RESUMO PRTICO PSICO JURDICA

1 Aspectos gerais e histricos

- oficialmente o encontro entre a psi e o direito se deu no sc XIX com ao pericial

voltada para avaliao da fidedignidade de testemunhos. Atualmente a Psicologia do
Testemunho segue sendo uma das reas mais estudadas e o delineamento terico sobre o
problema envolve fatores como o modo: pelo qual o suj percebeu o acontecimento;
como a memria o conservou; como capaz de evoc-lo; como quer express-lo; como
pode express-lo

- tal delineamento teve suas origens nos primrdios da psi quando as primeiras
investigaes quanti buscavam determinar o grau de intensidade necessrio para que um
estimulo pudesse determinar uma percepo

- proliferaram estudos sobre a memria, sensao e percepo ainda sob uma

perspectiva de que as cincias naturais deveriam ser utilizadas junto as cincias sociais

- a pericia, ato de convocar um saber tcnico para colaborar na elucidao de fatos a

serem julgados, antecede em muito a historia psi e pode ser encontrada em contextos
como: antigo Egito, na pratica de peritos agrimensores; hebreus e Grcia entiga, atraves
da escuta dos mdicos e parteiras; na idade media, inmeras outras exp como as ligadas
pericia grfica como forma de identificar falsificaes

- a apario da psi no cenrio jurdico antecede o exame de testemunho e tem a ver com
o interesse do direito pelos estados mentais da populao e da atuao de um saber
medico sobre a determinao de atos infracionais o interesse pela loucura

- no final do sec XIX a pericia psiquitrica passou a ser utilizada para avaliar a
responsabilidade penal de adultos em outras reas do Direito, interferindo em outros
processos decisrios acerca dos dispositivos de correo a serem aplicados,
consolidando o valor da percia das condies psi ou psicopato para fins jurdicos

- encontro entre med e direito corresponde a uma historia que acompanha as grandes
transformaes sociais (revoluo francesa, revoluo industrial, positivismo,
dientificismo)

- antes do moderno complexo juridico que segregou o infrator segundo critrios de

responsabilidade penal e desatinou os imputveis priso e os inimputveis ao
manicmio judicirio (atual hospital de custodia e tratamento) ambas as instituies se
confundiam na figura do Hospital Geral, estrutura semi-jurdica que marcou a paisagem
europia a partir do sculo XVII

- para o HG eram encaminhados os considerados loucos, mas tambm os criminosos,

vagabundos, mendigos, crianas, rfs, putas dentre outros desviantes sociais e
necessitados de um tratamento calcado na moral, no trabalho e na orientao religiosa
- passou de adm eclesitica para adm burguesa

- sob influencia disciplinar do sculo XVIII deu origem a duas instituies modernas: o
manicmio e a priso

- o processo que converteu o HG em manicmio teve como influencia o pensamento de

alienistas como Pinel, posteriormente Esquirol, que, no interior de Bictre, atuaram
contra as condies desumanas que insidiam sobre aqueles considerados alienados,
loucos

1.1 A INFLUENCIA DE PINEL NA PSIQUIATRIA

- tratamento moral para que a sanidade fosse restituda

- separao de doentes de acordo com suas enfermidades e sintomas (semelhana entre

eles)

- o tratamento moral dos alienistas resistiu a quase um sculo perspectiva clinica,

voltada para anatomopatologia, que sustentou o saber psiquitrico do sec XIX

- para essa clinica nascente s existiria doena se existisse leso de tecidos, e deste
paradigma de sade/doena no escaparia a loucura

1.2 CONTRIBUIES DE MOREL, LOMBROSO E DEMAIS CRIMINLOGOS

SEC XIX

- pensamento de Morel acerca da degenerescncia, em que a loucura est ligada faltas

morais da populao

- essa investigao foi delimitada a partir da vida dos camponeses e proletrios e o que
chamou de faltas morais no foi nada alem do que os momentos de entrega s paixes e
desejos, delineando assim o que ele estabeleceu como vcios, desvios

- morel alinhou tanto a perspectiva da moral quanto das leses provocadas no corpo
pelo uso da bebida, doenas venreas etc

- por estarem condenados a uma vida de imoralidade, os degenerados de morel

colocaram em cheque a noo de livre arbtrio, alicerce para o Direito Penal Classico,
alm de dar ensejo noo de periculosidade nascente no sec XIX e a introduo de
um saber medico-legal ao ato de julgar atraves da evocao do exame pericial

- se por um lado o cruzamento da medicina com o direito produziu o exame mdico

legal, por outro serviu de pano de fundo para o surgimento da Antropologia Criminal e
Criminologia no sc XIX

- Cesare Lambroso e a teoria do criminoso nato

- o estudo da personalidade criminosa de Garfalo dentre outras teorias que colonizaro
o pensamento mdico-legal europeu e inevitavelmente o brasileiro, tendo seus
expoentes, dentre outros, representados pelas figuras de: Nina Rodrigues, Leundio
Ribeiro, Oscar Freire, Franco da Rocha

- essas teorias revelam a contribuio cientifica para o racismo e a estruturao das

bases para o pensamento eugenista dos sec XIX e XX

1.3 DIREITO PENAL POSITIVISTA

- busca pelo criminoso nato ou das personalidades criminosas influenciada pelo

pensamento positivo

- transformao de um Direito Penal Clssico para um Direito Penal Positivista; para o

primeiro o que importava era a comprovao da ocorrncia do fato criminoso e a
aplicao da sentena tipificada em lei, enquanto o segundo se preocupar com o
criminoso em si, sua interioridade, sua estrutura biolgica, sua personalidade, pois no
ser tanto o crime, mas a vida do sujeito que ser julgada, isso resulta num
deslocamento do objeto crime

- da investigao do fato e si para a investigao do autor, de sua biografia

- progressiva individualizao das penas

- duas modalidades de sentena: para os passveis de serem disciplinados as penas

privativas de liberdade com tempo de cumprimento estabelecido na sentena, a serem
cumpridas nas prises. A submisso ao exame criminolgico a forma de subsidiar as
progresses de medida; para os considerados alienados ou perigosos as medidas de
segurana a serem cumpridas em instituies psiquitricas e condicionado o livramento
ao exame de sessao e periculosidade produzido pelo medico psiquiatra

- a aplicao da medida de segurana corresponde a uma herana do pensamento

positivista somente deixa de ser aplicada aos imputveis com a Lei de Execues Penas
em 1984

1.4 A LEI DE EXECUES PENAIS

- essa lei desenhou uma nova poltica criminal e penitenciaria pois leva em considerao
os alto custos dos estabelecimentos penais; seus efeitos deletrios para os infratores
primrios e ocasionais; a incongruncia de almejar ressocializar o infrator apartando-o
da sociedade, do trabalho e da convivncia familiar; a exposio a situaes de
violncia

- penas alternativas privao de liberdade, como o peculato, mas principalmente a

prestao de servio comunitrio
- aprimoramento do sistema de progresso e regresso das penas, podendo ser
cumpridas em regime fechado, semi-aberto ou aberto, de acordo com a condio do
preso

- inaugura-se um campo de garantias ao preso: o direito assistncia material, sade,

jurdica, educacional, social, religiosa; insero em atividade laboral com direito
reduo de pena, sendo que cada trs dias de trabalho reduzem um da pena; direito
assistncia psicolgica, sendo este o momento em que somos convocados a atuar junto a
populao carcerria

- apenas a partir de 2010 a prtica dos psiclogos foi regulamentada pela resoluo CFP
009/2010 que, na poca, foi alvo de inmeras criticas dos setores mais conservadores e
reacionrios ainda impregnados de um olhar disciplinador e repressor chegando a ser
suspensa por recomendao da Procuradoria da Republica, sob pena de que o CFP
respondesse a Ao Civil Publica.

- em 2011 a Resoluo supracitada foi revogada e, em seu lugar, oferecida a Resoluo

CFP 012/2011 fruto de intenso debate da classe profissional e de setores afins, esta nova
resoluo apresentou pequenas modificaes que em nada alteraram seu esprito

- cabe ao psiclogo no contexto prisional: compreender as questes relativas ao

encarceramento segundo sua complexidade e como um processo que engendra a
marginalizao e excluso social; contribuir para o processo de construo da cidadania
em contraposio cultura de primazia da segurana, da vingana social e da
disciplinarizao do individuo; contribuir para a desconstruo das antigas concepes
de que o crime est associado unicamente patologia ou historia individual, dando
nfase aos dispositivos sociais geradores de violncia e criminalizao, ficando, ainda,
vedada a produo de prognstico criminolgico ou aferio de periculosidade

- enquanto classe a psicologia se posiciona a favor da preposio de penas alternativas a

privao de liberdade

- a historia da psico jurdica deve ser lida mediante o pensamento cientifico e as

limitaes de cada poca, sendo fundamental, a partir disso, refletir sobre a
complexidade que a contemporaneidade instaura para este campo do saber em perpetua
construo

- a seguir sero abordados os principais campos de atuao, segundo seus aspectos

legais, ticos e a partir das contribuies que os psiclogos podem oferecer s demandas
que lhe so apresentadas

2. ASPECTOS LEGAIS DA PERICIA

- a pericia deve ser entendida como a atuao de um profissional versado, hbil e

experiente, que prestar seu servio a justia com o objetivo de elucidar determinados
aspectos tcnicos envolvidos nos casos em julgamento. Isso porque em decorrncia do
avano do saber cientifico, cada vez mais os juzes buscam os peritos como forma de
embasar cientificamente suas decises para que no sejam meras opinies e assim
chegar o mais prximo possvel da justia

- o laudo pericial no se constitui enquanto uma verdade soberana, mas corresponde a

uma produo de prova solicitada pelo juiz, em um contexto em que no existe
hierarquia entre provas, ou seja, cada uma delas tem a sua importancia, e a analise do
conjunto que dever contribuir para o livre arbtrio do juiz

- os principais cdigos que norteiam a atuao do psiclogo jurdico so: o Cdigo de

processo civil, o cdigo de processo penal, o cdigo de tica profissional, e resolues
do CFP

2.1 A PERICIA E AS AREAS CIVEIS

- no caso das varas cveis, ao ingressar com o processo, estaro as partes empenhadas
em constituir provas para conduzir o entendimento do juiz segundo aquilo que pleiteiam
ou julgam correto

- uma prova pode ser um documento, uma foto, um testemunho, mas tambm um laudo
psicolgico, ou seja, podem as partes contratar um psi para produzir, por exemplo, uma
avaliao psicolgica objetivando que a mesma componha o processo como prova
segundo um parecer tcnico extraoficional, e nada impede que o juiz venha a consider-
la suficiente para elucidao da questo

- no caso do juiz no se sentir contemplado com as informaes, lhes considerar

parciais, insuficientes ou inverdicas, pode, com o poder que lhe faculta a legislao,
determinar a pericia judicial

- a pericia oficial constitui a constituio de provas a pedido do juiz conforme previsto

no Art. 145 do Codigo de Processo Civil, que postula que, quando uma prova depender
de conhecimento tcnico, o juiz ser assistido por um perito, profissional de nvel
universitrio, devidamente inscrito no rgo de classe competente e de sua confiana

- quando intimado o perito tem o dever de cumprir seu oficio no prazo que lhe assina a
lei, conforme Art 146, porem pode escusar-se do encargo alegando motivo legtimo
(falta de conhecimento tcnico para responder aos quesitos em questo,
comprometimento com outras percias, sigilo teraputico, etc) no prazo de 5 dias
contados da intimao

- as partes envolvidas no podem opinar quanto a escolha do perito, por ser um

profissional de confiana do juiz, porem podem alegar motivos de impedimento ou
suspeio, que no geral, versam sobre conflitos de interesse

- o psiclogo estar impedido de assumir a funo de perito nas seguintes

circunstancias: quando for parte na ao; quando j houver prestado depoimento como
testemunha; quando o advogado da parte for seu cnjuge ou com ele tiver
relacionamento de consanginidade ou afinidade at terceiro grau; quando for membro
de rgo ou de administrao de pessoa jurdica que tiver parte na ao

- dentre os motivos de suspeio tem destaque: ter amizade ou relaes capitais com as
partes; ser credor ou devedor em relao as partes, o mesmo servido para seu cnjuge
ou familiares em linha reta ou colateral at o terceiro grau; ser herdeiro, donatrio ou
empregador de uma das partes; ter recebido presentes; ter aconselhado as partes quanto
ao processo; ter qualquer interesse em favor de uma das partes

- para alem desse campo de impedimento legal, h outro ligado ao Cdigo de tica
Profissional em que o Art 2 alinea K, o impede de ser perito, avaliador ou parecerista
em situaes nas quais seus vnculos pessoais ou profissionais, atuais ou anteriores,
possam afetar a qualidade do trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da
avaliao

- de acordo com o Art 421 do CPC uma vez nomeado o perito e fixado o prazo de
entrega do laudo, cabe s partes nomearem seus assistentes tcnicos e apresentarem
quesitos em um prazo de 5 dias contados a partir do despacho de nomeao do perito

- assistentes tcnicos so profissionais com as mesmas qualidades que o perito, porem

so contratados pelas partes. Seu trabalho consiste em auxilia-las na produo dos
quesitos (perguntas) a serem entregues ao juiz e que posteriormente devero ser
respondidos pelo perito

- uma vez concluda a pericia no prazo estipulado pelo juiz ou no mnimo 20 dias antes
a prxima audincia, tero os assistentes tcnicos o prazo de 10 dias para entregarem
seus pareceres crticos sobre os achados do perito, conforme previsto no artigo 433 do
CPC

- dois aspectos sobre o assistente tcnico: o primeiro que ele, por ser um profisional
declaradamente a servio das partes no est sujeito a impedimentos ou suspeio, cabe
a ele avaliar eticamente at onde possivel auxiliar as partes em seus anseios; o
segundo que seu trabalho no consiste em produzir uma nova pericia, e sim em
produzir os quesitos de interesse da parte que o contratou e, posteriormente, avaliar
criticamente os achados do perito contidos no laudo pericial

- como peritos geralmente ns psis somos convocados nas Varas Civeis a responder
questoes sobre a capacidade de uma pessoa para assumir determinadas
responsabilidades em sociedade, se capaz, relativamente capaz ou incapaz de
responder sobre aspectos da vida, assim como previsto pelo Codigo Civil

- tambm somos convocados a atuar em casos de litgios conjugais: na avaliao de

pais, crianas e adolescentes, respondendo quesitos que auxiliem o magistrado quanto
escolha do guardio; quanto deteco de alienao parental; a responsabilidade
conjugal decorrente da modalidade de guarda; quanto regulamentao de visitas, etc
2.2 PERICIA E AS VARAS CRIMINAIS

- diferenas do Codigo de Processo Penal e da pericia criminal com relao ao Codigo

de Processo Civil

- no CPP fica estabelecida a necessidade de que a pericia oficial seja realizada por dois
peritos que atuem de forma concomitante, porem sem meno ao assistente tcnico

- em crimes em que se coloca em questo a sanidade mental do autor, a qualquer

momento, inclusive durante a fase de inqurito, pode ser instaurado um incidente de
sanidade mental para verificar a integridade mental do acusado

- segundo o CPP (Art 149 a 154) quando isso ocorrer, ser o acusado submetido a
exame medico-legal a ser realizado por um perito psiquiatra, ao passo que o juiz
nomear para este um curador

- nesses casos o processo fica suspenso durante o perodo de realizao do exame com
exceo das diligencias que possam ser prejudicadas pelo atendimento

- caso os peritos concluam que o acusado era, ao tempo da infrao, irresponsvel, o

processo prosseguir com a presena do curador, entretanto se for verificada que a
doena mental sobreveio infrao, o processo continuar suspenso at que o ru se
estabelea

- o exame medico legal se efetiva na tentativa de estabelecer se o acusado passvel de

ser responsabilizado ou no, atendendo critrios para se estabelecer a imputabilidade do
agente

- Art 26 CPP: uma vez constatados os critrios de inimputabilidade, o juiz poder

aplicar uma medida de segurana (ao invs de uma pena de priso) e determinar o
internamento em manicmio judicial ou casa de custodia para tratamento, momento em
que novamente a pericia se faz necessria para os critrios de livramento, agora sob a
nomenclatura do exame de cessao de periculosidade, conforme o Art 775 do CPP

- devido a necessidade de qualificao medica dos peritos envolvidos no exame medico-

legal, muitas vezes os psi so inqueridos sobre a legitimidade de sua atuao quanto ao
exame de responsabilidade penal, mesmo quando, sob solicitao expressa do juiz, o psi
realizar esse trabalho

- mesmo impedido por lei de assumir a responsabilidade sobre a pericia, com freqncia
requisitado a realizar avaliaes psicolgicas como forma de complementar a pericia
psiquitrica, principalmente nos casos para diagnostico de deficincia mental, quando a
testagem das condies cognitivas fundamental

- segundo a resoluo do CFP 12/2011 cabe ao psi que atuar junto a populao
submetida a medida de segurana atuar na promoo de sade mental, a partir dos
pressupostos antimanicomiais tendo como referencia fundamental a Lei da Reforma
Psiquiatrica (Lei 10.216/2001). Segundo essa mesma resoluo fica vedado ao psi
participar de qualquer procedimento que envolva carter punitivo ou disciplinar,
notadamente os de apurao de faltas disciplinares. Ficam tambm vedados ao psi:
elaborao de prognostico criminolgico de reincidncia; a aferio de periculosidade; o
estabelecimento do binmio delito-delinquente nas pericias psicolgicas no contexto de
execuo penal

2.3 A PSICOLOGIA E OS ASPECTOS GERAIS DA PERICIA

- a pericia psicolgica deve ser realizada levando em considerao o sujeito como um

todo, de modo que cada situao pericial nica e deve ser pensada como tal

- Art 3 do CFP 017/2012 que dispe sobre a atuao do psiclogo como perito nos
diversos contextos, conforme a especificidade de cada situao, o trabalho pericial
poder contemplar: observaes, entrevistas, visitas domiciliares e institucionais,
aplicao de testes psi, utilizao de recursos ldicos, outros instrumentos, mtodos e
tcnicas reconhecidos pela cincia psi

- avaliao baseada apenas na testagem dos sujeitos se mostra insuficiente no contexto

pericial representando no s uma violncia contra o periciado, mas tambm de um
material frtil para o parecer critico do assistente tcnico

- postura proativa do psi na relao com o periciado frente a contradies ou

imprecises nos relatos que, se no se dessem em contexto pericial, demandariam a
ao exploratria e interpretativa por parte do profissional ao longo das sees

- Resoluo 17/2012 do CFP em que nenhum aspecto da pericia deve ser omitido do
periciado; o mesmo deve ser informado acerca dos motivos, tcnicas utilizadas, assim
como a relativizao do sigilo profissional quanto s informaes de interesse na ao
judicial em questo. Isso impede qualquer forma de manipulao do periciado como
forma de obter informaes que, do contrario, este no revelaria. Esta ao que nos
desloca do campo pericial e nos converte em meros investigadores tecnicamente
refinados, alm de se configurar como uma violncia contra o sujeito e sua integridade,
corresponde a uma falta tica que invalida a pericia como um todo

- segundo o pargrafo nico do Art 4 da mesma resoluo quando a pessoa atendida for
criana, adolescente ou interdito necessria a apresentao de consentimento formal
por pelo menos um dos responsveis

- quando operamos como peritos, aspectos clnicos como diagnostico, necessidade de

tratamento, entre outros, devem ficar em segundo plano de relevncia

- ao realizarmos uma pericia estamos estritamente comprometidos com a resposta aos

quesitos voltados elucidao de determinados aspectos presentes no fato em
julgamento, portanto, de suma importancia desmistificar junto ao periciado os
objetivos de nossa ao para que ele no confunda com uma relao teraputica voltada
para o cuidado, da mesma forma que se no observarmos tais caractersticas, estaremos
configurando nossa ao como uma interferncia em matria legal
3. ATUAO DO PSI JUNTO VARA DA FAMLIA E SUCESSO

- decreto 181 de Ruy Barbosa que aboliu a jurisdio eclesistica e o casamento civil
passou a ser o nico legalmente reconhecido, posteriormente consolidado pelo primeiro
Codigo Civil Brasileiro de 1916

- 1916: segundo o Codigo Civil a mulher era entendida legalmente como incapaz, visto
sua submisso ao marido; havia a possibilidade de desquite, modalidade que permitia a
separao de corpos, mas no dissolvia o casamento

- 1949: reconhecimento dos filhos ilegtimos

- 1962: Estatuto da Mulher Casada: permite a mulher decidir sobre a prole e o

patrimnio deixa de ser exclusivamente do homem; revoga a incapacidade legal da
mulher casada

- 1977: lei do divrcio 6.515 conhecida como a Lei do Divorcio

- 1988: Constituio Federal: garante a proteo do Estado ao concubinato na condio

de Unio Estvel; elimina a chefia familiar, determinando a igualdade de direitos e
deveres para ambos os cnjuges

- esses marcos so resultado o embate de foras culturais e sociais que levaram s

transformaes tanto do conceito quanto da instituio familiar em si, que se ligam a
aspectos como: transformaes econmicas (milagre econmico brasileiro);
movimentos polticos feministas e sua luta pelos direitos civis das mulheres; a entrada
da mulher no mercado de trabalho; a difuso das praticas psi; o surgimento de mtodos
contraceptivos; militncia a favor do casamento homoafetivo, etc

- mulher que vai se desprendendo do papel de dona de casa e da sua suposta natureza
materna para adquirir maior autonomia em relao ao marido

- a medida em que a cultura e Codigo Civil se transformaram a garantia e a facilidade de

acesso da mulher ao campo jurdico na busca por seus direitos tornaram o litgio
conjugal uma pratica corriqueira, ao passo que os conflitos se acirraram, principalmente
quando h disputas de interesses, como na guarda dos filhos ou patrimoniais.

- participao dos psi como peritos e assistentes tcnicos, uma vez que as avaliaes se
tornaram um terreno complexo, j que a famlia agora vista como algo que transcende
o individuo, mas que articula entre seus membros vrios componentes indiivduais e
interrelacionais, extrapolando assim o entendimento do juiz

3.1 O LITIGIO E A MODALIDADE DE GUARDA

- resqucios das antigas prerrogativas mdicas que postulavam a mulher como

naturalmente me estiveram e ainda esto presentes na cultura jurdica, que tende a
conceder a guarda unilateral para a me, cabendo ao pai apenas o direito de visita e os
encargos financeiros
- a atuao do psi mais requisitada quando h entre o casal a disputa pela guarda

- a separao do casal no deve representar a dissoluo dos laos entre pais e filhos, o
que torna a escolha da modalidade de guarda algo delicado e que deve ser levado em
considerao a garantia de participao de ambos os pais no desenvolvimento e no
tocante aos cuidados da criana e do adolescente

- a escolha da modalidade da guarda deve levar em considerao o melhor interesse da

criana e para tanto deve o juiz determinar em situao de disputa a modalidade mais
adequada entre as aplicveis

- Guarda monoparental ou unilateral: quando a guarda exercida por apenas uma

pessoa, aquela que apresentar melhores condies de exercer os cuidados. Pode ser
tanto um dos pais quanto um terceiro que pleiteie a guarda.

- Guarda alterada: modalidade em que a guarda migra de um dos pais para o outro em
intervalos de tempo definidos pelo juiz

- Aninhamento ou nidao: a criana fixada em um domicilio e os pais devem alternar

sua permanncia com a criana em intervalos de tempo estipulados judicialmente.
Modalidade pouco aplicada no Brasil

- Guarda compartilhada: ambos os genitores permanecem com a guarda, ou seja, com

todas as responsabilidades sobre a criana tomando conjuntamente todas as decises
sobre os filhos

- no existe uma modalidade ideal, menos danosa, o que deve imperar sempre o
melhor interesse da criana pois cada caso cercado de particularidades e todas devem
ser consideradas

3.2 ASPECTOS RELACIONADOS ALIENAO PARENTAL

- acompanhamento das famlias pelos psi ligados Vara da Familia, voltado para
identificar sofrimentos psquicos decorrentes do divorcio

- no raro crianas de pais que passaram pelo divorcio podem apresentar queda no
rendimento escolar, mudana de atitude, condutas antissociais, etc

- no raro a parte que no foi contemplada no litgio se afasta por se sentir preterida,
perdedora ou injustiada, ou ainda por no possuir recursos para lidar com a dor
decorrente do fim da relao, sendo a deteco deste campo de sofrimento fundamental
para que os laos entre pais e filhos no se dissolvam com o divorcio

- o litgio conjugal acarreta conseqncias para todos os indivduos envolvidos, no que

tange ao casal observa-se a transformao das praticas cotidianas amorosas em trocas de
ofensas e insultos. Para os filhos impe-se a violncia de conviver em um ambiente
desgastado emocionalmente. A questo se torna ainda mais complexa quando o casal
envolve os filhos em suas disputas, seja para se converter em seu objeto de afeio em
detrimento de outro cnjuge, seja utilizando-os como moeda de troca para assegurar
suas intenes nas disputas patrimoniais

- importante que o psiclogo envolvido no processo se atenha presena da alienao

parental

- alienao parental se configura quando um dos pais (genitor alienante) ou pessoas

ligadas a ele (parentes ou no) se empenham em aviltar a imagem do outro perante os
filhos, a ponto destes reproduzirem tal comportamento

- em 1985 Richard Gardner props a Sindrome de Alienao Parental (SAP) para

designar esse tipo de relaao destrutiva entre genitores e seus filhos

- Lei 12.318/10 considera alienao parental crime e o que permite caracteriza-la :

- Art 2 considera-se ato de alienao parental a interferncia na formao psicolgoica

da criana ou do adolescente promovida ou induzida por um dos genitores, pelos avs
ou pelos que tenham a criana ou adolescente sob sua autoridade, guarda ou vigilncia
para que repudie genitor ou cause prejuzo ao estabelecimento ou manuteno de
vnculos com este

- so consideradas formas especificas de alienao parental: realizar campanha de

desqualificao da conduta do genitor no exerccio da paternidade ou maternidade;
dificultar o exerccio da autoridade parental; dificultar contato da criana ou adolescente
com genitor; dificultar o exerccio do direito regulamentado de convivncia familiar;
omitir deliberadamente o genitor informaes pessoais relevantes sobre a ca ou
adolescente, inclusive escolares, medicas e alteraes de endereo, apresentar falsa
denuncia contra genitor, contra familiares deste ou contra avs, para obstrar ou
dificultar a convivncia deles com a ca; mudar o domicilio para local distante, sem
justificativa, visando a dificultar a convivncia da ca ou adolescente com o outro
genitor, com familiares deste ou avs.

- ao se constatar alienao parental por ao pericial multidisciplinar, pode o juiz

advertir o alienador; ampliar o regime de convivncia e favor do genitor alienado;
estipular multa ao alienador; determinar acompanhamento psi; inverter a guarda ou
estipular guarda compartilhada; determinar a fixao cautelar do domicilio da criana
ou do adolescente; declarar a suspenso de autoridade parental

4. PSICOLOGIA JURIDICA EM VARAS DA INFANCIA E JUVENTUDE

- a atuao do psi nessas varas se da atraves da garantia dos direitos fundamentais da

criana e do adolescente, das medidas protetivas, das medidas socioeducativas, da
adoo, dentre outras asseguradas pelo ECA, pelo Codigo Civil, pela Constituio
Federal e afins

- a primeira organizao jurdica voltada para a infncia do Brasil republica foi a Vara
de Orfos voltada para as crianas e adolescentes em situao irregular termo este
usado para descrever os jovens abandonados, que povoavam as ruas ou as rodas dos
expostos, mas tambm os que tinha famlia e se valiam da rua para a pratica de
biscate igualmente enquadradas no campo da vadiagem

- as crianas eram julgadas como adultos nas varas criminais

- estas varas funcionavam como forma de neutralizar a juventude pobre ou negra que
perambulava pelas ruas desde a Lei do Ventre Livre de 1871, alm de funcionarem
como agencias de servios domsticos, intermediando a colocao de meninas retiradas
dos azylos de menores em casa de famlia para trabalharem por um salrio (slarios
estes que no eram pagos e no raro apareciam casos de abuso sexual e explorao de
mo de obra)

- 1923 criou-se a Justia de menores

- 1927 criou-se o Cdigo de Menores conhecido como Codigo de Menores Juiz Mello
Matos

- o surgimento do juizado demarca uma ao minuciosa sobre o menor e suas

irregularidades, fazendo nascer nesse nterim a figura do Comissario de Vigilancia,
agente encarregado de colher as infos do menor a partir de um questionrio padro
( recolhendo infos sobre familia, escola, estado de sade, tipo fsico dentre outros que
pudessem revelar patologias ou desvios)

- 1941 criaao do Servio de Assistencia ao Menor SAM durante o gorverno Vargas,

sendo este o local para receber os condenados por cometerem crimes, obedecendo uma
lgica paternalista e assistencialista

- antes disso os jovens infratores eram encaminhados para a seo de menores na casa
de deteno

- orientao correcional repressiva, estruturava-se em sistemas de reformatrios, casas

de correo, patronatos agrcolas e escolas de aprendizagem de ofcios urbanos

- apesar de em 1959 ser sancionada pela ONU a Declarao dos Direitos da Criana,
que assegura os direitos de cidadania desde a infancia, sob a gide do governo militar
nasce a Politica de Segurana Nacional em que o menoridade alcanada condio de
problema de segurana mxima fazendo surgir no lugar do SAM a Fundao Nacional
do Bem-Estar do Menor (FUNABEM) em 1964

- em 1967 institui-se a FEBEM Fundao Estadual do Bem Estar do Menor

- FUNABEM passa a atuar como propagadora ideolgica acerca da periculosidade da

juventude pobre popularizando discursos deterministas e de cunho darwinista social,
utilizando fartamente de termos como fatores psicossociais da violncia e patologia
social ampla
- nesse momento desaparece a figura do advogado j que o menor no reconhecido
como pessoa, mas como objeto de tutela do Estado

- FEBEM marcada pela violncia institucional e por sucessivos episdios de rebelio

que levaram muitos a bito sob a tutela do estado

- a juventude s passou a ser reconhecida como sujeito de direito a partir da constituio

de 1988, direitos tais consolidados pela Lei 8.079/90 que dispe sobre o ECA

- 1923: justia de menores

- 1927: cdigo de menores Juiz Mello Mattos

- 1940: cdigo penal

- 1941: Servio de assistncia ao menor (SAM)

- 1964: FUNABEM e FEBEM

- 1979: cdigo de menores

- 1988: constituio federal

-1990: ECA

4.1 O ECA E OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DA CRIANA E DO

ADOLESCENTE

- assegura para cas e adolescentes todos o direito fundamentais de que goza a pessoa
humana, sendo para tanto, dever da famlia, da comunidade, da sociedade em geral e do
poder publico efetivar os direitos referentes vida, sade, alimentao, ao esporte,
ao lazer, educao, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivncia familiar e
comunitria

- nenhuma ca ou adolescente ser objeto de qualquer forma de negligencia,

discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso, punido da lei qualquer
atentado por ao ou omisso aos seus direitos

- sobre o direito vida o ECA assegura mediante polticas publicas pertinentes a

assistncia gestante pr e perinatal, alem de propiciar apoio alimentcio gestante e
nutriz que dele necessitem, apoio psi como forma de minorar as conseqncias do
estado puerperal, condies adequadas ao aleitamento materno pelos empregadores ou
instituio carcerria, atendimento especializado para crianas e adolescentes portadores
de deficincias, oferta gratuita de medicamentos, prteses, orteses por parte do poder
publico

- a partir do direito a convivncia familiar e comunitria toda criana tem garantido o

direito de ser educada e criada no seio de sua famlia e, excepcionalmente, em famlia
substituta. Quando necessrio efetuada a insero em programa de acolhimento
institucional, devendo seu caso ser reavaliado a cada 6 meses por equipe
interprofissional ou multidisciplinar sendo que sua permanncia nestes campos no deve
ultrapassar 2 anos, salvo em situaes que atenda ao melhor interesse da ca, alem de
que a reinsero em famlia de origem ter preferncia sobre qualquer outra providencia

- o mesmo direito de convivncia familiar assegurado aos pais em regime de privao

de liberdade

- Art 23 do ECA a falta ou carncia de recursos materiais no configura, por si s,

motivo para a perda ou suspenso do poder familiar, mas garante a insero da famlia
em programa de auxilio

- para as situaes em que de fato se configura a aplicao de medidas excepcionais

entende-se por famlia substituta aquela que se presta a acolher a criana ou adolescente
quando sua famlia biolgica se encontra impedida por lei ou simplesmente no quer
exercer os cuidados inerentes guarda e a garantia dos direitos fundamentais

- isso pode ocorrer de forma transitria mediante a guarda ou a tutela e geralmente

corresponde a uma alternativa intitucionalizao do jovem, permanecendo este sob os
cuidados da famlia substituta enquanto se efetivam os empenhos para sua reinsero na
famlia de origem ou se avalia a necessidade de destituio do poder familiar nos meios
jurdicos e scio assistenciais

- isso tambm poder ocorrer em carter definitivo quando se tratar de adoo

- nessas situaes a ca e o ado devem ser ouvidos sempre que possvel por equipe multi
e suas opinies devem ser devidamente levadas em considerao

- em se tratando de maiores de 12 anos ser necessrio seu consentimento colhido em

audincia

- os grupos de irmos no devem ser separados, seja em acolhimento institucional, seja

em famlia substituta, a no ser que haja risco ou impedimento ligado ao relacionamento
fraternal

- a insero em famlia subs deve ser precedida de preparao gradativa e

posteriormente acompanhada pela equipe multi

- em se tratando de ca e ado indgenas ou quilombolas deve-se ainda respeitar a

identidade cultural e social, seus costumes e tradies, devendo ser portanto colocados
no seio de suas prprias comunidades e sobre o cuidado de membros da mesma etnia,
devendo ainda um antroplogo compor a equipe multi

4.2 ASPETOS LEGAIS LIGADOS ADOO

- de acordo com o ECA uma ca ou ado s poder ser adotado mediante consentimento
dos pais ou responsvel legal, exceto quando estes sejam desconhecidos ou tenham sido
destitudos do poder familiar

- a autoridade judiciria manter em cada comarca ou foro regional um registro de cas

e ado em condies de serem adotados e tambm um registro de pessoas interessadas na
adoo. Cadastros estaduais e nacionais devem existir com a mesma finalidade assim
como um cadastro distinto para pessoas ou casais residentes fora do pas

- a adoo deve ser entendida como medida excepcional aplicada apenas quando
esgotados todos os recursos para manter a ca junto a famlia natural ou extensa

- um dos seus aspectos mais relevante ser irrevogvel, ou seja, uma vez adotada
legalmente a ca no poder ser devolvida de modo que para que uma ca deixe o lar do
adotante faz-se necessrio novo processo de destituio, averiguao de irregularidades
e responsabilizao das partes envolvidas

- a adoo s ser deferida quando apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-
se em motivos legitimo

- a adoo deve atender a seguintes critrios: a preparao da ca e ado aptos para serem
adotados; preparao de candidatos a pais adotivos por equipe multi, o que incluir o
contato entre as partes sob superviso tcnica; a oferta de um estagio de convivncia
entre as partes pelo prazo que a autoridade judiciria fixar, etc

- estagio de convivncia poder ser dispensado se o adotando estiver j sobre a tutela ou

guarda do adotante por um tempo suficiente para a constatao de vinculo

- uma vez deferida a adoo passam os adotados a gozar da condio de filho com
mesmos direitos e deveres, inclusive sucessrios, findando qualquer vinculo com a
famlia de origem

- com exceo dos ascendentes e dos irmos do adotando, podem adotar os maiores de
18 anos, independente do estado civil, desde que sejam pelo menos 16 anos mais velhos
que o adotando

- para os que planejam adotar conjuntamente faz-se necessrio que sejam casados
civilmente ou, pelo menos, mantenham unio estvel comprovando a estabilidade da
famlia

- tambm podem adotar os divorciados ou judicialmente separados desde que o estagio

de convivncia tenha ocorrido durante a vigncia do relacionamento e desde que se
comprove o vinculo de afetividade e afinidade entre o casal e ca, estando ainda os ex-
conjuges de acordo sobre a guarda e regimento de visitar

- a adoo internacional prevista desde que sejam esgotadas todas as possibilidades de

insero da ca ou ado em famlia substituta brasileira, alem disso os candidatos
brasileiros domiciliados no exterior tero prioridade sobre os estrangeiros
- para que a adoo por estrangeiros se de faz-se necessrio que os mesmos formulem
pedido junto a autoridade central em matria de uma adoo internacional no pas que
residam, uma vez considerados aptos cabe autoridade central enviar s autoridades
centrais federais e estaduais brasileiras o pedido, juntamente com toda a documentao
necessria, incluindo estudo psicossocial para que a solicitao seja validada

- em se tratando de adotando maior que 12 anos ser tambm necessrio o

consentimento para qualquer tipo de adoo (nacional ou inter) e que o adotado tem
direito de conhecer sua origem biolgica, bem como de obter acesso irrestrito ao
processo no qual a medida foi aplicada e seus eventuais incidentes

4.3 ASPECTOS PSICOLOGICO ENVOLVIDOS NO PROCESSO DE ADOO

- campo cercado de preconceito

- enquanto psi estamos comprometidos com a desmistificao dos fenmenos

concernentes adoo, assim como com o combate a toda forma de preconceito e
discriminao

- estamos comprometidos profissionalmente junto as equipes multi com o

acompanhamento das cas e ados aptoa adoo, bem como com os candidatos a pais
adotivos, atuao que pode ser decisiva para determinar o sucesso da adoo

- junto aos candidatos a adotares alguns aspectos devem ser investigas como a
motivao para tal ato, sendo que entendido como nica motivao legitima o desejo
de receber como filho a ca ou ado com o qual no h qualquer relao sanguinea

- quando aprofundamos a investigao acerca dos motivos alguns aparecem com certa
freqncia e devem ser trabalhados para que posteriormente no comprometam o
processo de adoo ou exponham cas e ados em algum tipo de violncia

- podemos nos deparar com situaes em que casai frteis, mas que h anos no
conseguem engravidar, desejam adotar uma ca. Sendo assim podemos nos perguntar o
que acontecer com essa ca caso o filho biolgico to desejado nasa

- situao em que o filho biolgico do casal veio a bito e os mesmos desejam ento
adotar uma ca. Sendo assim ser que estamos falando de um desejo legitimo de adoo
ou estamos no campo da substituio do filho morto? Que conseqncias isso poderia
acarretar uma vez que as diferenas entre o adotado e o filho perdido se fizerem
sensveis? Seria um fator de frustrao para esse casal?

- adoo por benevolncia, caridade e possvel expectativa de gratido por parte dos
pais frente aos atos de indisciplina ou comportamento prprio de cada fase do
desenvolvimento e que demandam pacincia por parte dos responsveis

- de suma importancia a presena do psi junto a equipe multi que atuar no preparo da
ca e ado apto para ser adotado, pois a situao de adoo j pressupe um campo de
violncia e violao de direitos, sendo o papel do psi: compreender e atuar frente a
resistncia ideia de ser integrado a uma nova estrutura familiar; oferecer continncia
ao sofrimento causado pela situao de abandono; elaborar luto da famlia perdida; atuar
frente as expectativas da ca e do ado sobre a nova famlia, auxiliando sua compreenso
de que esta deve ser sim entendida como um lugar de cuidado, mas tambm um lugar de
limites, regras e deveres

4.4 ATUAAO DO PSI JUNTO S MEDIDAS PROTETIVAS

- sempre que os direitos reconhecidos pelo ECA sejam violados uma ou mais medidas
protetivas devem ser aplicadas

- Art 101 prev como medidas:

- encaminhamento aos pais ou responsveis mediante termo de responsabilidade

- orientao, apoio e acompanhamento temporrios

- matricula e freqncia obrigatria em estabelecimento oficial de ensino fundamental

- incluso em programa comunitrio ou oficial de auxilio famlia, ca ou ado

- requisio de tratamento medico, psicolgico ou psiquitrico em regime hospitalar ou

ambulatorial

- incluso em programa oficial ou comunitrio de auxilio, orientao e tratamento a

alcolatras e toxicmanos

- acolhimento institucional

- incluso em programa de acolhimento familiar

- colocao em famlia substituta

- o ECA destaca ainda que o acolhimento institucional ou familiar so medidas

provisrias e excepcionais, devendo ser adotadas apenas quando esgotam as outras
tentativas de orientao, encaminhamentos e acompanhamento da famlia, mediante
aplicao das demais medidas salvo a situaes em que a violao de direitos em
questo represente grave ameaa vida da ca

- para os casos em que se fizer necessrio ocorrer a colocao em acolhimento familiar

ou institucional em local prximo residncia dos pais ou responsveis como forma de
facilitar o acesso e estimular o contato

- assim que a ca ingressa em algum programa de acolhimento a equipe tcnica tem a

tarefa de elaborar um plano individual de atendimento a ser construdo conjuntamente
com os envolvidos, tendo sempre em vista a reintegrao familiar

- o responsvel pelo programa de acolhimento deve comunicar ao Ministerio Publico

sempre que verificada a possibilidade de reintegrao familiar
- ao se constatar impossibilidade desta depois de esgoatada toda forma de
acompanhamento e encaminhamentos a programas oficiais ou comunitrios de
orientao dever o responsvel informar o MP mediante relatrio em que se verifique a
descrio pormenorizada das providencias tomadas pela instituio, assim como as
aes orientaes e recomendaes tcnicas.

- ao receber o relatrio o MP tem 30 dias para ingressar com ao de destituio

familiar, exceto em situaes em que se entende necessrio realizar estudos
complementares

- dois aspectos fundamentais do ECA frequentemente descumpridos ou

equivocadamente compreendidos:

- Art 23 a falta ou carncia de recursos materiais no configura por si s critrio de

acolhimento e suspenso do poder familiar. Porem em nossa cultura ainda resistem
resqucios de antigas aes paternalistas e assistencialistas e de maneira equivoca de usa
o discurso melhor interesse da ca para justificar a retirada desses jovens, instaurando,
de forma desnecessria um campo de sofrimento agudo em todos os envolvidos

- Art 101 o acolhimento institucional ou familiar so medidas provisrias e

excepcionais, utilizadas depois de esgotadas todas as demais medidas aplicveis e
geralmente utilizada como forma de transio para reintegrao familiar ou, no sendo
esta possvel, para colocao em famlia substituta. Contudo, importante frisar que
uma medida protetiva no implica privao de liberdade

4.5 ASPECTOS LEGAIS DA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA

- menores de 18 anos so considerados pelos ECA como plenamente inimputveis, uma

vez que, em conflito com a lei suas aes no configuram crimes, mas atos infracionais

- se o autor em questo for uma ca (menor de 10 anos) sero aplicadas as medidas

protetivas previstas do Art 101

- se for considerado adolescente na data do ato infracional uma medida socioeducativa

ser aplicada

- essas medidas possuem ao mesmo tempo um carter sancionatrio e educacional,

tendo como natureza uma interveno pedaggica que leve em considerao o estagio
de desenvolvimento do adolescente, devendo ser priorizadas as medidas em meio aberto
em detrimento da privao de liberdade, respeitando o carter de excepcionalidade e
brevidade desta ultima

- espera-se reverter a tendncia de internao do adolescente, bem como confrontar a

sua eficcia invertida, uma vez que se tem constatado que a elevao do rigor das
medidas no tem contribudo para a incluso social dos egressos do sistema
socioeducativo, assim como historicamente se mostrou ineficaz a austeridade dos
antigos cdigos de menores
- Art 122 so consideradas medidas socioeducativas:

- advertncia, que consiste na admoestao verbal que ser reduzida a termo e assinada

- obrigao de reparar o dano quando se tratar de ato infracional com reflexos

patrimoniais. Nesse caso o ado pode ser obrigado a restituir a coisa, promover
ressarcimento ou de outra forma compensar o prejuzo da vitima

- prestao de servio comunitrio por perodo no excedente a seis meses

- liberdade assistida que se dar a partir da nomeao da pessoa capacitada para

acompanhar o caso, tendo esta incubencia de promover socialmente o ado e sua famlia
atraves de orientao e insero em programa oficial ou comunitrio de auxilio e
assistncia social, supervisionar a freqncia escolar do ado, diligenciar no sentido da
profissionalizao do ado e da sua insero no mercado de trabalho e apresentar
relatrio s autoridades competentes sobre o acompanhamento do caso

- insero em regime de semi liberdade, que pode ser determinado desde o inicio, ou
como forma de transio para o meio aberto, sendo obrigatrio ao ado a escolarizao e
a profissionalizao, preferencialmente com recursos existentes na comunidade

- internao em estabelecimento educacional, medida que constitui privao da

liberdade, sujeita aos princpios de brevidade e excepcionalidade. Esta medida no
comporta prazo determinado, mas deve ser reavaliada a cada seis meses, no podendo
ultrapassar trs anos e sendo a liberao compulsria ao 21 anos de idade

- segundo o ECA nenhum ado ser privado de sua liberdade, seno em flagrante do ato
infracional, ou por determinao do juiz.

- esta sentena se aplica quando o ato infracional cometido mediante grave ameaa ou
violncia pessoa, por reiterao no cometimento de outras infraes graves ou por
descumprimento reiterado e injustificvel das medidas anteriormente impostas

- pode ocorrer para fin de apurao dos fatos e andamento do processo a solicitao de
internao provisria a ser aplicada antes de proferida a sentena. Essa internao tem
como prazo mximo 45 dias, situao na qual so assegurados ao ado os mesmos
princpios que regem a internao

- a internao dever ser cumprida em entidade exclusiva para ado, obedecendo critrio
de proximidade com sua localidade de origem

- a distribuio do internos deve ser pensada segundo rigorosa separao por critrios de
idade, compleio fsica e gravidade da infrao, cabendo ao estado zelar pela
integridade fsica e mental do internos

4.6 ATUAAO DO PSI JUNTO S MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS

- a contribuio tcnica no deve se restringir a apenas oferecer subsdios deciso
judicial mediante elaborao de pareceres, mas atuar junto ao ado frente a questes que
dizem respeito ao seu modo de viver

- a Psi se encontra diante de dois focos de atuao, sendo que pode contribuir
enormemente para a organizao do cotidiano institucional de forma a combater os
malefcios da institucionalizao como as diversas formas de violncia, a
despersonalizao, relaes de poder etc

- Plano Individual de Atendimento um importante instrumento na organizao do

tempo e das atividades a serem desenvolvidas durante o perodo de internao

- este deve ser construdo juntamente com o ado e deve auxiliar para trazer a tona
caractersticas particulares que ajudem em sua compreenso, como historia de vida,
habilidades, interesses, dificuldades ou a forma como o ato infracional compe sua
biografia

- o psi se encontra implicado com a elaborao do parecer psicolgico que compor o

relatrio tcnico a ser encaminhado ao poder judicirio

- cabe ao profissional fazer com pericia o uso das tcnicas de observao participante,
entrevista, testes, dinmicas grupais, escuta individual etc que permitam acessar
aspectos subjetivos e objetivos sobre o ado e que devem ser interpretados a partir de um
referencial terico que contextualize o ato infracional na dinmica do desenvolvimento
dos ados e de suas vigncias grupais

- a escuta rigorosa auxilia o adolescente a compreender o que o levou a pratica do ato

infracional, suas conseqncias para a sociedade, assim como para sua prpria
biografia, alm de atuar junto ao ado na utilizao de seu potencial para produzir novas
respostas aos desafios pessoais e sociais

Art 1.177 e 1.186 do Cdigo de Processo Civil prevem que a interdio pode
ser promovida: I pelo pai, pela me ou tutor; II pelo cnjuge ou algum parente
prximo; III por rgo do Ministerio Publico. O outro trata da suspenso da
interdio, cessando a causa que a determinou
Doloso: quando h inteno na ao
Culposo: quando no existe inteno, mas fatidicamente a ao leva a ato ilcito
Preterdolo: quando a ao inicial dolosa, mas as aes subseqentes so
culposas
Actio libera in causa: ao livre na sua causa, expresso utilizada para expressar
o dolo quando o agente que comete o crime alega que o cometera por motivos
externos, como a causa da embriaguez. A expresso faz com que o dolo seja
reconhecido, uma vez que foi o prprio agente da ao que causou a situao,
por exemplo, assumindo o risco de se embriagar
Para aspectos legais privilegiar o termo laudo ao invs de relatrio
O perito no transmite um parecer ao juiz, mas um laudo pericial; a elaborao
do parecer atributo do assistente tcnico