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PROJETO DE EXTENSO - 2017

1. IDENTIFICAO (Nome do Projeto)


Organizao de evento esportivo escolar.
1.1 Pblico alvo FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA
COORDENADORIA
Acadmicos e professores de educao DE PS-GRADUAO,
fsica e pedagogia. PESQUISA E
EXTENSO
1.2 ClassificaoRua Moreira Cabral n 1.000 Setor Mariano - CEP: 78.600-000 Barra do GarasMT
(x) Curso ( Tel/Fax:
) Evento
(0xx66) 3402-4900 ( Ramal
) Produes ( univar@univar.edu.br
203 - Endereo Eletrnico: ) Prestao de Servios
2. PROFESSOR RESPONSVEL PELO PROJETO
Gibran Dias Paes de Freitas
3. COORDENAO DO CURSO RESPONSVEL PELO PROJETO
Educao Fsica - Licenciatura
4. EMENTA
Fundamentao terica para o trabalho na comunidade. Estudo da clientela.
Conceituao bsica. Planejamento de atividades esportivas e recreativas.
Sistemas de disputa. Planejamento, organizao, execuo e avaliao de
evento esportivo escolar. Organizao de eventos para populaes especiais.
5. CARGA HORRIA
20 horas
6. VALOR A SER COBRADO (EXCLUSIVO PARA CURSOS)
R$ 30,00
7. JUSTIFICATIVA
Para Tubino (1992) o esporte como instrumento educativo integra as crianas,
jovens e adolescentes, capacitando-os para a lidar com suas necessidades,
desejos e expectativas, assim como, com as necessidades, expectativas e
desejos dos outros, desenvolvendo as competncias tcnicas, sociais e
comunicativas, imprescindveis para o processo de desenvolvimento individual e
social. Como instrumento pedaggico o esporte precisa se integrar s finalidades
globais da educao, de desenvolvimento das individualidades, de formao para
a cidadania e de orientao para a prtica social. Bracht em Sociologia crtica
do esporte nos diz que o campo pedaggico do Esporte aberto para a
explorao de novos sentidos/significados, ou seja, permite que sejam
explorados pela ao dos educandos envolvidos nas diferentes situaes.

8.OBJETIVOS
8.1 Geral
Reconhecer a fundamentao terica para o trabalho na comunidade escolar,
estudar a clientela, o Planejamento, a elaborao de projetos, organizao, a
execuo e a avaliao de evento esportivo escolar.

8.2 Especficos
Empregar a fundamentao terica a fundamentao terica nescessaria
para a organizao de eventos esportivos escolares;
Capacitar o aluno para o planejamento, organizao, execuo e avaliao
de eventos de lazer e recreao;
Promover a reflexo sobre a importncia do lazer nos processos de
democratizao, desenvolvimento regional, promoo social e qualidade
de vida da populao.
9. METODOLOGIA
1 etapa - Fundamentao terica atravs de aula expositiva e debate;
2 etapa Instrumentalizao tcnica para a organizao de eventos
esportivos escolares;
3 etapa - Organizao de torneio insterclasse no curso de Educao
Fsica das Faculdades UNIVAR.
10. CRITRIOS DE AVALIAO DO PROJETO
Exerccios avaliativos; 1
Contribuies durante o minicurso - Os Alunos sero avaliados pelas
contribuies relevantes trazidas e contextualizadas com a temtica
apresentada;
FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA
COORDENADORIA DE PS-GRADUAO, PESQUISA E
EXTENSO
Rua Moreira Cabral n 1.000 Setor Mariano - CEP: 78.600-000 Barra do GarasMT
Tel/Fax: (0xx66) 3402-4900 Ramal 203 - Endereo Eletrnico: univar@univar.edu.br

BRACHT, V. Sociologia crtica do esporte: Uma introduo. Vitria: UFES, 1997.


TUBINO, Manoel Jos Gomes. As dimenses sociais do esporte. SP, editora Cortez,
1992.

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