ESTRATEGIAS PARA FORMAR LDERES

NIVEL: PRIMARIA

GRADO ESTRATEGAS PARA CADA GRADO

PRIMER GRADO Trabajo de talleres de acuerdo al nivel y edad de los nios, para el
desarrollo de la expresin oral a travs de declamacin, oratoria,
escenificaciones e improvisaciones.
Cumplir con un cuadro de responsabilidades que les permita
asumir responsabilidades como lderes de nuestras aulas.
Participacin completa y activa de todos los nios en conjunto
motivndolos a mejorar constantemente a travs del
reconocimiento de los integrantes de la comunidad educativa.

SEGUNDO GRADO Trabajar el mdulo de lengua en los diversos grados considerando

la edad de cada uno de ellos.
Considerar el taller de teatro para el trabajo constante que se
realiza en el aula formando la seguridad y la expresin.

TERCER GRADO Constante participacin individualizada y coral como: recitar

poesas, cantos
Identificar y convertir las habilidades en algo valioso, para que se
sientan motivados cuando dan con una habilidad que los
diferencia dentro del grupo y les proporcione valor a otros.
CUARTO GRADO
QUINTO GRADO
SEXTO GRADO El trabajo en equipo es bastante productivo para formar lderes,
ya que al tener equipos mixtos, es decir equipos conformados por
estudiantes con alto nivel de rendimiento, estudiantes de
mediano y bajo nivel de rendimiento; el trabajo es ms llevadero
ya que el lder busca servir a los dems compartiendo sus
fortalezas con el compaero que ms apoyo necesita al no
demostrar la capacidad adquirida, a su vez el lder practica la
solidaridad. De este modo el trabajo en equipo permite compartir
metas, recursos, logros, y por qu no decir tambin sus fracasos.
Cabe resaltar que con el trabajo en equipo aprendern a resolver
juntos sus problemas, lo que les ayudar a desarrollar habilidades
de liderazgo, comunicacin, confianza y perseverancia;
cumpliendo las actividades propuestas durante y despus de las
sesiones.