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CAPITULO II:
Ejemplos:
1. A 1,2,3,4,5
2. B a, e, i, o, u
3. C 1,2,3,4,...
- Conjunto Racional: Q a b / a, b Z b 0
- Conjunto Irracional: I a b
c
/ a, b, c Z c 0
- Conjunto Real: R Q I
A B 1,2,4,6,8,9,10,12,16, A B 4, B C 1,2,4,9,10,16 y
B C
Observaciones:
1. Sea A cualquier conjunto: A A y A
2. N Z Q N Z I pero Q I I Q. Adems,
QI
3. El conjunto de nmeros reales es el mayor conjunto que consideraremos y
representa la escala real o escala numrica ( R Q I )
Desigualdades
Definicin 2.1.4: Sean a, b, c y d nmeros reales:
1. a b (b a ) es positivo
2. a b (a b) es positivo
3. a b a b a b
4. a b a b a b
5. a 0 a es positivo
6. a 0 a es negativo
7. a b b c a c
8. a b c d a c b d
9. a b a c b c y a b a c b c
10. a b c 0 a.c b.c
11. a b c 0 a.c b.c
Intervalos
Ahora estudiaremos trozos continuos de la recta real, dichos trozos se denominan
intervalos. Un nmero cualquiera x est ubicado entre dos valores fijos a y b si a x y
x b , lo cual se puede representar como a x b ( x : variable. a : extremo inicial
y b : extremo final).
Clasificacin de los Intervalos
- Abierto: (a, b) x R / a x b
- Cerrado: a, b x R / a x b
- Semi-abierto: a, b x R / a x by a, b x R / a x b
- Infinito: a, x R / x a, a, x R / x a,
, a x R / x a, , a x R / x a y
, , a a, R
Ejemplos:
1. Si A 5, 1 2 y B 2,7 . Hallar A B y A B
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B 5, 1 2 2,7 5,7
A B 5, 1 2 2,7 2, 1 2 , (notar que en esta seccin hay un
doble lineado en la grfica)
2. Si A 10,4 , B 6,8 , C 0,8 y D 6,10 . Hallar: a)
A B C
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1
4x. 8. (Mult. Por el inverso de 4)
4 4
x 2 (Simplificar)
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S 2,
2. 2 x 5 7 x 1
Solucin.
2 x 5 7 x 1 2 x 5 5 7 x 1 5 (Sumar 5 en ambos lados)
2x 7x 6 (Agrupar trminos)
2 x 7 x 7 x 6 7 x (Restar 7x en ambos lados)
5x 6 (Agrupar trminos)
1 1
5x. 6. (Mult. Por el inverso de -5)
5 5
6
x (Simplificar)
5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S , 6 5
x 1 3x 4 x 7x 1
3.
3 4 6 2
Solucin.
Calculemos el mnimo comn mltiplo entre los denominadores: mcm(3,4,6) = 12.
x 1 3x 4 x 7x 1
12. 12. (Multiplicamos el m. c. m. en ambos lados)
3 4 6 2
4.( x 1) 3.(3x 4) 2.( x) 6.(7 x 1)
4 x 4 9 x 12 2 x 42 x 6 5x 16 40 x 6
5x 16 40 x 40 x 6 40 x 35x 16 6
35x 16 16 6 16 35x 22
1 1
35x. 22. x 22
35 35 35
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S , 22 35
4. 2 3 3x 7
Solucin.
Notemos que en este caso tenemos una doble desigualdad. Podemos resolverla en
forma simultnea o separar las desigualdades. Para aportar mayor informacin
procederemos de ambas formas.
Primera forma (en simultneo)
2 3 3x 7
2 3 3 3x 3 7 3
5 3x 4
1 1 1
5. 3x. 4.
3 3 3
5 4
x
3 3
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S 5 , 4
3 3
Segunda forma (por separado)
2 3 3x 7
(2 3 3x) (3 3x 7)
(2 3 3 3x 3) (3 3x 3 7 3)
(5 3x ) (3x 4)
(5. 1
3 3x. 13 ) (3x. 13 4. 13 )
( 5 3 x) ( x 4 3 ) ( x 5 3 ) ( x 4 3 )
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
As, S 5 3 , , 4 3 5 3 , 4 3
3 2x
5. 5 x 2 3 4x
4
Solucin.
3 2x
4.(5x 2) 4. 4.(3 4 x )
4
20 x 8 3 2 x 12 16 x
(20 x 8 3 2 x ) (3 2 x 12 16 x )
(20 x 8 8 3 2 x 8) (3 2 x 3 12 16 x 3)
(20 x 2 x 5) (2 x 9 16 x )
(20 x 2 x 2 x 5 2 x) (2 x 16 x 9 16 x 16 x)
18 x 5 18 x 9
(18 x 5) (18 x 9)
18 18 18 18
x 518 x 1
2
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x
6. 6
x5
Solucin.
Caso 01: x 5 0 x 5
x
.( x 5) 6.( x 5) x 6 x 30
x5
x 30 6 x 30 30 x 30 6 x
x 30 x 6 x x 30 5x
30 5 x
6 x x 6
5 5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
As, S1 5, 6, 6,
Caso 02: x 5 0 x 5
x
.( x 5) 6.( x 5) x 6 x 30
x5
x 30 6 x 30 30 x 30 6 x
x 30 x 6 x x 30 5x
30 5 x
6 x x 6
5 5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
As, S2 ,5 ,6 ,5
Luego, ST S1 S2 6, ,5
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ST ,5 6,
3x 2
7. 0
2x 7
Solucin.
Caso 01: 3x 2 0 2 x 7 0
3x 2 2 0 2 2 x 7 7 0 7
3x 2 2 x 7
3x 2 2x 7
x 23 x 72
3 3 2 2
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
As, S1 2 3 , , 7 2 2 3 , 7 2
Caso 02: 3x 2 0 2 x 7 0
3x 2 2 0 2 2 x 7 7 0 7
3x 2 2 x 7
3x 2 2x 7
x 23 x 72
3 3 2 2
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
As, S2 , 2 3 7 2 ,
Luego, ST S1 S2 2 3 , 7 2 2 3 , 7 2
ST 2 3 , 7 2
1 2
8.
x 1 3x 1
Solucin.
Caso 01: 3x 1 0 3x 1 x 1
3
1 2 3x 1
.(3x 1) .(3x 1) 2
x 1 3x 1 x 1
Caso 1.1: x 1 0 x 1
3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S1.1 13 , 1, ,3 13 ,3
Caso 1.2: x 1 0 x 1
3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S1.2 3 , ,1 3,
1
S1 S1.2 S1.2 13 ,3 13 ,3
Caso 02: 3x 1 0 3x 1 x 1
3
1 2 3x 1
.(3x 1) .(3x 1) 2
x 1 3x 1 x 1
Caso 2.1: x 1 0 x 1
3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S2.1 , 13 1, 3,
Caso 2.2: x 1 0 x 1
3x 1
.( x 1) 2.( x 1) 3x 1 2 x 2
x 1
3x 1 1 2 x 2 1 3x 2 x 3
3x 2 x 2 x 3 2 x x 3
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S2.2 , 13 ,1 ,3 ,1
S2 S2.1 S2.2 ,1 ,1
Luego, ST S1 S2 13 ,3 ,1
ST ,1 13 ,3
Ejercicios propuestos 2.1: En cada caso, hallar el conjunto solucin.
x 1 x x 4 x x 3 1 2 x 5x x 1 x 2 x 1 x
1. 2. 3.
2 4 3 6 6 3 2 3 2 5 10 5
4. x 2 x 3 x 2 1 x 1 1
5. 6 6. 2
4 3 6 2 2 x 3x 7
x 1 1 8. x 2 3 3
3
7. x4
9.
x 1 4 5 x4
5x 1 1 3x 4 x5
10. 1 11. 12. 5
x 1 2 x2 x3
13. 2 3 14. 5 2 15. 2 1
0 0
x 1 x 5 x 1 2x 1 x 3 2x
Solucin.
3x 4 2 2 3x 4 2 (Aplicacin de la propiedad 1 del teorema)
2 4 3x 4 4 2 4
2 3x 6
2 3x 6
3 3 3
23 x 2
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S 2 3 ,2
2. 3x 2 1
Solucin.
3x 2 1 3x 2 1 3x 2 1 (Aplic. de la prop. 3 del teorema)
3x 2 2 1 2 3x 2 2 1 2
3x 1 3x 3
3x 1 3x 3
3 3 3 3
x 13 x 1
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S ,1 1
3 ,
3. x 3 5x 1
Solucin. Recordemos que el valor absoluto es siempre positivo, de tal forma que
5x 1 0 5x 1 x 15
x 3 5x 1 (5x 1) x 3 5x 1
5x 1 x 3 x 3 5x 1
5x 1 5x x 3 5x x 3 x 5x 1 x
1 6 x 3 3 4 x 1
1 3 6 x 3 3 3 1 4 x 1 1
2 6 x 4 4 x
2 6x 4 4x
6 6 4 4
1
3 x 1 x
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S 1
5 , 13 , 1, 13 ,
x2
4. 4
2x 3
Solucin.
x2 x2
4 4 4
2x 3 2x 3
Caso 01: 2 x 3 0 2 x 3 x 3
2
x2
4.( 2 x 3) .( 2 x 3) 4.( 2 x 3)
2x 3
8x 12 x 2 8x 12
8x 12 x 2 x 2 8x 12
8x 12 8x x 2 8x x 2 x 8x 12 x
12 9 x 2 2 7 x 12
12 2 9 x 2 2 2 12 7 x 12 12
10 9 x 14 7 x
10 9 x 14 7 x
x 10 9 x 2
9 9 7 7
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
As, S1 3 2 , 10 9 , 2, 2,
Caso 02: 2 x 3 0 2 x 3 x 3
2
x2
4.( 2 x 3) .( 2 x 3) 4.( 2 x 3)
2x 3
8x 12 x 2 8x 12
8x 12 x 2 x 2 8x 12
8x 12 8x x 2 8x x 2 x 8x 12 x
12 9 x 2 2 7 x 12
12 2 9 x 2 2 2 12 7 x 12 12
10 9 x 14 7 x
10 9 x 14 7 x
9 9 7 7
x 109 x 2
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Luego, ST S1 S2 2, , 10 9
ST , 109 2,
5. x 2 x 1 (Mtodo de Barras)
Solucin. x2
x 1
x 1 x2
,1 1,2 2,
Caso 01: ,1 : ( x 2) ( x 1)
x 2 x 1 x 2 x x 1 x 2 1
(Contradiccin! Debido a que este resultado no es vlido para ningn nmero real).
As, S1 ,1
As, S2 1,2 1 2 , 1 2 ,2
Caso 03: 2, : x 2 x 1
x 2 x x 1 x 2 1
(Tautologa! Debido a que este resultado es vlido para todo nmero real).
As, S3 2, 2,
Luego, ST S1 S2 S3 1 2 ,2 2,
ST 1 2 ,
1. x 4 2x 6 2. 2x 1 x 3
3. 8 12 x x 3 4. 2x 1 1 2x
5. 3 2x 4 x 6. 8 12 x x 3
6 5x 1
7. 2x 1 3 x 8.
3 x 2
2 3x 1 2x 5
9. 10. 5
x3 4 1 3x
x5 5 2x
11. 2 12. 4
4x 3 4 2x
A B ( x, y) / x A y B
A B (1, a), (1, b), (1, c), (2, a), (2, b), (2, c), (3, a), (3, b), (3, c), (4, a), (4, b), (4, c)
B A (a,1), (a,2), (a,3), (a,4), (b,1), (b,2), (b,3), (b,4), (c,1), (c,2), (c,3), (c,4)
Observacin: Ntese que A B B A debido a que los elementos son pares ordenados.
Definicin 2.3.2: Se denomina Plano coordenado , al conjunto formado por todos los
2
2 ( x, y) / x y
Grficamente.
Y
Cuadrante x y
II _ Cuadrante I _ Cuadrante
I + +
X II - +
III - -
III _ Cuadrante IV _ Cuadrante IV + -
Ejemplos: Graficar los siguientes puntos en el plano (3,5) , (2,3) , (4,5) y (3,2) .
Y
5
(3,5)
(3,2) 2
2 4
3 3
X
3
(2,3)
5 (4,5)
d ( P1P2 )
( y1 y2 )
y2 P2
x1 x2
X
Ejercicios resueltos 2.3: ( x2 x1 )
1) Demostrar que el triangulo con vrtices A (7,2) , B (3,4) y C (1,4) es
Issceles. Y
C (1,4)
4
A (7,2) 2
3
7 1
X
4
B (3,4)
d ( AC ) (1 (7))2 (4 2)2
d ( AC ) (8)2 (2)2 64 4 68
d ( BC ) (1 3)2 (4 (4))2
d ( BC ) (2)2 (8)2 4 64 68
d ( AB ) (3 (7))2 (4 2)2
As, d ( AB ) d ( AC ) , d ( AB ) d ( BC ) y d ( AC ) d ( BC )
Por lo tanto, el triangulo es Issceles.
3
C (4,3)
d ( AC ) (4 (4))2 (1 3)2
4 2
X
d ( AC ) (8) (4) 64 16 80
2 2
A (4,1) 1
2 4
3
B (2,3)
d ( AD ) (2 (4))2 (5 (1))2
d ( AD ) (6)2 (6)2 36 36 72
d ( AC )2 d ( AD )2 d (CD)2 ( 80 )2 ( 72 )2 ( 8 )2 80 72 8
Anlogamente se prueba para ACB
Por lo tanto, los vrtices ABCD forman un rectngulo.
7 3 2 (4) 4 2
M , , M 2,1
2 2 2 2
4) Si uno de los extremos de un segmento rectilneo es (4,2) y su punto medio es
(3,1) , determinar el otro extremo.
x1 x2 4 x2
x 3 6 4 x2 6 4 x2 x2 10
2 2
y1 y 2 2 y2
y 1 2 2 y 2 2 2 y 2 y 2 4
2 2
Por lo tanto, el otro extremo es (10,4)
Ejercicios propuestos 2.3:
1. Pruebe que los puntos A (2,3), B (4,2), C (1,4) son los vrtices de un
triangulo issceles.
2. Pruebe que los puntos A (4,1), B (2,2), C (1,4) son los vrtices de un
triangulo rectngulo.
3. Pruebe que los puntos A (3,2), B (1,2), C (9,10) son colineales.
5. Pruebe que los puntos A (1,2), B (4,8), C (5,5), D (2,1) son los vrtices
de un paralelogramo.
6. Pruebe que los puntos A (1,1), B (11,3), C (10,8), D (0,6) son los vrtices
de un rectngulo.
7. Pruebe que los puntos A (4,1), B (1,3), C (3,2), D (2,4) son los
vrtices de un cuadrado.
8. Si un segmento de recta tiene como extremo A (6,2) y como punto medio a
M (1,5) , hallar el otro extremo.
9. Si un segmento de recta tiene como extremo B (8,12) y como punto medio a
M (7 2 ,3) , hallar el otro extremo.
10. Halle la longitud de las medianas del tringulo cuyos vrtices son
A (3,5), B (2,4), C (1,4)
11. Encuentre los puntos medios de las diagonales del cuadriltero cuyos vrtices son
A (0,0), B (0,4), C (3,5), D (3,1)
12. Halle las coordenadas de los puntos que dividen al segmento de recta cuyos
extremos son A (2,5), B (3,7) en cuatro partes iguales.
13. Halle las coordenadas de los puntos que dividen al segmento de recta cuyos
extremos son A (3,2), B (4,6) en 4 partes iguales
x h2 y k 2 r 2
Ecuacin General de la circunferencia:
x 2 y 2 Dx Ey F 0 , donde D 2h; E 2k; F h2 k 2 r 2
x 12 y (4)2 62 x 12 y 42 36
x 2 2. x.(1) (1)2 y 2 2. y.(4) (4)2 36
x 2 2 x 1 y 2 8 y 16 36
x 2 y 2 2 x 8 y 17 36 0
x 2 y 2 2 x 8 y 19 0
( x 2 2. x.(1)) ( y 2 2. y.(5)) 19
( x 1)2 ( y 5)2 19 26
1 5 5 3 6 2
M , , 3,1 ,
2 2 2 2
El cual representar el centro de la circunferencia
As, d ( AM ) 3 12 1 52 22 4 4 16 20
2
( x 3) 2 ( y 1) 2 20
2
x 2 6 x 9 y 2 2 y 1 20
x 2 y 2 6 x 2 y 10 0
Y
b
( x h) ( y k )
2 2
2. 1; a b a, b 0 b
a2 b2
k a a
(Elipse centrada en (h,k)). a
b
X
h
Forma General de la Elipse:
Ax 2 By 2 Dx Ey F 0
6 x 2 9 y 2 24 x 54 y 51 0 (6 x 2 24 x) (9 y 2 54 y ) 51
( x 2)2 ( y 3)2
6. 9. 1 6
54 54
3
( x 2)2 ( y 3)2
1 3
9 6
( x 2)2 ( y 3)2
1
32
6
2
2
X
4.( x 2 8x 16) ( y 2 4 y 4) 16
4 x 2 32 x 64 y 2 4 y 4 16
4 x 2 y 2 32 x 4 y 68 16 0
4 x 2 y 2 32 x 4 y 52 0 Es la elipse buscada.
x2 y2
1. 2 2 1; a b a, b 0 (Hiprbolas centrada en el origen)
a b
( x h )2 ( y k )2
2. 1; a b a, b 0 (Hiprbolas centrada en (h,k)).
a2 b2
Forma General de la Hiprbola: Ax By Dx Ey F 0
2 2
Para mayor facilidad estudiaremos por separado los grficos de las ecuaciones segn cada
eje principal.
A) El grafico de la Hiprbola con eje principal X, est dada por:
x2 y2 ( x h )2 ( y k )2
1 1
a 2 b2 a2 b2
Y
Y
a a k
X
X
h
b b
a a
a a
X k
b b
X
h
9 x 2 18x 4 y 2 16 y 29
9.( x 2 2 x) 4.( y 2 4 y ) 29
( x 1)2 ( y 2) 2
9. 4. 1
36 36
( x 1)2 ( y 2)2
1
4 9
( x 1)2 ( y (2))2
1
22 32
La ecuacin representa una Hiprbola con eje principal Y, centrada en (1,2)
1
X
15. 4 x 8 y 20 x 32 y 25 0
2 2
1. ,2 2. 5 6 , 3. 5 2 ,
4. 285 , 5. , 117 2, 6. 7 3 , 5 2
7. ,1 5 3 , 8. ,1 4, 9. ,4 5,
1. 10, 2. 2
3 ,4 3. , 513 1,
4. ,0 5. 7, 1 3 6. , 513 1,
7. 2
3 ,4 8. , 119 5 3 , 9. 513,1
10. 0, 1017 11. , 117 19 , 12. 1110 , 7 2
13. M1 ( 1 2 ,3), M 2 ( 5 4 , 5 2 ), M 3 ( 9 4 , 9 2 )
1. x y 6 x 4 y 3 0 2. 2 x 2 y 10 x 14 y 29 0
2 2 2 2
3. 3x 3 y 12 x 8 y 9 0 4. x y 6 x 10 y 29 0
2 2 2 2
5. x y 2 x 2 y 18 0 6. x y x 5 y 6 0
2 2 2 2
7. ( x 3) ( y 4) 25 8. ( x 2) ( y 3) 25
2 2 2 2
9. ( x 3 2 ) ( y 1 2) 132
2 2
10. C (2,5); r 6
15. C ( 5 2 ,2); a 8, b 2