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Puntaje Puntaje Nota

Fundacin El Camino real obtenido


Colegio San Lucas

26

PRUEBA CIVILIZACIN MAYA


HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
4 BSICO 2014

Nombre:

Curso: Fecha:

I. tem de alternativas: selecciona la alternativa correcta. _____ / 13 puntos.

Observa el mapa

1. Qu nmero representa la ubicacin de la


civilizacin maya?

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

2. En qu pases actuales se ubic la


civilizacin maya?

a. Mxico y Panam.
b. Mxico, Belice, Guatemala y
Honduras.
c. Per, Argentina y Ecuador.
d. Mxico, Argentina, Per.

Lee el siguiente texto y luego responde:

El paisaje de los mayas.

Los mayas se establecieron y desarrollaron al interior de Amrica Central y en


la Pennsula del Yucatn, entre las costas del ocano Atlntico y las tierras
altas, dnde la selva es el paisaje que predomina: alrededor de unos pozos
llamados cenotes construyeron las ciudades de Copn, Uxmal y Chichn Itz.

3. A partir del texto, Qu elemento de su paisaje le sirvi a los mayas para la agricultura?

a. Los amplios terrenos en planicie.


b. Las tierras ubicadas en la altura.
c. La abundante vegetacin.
d. Las reservas de agua.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 y 5.

Civilizacin americana que se organiz en ciudades Estado como Chichn


Itz, Palenque y Tikal, en dnde el Halach Uinic era la mxima autoridad. Su
sociedad era jerarquizada y su principal actividad econmica se basaba en el
trabajo agrcola.

4. Segn el texto, Chichn Itz, Palenque y Tikal eran:

a. dioses.
b. ciudades estado.
c. Hualach Uinic.
d. civilizaciones americanas.

5. El texto menciona que la sociedad de esta civilizacin era jerarquizada. Cul es una
caracterstica de este tipo de civilizacin?

a. La poblacin comparta las mismas condiciones de vida.


b. Los nios y las mujeres tenan funciones distintas.
c. Existan grupos privilegiados y otros sin privilegios.
d. Las personas cambiaban de grupo social.

6. Qu otra actividad, aparte de la agricultura, fue importante para los mayas?

a. El comercio.
b. La pesca.
c. La ganadera.
d. La caza.

7. Cul era el principal problema que traa para el pueblo maya, el sistema de tala y roza?:

a. La erosin [desgaste] de los suelos.


b. El deterioro ambiental causado por la tala y quema indiscriminada de bosques.
c. El desabastecimiento de alimentos y por lo tanto, la extincin del pueblo maya.
d. La falta de trabajadores para cosechar el maz.

8. Cul de estos cultivos era la base de la alimentacin maya?

a. Trigo.
b. Maz.
c. Papa.
d. Cacao.

9. Por qu los mayas crearon un sistema de cultivo de tala y roza?

a. Para obtener suelos cultivables.


b. Para obtener madera para construir chozas.
c. Para obtener maz para sus dioses.
d. Para aprovechar las cenizas como abono.
10. Libro sagrado de los mayas que narraba el origen de su pueblo y de la vida, lo anterior se
refiere a :

a. La biblia.
b. El nuevo testamento.
c. Popol Vuh
d. El libro de la selva.
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Observa la imagen y responde las preguntas 11 y 12.

11. Qu caracterstica de la civilizacin maya se infiere de la imagen?

a. El desarrollo en el rea de las matemticas.


b. El inters que tuvieron por la geografa.
c. El sistema de escritura que mantuvieron.
d. La capacidad de elaborar grandes construcciones.

12. Con qu aspecto de la cultura maya se relaciona la imagen?

a. Religioso.
b. Social.
c. Poltico.
d. Econmico.

13. Qu aspecto de la civilizacin maya representa la imagen?

a. El sistema de educacin.
b. Las expresiones artsticas.
c. La forma de la astronoma.
d. El desarrollo de la matemtica.

14. Qu grupo social manejaba los conocimientos astronmicos y la escritura en la civilizacin


maya?

a. El pueblo.
b. Los esclavos.
c. Los sacerdotes.
d. La nobleza.

15. Cul es la relacin correcta que hay entre grupo social y su funcin en la sociedad maya?

a. Sacerdotes aconsejan al rey, no pagan tributos.


b. Pueblo se dedican a la agricultura y el comercio.
c. Esclavos desarrollaron la artesana.
d. Nobles realizaban los rituales religiosos.
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II. tem de trminos pareados ___ / 5 puntos.


Une cada concepto con su descripcin, de acuerdo a lo aprendido acerca de los oficios
mayas.

a. Olleros _____ elaboraban figuras de madera.


b. Mdicos _____ siembran semillas.
c. Mercaderes _____ curan con yerbas
d. Labradores _____ intercambiaban ropa, sal y esclavos.
e. Carpinteros _____ hacan dolos de barro.
tem de desarrollo: ____ / 6 puntos
Lee el siguiente texto y luego responde.

En las ciudades contraan matrimonio entre los 12 y 14 aos; en las selvas alrededor de los 20.
Podan casarse con cualquier persona que no fuese pariente consanguneo [con el mismo
antepasado]. Los padres elegan la novia de su hijo. Un casamentero profesional se encargaba de
lograr el consentimiento de la familia, de la mujer y de los arreglos de la ceremonia. El enlace se
realizaba en la casa del padre de la novia y era bendecido por un sacerdote. Recin en esta
ocasin se conocan los esposos. El novio deba permanecer en la casa del suegro por siete aos;
solo al trmino de ellos, y con autorizacin del suegro, poda levantar su propia choza.

Adaptado de: Silva Galdamez, O. (2006) Civilizaciones prehispnicas de Amrica.


Santiago de Chile, editorial universitaria.

Seala al menos 3 diferencias entre el matrimonio maya y el matrimonio en nuestra sociedad.

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2. ________________________________________________________________________
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3. ________________________________________________________________________
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