciar:
Prrafos narrativos, consiste en la narracin o exposicin de hechos o sucesos de forma
cronolgica, los prrafos narrativos son caractersticos de novelas, crnicas, cuentos, textos
periodsticos, entre otros.
Prrafos argumentativos, como lo indica su nombre expresan opiniones u argumentos con el fin de
convencer o disuadir al receptor de determinados hechos, ideas, acontecimientos.
Prrafos expositivos, se caracteriza por su narracin amplia sobre ciertos temas que se est
desarrollando.
Prrafos aclarativos, consiste en la aclaracin de ciertos puntos del texto, suelen estar en la parte
inferior del texto al cual hacen acotacin o en la parte final del libro.
Prrafos de dilogos, desarrolla la conversacin o el dilogo de varios personajes o hablantes. Este
tipo de prrafo son comunes en: novelas, cuentos.
Prrafos de enumeracin, establecen la enumeracin o exposicin de varios sucesos, ideas,
cosas, as como, caractersticas, pasos, entre otros. Tambin, los prrafos de enumeracin son
utilizados para jerarquizar por orden de importancia algn tema.
Prrafo: Comienza despus de una sangra, con mayscula y termina con un punto aparte o con un
punto final.
Expresa una idea. Est compuesto por ms de una oracin y tiene una unidad temtica.
Sangra: Espacio que se deja en blanco antes de comenzar un prrafo.

Dependiendo de su funcin, hay muchos tipos de prrafo: narrativo, descriptivo,

argumentativo, analtico, sinttico, expositivo, literal, etc. Los cuales comnmente se
combinan, segn las ideas que se quieren exponer. Una obra educativa o didctica,
combinar principalmente prrafos analticos, y sintticos con algunos descriptivos; en
cambio una novela utilizar principalmente prrafos descriptivos y narrativos.
Luego de leer, te proponemos que leas el siguiente texto y respondas o en el cuaderno de clases:
1- Cuntos prrafos tiene el texto?
2- Cuntas oraciones tiene cada prrafo?
3 - Cuntos puntos aparte encontraste en el texto? Y cuntos puntos finales?

Texto:

Grecia es un pas montaoso rodeado por el mar.

El monte ms alto de Grecia es el Monte Olimpo. Sus paredes de roca muy escarpadas hacen casi imposible
escalarlo. Tan alto es que casi no se puede ver la cima, siempre rodeada por nubes .
All, en la cima del Olimpo tenan su palacio los doce dioses ms importantes de los griegos. Estos,
caprichosos y peleadores, manejaban a su antojo la vida de los hombres, interfiriendo en sus vidas y tomando
partido por uno u otro. Los dioses eran inmortales, esto quiere decir que no moran .
El palacio haba sido construido por los Cclopes. Los Cclopes eran seres fabulosos, criaturas gigantes con un
solo ojo en medio de la frente. Eran muy habilidosos. Se dedicaban a la construccin segn las reglas del arte y
a la herrera. Los Cclopes eran muchos, pero los ms importantes eran tres: Arges, el que brilla, Brontes, el
que truena y Estropes, el que da el rayo. Adems de construir el palacio en el monte Olimpo, ellos forjaron los
rayos de Zeus y son los que le regalaron el trueno y el relmpago .
Visita la pagina https://www.youtube.com/watch?v=ni4u5bAWPKc

Otros ejemplos:

Prrafo 1

El prximo domingo, los ciudadanos tendrn ocasin de hacer poltica, de participar en la

toma de decisiones pblicas, cuando depositen su voto para elegir a 194 diputados de
mayora y tal vez cincuenta de partido. La democracia electoral les permite, de ese modo
ejercer funciones de gobierno.

Prrafo 2

Pero de verdad es as? La respuesta tiene que ser negativa. La poltica no se hace en las
urnas. El sistema de partido hegemnico que impera en Mxico desde 1929 determina que la
verdadera eleccin de diputados haya ocurrido en febrero, probablemente cuando los
diversos intereses que es aglutinan en el PRI acordaron las candidaturas, en un proceso que
slo es formalmente interior, pero que por la naturaleza del partido es el que verdaderamente
decide la composicin de la Cmara.

Prrafo 3

Una vez que bajes del vehculo, observars varios comercios dentro de la estacin de
autobuses. No entres, venden muy caro. Sal de la estacin, camina tres cuadras hacia el
norte, doblas a la izquierda, camina otras tres cuadras y vers una tienda grande, llamada El
puerto del tiburn. Ah encontrars lo que buscas. Y lo que no buscas tambin.

Prrafo 4

Apenas dieron las 6 de la maana, despuntaba el sol, e iluminaba la poblacin, mostrando lo

que la oscuridad de la noche no haba dejado ver a mi arribo: varias casas con tejas
esmaltadas, brillando bajo los primeros rayos del sol; la sombra de la torre de la iglesia
pasando por el centro de la plaza hasta terminar con la sombra de la cruz sobre la puerta del
palacio municipal. A un lado, los comercios del mercado que han abierto antes del alba: la
carnicera, la recaudera, con verduras recin cortadas, en la tienda de abarrotes, frijol y maz
de la ltima cosecha Despus de 40 aos, ese amanecer me llen el corazn.

Prrafo 5

Una vez que haya desembalado su paquete, proceda como sigue: retire este instructivo y
lalo antes de comenzar. Una vez que haya ledo este instructivo, ensamble la pieza A con la
pieza B, y por otro lado, ensamble la pieza D con la pieza E. Una vez que tenga ambos
ensambles, coloque el ensamble A-B en el orifico A de la pieza C, y el ensamble D-E en el
oficio B de la pieza C. Una vez que estn ensamblados, fjelos con los tornillos, girando en
sentido de las agujas del reloj.
 Ejercicios
Cmo escribir acerca de una naranja
Empecemos con oraciones.

Te quedas perplejo cuando te piden que escribas una oracin?

Tienes la sensacin de que el lpiz cada vez crece ms y ms hasta que pesa como una tonelada?

Escasamente puedes pensar?

Para liberarte de este mal tan frecuente, utiliza las siguientes claves:

Pon tus implementos en orden:

Un lpiz con punta

 Un borrador

Papel limpio y sin arrugas

NUNCA emplees papel rasgado o arrancado del cuaderno de trabajo!

Abre tu mente y asume una actitud positiva para trabajar!

Organizarte para trabajar es muy sencillo; sin embargo, sabes hacia dnde vas con el escrito?

Para comenzar, piensa en NARANJA

Escribe tres cosas que sepas de la naranja, empleando frases cortas.

Tu lista puede ser como la que aparece a continuacin:

sabe bien

cscara rugosa

hay que pelarla para comerla

 1. Ahora, A M P L I A estas frases y forma tres oraciones.

Un jugo de naranja fro sabe muy bien en un da caluroso.

La piel rugosa de la naranja huele muy rico.

Para comerse una naranja hay que pelarla.

2. No olvides escribir letras maysculas al inicio de cada oracin y punto al final.

3. A continuacin, repasemos el Mtodo de la naranja para escribir oraciones.

4. *Haz un listado de lo que sabes acerca del tema. Escribe frases cortas.
5. *C O N V I ERTE tus frases cortas en buenas oraciones.
6. *Comienza las oraciones con mayscula y termnalas con punto.

Cmo escribir un prrafo referente a las manzanas?

Haz una lista de, por lo menos, cinco frases cortas que conozcas sobre las manzanas.
Tu lista podra parecerse a la siguiente:

Manzanas

comer manzanas frescas

diferentes colores

crecen en los rboles

torta de manzana

tienen gusanos
 Ahora C O N V I ERTE las palabras de tu lista en oraciones.

Te gusta comer manzanas frescas.

Las manzanas pueden ser de diferentes colores.
Las manzanas crecen en los rboles.
Ayer com torta de manzana.
Las manzanas tienen gusanos.

Antes de escribir el prrafo debes ordenar las oraciones.

Piensa en cul es la que debe ir de primera, cul de segunda, cul de tercera, etc...
Cmo te parece el siguiente orden?

Las manzanas crecen en los rboles.

Las manzanas pueden ser de diferentes colores.

Te gusta comer manzanas frescas.

Ayer com torta de manzana.

Las manzanas tienen gusanos.

Ahora, unamos las oraciones en un prrafo con sangra, maysculas al inicio de cada oracin y
punto al final.

Las manzanas crecen en rboles. Las manzanas pueden ser de diferentes colores. Te
gusta comer manzanas frescas. Ayer com torta de manzana. Las manzanas tienen
gusanos.

Fjate en que, aun cuando las oraciones tienen forma de prrafo, y ste se ha indentado y ha
manejado las maysculas al comienzo de cada oracin y los puntos al final, no es un buen prrafo.

Para convertir el anterior escrito en un buen prrafo, debes tomar en cuenta lo siguiente:

Los prrafos, al igual que un regalo, tienen tres partes:

La Idea Principal es como la caja. La Idea Principal precisa y delimita el tema. En ella estn
contenidas las oraciones detalle.
Las oraciones detalle le dan al lector informacin sobre el tema, y apoyan y sustentan la Idea
Principal. Como nuestro tema es manzanas cada oracin detalle debe ofrecer suficiente informacin
con relacin a las manzanas.

1. Oracin detalle

2. Oracin detalle

3. Oracin detalle

Agrega ms oraciones detalle a

medida que las vayas necesitando.

Creo que todava no tenemos una Idea Principal, verdad? Las manzanas crecen en los
rboles corresponde a una oracin detalle. Una Idea Principal debe presentar al lector el prrafo en
su totalidad y todos los detalles deben sustentarla o apoyarla.

1. Las manzanas crecen en los rboles.

2. Las manzanas pueden ser de diferentes colores.
3. Te gusta comer manzanas frescas.
4. Ayer com torta de manzana.
5. Las manzanas tienen gusanos.
Qu opinin tienes respecto a esto?:
Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.
Parece que es una buena Idea Principal, no es verdad?

Oracin
Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.
tema
Oracin
Las manzanas las hay en diferentes colores.
detalle
Oracin
Las manzanas crecen en los rboles.
detalle
Oracin
Te gusta comer manzanas frescas.
detalle
Oracin
Ayer com torta de manzana.
detalle
Oracin
Las manzanas tienen gusanos.
detalle
Conclusin u
oracin de
cierre
Observa que dos de las oraciones detalle comienzan de la misma manera. No crees que se pueden
fusionar en una sola que empiece con el mismo sujeto y que emplee la conjuncin y para combinar
los predicados?

Idea Principal Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.

Oracin detalle Las manzanas crecen en los rboles.
Oracin detalle Las manzanas pueden ser de diferentes colores.
Oracin detalle Te gusta comer manzanas frescas.
Oracin detalle Ayer com torta de manzana.
Oracin detalle Las manzanas tienen gusanos.
Conclusin u oracin
de cierre

Las manzanas crecen en los rboles y pueden ser de diferentes colores.

Permtanme contarles lo que s acerca de las

Idea Principal
manzanas.
Las manzanas crecen en los rboles y pueden ser de
Oracin detalle
diferentes colores.
Oracin detalle Te gusta comer manzanas frescas.
Oracin detalle Ayer com torta de manzana.
Oracin detalle Las manzanas tienen gusanos.
Oracin de cierre o
conclusin

Ahora, observa las oraciones detalle 2 y 3. Observa que el verbo comer se emplea en el tiempo
presente comer en la oracin 2 y tiempo pasado comi, en la 3.

Como buen escritor de prrafos que eres debes verificar el tiempo verbal de todo el prrafo. En
otras palabras, tienes que comprobar que todas las acciones del prrafo ocurren en el mismo tiempo
verbal: pasado, presente, o futuro. Escojamos la construccin del prrafo en el tiempo presente,
esto significa que debemos hacer un cambio pequeo a la oracin detalle 3.

Idea Principal Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.

Las manzanas crecen en los rboles y pueden ser de
Oracin detalle
diferentes colores.
Oracin detalle Te gusta comer manzanas frescas.
Oracin detalle Ayer com torta de manzana.
Oracin detalle Las manzanas tienen gusanos.
Oracin conclusin o
de cierre

Ayer com torta de manzana + tiempo presente = Me gusta comer torta de manzana.

Oracin tema Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.

 Las manzanas crecen en los rboles y pueden ser de
Oracin detalle
diferentes colores.
Oracin detalle Te gusta comer manzanas frescas.
Oracin detalle Me gusta comer torta de manzana.
Oracin detalle Las manzanas tienen gusanos.
Oracin de cierre o conclusin

Pienso que podemos combinar las dos oraciones cortas en una oracin compleja y expresiva.

Te gusta comer manzanas frescas. Me gusta comer torta de manzana.

Te gusta comer una manzana fresca, pero me gusta comerlas en una torta de manzana.

Y para arreglar el problema de la expresividad, puedes responder preguntas como stas:

Qu tipo de torta de manzana?
helada?
caliente?
casera?
Qu la hace particular?
es esponjosa?
es cremosa?
tiene grandes trozos de fruta dentro de la masa?

Al escoger una de las anteriores opciones, tienes los adjetivos que hacen que la
oracin MUESTRE al lector una imagen mental de lo que quieres decir. Adems, puedes establecer
una comparacin entre las dos oraciones.

Te gusta comer manzanas frescas, sin embargo, prefiero el sabor de una esponjosa torta casera de
manzana.

Te gusta comer una manzana fresca, sin embargo prefiero...

Espera un instante! Hay algo que no funciona en estas oraciones! Viste de qu se trata? Notaste
que a UNA persona le gustan las manzanas frescas y a OTRA, la torta casera de manzana?

Efectivamente. Debes unificar la oracin para que tenga sentido. Y para lograrlo, debes analizar
cmo comienza el prrafo: Permtanme contarles.... Ests usando la primera persona. As, el que
come manzanas frescas y torta de manzana eres T.

Por tanto...

Me gusta comer manzanas frescas, sin embargo, prefiero el sabor de una esponjosa torta casera de
manzana.

Ahora, miremos la oracin 4. Tenemos que hacer un poco de trabajo con ella tambin. Piensa en una
cosa: Las manzanas SIEMPRE tienen gusanos? Verdad que no? Esto slo se cumple para ciertos
casos en que algunas manzanas estn demasiado maduras. Para ajustar la oracin y hacerla vlida,
debes emplear un cuantificador que indique en qu ocasiones las manzanas tienen gusanos.

Idea Principal Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.

 Las manzanas crecen en los rboles y pueden ser de distintos
Oracin detalle
colores.
Me gusta comer manzanas frescas, sin embargo, prefiero el sabor
Oracin detalle
de una esponjosa torta casera de manzana.
Oracin detalle Las manzanas tienen gusanos.
Oracin de cierre o
conclusin

Algunas veces, cuando estn muy maduras, las manzanas pueden tener gusanos.

Buen trabajo! Las palabras Algunas veces, cuando estn muy maduras y pueden, hacen que la
oracin sea precisa y aclaratoria.

Idea Principal Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.

Las manzanas crecen en los rboles y pueden ser de diferentes
Oracin detalle
colores.
Me gusta comer manzanas frescas, sin embargo, prefiero el sabor
Oracin detalle
de una esponjosa torta casera de manzana.
Algunas veces, cuando estn muy maduras, las manzanas pueden
Oracin detalle
tener gusanos.
Oracin de cierre o
conclusin

Finalmente, estamos listos para escribir la oracin de cierre. No importa si la llamas conclusin u
oracin de cierre. Es exactamente lo mismo. Es el final del prrafo y debes permitir que el lector
conozca el final del escrito.

Recuerdas el prrafo caja del comienzo de este texto?

Los prrafos tienen tres partes, como una caja de regalo. Una parte corresponde a la Idea
Principal, que equivale a la caja del obsequio. Los detalles corresponden al obsequio dentro de la
caja, y la conclusin u oracin de cierre, que es la cinta que envuelve la caja y la mantiene

cerrada.

El prrafo tiene una gran caja o Idea Principal: Permtanme contarles lo que s acerca de las
manzanas.

El prrafo tiene un gran conjunto de presentes o detalles dentro de la caja: Las manzanas crecen
en los rboles y pueden ser de diferentes colores. Me gusta comer manzanas frescas, sin embargo,
prefiero el sabor de una esponjosa torta casera de manzana. Algunas veces, cuando estn muy
maduras, las manzanas pueden tener gusanos.

Necesitamos escribir una conclusin. Toma en cuenta una buena clave para obtenerla: Observa la
Idea Principal y los detalles y piensa en una manera de resumir esta informacin. sta es la oracin
de conclusin.
 Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas. (IP)
stas son algunas cosas que ustedes deben saber acerca de las manzanas. (Conclusin)

Idea Principal Permtanme contarles lo que s acerca de las manzanas.

Las manzanas crecen en los rboles y pueden ser de diferentes
Oracin detalle
colores.
Me gusta comer manzanas frescas, sin embargo, prefiero el sabor
Oracin detalle
de una esponjosa torta casera de manzana.
Algunas veces, cuando estn muy maduras, las manzanas pueden
Oracin detalle
tener gusanos.
Oracin de cierre o stas son algunas cosas que ustedes deben saber acerca de las
conclusin manzanas.

LO LOGRAMOS!
Creamos un buen prrafo con oraciones que surgieron a partir de unas pocas ideas.
La ltima parte del escrito es fcil.

*Recuerda redactar el prrafo.

*No olvides escribir con mayscula las oraciones.
*Finaliza cada oracin con un punto.

Presentar un prrafo: Descriptivo y Narrativo